2023年七年級暑假作業(yè)答案一覽整理_第1頁
2023年七年級暑假作業(yè)答案一覽整理_第2頁
2023年七年級暑假作業(yè)答案一覽整理_第3頁
2023年七年級暑假作業(yè)答案一覽整理_第4頁
2023年七年級暑假作業(yè)答案一覽整理_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年七年級暑假作業(yè)答案一覽整理暑假來到,同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力減輕了,書包休息了,但是同學(xué)們記得放假之余要寫暑假作業(yè)哦!下面是我為大家整理的2023七年級暑假作業(yè)答案,僅供參考,喜愛可以(保藏)共享一下喲!

2023(七年級語文)暑假作業(yè)答案

1、(1)chēnzhàdǎoxiè(2)DBCA(3)排比,對比

2、悚,籌,彰,蕓蕓,孜孜,姍姍

3、略。(所寫詩句中,掉一字,錯一字,多一字者,均扣一分,每詩扣完4分為止)

4、黃梅戲,《天仙配》,魯莽,兇詐

5、(1)示例:拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;嚴(yán)禁玩火;不下塘(游泳);不進(jìn)入成人消遣場所。

(2)略

6、(1)帶我去看(采)蒲公英;為我縫了一個繡著蒲公英的花書包;為我做了一件蒲公英的連衣裙;給我寄了一幅開滿蒲公英的(水彩畫)。(4分)(2)線索作用。(2分)

7、媽媽想讓我像蒲公英一樣,飛出大山到外面的世界,去闖蕩出自己的一片天地。

8、在媽媽的引導(dǎo)下,我確立了奮斗的目標(biāo);(1分)它始終激勵著我努力進(jìn)取,不斷前進(jìn)。(2分)

9、生動傳神地寫出了我在媽媽的(教育)下,在抱負(fù)的激勵下努力求知,樂觀進(jìn)取,歡樂成長的情景。

10、示例:媽媽一遍又一遍地讀著詩行,然后把散發(fā)著油墨芳香的報紙和雜志放在臉上摩挲著。她深情地遙望著遠(yuǎn)方,眼里閃耀著晶瑩的淚花,臉上卻綻放出快樂的笑容。(抓住感動和興奮想象即可)

11、(1)媽媽的教育,引導(dǎo)讓我確立奮斗的目標(biāo),為我插上飛行的翅膀,讓我學(xué)會了飛行;(2)媽媽的不斷激勵讓我不懈追求,努力奮進(jìn),勇往直前,飛得更高。

12、活潑,不怕生人,會逗人消遣。

13、由于它好像太活潑了;一點兒也不怕生人,有時跑到街上,在那里曬太陽,我們擔(dān)憂它被人捉走。

14、(1)不能。很字表明我們?yōu)樗鼡?dān)憂的程度高。去掉很字,就不能表現(xiàn)我們對它非常寵愛和在乎的心理。(2)不能。竟然表明小黃貓能捉到一只很肥大的鼠,大大出乎我們的意料,也表現(xiàn)出我們很驚喜的心理。

15、不是偶然的。

(1)小黃貓本身太活潑,不怕生人,有時跑到街上去曬太陽。

(2)那種奪人所愛,損人利己的過路人并不乏見。

(3)還有周家的丫頭那種人,一點不仗義,事不關(guān)己,冷眼旁觀。

16、(1)也(2)夾雜著(3)即使(4)消逝

17、(1)(即使)一個人有上百張嘴,嘴里有上百個舌頭,也不能說清其中的(任何)一處聲音。

(2)在這種狀況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,揚起袖子,露出手臂,兩腿索索直抖,幾乎要爭先恐后地逃跑。

18、許多人的大呼聲,許多人的哭聲,許多的犬吠聲。

19、從側(cè)面表現(xiàn)了這場演出對聽眾具有巨大的吸引力,從而烘托口技表演者技藝的超群,增加了(文章)的感染力。

20、略

初一暑假生活指導(dǎo)英語答案

練習(xí)一(基礎(chǔ)訓(xùn)練)

1.D2.H3.E4.F5.I6.A7.J8.C9.B10.G

11.B12.C13.A14.D15.B16.C17.B18.D19.C20.C

練習(xí)二(力量提高)

1.tolive2.sitting3.friendly4.isputting5.teachers6.countries7.mine8.togrow

練習(xí)三

一、SHEFIAJCBG

二、1、friendly

2、lying

3、twelfth

4、twenty

5、countries

6、dogs

7、has

8、child

9、wooden

10、busy

數(shù)學(xué)7年級暑假作業(yè)答案

(一)

1.氣球下降6米2.0,03.-3,3,34.5,-4,05.,,=6.0

7.368.略9.B10.B11.C12.B13.正整數(shù):10,+68;負(fù)整數(shù):-20;正分?jǐn)?shù):0.22,+9.78,0.3,+;負(fù)分?jǐn)?shù):-2.5,;正有理數(shù):10,0.22,+9.78,+68,0.3,+;負(fù)有理數(shù):-2.5,-2023.數(shù)軸略,-3-|-2|0-2.5的相反數(shù)4

15.(1)4,6,-4(2)略16.2023

(二)

1.(1)-6(2)-42.-9+2-7-5+43.54.-105.A6.D7.A

8.(1)-30(2)-3.5(3)19(4)-29.±2,±1410.(1)9(2)-498,4,50611.(1)略(2)π-3.14(3)

(三)

1.(1)18(2)28(3)-72(4)02.略3.04.D5.D6.C

7.(1)2(2)2(3)6(4)08.略9.(1),,,,

(2)nn+1(n+1)n(0(n+1)n(n2)(3)

(四)

1.-2,2,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論