浙江省溫州市洞頭縣2023年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省溫州市洞頭縣2023年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末達標檢測試題一、仔細填空。1.一個鐘面被分成兩部分(如圖),較小部分占整個鐘面的,圓心角是(_________),較大部分占整個鐘面的,圓心角是(_________).2.×(____)=15×(____)=×(____)=×(____)=13.分母是8的所有最簡真分數(shù)的和是____.4.小明家養(yǎng)了9只黑兔,13只白兔,黑兔只數(shù)是白兔的,白兔只數(shù)占總數(shù)的。5.用三個棱長都是2cm的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(______),體積是(______)。6.50以內(nèi)8的倍數(shù)有________,12的倍數(shù)有________,8和12的公倍數(shù)有________。其中最小公倍數(shù)是________。7.三個連續(xù)奇數(shù)的和是57,其中最大的一個是(______)。8.木工做一個長50厘米,寬40厘米,深16厘米的抽屜,至少要用木板(____)平方厘米.9.動物園里有老虎x只,猴子的只數(shù)是老虎的6倍。老虎比猴子少(________)只,老虎和猴子共有(________)只。10.老師要盡快通知班里的12名學(xué)生參加文藝匯演,如果打電話每分鐘通知一人,那么老師最快要(________)分鐘通知到每一個學(xué)生。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.1-+=0.(_____)12.一件衣服打七折銷售,就是按原價的70%銷售。(______)13.邊長是自然數(shù)的正方形,它的周長一定是合數(shù).(______)14.長、寬、高為10cm,8cm,1cm長方體剛好可放10個棱長為2cm的正方體。(______)15.一部手機的體積約是50立方分米。(________)16.長方體和正方體的表面積就是求它6個面的面積之和,也就是它所占空間的大?。╛______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.m、n都是非零自然數(shù),n=7m,則n、m的最小公倍數(shù)是()。A.7 B.n C.m D.118.當(dāng)c為任意一個自然數(shù)時,下列三種講法不對的是().A.c一定是整數(shù) B.c不是奇數(shù)就是偶數(shù) C.c不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù).19.把一個棱長3分米的正方體,切成兩個相等的長方體,增加的兩個面的總面積是()平方分米。A、18B、9C、36D、以上答案都不對20.在□里填一個數(shù)字,使45□是3的倍數(shù),有()種填法。A.4B.3C.121.涂色部分正好占整個圖形的14A.B.C.四、細想快算。22.直接寫出得數(shù).+=1-=-=0.9×100=+=0.64÷16=10-9.12=0.7÷3.5=0.8×125=+=23.脫式計算,能簡算的要簡算.①②③④⑤⑥24.解方程.+x=x-+=x-(+)=4x-=五、能寫會畫。25.涂色表示圖形下面的分數(shù)。26.按要求畫圖。(1)畫出下面的圖形繞點0順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)畫出下面的圖形向右平移2個格以后,所得到的圖形。27.(1)畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形B.(2)把圖形B先向右平移8格,再向下平移3格得到圖形C.六、解決問題28.學(xué)校要挖一個長6米、寬3米、深80厘米的長方體沙池,一共要挖出多少方的土?(1立方米的土簡稱“1”方)29.四年級同學(xué)在這次勞動中共澆樹165棵,比二年級小同學(xué)澆樹棵數(shù)的4倍少7棵。二年級小同學(xué)在這次勞動中共澆樹多少棵?(用方程解)30.在下面的方格圖中畫一個半圓,圓心O的位置是(5,4),圓的半徑占4格.如果圖中每個小方格的邊長是1厘米,那么畫出的半圓的周長是()厘米,它的面積是()平方厘米.31.用短除法求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).45和7539和5218和6032.將一個棱長6分米的正方形鐵塊鍛造一個底面積是18平方分米的長方體,這個長方體的高是多少?

參考答案一、仔細填空。1、【詳解】略2、4【解析】略3、1【分析】根據(jù)最簡分數(shù)的意義找出最簡分數(shù):分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù)就是最簡分數(shù),分子小于分母的最簡分數(shù)就是最簡真分數(shù),把它們加起來求和,據(jù)此解答.【詳解】分母是8的所有最簡真分數(shù)有:,,,,+++=1;故答案為1.4、,【解析】略5、56平方厘米24立方厘米【分析】長方體的表面積=(長×寬+寬×高+長×高)×2,長方體體積=長×寬×高。根據(jù)題意用三個棱長都是2cm的正方體拼成一個長方體,那么這個長方體的長是2×3=6(厘米),寬是2厘米,高是2厘米,再根據(jù)長方體的表面積公式和體積公式求解?!驹斀狻块L方體表面積:(6×2+2×2+6×2)×2=(12+4+12)×2=28×2=56(平方厘米)長方體體積:6×2×2=24(立方厘米)所以長方體表面積為56平方厘米,長方體體積為24立方厘米。此題考查長方體表面積和體積的計算公式,注意3個正方體拼成長方體后,長方體的長為正方體棱長的3倍。6、8、16、24、32、40、4812、24、36、4824、4824【分析】在50以內(nèi),找8和12的倍數(shù)時,分別用8和12去乘自然數(shù)1、2、3等等,再找出8和12的公倍數(shù),其中最小的數(shù)就是8和12的最小公倍數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?0以內(nèi)8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48,12的倍數(shù)有12、24、36、18,8和12的公倍數(shù)有24、48,其中最小公倍數(shù)是24。故答案為:8、16、24、32、40、48;12、24、36、18;24、48;24。求一個數(shù)的倍數(shù),就是用這個數(shù)依次乘非0自然數(shù);求兩個數(shù)的公倍數(shù)就是求兩個數(shù)共有的倍數(shù)。7、21【解析】略8、4880【解析】略9、5x7x【分析】猴子的數(shù)量=老虎的數(shù)量×6,猴子的數(shù)量-老虎的數(shù)量=老虎比猴子少的數(shù)量,猴子的數(shù)量+老虎的數(shù)量=一共的數(shù)量;依此即可求解?!驹斀狻縿游飯@里有老虎x只,猴子的只數(shù)是6x只。老虎比猴子少:6x-x=5x只一共有:x+6x=7x故答案為:5x;7x考查了用字母表示數(shù),解題的關(guān)鍵是熟悉猴子的數(shù)量與老虎的數(shù)量之間的關(guān)系。10、4【分析】打電話時,要讓知道消息的師生同時打,盡量不閑著。本著這個策略,打電話時后一分鐘的總?cè)藬?shù)是前一分鐘的2倍,所以第2分鐘就是2×2=4(人),第3分鐘就是2×2×2=8(人),第4分鐘就是2×2×2×2=16(人)。所以要通知12名學(xué)生,4分鐘足夠了?!驹斀狻康谝环昼姡豪蠋煷蚪o①號學(xué)生;第二分鐘:老師打給②號學(xué)生,同時①號學(xué)生打給③號學(xué)生,第三分鐘:老師打給④號學(xué)生,同時①號學(xué)生打給⑤號學(xué)生,②號學(xué)生打給⑥號學(xué)生,③號學(xué)生打給⑦號學(xué)生;第四分鐘:老師打給⑧號學(xué)生,同時⑤號學(xué)生打給⑨號學(xué)生,⑥號學(xué)生打給⑩號學(xué)生,⑦號學(xué)生打給⑾號學(xué)生,⑧號學(xué)生打給⑿號學(xué)生。故最快要4分鐘通知到每一個學(xué)生。打電話屬于生活中的優(yōu)化問題,它的策略是“每個人盡量不空閑”,即知道通知的人同時打電話,這樣能使效率最高,用時最少。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、×【解析】通過通分計算的結(jié)果是,而不是0。所以是錯誤的?!驹斀狻抗蚀鸢福哄e誤12、√【分析】把這件衣服的原價看作單位“1”,打七折,即按原價的百分之七十出售;進而判斷即可?!驹斀狻恳患路蚱哒垆N售,就是按原價的70%銷售。故答案為:√。解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,應(yīng)明確:打幾折,即按原價的十分之幾即百分之幾十出售。13、√【解析】根據(jù)合數(shù)的意義,一個非零自然數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);即使正方形的邊長是1,它的周長是4,4是最小的合數(shù);由此解答.【詳解】根據(jù)合數(shù)的意義,邊長是非零自然數(shù)的正方形,它的周長一定是合數(shù);這種說法是正確的.故答案為√.14、×【分析】長方體的高是1厘米,正方體的棱長是2厘米,長方體的高里面放不下1個小正方體,所以長方體放不下1個小正方體?!驹斀狻块L、寬、高為10cm,8cm,1cm長方體剛好可放10個棱長為2cm的正方體。此說法是錯誤的。故答案為×。此類題要分別看長方體的長寬高各能放幾個小正方體,不能用大體積除以小體積來計算。15、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和體積單位的認識進行判斷?!驹斀狻恳徊渴謾C的體積約是50立方厘米,所以原題說法錯誤。本題考查了體積單位,可以用熟悉的物品或事物建立體積單位標準。16、×【分析】物體表面面積的總和,叫做物體的表面積;長方體和正方體屬于六面體,求他們的表面積就是求它6個面的面積之和?!驹斀狻块L方體和正方體的表面積就是求它6個面的面積之和,它所占空間的大小是它們的體積。原題說法錯誤故答案為:×區(qū)分表面積和體積是解答此題的關(guān)鍵。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、B【分析】求兩個數(shù)的最小公倍數(shù),如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么它們的最小公倍數(shù)是較大的數(shù);據(jù)此解答。【詳解】因為m、n都是非零自然數(shù),且n=7m,所以n與m成倍數(shù)關(guān)系,所以n、m的最小公倍數(shù)是n。故答案為:B本題主要考查求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,解題時要明確:成倍數(shù)關(guān)系時兩數(shù)的最小公倍數(shù)是較大的那個數(shù)。18、C【解析】略19、A【解析】解:3×3×2=18(平方分米)答:增加的兩個面的總面積是18平方分米。故選:A。【分析】把這個正方體切成2個相同的長方體增加了2個面,所以表面積增加了原來正方體的2個面。本題考查圖形切拼,主要考查學(xué)生的應(yīng)變能力及邏輯思維、空間想象的能力。20、A【解析】由于4+5=9,9是3的倍數(shù),因此□里可以填0、3、6或9,一共有4種填法。21、B【解析】略四、細想快算。22、,,,90,,0.04,0.88,0.2,100,1【詳解】略23、①②③3④⑤⑥【詳解】①===②==③==4-1=3④==⑤===⑥==24、;1;;【詳解】略五、能寫會畫。25、(涂法不唯一)【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).平方厘米是8平方厘米的,據(jù)此意義結(jié)合圖形及所給分數(shù)涂色即可.【詳解】由分析畫圖如下:此題是考查分數(shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。26、(1)(2)【分析】旋轉(zhuǎn),將與旋轉(zhuǎn)中心連接的線段順時針規(guī)定的度數(shù),再將各點連接即可。平移,將平行四邊形的各點均向右平移兩個格子,再將各點連接即可?!驹斀狻啃D(zhuǎn),將與旋轉(zhuǎn)中心連接的線段順時針旋轉(zhuǎn)90°,再將各點連接即可。平移,將平行四邊形的各點均向右平移兩個格子,再將各點連接即可。此題考查平移和旋轉(zhuǎn)的畫圖方法。旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)的三要素,旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角度和方向。27、【解析】試題分析:(1)先找出以點O為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)90度的其它三個頂點的對應(yīng)點,再依次連接起來即可得出圖形B;(2)把圖形B的四個頂點分別向右平移8格,再向下平移3格,依次連接起來,即可得出圖形C.解:根據(jù)題干分析畫圖如下:【點評】此題考查了利用圖形旋轉(zhuǎn)、平移的方法進行圖形變換的方法.六、解決問題28、14.4方【詳解】80厘米=0.8米6×3×0.8=18×0.8=14.4(方)答:一共要挖出14.4方的土.29、43棵【分析】根據(jù)題意,設(shè)二年級小同學(xué)澆樹棵數(shù)為x棵。然后列方程4x-7=165,以此解答。【詳解】解:設(shè)二年級小同學(xué)澆樹棵數(shù)為x棵。4x-7=1654x=172=43答:二年級小同學(xué)在這次勞動中共澆樹43棵。此題主要考查學(xué)生對含一個未知數(shù)的列方程應(yīng)用。30、20.5625.12【解析】略31、(1)45和75的最大公因數(shù)是3×5=15,45和75的最小公倍數(shù)是3×5×3×5=225;(2)39和52的最大公因數(shù)是13,39和5

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