二年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計- 第五單元 認(rèn)識厘米- 蘇教版_第1頁
二年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計- 第五單元 認(rèn)識厘米- 蘇教版_第2頁
二年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計- 第五單元 認(rèn)識厘米- 蘇教版_第3頁
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二年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-第五單元認(rèn)識厘米-蘇教版1.教學(xué)內(nèi)容本單元的教學(xué)內(nèi)容為認(rèn)識厘米，包括以下三個方面：什么是厘米；如何使用厘米尺；用厘米尺測量長度。2.教學(xué)目標(biāo)通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠達(dá)到如下目標(biāo)：掌握厘米的概念和基本單位；掌握如何使用厘米尺；掌握用厘米尺測量長度的方法。3.教學(xué)重點厘米的概念和基本單位；如何使用厘米尺。4.教學(xué)難點用厘米尺測量長度的方法。5.教學(xué)準(zhǔn)備講師準(zhǔn)備：教案、教具、錄音機(jī)；學(xué)生準(zhǔn)備：教科書、筆、紙。6.教學(xué)過程6.1.情境呈現(xiàn)講師用錄音機(jī)播放一段課堂外的聲音，并讓學(xué)生猜測是哪一個物品發(fā)出的聲音，最后讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)是“手表走時”的聲音，并用厘米尺測量學(xué)生手腕上的手表長度，引出本單元的教學(xué)內(nèi)容。6.2.講解概念厘米的概念：講師通過圖片等方式向?qū)W生介紹什么是厘米、它有什么特點和使用場合等。在介紹中，講師要注意語言簡單易懂，通俗易懂，同時應(yīng)該讓學(xué)生盡量多參與講解過程，讓學(xué)生能輕松地理解概念。厘米的基本單位：介紹厘米的基本單位及其換算關(guān)系。6.3.操作演練講師通過使用實物，先教授學(xué)生使用厘米尺的方法，然后讓學(xué)生用厘米尺測量一些簡單的長度，例如書的高度、自己的手臂長度等。6.4.自主探究講師讓學(xué)生使用厘米尺測量自己常用的一些物品的長度，比如課桌、講臺等，讓學(xué)生掌握用厘米尺測量長度的方法，同時讓學(xué)生體驗測量的樂趣。6.5.總結(jié)歸納對本單元的重要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，讓學(xué)生對本單元的教學(xué)內(nèi)容有一個整體概念和認(rèn)識。7.教學(xué)評估在教學(xué)過程中，講師可通過以下方式對學(xué)生進(jìn)行評估：不定期進(jìn)行隨堂小測驗；教學(xué)結(jié)束后，布置作業(yè)讓學(xué)生自主實踐；在下一節(jié)課上檢查每個學(xué)生掌握的情況。8.教學(xué)反思在教學(xué)結(jié)束后，講師應(yīng)該對本次教學(xué)進(jìn)行反思，從教學(xué)效果、教學(xué)方法等方面對本次教學(xué)進(jìn)行總結(jié)評估，以便對過程中的

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