靈石縣南關(guān)一中三年發(fā)展規(guī)劃（2023.9-2023.9）一、現(xiàn)狀分析（一）學(xué)?；厩闆r靈石縣南關(guān)中學(xué)是一所經(jīng)縣教育局批準，市教育局備案的半封閉寄宿制完全初中，位于晉中最南端的邊陲重鎮(zhèn)，座落在太岳山腳，汾河之畔，地處三區(qū)三縣交界，交通便利，生源復(fù)雜，自1980年建校以來，四方學(xué)子在此和諧共處，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育相得益彰，相繼有六任校長與社會各界人士同舟共濟受熏于此，建言獻策奉獻于此，以嚴謹?shù)膽B(tài)度，全新的管理，多元的理念，培養(yǎng)出一批批德才兼?zhèn)涞妮份穼W(xué)子，造就了南中閎博精深的教育傳統(tǒng)。1981年至2003年間，歷任黨委、政府結(jié)合學(xué)校實際情況，適時籌劃，分步設(shè)施，先后七次動工新建、擴建、改建校舍，并不斷改善水、電、暖等設(shè)施，使校園環(huán)境大有改觀。2023年，新一屆鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高瞻遠矚，審時度勢，用實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，籌巨資2500多萬元再次大規(guī)模改建，一所場地足、設(shè)施硬、現(xiàn)代化、高質(zhì)量、的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)就此誕生。近幾年，隨著課改的不斷深入，南中亦與時俱進，以深厚的文化底蘊和扎實的辦學(xué)基礎(chǔ)率先提出“穩(wěn)定、改革、發(fā)展、優(yōu)化、提高”的工作思路，全校師生以“修德、啟智、益能、健體”為校訓(xùn)；“厚德博學(xué)，勵志篤行”為校風(fēng)；“橫絕滄海，問鼎蒼穹”為學(xué)風(fēng)，著力培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，主張學(xué)生全面發(fā)展,堅持使學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)有特長”,走“以德治校，從嚴治教，研訓(xùn)興?！敝?，學(xué)校各項管理日趨制度化，規(guī)范化，科學(xué)化，高效化。南關(guān)中學(xué)30年的發(fā)展歷程，凝聚著各級黨委、政府的支持與厚愛，學(xué)校規(guī)模不斷壯大，基礎(chǔ)建設(shè)迅速推進，教學(xué)設(shè)施日臻完善，教師素質(zhì)不斷提升，教育教學(xué)秩序井然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，多次獲得各級政府授予的光榮稱號。94年獲“市級文明學(xué)?！狈Q號99年獲“社會主義勞動競賽先進單位”稱號03—09年全縣組織的運動會連年奪冠05、07、__2023四年獲縣“教研教改先進單位”稱號05、06、07、09年縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核B類校第一……30年的教育歷程是一幅燦爛而輝煌的歷史畫卷，是一本厚實而豐富的學(xué)校方志，是一曲跌宕而激越的教育樂章，是一份背后深藏著風(fēng)雨和泥濘，光榮和夢想及一代代學(xué)人薪火相傳的堅守與信念，時代的腳步印證南關(guān)中學(xué)是一所集濃郁鄉(xiāng)土情結(jié)與現(xiàn)代教育理念為一體的窗口中學(xué)。（二）辦學(xué)理念：“傳承文明、進而不已、明德博學(xué)、和諧發(fā)展”。傳承文明：是學(xué)校的辦學(xué)宗旨。傳承即繼承、傳播，是把先進的思想和經(jīng)驗傳播開來，使更多的人得以知曉和繼承。進而不已：是辦學(xué)的動力源泉，傳承文明要有與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，不斷豐富和發(fā)展社會主義先進文化，不斷挖掘傳統(tǒng)文化中的精髓，不斷吸收和借鑒世界上一切優(yōu)秀文化成果，不斷把中華民族優(yōu)秀文化繼承下去。漸而有序，見善從之，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，永不停止，永無止境。秉承這一校訓(xùn)，勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，不甘落后，敢為人先，不斷更新教育觀念，豐富教育內(nèi)容，革新教學(xué)手段，使思想和行為緊跟時代步伐，做終身發(fā)展的典范，讓“進而不已”成為激勵我校師生不斷前進的精神動力。申明德憑博學(xué)歇：并由是學(xué)局校托的育絡(luò)人目墊標和芬全面跨發(fā)展刮的教養(yǎng)育思尺想。扁“免明德鵲”弟即把淘學(xué)校憐工作盯要突暴出德示育為純首的護地位盒，堅視持極“啄育人吩為本播、德件育為端先林”局，封喝“干博學(xué)將”曲，就厲是學(xué)味校工襯作要惰以教濟學(xué)為暮中心壓，以夢增進馳學(xué)生投知識抱，培托養(yǎng)創(chuàng)割新精頑神與牙實踐爸能力策為主通要目米標，曬提高按學(xué)生那科學(xué)榜文化槐素質(zhì)巧，為潑學(xué)生灶健康浪成長慣、持惕續(xù)進選步、問終身油發(fā)展格夯實糕基礎(chǔ)猶。槍午和諧形發(fā)展禾：嚼硬是學(xué)攻校的兼辦學(xué)副方向番。役“席和諧遙發(fā)展營”磚，就拖是要喜實現(xiàn)昂“刑明德茅”跨與栽“逗博學(xué)叼”賞的統(tǒng)涂一，塔使受伍學(xué)生蒸在德制智體鄰美幾南方面享全面擊協(xié)調(diào)簡發(fā)展溉，使罵學(xué)生態(tài)的仆基礎(chǔ)摸知識溪、基砌本技揮能與懶個性榮特長烘全面難協(xié)調(diào)臺發(fā)展棒，使捉學(xué)生婚的棍創(chuàng)新民精神正、實植踐能扁力與盟健全基人格駝全面氣協(xié)調(diào)資發(fā)展糾。同民時，蟲“鑄和諧偶發(fā)展灶”素還包剩括人里際間痰的和炸諧發(fā)塵展、克學(xué)科閘間的悄和諧皮發(fā)展磚、人握文與芹自然萍的和油諧發(fā)飲展，顛學(xué)校貿(mào)與社龍會的名和諧理發(fā)展貍。梳勁（三絮）洽外在費機遇收：割學(xué)校肚的塞外部駕環(huán)境懂，褲發(fā)展怎規(guī)模歲、生購源結(jié)侍構(gòu)、域辦學(xué)順模式盤、辦功學(xué)思鴉路境都宮會輕直接宰導(dǎo)致公學(xué)校怨發(fā)展環(huán)發(fā)生斗根本燭性隊變化儲，因姑而把煤握好葵發(fā)展碗機遇廁是一慨個必氧須要質(zhì)做好裙的課厘題容，南伏關(guān)鎮(zhèn)碧黨委陡，路鎮(zhèn)政瞇府把漲教育膨擺在譜優(yōu)先扯發(fā)展冤的戰(zhàn)挖略地宇位隱，爭20論0側(cè)8件年逝政府掉對學(xué)癢校的頑巨額速投資嗓建設(shè)京，物為推攜進學(xué)夫校教到育跨躬越式嶄發(fā)展備提供餅了前浸所未展有的第機遇悅。借（擋四傻）內(nèi)羨在優(yōu)許勢：雨內(nèi)在蜘優(yōu)勢究為學(xué)舌校發(fā)騙展提叉供了宋可能邀。迫封穿1、示學(xué)校飯歷史丟悠久筐：迷南關(guān)暴中學(xué)賓始建蝴于無19揮79脅年，礦是一鄙所有倉著沖30端多年楊歷俱程芝的貸中學(xué)責(zé)校。映學(xué)?？脦锥然祜L(fēng)雨胳，幾緩度輝桃煌，河以優(yōu)腦秀的侵教育顛質(zhì)量休贏得遼了社浴會的欺廣泛瓣贊譽悼。士百域2、償教師攝整體抖素質(zhì)貌高：奴我校趴現(xiàn)有艙18州個教訂學(xué)班雕，爽10絹00籌名學(xué)出生，那90銳多網(wǎng)名教慕職員匯工，京其中塵，一脅線任及課教平師六74吼人，朋具有倒大專貫以上宗學(xué)歷唇的教拘師共攻有僚__橫人，靜占任邊課教前師的芽百分震之8歸5%個；條中學(xué)汁高級柄教師臟__踢人，啄占任繡課教鋪師的劃百分陶之攔__非%；鈴市縣談骨干續(xù)教師析、學(xué)枯科帶枕頭人參__晨人，迅約占其任課號教師喬的驅(qū)__窗%。傍一支睬政治秧過關(guān)牢、業(yè)逗務(wù)過駕硬、漸勇于惕創(chuàng)新巴、具裁有先沸進理胖念和夏掌握堡現(xiàn)代拆化教胸育教混學(xué)方弱法的思新型美教師堤隊伍堤，已棒成為臉南關(guān)儲中學(xué)答向更爸高層禽次攀頸登的英強有跳力的碰基礎(chǔ)劃，成誤為學(xué)養(yǎng)校未于來可經(jīng)持續(xù)稠發(fā)展壟的中鋪堅力暗量。伯威談伏3、攝環(huán)境擴整潔邪優(yōu)美嘉：警高標員準的呼綜合秤教學(xué)艦樓、恰宿舍仇樓、愉餐廳犁樓各妖一幢憑，使紙教學(xué)編區(qū)、授運動碎區(qū)、愁生活仔區(qū)相命對獨壺立，睜布局押合理孔，功季能齊斜全由。伸認芒腥4、筆教育浮設(shè)施狹先進反：影學(xué)校厘裝備催了微稼機室子、電泄子備濟課室飛，教極室安援裝了瘡廣播輝終端呀，視案頻監(jiān)狹控。晝擁有錯了標式準配元置的蛋電腦桐室、孤理化誓生實烈驗室矮、多芬媒體圾教室廣、語字音室名、音漁樂、節(jié)美術(shù)喬等各葛類專渣用室柔，連月接了鐵光纖者校園蜂網(wǎng)絡(luò)亭，建境立起影學(xué)校醉自己硬的網(wǎng)粉站、筆網(wǎng)頁乳供師世生瀏抹覽，擊充分詠保證鴿了師襪生教番學(xué)資殖源的王利用精與共載享。構(gòu)擁有灶__六冊圖疑書的守閱覽欲室；勁兩個封網(wǎng)絡(luò)蒸機房分，共蓮有計碗算機撒__螞臺；梁建有刷教師法電子抄備課腐室炸__榮個，珠既方泊便了打教學(xué)吉，又幟提高削了課迫堂教轎學(xué)效疼率。罩學(xué)校成現(xiàn)有榴音樂姥、喝美術(shù)拿等專賽用教揀室創(chuàng)__毀個，攏為發(fā)包展學(xué)產(chǎn)生個紫性提匠供了掛必要始的物焰質(zhì)條立件。友鵲炊榮5、刷辦學(xué)糠質(zhì)量俊較高乖：學(xué)困校恰堅持臨全面革育人野，關(guān)顆注學(xué)技生的做全面胃發(fā)展雜，各賽項工融作成費績顯幟著，灑近幾爺年來公學(xué)校修的辦臉學(xué)質(zhì)觀量得攜到了婚社會其和學(xué)爛生家片長的迅廣泛綿贊譽朋?；輰W(xué)周（三楊）策學(xué)校費可持散續(xù)發(fā)基展中常存在館的挑抱戰(zhàn)劫1、莖敬業(yè)陵精神越受到顧沖擊平。目族前在聾整個骨社會狡大環(huán)雄境的允影響夏下，鉤教師竄的敬壯業(yè)精憲神受莫到暴“蕉家教剖熱匯”團的沖貿(mào)擊。廳2、推部分中中、表高級探教室廢高枕舟無憂襲，沒咬有上勵進心盯。罪嘗圈閘3遣、教筐師隊慨伍綜習(xí)合素御質(zhì)雖武然不倆低，皮但由末于缺徹少競滿爭的競機制畢和環(huán)渡境，宇教師排隊伍蒙齊而愚不尖背，缺仁少名蒸師的佛引領(lǐng)市。橋較市魚4嚇、在臂職干殿部隊停伍老賊化，救后備愧干部坊培養(yǎng)瀉滯后綢，影迫響了賀學(xué)校危的可朱持續(xù)葛發(fā)展僑。略遺飲5裕、德?lián)u育工匠作沒徹有成桐為一案個系岡統(tǒng)工謹程，賤對學(xué)翻生的躁教育撥沒有要形成脹合力沈，學(xué)湯生良諸好的扯行為士習(xí)慣講亟待悶培養(yǎng)蘭、強紹化。批說永壇6傷、教源師的倍現(xiàn)代述教育眉設(shè)備邊及水良平急狐需更千換和作提高恥。目甚前學(xué)取校電亮腦只腳有永__叨臺，詢其中臉有缺__稈臺分質(zhì)配到渴各辦吉公室換，銅__賣臺裝傘配到篇學(xué)?？聘鞑开q門，墊教室舅與矛專用即教室鐘尚未祥配備登多媒加體設(shè)務(wù)備。端俗辰傷7蒼、學(xué)路校的捎物質(zhì)貼文化么建設(shè)碎需整型體構(gòu)廚思，棋制度績文化怠、觀維念文萍化需供進一鳥步修艱改、煤完善千，使康之入綁腦、險入心旱，變香成自厲覺行泳為。突拜使屋通過顧現(xiàn)狀勒分析始，不齊難看鉛出：栽盡管念學(xué)校位發(fā)展傾面臨洋著不慘少問上題，促但學(xué)蠻校的廊外部慌環(huán)境晶和內(nèi)珍在優(yōu)宵勢，忌為學(xué)賤校的掉發(fā)展特提供貨了難績得的元機遇誘。抓久住敘南關(guān)迷鎮(zhèn)建姿設(shè)教嘆育強貼鎮(zhèn)的農(nóng)大好曉時機免，實域現(xiàn)學(xué)右校的更跨越者式發(fā)狗展，亡創(chuàng)造笑學(xué)校信新的賺輝煌她，描推進屑南關(guān)屈教育往均衡軌發(fā)展玉、協(xié)挽調(diào)發(fā)鵲展、清內(nèi)涵那發(fā)展稿、規(guī)永范發(fā)別展、謝創(chuàng)新遙發(fā)展散是歷系史賦李予我午們的能義不壽容辭次的侮責(zé)任伍和義赤務(wù)。地二、性三年愚發(fā)展秤目標首（一膏）制腥定目說標的城指導(dǎo)燙思想咽牢固拋樹立專和落贊實科大學(xué)發(fā)驚展觀歉，緊晚緊圍短繞群“視科教夸興當校竄”娘戰(zhàn)略哭發(fā)展野目標黨，依架法治洞校，茄規(guī)范螞管理杯，創(chuàng)子建特手色；旦堅持余以提趨升學(xué)呢校教球育教唉學(xué)質(zhì)術(shù)量、若提升食師生殼全面枕素質(zhì)西、提暮升學(xué)肆校內(nèi)本涵品貢質(zhì)、蜂凸現(xiàn)瓜學(xué)校謹教育缸特色伐為辦破學(xué)重謠點；慰堅持晌以科墓研、吳課改曲、創(chuàng)硬新為膠辦學(xué)晨手段壘，扎竹實有騰效的搞推進舒學(xué)校網(wǎng)的素校質(zhì)教滾育，剩全面疊提高補學(xué)校鹿的綜掏合競瓶爭實紅力。泰堅持窗以教虛學(xué)為拖中心德、向并德育痰要質(zhì)肌量的膀工作旗思路禾，以需育人撐為根晉本；怪堅持雕面向般全體時師生縫，以戴開拓枝進取品、與菠時俱裁進的渾精神裙，努凍力實跌現(xiàn)辦家學(xué)目仗標。次（二?。┤郎缒臧l(fā)查展總擴目標柜通過撒三年義的努貍力，伴把學(xué)眨校辦羅成一送所黎:咽校園軋環(huán)境違美麗蠢、設(shè)對備設(shè)鐮施先勸進、滅管理彎嚴謹?shù)酪?guī)范浴、質(zhì)督量穩(wěn)爽步上涉升、迅辦學(xué)帖特色命明顯請，師總生熱違愛、帳家長餃放心堆、社襖會滿秧意的振知名眨的新考型農(nóng)狠村示壺范觀中學(xué)來。怒（三復(fù)）三趁年發(fā)驚展的麗主要財工作價及其盡措施葬1赤、硬井件建丑設(shè)筐：揮合理濾和現(xiàn)繞代的修教學(xué)啟設(shè)施勢，能庫為學(xué)挨生創(chuàng)秒設(shè)愉通悅身羅心的晚良好決成長猛環(huán)境絲，能講促進似教育推教學(xué)究的高止效率鐵。優(yōu)柜美的秘校園榮和人雖文環(huán)辦境，玻能讓雙學(xué)生佳每時格每刻納受到演無聲居而有住力的續(xù)教育冬。湯工作蒼目標騙：以漆建設(shè)感生態(tài)贏化、咳信息興化、叮人文視化的純現(xiàn)代掏化文框明校挑園為賣原則猛，突誠出以釀人為迅本、合育人撫至上酬，把東校園豪環(huán)境被當作用學(xué)校品的一旱門特花殊的洲隱性榴課程丘來看股待，殃科學(xué)龜設(shè)計器、精量心施傻工，移完成醬校園澡內(nèi)應(yīng)堪有的加改造森任務(wù)賞，完他善教戀學(xué)設(shè)挽施，籠營造電良好車的校糖園人販文氛其圍，史為師柳生員買工創(chuàng)瓶造優(yōu)猴美的荷學(xué)習(xí)錦、工牽作、霉生活那環(huán)境戲。立系具體察如下借：策⑴姻完成困升旗啄臺與蒙校園孟的硬惱化、樂綠化映、美擺化工秋作示；毛⑵南完成修學(xué)生朝宿舍堂樓稠內(nèi)設(shè)裝施的逢標準末化省建設(shè)噴工作票；擺⑶酷完成花學(xué)校殊運動繡場及隙相關(guān)號配套豬設(shè)施嚴的修牲建工彈作；稿⑷載各專蓬用教董室設(shè)檢施的駁配備罷和使敏用率傲要達升到班__段級還標準減，多鳴媒體斃設(shè)備惠進教輕室并節(jié)逐年完升級誼更新皺，1濕8嶄個教揮學(xué)班伸，班僅班安斬裝了碗多媒跳體設(shè)蠅備。識⑸住提高優(yōu)網(wǎng)絡(luò)好資源四的使淺用和倦管理逼效率英，讓挺網(wǎng)絡(luò)竄成為虹提高斑學(xué)校忙教育誤質(zhì)量賽有效蔥工具樣。剛⑹炎完善臟、健沸全、誠實施敬后勤伙管理噴的各騰項制鍵度，道后勤監(jiān)崗位磁工作機要進獨行科史學(xué)量屑化，伴加強魂考核諒力度耕；加麻強學(xué)淹校資歲產(chǎn)管辦理，稠實現(xiàn)沉資產(chǎn)居管理繁信息蒸化、抹網(wǎng)絡(luò)吧化。凡⑺吳建章湯立制再，落真實安喪全責(zé)疫任，煩加大殃物防勉、人何防、農(nóng)技防懂的投經(jīng)入，詢使學(xué)戚校安賣全工匹作上勒一新寸臺階毫，確易保無旗安全宰責(zé)任嗓事故禮發(fā)生廊，創(chuàng)秘建朽“宰平安酒校園暢”監(jiān)、包“帳文明鈴單位咱”駐。隊⑻謝為提信高備榜課質(zhì)棵量和因效益赤，教臨師電私子備貴課設(shè)先備逐罰年更埋新。犁工作拿舉措繡：燕⑴沾爭取襪南關(guān)蛋鎮(zhèn)飲政府燈及有汽關(guān)部買門的嚴支持另，盡險可能濟完成度學(xué)校任操場轟的菊征地星工作滲，以叛解決店學(xué)校令操場思用地異問題塵，為外學(xué)校淺的進再一步焦發(fā)展興奠定椒基礎(chǔ)仙。扣體⑵寄爭取老上級糠主管允部門枝對學(xué)計校關(guān)目心支政持，農(nóng)使學(xué)為校硬炎件設(shè)什施不要斷更艦新到醬位。豈達成五標志合：籮20洗10甲.9還-2木0扮11雖.8型偶爭取舌政府疾支持可，距完成擊升旗喜臺與她校園胞的硬殖化、趴綠化或、美過化工撕作，灑完成鞠學(xué)生姨宿舍大樓栽內(nèi)部劉設(shè)施議配套亭工程銅；緩2內(nèi)01腿1擠.9棉-2榮01夢2餅.8減讓完成雕20叔1戚2剝.9景-2怠01狠3瞞.8咸設(shè)完成懶學(xué)校裳操場罵及其免配套鵲設(shè)施笛的新蔬建段工程宵；甘宰20血09活—尺20室12婆年邊在總潤體規(guī)達劃的土基礎(chǔ)葛上，粉逐年麻種植陡一些伐適宜彈保護密生態(tài)忠環(huán)境綠的名鋼貴樹志木，秋增加振部分坊人文展景觀旨，努勢力成定為憶縣級令、稿市級鉗天“習(xí)文明嚷單位塞”責(zé)。尊2沫、隊據(jù)伍建稱設(shè)狼：挽隊伍改建設(shè)刻是學(xué)蹤校工囑作的善重中貨之重弟，是拼學(xué)?；烊耆岚l(fā)展把的突翼破口竭。優(yōu)問質(zhì)的哲師資示隊伍翠，是毫提高殖教育鄉(xiāng)教學(xué)悄質(zhì)量須，全降面貫冰徹素塑質(zhì)教議育的鼻保證貴。崗工作寒目標帝：通三過三捷年努拉力初剩步建巷成一陳個勤易于學(xué)差習(xí)，僑善于川學(xué)習(xí)姥，能透把握藏學(xué)校圈發(fā)展棋機遇電，團綠結(jié)和季諧，揀廉潔稠奉公漠，關(guān)棵心師瘡生，埋有良姨好群儀眾基芹礎(chǔ)的烤領(lǐng)導(dǎo)煉班子冷；同射樣，闊通過杏三年津努力介建設(shè)多一支股師德號高尚買、業(yè)不務(wù)精均湛、漫責(zé)任應(yīng)心強眉，結(jié)許構(gòu)合貢理的誕師資默隊伍港，形屋成等裹“申敬業(yè)右愛生辦、團父結(jié)協(xié)攤作、銀樂于觸奉獻涂”茂的良恐好教研風(fēng)。浮具體繞如下淘：與（謹1稱）制島定培倚養(yǎng)計除劃、直考核飽方法妨，按揀照縣渣教育略局干枝部培長養(yǎng)選段拔條互件，俱做好賓校級撥后備情干部米的考井核推濁薦工純作。鏡（竭2醉）進燙一步躺優(yōu)化桌學(xué)校允中層桿崗位勸配置巧，完爪成中的層干椒部的溉競爭足上崗渠、新唐老交蠟替工快作。種（攪3炎）根粥據(jù)教醉育局湊有關(guān)艇骨干全教師辜的管絡(luò)理細岡則，懂進一成步健堂全培介養(yǎng)、恩評選知、獎禾勵骨舒干教油師機對制，誘評選芬校別“無教學(xué)坡能手坐”姿（在木教齡病不滿或5讀年的意教師稈中產(chǎn)噴生）曠1-生3搜人，剖縣級完以上容骨干銅教師導(dǎo)30例人左歌右，據(jù)市級猴以上新骨干已教師頌新增夢5-衡10抖人，懂產(chǎn)生祥“沉高叉級教選師值3頓—無5人哪”置。穩(wěn)（杜4斥）積好極組炭織教炎師參姥加各戰(zhàn)類教我育活致動，烤在各吐類技扇能比諸賽中保成績拿力爭復(fù)達到哨同類戶學(xué)校病中上勇等水龍平。譯攤工作葛舉措胸：閘（捆1磁）充赴分發(fā)放揮黨伴支部蠶的核起心作有用和房黨員和的先附鋒模效范作東用，既采取于組織縱推薦巷、民佛主監(jiān)茄督的焦考核為形式故，培嫂養(yǎng)和冰選拔偵校級染后備爽干部鵲。羞（輝2恨）加彩強職除業(yè)道堡德建彎設(shè)，戴做到窯管理禿育人出，服辱務(wù)育松人，州環(huán)境慣育人涂。提錯高全魄校教庸職員器工以免德治在教的泛自覺盒性，詠不斷伸提高倍思想破政治衛(wèi)素質(zhì)浙和業(yè)咳務(wù)素乎質(zhì)，匯要求纖教師裳與學(xué)董生平烈等相蘿處，堡尊重鐘學(xué)生擴人格白，因噴材施渠教，奸保護蓬學(xué)生鼻的合因法權(quán)正益。啄（賭3北）抓切好校慈本培芹訓(xùn)，澡干部急培訓(xùn)碎，青盜年教支師培演訓(xùn)，剩班主躲任培寇訓(xùn)。嗎完善懲師徒案結(jié)對棟制度映，形侮成以課培養(yǎng)前人才冒、重受用人嗽才為春目的斬的管補理觀隊念。蔑（案4擊）加釣大青自年教仙師的遺培養(yǎng)準力度儀，進冤一步悟提高狀一年肚一度蝴的學(xué)秒校青腫年教捧師基擾本功鐘比武重競賽米的質(zhì)漿量。趣（暗5眾）創(chuàng)垃建教字師主井動成偽長機很制?？毓膭钜蚪處焼柦虝x育人舌，為具人師幸表，遵敬業(yè)攏愛生唉；提效高學(xué)號習(xí)的輩自覺鞋性，論掌握掛必要符的現(xiàn)盾代教霸育技恰術(shù)手木段，梁并能嶄熟練消運用流信息散技術(shù)氣。通等過師紡資培觸訓(xùn)，辱提高霸教師盡實施拜素質(zhì)光教育霧的能情力和遭水平奶。加奮強網(wǎng)鹽絡(luò)資速源的桌應(yīng)用極與管啦理，吐鼓勵榜教師鞠從網(wǎng)據(jù)絡(luò)中咱獲取折更多朝的知王識與忠技能蹲，從尊而提也高教裹育教示學(xué)水余平；聾要求慈教師賀遵循蔽教育慌規(guī)律歐，積芹極參略與教辣育科置研，愿在工瘦作中判勇于豐探索煌創(chuàng)新馬教學(xué)耽方法夠，把株先進偶的教斤育理望論與患方法雷成功鍋地運姐用于態(tài)教學(xué)隸實踐階，形帥成個惜人的調(diào)教學(xué)肆風(fēng)格府和特購色。點創(chuàng)建鉆機制色，不箱斷提快高教樓師的黎語言船表達郊、文叔字總扎結(jié)和進科研釣?zāi)芰Π?，成農(nóng)為學(xué)纏者型搭的教鴨師。方達成缸標志邁：服20然10慚.9纖-2賓01烏1鎖.8秒省制訂睛教師騾三年祖自我川發(fā)展啟計劃淺，增戰(zhàn)強自號主發(fā)核展意套識。浙各學(xué)才科確規(guī)定若妥干名狗教師玩作為衡各級憑骨干疤重點允培養(yǎng)絞對象覽；為勉加快臭青年授教師骨的培廁養(yǎng)，逝在不霜滿五咐年的奴教師票中評那選桑1縱—戲3鈴名態(tài)“比教學(xué)絞能手緞”帝；積有斷20魄1擋1剖.9永-2現(xiàn)01拘2甜.8撈他重點緊培養(yǎng)珠對象卡、骨能干教論師應(yīng)漫積極討參與譽縣級摟教學(xué)疫教研分展示軍；爭鳴取有幣3毯—評5牧名教燙師在幣市以硬上各囑類比檔賽中辨獲獎度；傭會20燈1鳳2茄.9擇-2投01碑3鞠.8憐赴教師校在教孫研、鼠科研旁、技尾能比像賽等洪方面婚有不改同層司次的羨提高而；爭吧取縣唐級以脊上骨羅干教描師大鞏幅增才加。踐3蘿、德德育工綿作寬：膽德育供工作喘是學(xué)抄校一龍切工賊作之仙首，縣面對葵心理懷、身紗體尚合不成訊熟的怪學(xué)生阿，德惱育工砍作的蛋規(guī)范拼化和吧多樣室化顯艘得尤閣為重寇要。略規(guī)范護化教良育便盛于教反育的兆承接佩、延徐續(xù)、宣漸進偵，符震合學(xué)愁生身攻心發(fā)避展的借規(guī)律屋。多涼樣化紙教育抓可避疫免教絲育的徒呆板屢、空肆洞和驗低效勞。強顏化學(xué)正校德逗育主阿陣地日作用咸，開私展多飛種形陰式的菌德育喬活動館，便嬌于學(xué)蠢生德毯育思妹想的輝認同題、接余受和澡化解堤；便練于學(xué)魯生非貝智力姻因素撿的充孤分發(fā)朝揮，喜真正嫌實現(xiàn)聚向德革育要駛質(zhì)量曉。悲工作倍目標滾：立躲足培噴養(yǎng)合屢格公寶民，隸從先映成人督再成垂才的貪學(xué)校泥德育罷基本煩目標魚出發(fā)店，探潮索一雅套針掃對本檢校學(xué)抄生特侵點，襲易于顯學(xué)生逆接受窮的、熊行之崗有效賤的德搞育工攔作內(nèi)旺容、襪方法扒和途響徑。鑰培養(yǎng)錫一支相事業(yè)剛心強橫、富香有愛吸心的據(jù)德育特骨干蜓隊伍股，營另造一責(zé)個人使人都近是德恢育工晉作的桑育人瘋氛圍墓，有汁利于魚學(xué)生喜文明帳、安耀全、圖健康蔑的成躬長。壘具體衡如下燈：峽（配1艙）立室足培掏養(yǎng)學(xué)相生良認好的費行為稀習(xí)慣凍，鑄肚造學(xué)笑生美汽好心濟靈。喘引進裕“屆成功錫、成景長、橋成才減”按首教育糞理念及，從藏學(xué)校蝶德育慰基本亂目標研出發(fā)濕，探外索具貼有本鑰校特呼點的然德育喊途徑遮，使州“墻成功坡、成幕長、賞成才供”扛敬教育排發(fā)揮亂應(yīng)有擁的效搏應(yīng)。約（覽2尾）建信設(shè)一摘支素瞇質(zhì)高濤、能盈力強就、能輸吃苦媽的德腔育骨云干隊暴伍，勉完善陳德育奶制度添建設(shè)亞和德態(tài)育工謠作考懷核機趨制，梯形成診人人腎爭做監(jiān)德育其骨干廈工作賠者的炒氛圍勁。繼（桿3鏡）加濁強社它會實家踐活珠動，誼讓學(xué)屯生在舍體驗奇中成玩長；刷積極牽營造織校園糖文化絮氛圍辱，發(fā)還揮環(huán)甚境育呆人的叢功能乎，弘警揚正充氣，承彰顯箭先進漫。喇工作垮舉措醬：爸（撿1番）以惜行為膊規(guī)范隔的養(yǎng)繞成教閃育和監(jiān)責(zé)任橫感教盼育為房主題當，按班學(xué)生忠年齡于和生頃理特主征構(gòu)誓建分乳層系叮列教洞育，既促進蓬良好趴校風(fēng)唐和學(xué)富生良秤好思秋想品討德的權(quán)形成狹。具重體分平層如燥下：鎮(zhèn)初笑一年傘級：劫重點寇在規(guī)停范、田習(xí)慣類、興數(shù)趣等屋方面那實施赴德育億教育齒；學(xué)初想二年女級：煩重點擔(dān)在自改律、例責(zé)任洽、感掛恩等磁方面喬實施眠德育序教育燈；掃初隔三年夫級：乘重點校在法逝制、唯審美宗、協(xié)撫作、絲理想給、擇堂校受等方殿面實兄施德譯育教廟育。展（梅2腿）加譜強德掙育隊暴伍建繩設(shè)。杜一是再加強躍班主帳任隊坑伍建膏設(shè)。退充分碼發(fā)揮盾班主陵任工策作的壘積極諷性和霸創(chuàng)造糞性，蛛定期嫌培訓(xùn)藏和研闊討。憂完善慎班主都任工我作細征則，速定期犬組織辯班主濟任常桿規(guī)工截作考打核、惹基本團功展裕示、使經(jīng)驗酒交流臂和綜代合評色定；探二是爛以老困帶新唱，加主強青液年班社主任蹤的培器養(yǎng)，麥提高籮班級黑管理山水平志；市三是罷提高唉任課森教師爽的德賣育工底作參倡與意旦識，礎(chǔ)注重找課堂攪學(xué)科結(jié)教學(xué)擺的德回育滲嘴透牛；脖四是嶄健全翻校外鳳輔導(dǎo)忽員隊胞伍，劉形成手學(xué)校舊、家疑庭和承社會鴨教育透的合釋力；揚五是割搞好松專題干研究翻，個壟案分勒析，袋經(jīng)驗喝交流兆，建著立一裳支德敢育工傻作的軌研究脾隊伍花。像（什3艷）培度養(yǎng)一商支腫“物高素容質(zhì)叫”殺的學(xué)曲生干畏部隊群伍。歡一是輝進行停系統(tǒng)桶的學(xué)例生干執(zhí)部培趟訓(xùn)和教考核鋒；二咬是提既供一響定的垂機會奶讓藍學(xué)生紗干部亮施展節(jié)才能牙，如布升旗紗儀式霸，一物日常就規(guī)管掙理，騙主題位活動丈，社優(yōu)會實寧踐尸等；斤三是爸利用林團隊貞的各雨類比掃賽活剝動，杯培養(yǎng)鋤學(xué)生公干部瞧的組催織能沿力；備四是躺制定哥“燭優(yōu)秀版學(xué)生艇”安的評闖比細字則，藍發(fā)揮連學(xué)生奔干部匠和優(yōu)強秀學(xué)垂生的躍帶頭膀作用蹲。陰（每4耗）形愈成科榮學(xué)化報、制假度化波、系誘統(tǒng)化尖、網(wǎng)資絡(luò)化鴨德育齡管理現(xiàn)模式章，向番規(guī)范渠的管棟理要柴質(zhì)量癢。一就是進衡一步類完善導(dǎo)各項和獎懲螞制度次，做查到評部價科徹學(xué)，杏處理開適當牽；二臭是組返建家她長委約員會和，協(xié)輝助學(xué)叼校搞殃好德迫育工丘作；脈三是端成立槍家長際學(xué)校翻，定企期請偏各方幟面的腰專家貨來校卵講課仔，提耐高家柏長的堤育人伸素質(zhì)噸；四駁是建宇立健雁全政準教處酒、年換級組漂、班各主任紗、任群課教客師、禮家長頃和社融會六山個環(huán)磁節(jié)的擋管理擦網(wǎng)絡(luò)艘；五胳是通彩過定看期開粉展細藝術(shù)滾節(jié)、愁體育慮節(jié)炕、傳晶統(tǒng)節(jié)撿等系寫列活情動，界培養(yǎng)邁學(xué)生引愛科啞學(xué)、訴講文灑明的科高尚濫道德毅情操尤，讓咳人文筋精神朱在校近園內(nèi)期綻放餐異彩絹。具達成銳標志臨：蔥20鄰10貍.9品-2五01題1鹿.8杠做優(yōu)化仙德育所隊伍酬，完驚善德橫育工砍作制爸度和航德育柜工作鉤考核麻機制既，初尼步達懶到學(xué)蓋生培毅養(yǎng)目禽標，筑優(yōu)化嶄校園歸宣傳犯資源涌。鈔20遇1鵲1默.9隔-2徑01盞2餐.8翠袋建立男一支敞完備充的德伴育工幼作隊竟伍，辮培養(yǎng)獻德育玻工作延后備溪干部皺；優(yōu)倉化德追育工木作制淹度和粉德育跑工作呈考核舞機制昂。惡20看1決2誼.9它-2擠01賞3曲.8嗚畜完成欠德育塑管理返后備杜干部谷的培激養(yǎng)和效競爭澆上崗畏；將巷德育赤工作疊制度扮內(nèi)化深為德和育工這作者鮮的自螞覺行材為；常德育揮工作持考核疼機制辨轉(zhuǎn)化洲為好噸中獎鋒優(yōu)的許獎勵茂機制甜。訓(xùn)蛙4旺、教突學(xué)工悶作構(gòu)精細絞化的境教學(xué)容管理葬能使鍬教學(xué)年工作鋒有序艦地進絕行，壤能使德教師蜓的教趕學(xué)有凍章可狡循；果教師式的科忍學(xué)施戒教能夸提高照課堂岸效率寸，教循師要詢因材舟施教轎能培摟養(yǎng)學(xué)龜生的艦創(chuàng)新湊能力托；教嫁師要膏充分幸利用臉現(xiàn)代素化的聾教學(xué)多手段哪，擴接大課另堂知荒識容賠量，周滿足剪學(xué)生甜的求阻知欲雕望；然教師眉要學(xué)跑會研辰究，涌要感肚悟教微材，唐會剖芳析學(xué)貴生，鳥有效座地實科施分崖層教尸學(xué)。論工作連目標瓜：認肺真學(xué)津習(xí)教跌育理們論，伍切實剖更新時教育政理念膛，努粉力提書高教盜研水乓平，讓扎實帖開展勿教學(xué)攻基本壇功訓(xùn)獲練，碗教學(xué)飯質(zhì)量費穩(wěn)步撫提升們，教蛛學(xué)水栽平達頂?shù)娇h祝同類患學(xué)校約的姨一流籮水平撲。具圣體如悼下：響（璃1泳）以服課堂愛教學(xué)閉改革向為重弱點，牢以教唱研組泥、備理課組阻建設(shè)妥為載來體，縫立足概校本若研修蝶，立部足向器“急常態(tài)梯課繭”陣要質(zhì)認量，遣推進每信息憐技術(shù)是進課導(dǎo)堂，廟全面蟻提高元課堂頑教學(xué)努效率蜓。遺（償2君）以撲培養(yǎng)腿學(xué)生披尤其靜是匠初清一年絕級學(xué)弟生良變好的啦學(xué)習(xí)墊習(xí)慣州為重耕點，躍為學(xué)杜生自唇主性舉發(fā)展騎奠定頌基礎(chǔ)枕。為（聯(lián)3童）以候?qū)W生并自主褲探究跡學(xué)習(xí)予為模悠式，分開發(fā)隸課程司資源口，每責(zé)年出晨版和李修訂式一至睜二本洪校本難教材條，提雄高體孫育、弓藝術(shù)席、巨勞動逼技術(shù)仆、綠鋒色證始書、梅科技他教育斷的水次平和貼質(zhì)量藏。笑工作看舉措沸：友（軍1采）堅跡持宣“撇以學(xué)油生發(fā)案展為師本腥”今的課投堂教趣學(xué)改墓革，辰構(gòu)建辭新型重“住常態(tài)馬課翅”雞教學(xué)忌模式巾。在眠三年必的課夢堂教羊?qū)W改慣革實蛇踐中氣，繼斃續(xù)關(guān)巖注常游態(tài)課蔑，把污常態(tài)想課作盜為教該學(xué)研江究的已主題疏來抓凳。逐閥步完淡善常唯態(tài)課烘的課談堂教腦學(xué)模旨式：傘細化辛目標班、指鴨導(dǎo)學(xué)顧法；染點化壩主體火，啟式發(fā)思漫維；臉優(yōu)化籮過程告，強錢化反讀饋，癥講究屠效率雷。垂（膚2如）落三實教喂學(xué)常禮規(guī)，接強化預(yù)教學(xué)網(wǎng)管理貪，完歐善質(zhì)贏量監(jiān)殺控，柴促進姻教學(xué)道質(zhì)量董穩(wěn)步榆提高誕。一擺是加鈴強教濃研組攏、備坦課組咬建設(shè)肺。以椒教研種組為桃單位歸，以屋備課涌組為鴉載體漏，面工向社攔會開事展學(xué)馳科教編學(xué)開球放周節(jié)活動屈，形塔成以哨公開具課、盜學(xué)科撇競賽的、專陵題講遠座、橡專題弟研討牌、黑稠板報郊等形稈式的崖主題覺系列巡活動澇。堅逼持全屠面、主全員釀、全霞程的盛教學(xué)欲質(zhì)量歸目標餐管理蒼，形仁成校貓長嗎-麗分管率校長上-障教導(dǎo)歷處幕（教著研室牛）起-吹教研掠組嚷-洋備課昂組教設(shè)學(xué)質(zhì)刃量負默責(zé)制娃；對金教學(xué)精常規(guī)蠢進行蔑嚴格智考核艱，不陶斷完膠善教址學(xué)質(zhì)孤量保撤障機播制；蠅二是新成立蕉由分舒管校多長為業(yè)組長定的督奮查指佛導(dǎo)小顆組，塵確定遞督查雀指導(dǎo)班的步潔驟：套第一借步，慕示范豈引路不。由裳各學(xué)剛科教竭研組捧長、劈備課波組長傲、市錄校級別骨干災(zāi)教師棒帶頭曾上好據(jù)示范角課。傲第二攻步，辱整體朱推進角。不廁分學(xué)從科，塑不論眼課型表，統(tǒng)筍一以懂課堂招達標艙要求攝為標穩(wěn)準。蜘第三壤步，私鞏固席提高墳。在蓋教學(xué)民管理恨的過贈程中按，不建斷發(fā)歪現(xiàn)問時題，額不斷勵總結(jié)隆提高倡。貝在具帳體的美督查逐指導(dǎo)交中，徐主要愚抓好鹿以下優(yōu)幾項宜工作查：培樹立箱典型秘。在著教師捉中樹答立各嫂學(xué)科省的典蒙型，蠅善于務(wù)研究駁優(yōu)秀章教師部的教寸學(xué)案僑例，壽幫助福優(yōu)秀芝教師伯總結(jié)型成功回經(jīng)驗爺，搭豪建舞動臺，哈讓優(yōu)橋秀教能師通鍋過示疊范、算專題似講座紋或心蝦得交煮流（淺網(wǎng)上插）等狹形式姑，引霞領(lǐng)其但它教壩師一箏起成嚴長。灶冬加強斤視導(dǎo)蓬。建等立教雕學(xué)視旁導(dǎo)制魂度。夾學(xué)校揀主動錢約請期市陜、青縣的飾教學(xué)筐視導(dǎo)艷，建尾立嚴核格的床聽課她、講緣評制少度，貼定期蓬開展創(chuàng)全校付性、內(nèi)專題冤性、縮研究待性的粥課堂孫教學(xué)勇視導(dǎo)繞活動孝。通肢過教風(fēng)學(xué)視踢導(dǎo)，緞要不萍斷發(fā)導(dǎo)現(xiàn)教概師課梁堂教京學(xué)中熟的新堂鮮經(jīng)叨驗，才加以矩肯定蝶與推柔廣，怖對存儉在的面問題進要及拔時做艱出反璃饋，博提出痛整改析意見乏，供土有關(guān)巧教師虧參考剪。視樸導(dǎo)活券動要夜在使陸教師聞轉(zhuǎn)變鵲教學(xué)蠢觀念葛，優(yōu)扇化教孔學(xué)內(nèi)虎涵，模形成喜教學(xué)寨特色榜，促使進教笛師奮撐發(fā)有載為上隙做文漫章。鬧評課桂精準瘦。通注過評里課獲項取教輛學(xué)的稍反饋葡信息殘。評寫課分各為四舅種類損型，丈即專麥家評碌，同坡仁評錘，學(xué)欺生評炒、家角長評覽。體憑現(xiàn)兩乒個原笨則：芳即少塘講客掃套話唉，評票課語諒句要痰精煉拔，多孤談實臂際內(nèi)陡容；噸少說叉謙恭贈話，良評課歡角度竭要準趙，多露提建易設(shè)性尼意見飾。評堡教采銷取書汗面問來卷或詳座談西的形園式，饞設(shè)立捐不同罰的評浪教內(nèi)位容，怪確定顫量化門標準甜。學(xué)縫校綜討合各澆條渠嚼道反顏饋意舒見，門確定為等級蠶與任際教者嫌見面烤。欣落實菜整改瓜。各亮年級蛙備課窄組根薄據(jù)評艙課情她況對店任教自者在稻教學(xué)掩中的晉薄弱宣環(huán)節(jié)慘進行辰整治管?；执胧┪芬?，睡要求鼠教學(xué)城經(jīng)驗婆不足嘗的教殖師主遷動向玩有豐然富經(jīng)材驗的絕老師偷請教組，聽肆一課霜上一廁課。鋪措施牧二，禍限期純改觀宇。學(xué)亮校規(guī)段定自墾我調(diào)柴節(jié)時辱間，屯在此除期間歐，教并導(dǎo)處凡派專臺人跟科蹤了嘩解轉(zhuǎn)融變情選況，瀉發(fā)現(xiàn)爪問題送及時沃指正惑補救再。際措施累三，旋換人申易崗深，對漏帶不趙上去譜，幫集教無們效者福采取箭果斷磨措施拘，即雄使是叼學(xué)期關(guān)中途榮也要蜘更換憑。堂績效害掛鉤綁。對姑教師王教學(xué)蝶情況碼的檢輕查、暑整治莖評價族等情丈況適裹時記溫入教未師個從人檔起案，訓(xùn)并與插教師賀的職寫評、浮年度援考核寨、評益選先受進、約晉升探等利拌益分泡配緊診緊聯(lián)瘡系起匪來，中以此殲增強伍教師澆的責(zé)界任感蜜和危王機感辯，促抵進其快自覺騙修煉籠，自釀求發(fā)挺展。薯色（恰3屈）深鉛入開南展兄距弟學(xué)奧校間尊校本桿教研松。充旅分利臘用讀校勉內(nèi)晚、殲外的亮優(yōu)質(zhì)堆資源膝，針變對課六堂教桶學(xué)中瘡的熱狂點、差難點犁問題懲，開掙展同銳課異阻構(gòu)、譯教學(xué)蠶互訪右、骨姿干引江領(lǐng)、躍專題磁研討吹、命伐題研利究等箭形式減多樣睡的校功本研甚修活宰動，呈使兄勢弟學(xué)穿校間米優(yōu)質(zhì)爽資源橡共享奴，教金師在均相互帖的對足話、碼交流墓的同秘時視躺野日棒益開統(tǒng)闊，半理念沫逐步瓜得以貼更新障，教溫師間吩合作屈反思攻的意衰識舊要有期明顯狂加強隊，以搭此促笑進聽采與被抬聽雙椒方教芬學(xué)的侍改進淚。祖達成純標志戚：辯20嫂10慕.9但-2奶01拿1邀.8石黎關(guān)注蠟教師聽課堂搖教學(xué)預(yù)，干“堵常態(tài)麻課趴”快的基撈本要理求多結(jié)合墾縣教莊研室軌的評首價標待準匆必須依人人享過關(guān)涂。拉20涂1栽1抬.9扭-2谷01狗2豎.8放者菠將躬“巴成功裕、成侮長、津成才淋”照雕教育誠與本嗚校實豈際結(jié)計合形確成新殃的課授堂教死學(xué)模上式，氧全面楚實施老素質(zhì)尤教育話，提叫高教旺學(xué)質(zhì)親量。狼20耳11塊.9關(guān)-2蹈01梯2.叢8捉阿通過親三年舟的努種力，掃使學(xué)痛生養(yǎng)團成良舞好的佛學(xué)習(xí)灑習(xí)慣神，從超幫助然成功券到嘗投試成死功，要最后霧走向稱自主劃成功厚，學(xué)喝生學(xué)柜習(xí)能晶力有廳較大獄提高夫，同趙樣，寧教師升教學(xué)這水平梢有較貨大幅饞度提女高。危中枯考泰下校袋分數(shù)懇線在忽同類集校造達挖最高齡水平哈。民5滅、教枯科研策工作博加強乎學(xué)校摔教育系科研錦工作榨，建父立一腥支以貸中青答年教脂師為洞主的朋科研尋隊伍社是提次高教揉師整惜體素嗎質(zhì)，鐵提高于學(xué)校笑教學(xué)飄質(zhì)量擔(dān)，提漢升辦登學(xué)品認位的吼有效具途徑毯。削工作紋目標丸：藝牢固肥樹立校教科蘋研在伴學(xué)校零的領(lǐng)礙先地畜位，稈確保絨教科擔(dān)研經(jīng)智費的呀投入辜，教當師參出與率居不低鄭于鉛60押%抬，各絹級各識項課繁題結(jié)粥題率藍達淺90闊%摩。劃參與巡教委厚《驢南風(fēng)識》掙雜志蠅創(chuàng)辦降，拓掛展師糞生視反野，瀉力爭否每年說在市貼級以埋上論掘文評栽選活嫂動中脅獲一飲等獎揪論文新不少鹽于藥20該篇。禮工作塵舉措圾：餅⑴較抓科洋研隊箭伍的拆建設(shè)喜和培料訓(xùn)，吐強化盾教師風(fēng)科研扇意識蔥，加武強教己研室始自身春建設(shè)仙。注靜重教督師科宅研培桐訓(xùn)，窗打造患學(xué)習(xí)挺型、驕研究紗型教貍師隊掘伍。獻⑵仆抓科箭研課疼題的石指導(dǎo)咐和管鉛理。腸要切現(xiàn)實抓渴好已駐經(jīng)立期項課康題的促指導(dǎo)稈與管康理，毅形成洋省、構(gòu)市兩檔級科幅研課雅題研鏟究體皇系，冰充分約發(fā)揮涉示范疊作用炒。壇⑶檢抓科初研成爪果的店推廣佩和交捉流。穩(wěn)在教激育教月學(xué)過芝程中旺，立黑足于波研究盲貼近唇教學(xué)琴實際除、學(xué)半生實絨際的切教育治問題隱，發(fā)儀現(xiàn)、式總結(jié)侮和推禁廣發(fā)巨生在序我們失身邊姥的成離功案肅例和練經(jīng)驗鞠，通傲過跟膜蹤調(diào)展查、恰座談津等形西式，究幫助即優(yōu)秀壓教師防總結(jié)緒教育蘭教學(xué)江中的哥成功龜經(jīng)驗狀，通瀉過對洋外教饒育教坡學(xué)展異示、狠經(jīng)驗把交流籠等活辣動，摔把學(xué)睜校和扮教師