第3頁共3頁世界讀書日活動策劃方案范文一、活動主題：我的讀書故事二、活動對象：全鎮(zhèn)小學1—____年級學生三、活動目的：1、配合小學課程改革，全面實施素質教育。2、激發(fā)學生的讀書熱情，為學生終身發(fā)展奠定基礎，提高學生的綜合素質。3、活躍校園文化，發(fā)展學生個性，增長知識，提高廣大師生的文學藝術修養(yǎng)和欣賞水平。4、推動圖書室建設，提高圖書借閱率。四、活動時間：第一階段：____月____日—____月____日各校自行組織比賽。第二階段：____月____日，虻牛小學選出____名選手，其它村小學選出____名選手參加中心小學的比賽;五、演講內容圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關于書的文章(詩歌)”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內容參加比賽，講述自己的讀書故事、讀書體會等。六、活動要求：1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學生的讀書故事，要結合實際，寫出真情實感，表現(xiàn)童真童趣。避免網上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。2、脫稿演講，演講時間控制在3—____分鐘。3、各班認真重視，精心組織初賽，確保選送秀的選手參賽。4、各校加強領導，認真組織學生參與此次活動，積極營造活動的良好氛圍，確?；顒禹樌M行。5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。6、各校參賽選手____月____日12：30到中心小學報道，由領導或輔導員帶隊，注意安全。七、獎勵辦法一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。八、評分細則：比賽采用____分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個分和一個最低分，其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點后兩位)。1、演講內容：(計____分)(1)、緊扣主題、充實生動(____分);(2)、語言流暢自然，有感召力(____分);(3)、演講時間不超過____分鐘(____分)。2、語言能力：(計____分)(1)、普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢(____分);(2)、脫稿演講(____分);(3)、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(____分)。3、綜合印象：(計____分)(1)、上下場致意、答謝(____分);(2)、服裝得體，自然大方，氣質佳(____分);(3)、觀眾反映好(____分)。世界讀書日活動策劃方案范文（二）一、主辦單位：圖書館二、活動對象：全院教職工及學生三、活動時間：四、活動主題：“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”五、活動領導小組：組長：____副組長：____組員：____。六、指導思想：為了深入落實學院“貫徹____精神，建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發(fā)，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經典文學作品，了解祖國的語言文化，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習慣，讓書香盈滿校園。七、活動目標營造熱愛讀書的良好風氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。八、活動主要內容：1、讀者簽名活動：開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。活動時間：活動地點：雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓2、優(yōu)秀讀者評選活動根據讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前____名，學生前____名)給予一定的獎勵?；顒訒r間：暫定____年____月____日。與會人員：部分領導及獲獎者代表3、開通移動圖書館試用活動使用移動圖書館讀者將可以不受校園網IP的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成，系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。4、“閱讀無限、還書免責”活動學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公布目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在____年____月____日來我館歸還圖書，無論超期多少天，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。活動時間：5、世界讀書日精品圖書專家推薦在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。6、“你的眼光，我的選擇”采書活動開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求?；顒訒r間：____年____月____日—____月____日7、“最美圖書館”攝影比賽活動主題：最美圖書館活動主要內容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。活動要求：1、參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風格不限。2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多____張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。3、不得抄襲和盜用他人作品。提交方式：1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到____。郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。活動時間：活動地點：暮云校區(qū)圖書館8、“書庫尋寶”比賽活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名，報名截止時間：世界讀書日活動策劃方案范文（三）一、活動目的通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。二、活動主題這個春天書香正濃三、活動時間201____年____月____日四、具體活動安排1、展板宣傳(時間：全天地點：圖書館坪內)通過展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關閱讀及圖書發(fā)展史等知識，同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館，關心圖書館事業(yè)的發(fā)展。2、數(shù)字化閱讀新體驗(時間：上午9：30開始地點：電子閱覽室)由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。3、新書推介(時間：全天地點：外借處)為新書上架作新書推介，調動廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類書籍做分類及重點推介，引領讀書借閱高潮。4、免費辦證(時間：全天地點：外借處)在節(jié)日當天，我們將對前來辦證的讀者，給予免工本費、年檢費(共計____元)，只需交納____元風險押金(可退)。5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間：下午地點：電子閱覽室)送科學春耕知識等農業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點。五、活動人員安排活動總指導：劉敏強陳佳林數(shù)字化閱讀新體驗：肖力敏文化共享工程助春耕：肖力敏羅海波展板提供：陳佳林現(xiàn)場協(xié)調服務：段夏歡安全保衛(wèi)：李容毛新書推介：陳玲免費辦證：吳菊媛后勤保障及活動用品購置：羅海波世界讀書日活動策劃方案范文（四）一、活動主題讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生二、活動背景“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。____年正式確定每年____月____日為“世界圖書與版權日”，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。每年的這一天，世界____多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。三、活動目的為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。四、活動主辦方青年志愿者協(xié)會、圖書館五、活動時間與地點時間：暫定于201____年____月____日地點：湖南工學院百花公寓前六、活動前期準備組織部：活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現(xiàn)場。生活部：準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。____米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容：介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(____人)。辦公室：安排____人對活動進行記錄。此外各個部門安排____名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注：書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)七、活動流程(1)活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報進行張貼。中期宣傳：各部門安排____人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。后期宣傳：進行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。(2)基本流程①收集寄售書本1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。②記錄寄售或捐贈信息1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。3.將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。③活動現(xiàn)場布置____日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負責，有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。④十一點辦活動正式開始八、活動后期工作____組織部負責歸還活動道具，清理現(xiàn)場。2.生活部負責回收會旗，會帽。3.宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。4.活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的'同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者，未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。5.辦公室負責完成活動總結，更新青協(xié)網站內容。6.外聯(lián)部負責聯(lián)系廣播站，看是否能對活動進行報導。九、活動注意事項1、活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本____班家人患病的同學，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。十、資金預算橫幅8____4=____元pop海報及相關打印費用≈____元反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約____元世界讀書日活動策劃方案范文（五）一、活動目的：相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會三、活動內容：(一)教師活動1.“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽(1)參加對象：____周歲以下青年教師(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至____年____月____日止。評選階段：____年____月上旬組織專家進行審查初評。公示階段：____年____月中旬。(3)參賽方式和要求①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;③博客中發(fā)布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;④博文內容應與閱讀有關(指紙質、數(shù)字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交____篇參賽作品，字數(shù)在____字以內。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。⑦參賽者在比賽期