江蘇省淮安、宿遷等2024學年物理高三上期中經(jīng)典試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、阻值相等的四個電阻、電容器C及電池內(nèi)阻可忽略連接成如圖所示電路開關(guān)S斷開且電流穩(wěn)定時，C所帶的電荷量為，閉合開關(guān)S，電流再次穩(wěn)定后，C所帶的電荷量為與的比值為A． B． C． D．2、一圓環(huán)形鋁質(zhì)金屬圈（阻值不隨溫度變化）放在勻強磁場中，設第1s內(nèi)磁感線垂直于金屬圈平面（即垂直于紙面）向里，如圖甲所示．若磁感應強度B隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示，那么第3s內(nèi)金屬圈中()A．感應電流逐漸增大，沿逆時針方向B．感應電流恒定，沿順時針方向C．圓環(huán)各微小段受力大小不變，方向沿半徑指向圓心D．圓環(huán)各微小段受力逐漸增大，方向沿半徑指向圓心3、甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的位移—時間（x–t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0~4s內(nèi)（）A．甲、乙兩物體始終同向運動B．4s時甲、乙兩物體間的距離最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙兩物體間的最大距離為6m4、如圖所示，一物體從半圓形光滑軌道上邊緣由靜止下滑，當它滑到最低點時，關(guān)于動能大小和對軌道最低點壓力的說法正確的是（）A．軌道半徑越大，動能越大，壓力也越大B．軌道半徑越大，動能越小，壓力也越大C．軌道半徑越大，動能越大，壓力與半徑無關(guān)D．軌道半徑越大，動能越大，壓力越小5、用如圖甲所示的電路研究光電效應中光電流與照射光的強弱、頻率等物理量的關(guān)系.圖中A、K兩極間的電壓大小可調(diào)，電源的正負極也可以對調(diào)，分別用a、b、c三束單色光照射，調(diào)節(jié)A、K間的電壓U，得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示，由圖可知()A．單色光a和c的頻率相同，且a光更弱些，b光頻率最大B．單色光a和c的頻率相同，且a光更強些，b光頻率最大C．單色光a和c的頻率相同，且a光更弱些，b光頻率最小D．單色光a和c的頻率不同，且a光更強些，b光頻率最小6、如圖甲所示，在某一電場中有一條直電場線，在電場線上取A、B兩點，將一個電子由A點以某一初速度釋放，它能沿直線運動到B點，且到達B點時速度恰為零，電子運動的v－t圖像如圖乙所示．則下列判斷正確的是()A．B點場強一定小于A點場強B．電子在A點的加速度一定小于在B點的加速度C．B點的電勢一定低于A點的電勢D．該電場若是正點電荷產(chǎn)生的，則場源電荷一定在A點左側(cè)二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法正確的是。A．平均結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成平均結(jié)合能大的原子核時一定放出核能B．黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)C．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子的能量也減小了D．康普頓效應說明光具有粒子性，電子的衍射實驗說明粒子具有波動性．E．放射性元素的半衰期與原子所處的化學狀態(tài)和外部條件有關(guān)8、在圖中坐標系的原點處有一波源，圖中a、b、c、d、e五點的橫坐標分別為5cm、15cm、18cm、21cm、27cm．該波源在介質(zhì)中形成了一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，從該簡諧波第一次傳到c點開始計時，此時c點的振動方向沿y軸的正方向，經(jīng)時間Δt＝0.6s時該簡諧波第一次傳到e點，此時c點第一次到達x軸下方的最大位移處，已知該簡諧波的振幅為A．則以下說法正確的是________．(填正確答案標號)A．該簡諧波的速度大小為20cm/sB．該簡諧波的周期為0.8sC．在Δt＝0.6s時間內(nèi)，質(zhì)點d通過的路程為3AD．在t＝s時質(zhì)點a應處于平衡位置且沿y軸的負方向振動E.在t＝0.5s時質(zhì)點b、c的位移相同9、甲、乙兩物體從不同點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的v–t圖象如圖所示，已知t=2s時兩車相遇，則下列說法正確的是（）A．t=1s時，甲車在前，乙車在后B．t=0s時，甲、乙車距離x0=3mC．t=6s時，甲車在前，乙車在后D．3~5s內(nèi)兩車的平均速度相同10、如圖所示，半徑分別為R和r（R>r）的甲、乙兩光滑半圓軌道放置在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間由一光滑水平軌道CD相連，在水平軌道CD上有一輕彈簧被a、b兩個質(zhì)量均為m的小球夾住，但不拴接．同時釋放兩小球，彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為兩球的動能，若兩球獲得相等動能，其中有一只小球恰好能通過最高點，兩球離開半圓軌道后均做平拋運動落到水平軌道的同一點（不考慮小球在水平面上的反彈）．則A．恰好通過最高點的是b球B．彈簧釋放的彈性勢能為5mgRC．a(chǎn)球通過最高點對軌道的壓力為mgD．CD兩點之間的距離為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟：a．在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點．b．只用一只彈簧秤，通過細繩把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O，記下彈簧秤的示數(shù)和細繩的方向，按同樣一比例做出力的圖示．c．改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗．d．記下兩只彈簧秤的示數(shù)，及結(jié)點的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出力和的圖示，用平行四邊形定則求出合力F．e．比較力與，可以看出，它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的．f．把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點到達某一位置O．完成下列填空：（1）上述步驟中，正確的順序是______（填寫步驟前面的字母）．（2）下列哪些措施能減小實驗誤差______．A．兩條細繩必須等長B．彈簧秤、細繩．橡皮條都應與木板平面平行C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些D．實驗前先把實驗所用的兩只彈簧測力計的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查示數(shù)是否相同，若不同．則進行調(diào)節(jié)使之相同．12．（12分）某同學在學習了摩擦力后，懷疑滑動摩擦力大小可能與接觸面積有關(guān)．（1）為了實驗探究這個問題，需要選擇合適的木塊，你認為以下木塊中能較好地用于本次實驗的是_______．A．各面粗糙程度相同的正方體木塊B．各面粗糙程度不相同的正方體木塊C．各面粗糙程度相同、長寬高各不相等的長方體木塊D．各面粗糙程度不相同、長度高各不相等的長方體木塊（2）該同學正確選擇木塊后，在測滑動摩擦力時，想到了兩種實驗方案：方案A：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動木塊，如圖甲所示：方案B：彈簧秤固定，通過細線水平拉動木板，如圖乙所示．上述兩種方案中，為了方便讀取彈簧秤的示數(shù)，你認為更合理的方案是_______（填“A”或“B”）．（3）正確選擇實驗方案后，要多次測量不同情況下的滑動摩擦力進行對比得出實驗結(jié)果，你認為正確的是_______．A．測量木塊同一個面在不同壓力下與木板間的滑動摩擦力B．測量木塊的不同面在相同壓力下與木板間的滑動摩擦力四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，水平的傳送帶長度L=8m，右端與半徑R=0.5m的豎直光滑半圓軌道相連，圓軌道與傳送帶的末端B點相切，傳送帶在電機的驅(qū)動下以v=4m/s的速率順時針勻速轉(zhuǎn)動．一個質(zhì)量m=1kg的物塊(可以看成質(zhì)點)，以=1m/s的初速度從左端A點滑上傳送帶，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.1.重力加速度g=10m/s1．求:(1)物塊從A運動到B的過程中，摩擦生熱是多少?(1)物塊在圓軌道上運動時物塊脫離圓軌道的點距離傳送帶平面多高?(3)要使物塊能夠通過圓軌道的最高點C，求因傳送物塊而使電動機增加的最小輸出功?14．（16分）如圖所示，一條長為L的細線上端固定，下端拴一個質(zhì)量為m，電荷量為q的小球，將它置于方向水平向右的勻強電場中，使細線豎直拉直時將小球從A點靜止釋放，當細線離開豎直位置偏角α＝60°時，小球速度為0。(1)試分析小球運動到細線和豎直方向偏角為多大時，球速最大？并求出電場強度E的大小。(2)若小球恰好完成豎直圓周運動，求小球在A點應有的初速度vA的大小(可含根式)。15．（12分）質(zhì)量m=2.0kg的物塊（可視為質(zhì)點）在水平恒力F作用下，從水平面上A點由靜止開始運動，運動一段距離撤去該力，物塊繼續(xù)滑行t=2.0s停在B點，已知A、B兩點間的距離s=6.0m，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20，求恒力F多大．（g=10m/s2）．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】試題分析：根據(jù)等效電路，開關(guān)S斷開時，電容器的電壓，得；S閉合時，，，故，故選C．閉合電路的歐姆定律、電容器【名師點睛】此題是對閉合電路歐姆定律及電容器問題的考查；解題關(guān)鍵是要搞清電路的結(jié)構(gòu)，畫出等效電路圖，搞清電容器兩端的電壓是哪個電阻兩端的電壓，然后根據(jù)Q=CU求解電容器的帶電荷量．2、D【解題分析】試題分析：從圖乙中可得第3s內(nèi)垂直向里的磁場均勻增大，穿過線圈垂直向里的磁通量增大，由楞次定律可得，感應電流為逆時針方向；根據(jù)法拉第電磁感應定律可得線圈產(chǎn)生的感應電動勢為，根據(jù)歐姆定律產(chǎn)生的感應電流為，正比于，第3s內(nèi)磁通量的變化率恒定，所以產(chǎn)生的感應電流恒定，AB錯誤；圓環(huán)各微小段受安培力，由于磁場逐漸增大，電流不變，根據(jù)公式，可得圓環(huán)各微小段受力逐漸增大，由左手定則可得，安培力的方向沿半徑指向圓心．故C錯誤；D正確．考點：考查了電磁感應與圖像3、C【解題分析】

A．圖像的斜率等于速度，可知在內(nèi)甲、乙都沿正向運動，運動方向相同。內(nèi)甲沿負向運動，乙仍沿正向運動，運動方向相反，故A錯誤。BD．內(nèi)甲乙同向運動，甲的速度較大，兩者距離不斷增大。后甲反向運動，乙仍沿原方向運動，兩者距離減小，則時甲、乙兩物體間的距離最大，最大距離為，故BD錯誤。C．由圖知，在內(nèi)甲、乙的位移都是，平均速度相等，故C正確。4、C【解題分析】

對于物體下滑的過程，根據(jù)動能定理得：物體到達最低點的動能為可見，半徑越大，動能越大。

在軌道最低點，由牛頓第二定律得，，解得N=3mg則知球?qū)壍赖膲毫Υ笮∨c半徑也無關(guān)。A．軌道半徑越大，動能越大，壓力也越大，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．軌道半徑越大，動能越小，壓力也越大，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．軌道半徑越大，動能越大，壓力與半徑無關(guān)，與結(jié)論相符，選項C正確；D．軌道半徑越大，動能越大，壓力越小，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、B【解題分析】a、c兩光照射后遏止電壓相同，根據(jù)，可知產(chǎn)生的光電子最大初動能相等，可知a、c兩光的頻率相等，光子能量相等，由于a光的飽和電流較大，則a光的強度較大，單色光b照射后遏止電壓較大，根據(jù)，可知b光照射后產(chǎn)生的光電子最大初動能較大，根據(jù)光電效應方程得，b光的頻率大于a光的頻率，故ACD錯誤，B正確；故選B.【題目點撥】根據(jù)遏止電壓的大小比較光電子的最大初動能，從而結(jié)合光電效應方程比較入射光的頻率．根據(jù)飽和電流的大小比較入射光的強度．6、C【解題分析】從圖象可知，電子從A運動到點B做勻減速運動，加速度不變，電場應為勻強電場，AB項錯；電子從A到B，電場力做負功，電子的電勢能增加，則B點電勢較低，C項正確；該電場不可能是點電荷產(chǎn)生的，D項錯二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABD【解題分析】試題分析：平均結(jié)合能是核子與核子結(jié)合成原子核時平均每個核子放出的能量，平均結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定，平均結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成平均結(jié)合能大的原子核時出現(xiàn)質(zhì)量虧損，一定放出核能．故A正確；黑體輻射隨著波長越短溫度越高則輻射越強，所以黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)，故B正確；按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子的能量增大，選項C錯誤；康普頓效應說明光具有粒子性，而電子的衍射實驗說明粒子具有波動性，故D正確．原子核的半衰期由核內(nèi)部自身因素決定，與原子所處的化學狀態(tài)和外部條件無關(guān)．故E錯誤；故選ABD．考點：平均結(jié)合能;玻爾理論；半衰期；康普頓效應【名師點睛】本題考查了玻爾理論，半衰期；康普頓效應等基礎(chǔ)知識點，注意比結(jié)合能與結(jié)合能的區(qū)別，關(guān)鍵要熟悉教材，牢記這些基礎(chǔ)知識點。8、BDE【解題分析】

設該簡諧波的波長為λ，由題中的條件可知c、e兩點之間的距離為λ，即λ=9cm，λ=12cm，周期為T，則Δt＝T，所以T＝0.8s，因此該簡諧波的波速大小為，故A錯誤，B正確；該簡諧波的振動形式由c傳到d所需要的時間為，在Δt＝0.6s的時間內(nèi)質(zhì)點d振動的時間為t2＝Δt－t1＝0.4s＝，則質(zhì)點d通過的路程為振幅的2倍，即2A，故C錯誤；由題中的條件描繪出t=0時的波形圖，如圖所示，此時質(zhì)點a處于x軸上方且向上振動，原點的振動形式從原點傳播到a點所需的時間為，故時，a點處于平衡位置，振動方向沿y軸的負方向，故D正確；0.5s＝，則在0～0.5s內(nèi)質(zhì)點b先由x軸上方最大位移處向下運動到達x軸下方最大位移處，再向上運動到達位移為A處，質(zhì)點c先由平衡位置向上運動到達x軸上方最大位移處，再向下運動經(jīng)過平衡位置，到達位移為處，故E正確．所以BDE正確，AC錯誤．9、BD【解題分析】

A：在0～2s內(nèi)甲的速度大于乙的速度，t=2s時兩車相遇，則2s前乙車在前，甲車在后．故A項錯誤．B：在0～2s內(nèi)甲的位移，在0～2s內(nèi)乙的位移；t=2s時兩車相遇，t=0s時，甲、乙車距離．故B項正確．C：t=2s時兩車相遇；勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，則2～6s內(nèi)兩車平均速度都等于4s時兩車的瞬時速度，2～6s內(nèi)兩車平均速度相等，2～6s內(nèi)兩車位移相等；t=6s時，兩車再次相遇．故C項錯誤．D：勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，3~5s內(nèi)兩車的平均速度都等于4s時兩車的瞬時速度，3~5s內(nèi)兩車的平均速度相同．故D項正確．點睛：勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，即．10、BD【解題分析】

甲、乙兩光滑半圓軌道半徑分別為R和r（R>r），故恰好通過最高點的是a球，A錯誤；由A球過最高點的臨界速度為，則，則小球a具有的初動能為，故彈簧的彈性勢能,故B正確；b小球的機械能守恒，，解得，a球通過最高點軌道對的支持力為N，，解得，故C錯誤；a球做平拋運動，，解得，同理b球做平拋運動，，解得，故CD兩點之間的距離為，故D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、afdbecBCD【解題分析】

（1）實驗步驟本著先安裝設備（或者實驗器材），然后進行測量的思路進行設計，同時注意操作的先后邏輯以及簡單易行的原則，由此可知該實驗步驟為：afdbec．（2）A、實驗中，通過細繩來拉橡皮筋，兩細繩長度不需要相同，故A錯誤；本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大，故B正確；彈簧秤標記同一細繩方向的兩點要遠些，作圖時產(chǎn)生的角度誤差會減小，故C正確；使用彈簧秤前，應先調(diào)節(jié)零刻度，將兩彈簧測力計互相勾著水平拉伸，選擇兩只讀數(shù)相同的使用使用時不超過量程，否則會造成較大誤差，故D正確．故選BCD．【題目點撥】本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，根據(jù)實驗目的和原理，明確實驗目的，以及實驗所要測量的物理量，即可正確安排實驗步驟，注意要符合邏輯先后順序，同時便于操作，不能邏輯順序顛倒12、CBB【解題分析】（1）在探究摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系，必須要保證壓力與接觸面的粗糙程度不變，只改變接觸面積的大小，因此，只有選項C符合題意；（2）比較兩種實驗方案的操作過程可以看出，A中物體在彈簧測力計作用下很難控制它一直做勻速直線運動，而B中拉動的是木板，彈簧測力計與木塊相對靜止，此時讀數(shù)更準確．（3）因為在探究摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系，必須要保證壓力與接觸面的粗糙程度不變，所以應測量木塊的不同面在相同壓力下與木板間的滑動摩擦力，B正確．四、計算題：本題共2小題，共