福建省龍巖市適中中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟。下列敘述正確的是A．圖1中甲為DNA聚合酶，乙與丁所含的五碳糖不同B．圖1中的堿基互補配對方式只有A與T配對，G與c配對C．圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質(zhì)D．圖2中③合成后還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有活性參考答案：D2.某研究機構(gòu)對某區(qū)域的一種田鼠進行了調(diào)查，所調(diào)查樣方的總面積為2hm2(1hm2=10000m2)，統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量（只）、性別等，進行標記后放歸，3日后進行重捕與調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)如下表：

捕獲數(shù)標記數(shù)雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)初捕50502822重捕50103218以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，正確的是A．田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計的種群密度比實際低

B．該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只／hm2C．綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例(♀／♂)約為7:2D．此調(diào)查方法可以用來調(diào)查酵母菌種群數(shù)量的變化參考答案：B3.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列說法不正確的是

A．從能量關(guān)系看，②>③+⑥

B．三級消費者獲得的能量占次級消費者所獲能量的10%～20%

C．該生態(tài)系統(tǒng)中能量是可以循環(huán)利用的

D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過4-5個營養(yǎng)級參考答案：D4.細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次，“每一個生物科學(xué)問題答案都必須在細胞中尋找”．下列有關(guān)說法正確的是（）A．神經(jīng)細胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)C．細胞學(xué)說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平D．細胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成參考答案：B【考點】11：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境．【解答】解：A、水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，細胞是最基本的生命系統(tǒng)，A錯誤；B、池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)，B正確；C、細胞學(xué)說使人們對生命的認識由個體水平進入到細胞水平，C錯誤；D、細胞學(xué)說的創(chuàng)立過程多個科學(xué)家相繼研究完成，主要由施萊登和施旺提出，D錯誤．故選：B．

5.甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列敘述錯誤的是A．甲圖氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生B．乙圖C點對應(yīng)的氧濃度最適合貯藏水果C．甲圖氧濃度為b時的情況對應(yīng)乙圖的CD段D．甲圖氧濃度為a時的情況對應(yīng)乙圖的A點參考答案：C6.以下為四個雙鏈DNA分子的其中一條單鏈圖示，其中穩(wěn)定性最差的是（

）A.G-C-T-A-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G

其中A＋T占該鏈25%

B.G-C-T-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-A

其中A＋T占該鏈60%C.G-C-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-T-A

其中G＋C占該鏈25%

D.T-A-A-A-C-C-…G-C--T-T-A-C-G

其中G＋C占該鏈60%參考答案：C7.圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法正確的是A．圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵B．圖2中反應(yīng)向右進行時，圖1中的b、c鍵斷裂并釋放能量C．圖2中ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光能或化學(xué)能D．圖2中酶1和酶2的的功能相同，化學(xué)結(jié)構(gòu)也相同參考答案：C8.某研究小組為了研制預(yù)防甲型H1N1流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作，其簡要的操作流程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄B.步驟②需使用限制酶和DNA連接酶C.步驟③可用CaCl2溶液處理大腸桿菌，使其處于感受態(tài)D.步驟④表達出甲型H1N1流感病毒的抗體參考答案：D【分析】分析圖示可知，①為RNA的逆轉(zhuǎn)錄過程，②為基因表達載體的構(gòu)建過程，③是將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程，④是目的基因的表達過程。【詳解】步驟①的模板是RNA，產(chǎn)物是DNA，應(yīng)為逆轉(zhuǎn)錄過程，A正確；步驟②為基因表達載體的構(gòu)建過程，需使用限制酶切割目的基因和運載體并用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA，B正確；步驟③將外源基因?qū)胧荏w細胞，可用CaCl2處理大腸桿菌，使其處于感受態(tài)，C正確；步驟④為目的基因的表達過程，由于目的基因攜帶的是病毒的遺傳信息，故表達出的是甲型H1N1流感病毒的蛋白質(zhì)，不是抗體，D錯誤。故選D。9.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作過程中，用到的微生物分別是（）A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌參考答案：B考點：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件；制作泡萊．版權(quán)所有分析：酵母菌能進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，因此可參與果酒的制作．當(dāng)氧氣和糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿幔沟饶墚a(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶，能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪水解成小分子物質(zhì)．乳酸菌是厭氧細菌，在無氧條件下，能將葡萄糖分解成乳酸．解答：解：參與果酒制作的微生物是酵母菌；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，醋酸菌能將糖源或酒精轉(zhuǎn)變成醋酸；參與腐乳制作的微生物有多種，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要是毛霉；參與泡菜制作的微生物是乳酸菌．故選：B．點評：本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作，重點考查參與這些過程的微生物，要求考生識記相關(guān)內(nèi)容即可，屬于考查識記層次的考查，對于此類試題，考生要學(xué)會在平時的學(xué)習(xí)過程中構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，并對相關(guān)知識點進行歸納和總結(jié)．10.華南虎是國家一級保護動物，可采用試管動物技術(shù)進行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有()①轉(zhuǎn)基因②核移植③體外受精④體細胞克?、菖咛ヒ浦睞．①③

B．①④

C．②⑤

D．③⑤參考答案：D11.下列遺傳病不能夠用顯微鏡進行檢測的是A．性腺發(fā)育不良 B．21三體綜合征(先天性愚型)C．貓叫綜合征

D．色盲參考答案：D12.切除某動物的垂體后，血液中的（

）A.

生長激素減少，甲狀腺激素也減少

B.生長激素減少，甲狀腺激素增多C.

生長激素增多，甲狀腺激素也增多

D.生長激素增多，甲狀腺激素也減少參考答案：A13.以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是A．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多B．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等C．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少D．兩曲線的交點表示光合作用制造的與細胞呼吸消耗的有機物的量相等參考答案：B14.右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)的過程B.如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞C.如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2可以表示肝細胞D.細胞1的分泌物都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)參考答案：D15.將神經(jīng)細胞置于相當(dāng)于細胞外液的溶液（溶液S）中，可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化，這種膜電位變化成為動作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到（）A.靜息電位值減小

B.靜息電位值增大C.動作電位峰值升高

D.動作電位峰值降低參考答案：D16.夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率變化如圖所示。說法正確的是A．甲植株在a點開始進行光合作用B．乙植株在e點有機物積累量最多C．曲線b～c段和d～e段下降的原因相同D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉參考答案：D17.關(guān)于影響花藥培養(yǎng)的因素的說法，不正確的是

A．材料選取和消毒是花粉植株誘導(dǎo)成功的關(guān)鍵B．選擇盛開的或略微開放的花作實驗材料C．親本植株的生長條件、材料的低溫預(yù)處理、接種密度都對實驗有影響D．一般地講，材料選在單核期時花藥培養(yǎng)成功率最高參考答案：B18.遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（

）A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加

B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加

D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少參考答案：A19.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。該事實說明生物具有

A.統(tǒng)一性

B.多樣性

C.適應(yīng)性

D.特異性參考答案：A20.下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述，合理的是（

）A.先用熱水溶解洗衣粉，再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度B.實驗的觀察指標可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度C.相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉D.衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實驗結(jié)果參考答案：B【分析】加酶洗衣粉常見的酶制劑有：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶?！驹斀狻扛邷貢?dǎo)致酶變性失活，故應(yīng)該用溫水溶解，A錯誤；相同時間內(nèi)污漬的殘留越少，說明洗滌效果更明顯，B正確；如果PH過低會過高，導(dǎo)致酶變性失活，則洗滌效果不會好于普通洗衣粉，C錯誤；酶具有專一性，如含蛋白酶的洗衣粉不能用于洗真絲、羊毛的衣服，D錯誤。故選B。21.將具有一對等位基因的雜合子，逐代自交，在F3代中純合子比例為（

）A．1／8

B．7／8

C．7／16

D．9／16參考答案：B22.科學(xué)家最新研制的疫苗是病原微生物中一段編碼抗原的基因，這段基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。以下關(guān)于該疫苗的敘述正確的是

A．注射該疫苗，人體先利用第一道防線阻止，然后再引起體內(nèi)非特異性免疫（即第二道防線）和特異性免疫B．該疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C．注射該疫苗后，B淋巴細胞分化為漿細胞的過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會減少，高爾基體膜保持不變，細胞膜會增加D．注射該疫苗后，如果感染該病原體，機體內(nèi)記憶細胞的細胞周期將變長參考答案：B23.保護生物多樣性的三個層次中，最核心的且關(guān)系到其它兩個層次存亡的是A、基因多樣性

B、物種多樣性

C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D、生物群落多樣性參考答案：C24.人的一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也可能失明。在此類患者血清中可檢測到自身晶狀體蛋白的相應(yīng)抗體。對此現(xiàn)象推導(dǎo)正確的是(

)A．這是機體的過敏反應(yīng)，屬于免疫失調(diào)引起的疾病B．正常生理狀態(tài)下，眼球的晶狀體蛋白不進入血液C．晶狀體蛋白一旦進入血液，只可能引發(fā)非特異性免疫反應(yīng)D．晶狀體蛋白一旦進入血液，就能刺激T淋巴細胞產(chǎn)生抗體參考答案：B25.白菜需要在1～7℃低溫環(huán)境處理后才開花結(jié)實，未經(jīng)低溫處理的白菜如果外施赤霉索也能正常開花，此事例能說明的是A．赤霉素能促進花的發(fā)育B．赤霉素能解除種子休眠C．赤霉素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成D．白菜必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開花參考答案：A26.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（

）A．誘變育種 B．單倍體育種 C．基因工程育種 D．雜交育種參考答案：B27.下列關(guān)于卵細胞采集的敘述不正確的是

A．有些動物在采集時要用促性腺激素處理

B．從輸卵管中取出的卵子，可直接與獲能的精子在體外受精C．對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細胞

D．卵巢中采集的卵母細胞，也可直接與獲能的精子在體外受精參考答案：D28.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是A．它能夠產(chǎn)生可遺傳的變異

B．它能夠自我復(fù)制

C．它只存在于細胞核中

D．它的分子結(jié)構(gòu)具有相對的穩(wěn)參考答案：C29.家兔體內(nèi)是否產(chǎn)生黃脂或白脂，受遺傳因素的影響。王老師選擇健康的黃脂家兔和白脂

家兔從事研究。他將兩種兔子都分成兩組，分別喂飼不同飼料：一組飼料中含黃色素的

食物；另一組的飼料中則不含黃色素的食物，結(jié)果王老師所實驗的家兔體內(nèi)產(chǎn)生脂質(zhì)的顏色如下圖所示。（

）

試問王老師的實驗結(jié)果可獲得下列何種結(jié)論？ A．家兔的脂質(zhì)顏色是一種不完全顯性遺傳B．黃脂基因會因食物而產(chǎn)生突變

C．白脂基因會因食物而產(chǎn)生突變

D．白脂基因使家兔脂質(zhì)顏色不受食物影響參考答案：D30.基因工程中一般不使用下列哪種結(jié)構(gòu)或生物做載體A.受精卵 B.λ噬菌體衍生物 C.動植物病毒 D.質(zhì)粒參考答案：A基因工程中最常用的載體為質(zhì)粒，另外噬菌體和動植物病毒也可作為載體。受精卵是基因工程中常用的受體細胞。31.下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是

A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加

B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與需氧呼吸有關(guān)的酶

C.線粒體進行呼吸作用時必須有氧氣的參與

D.細胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體參考答案：D32.八倍體小黑麥(8N＝56)是我國科學(xué)家利用普通小麥(6N＝42)和黑麥(2N＝14)雜交獲得雜種幼苗后，經(jīng)秋水仙素處理培育而成的高產(chǎn)小麥新品種，據(jù)此可推斷出()A．小黑麥是普通小麥與黑麥共同進化的產(chǎn)物

B．普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離C．小黑麥是新物種，其單倍體不可育

D．小黑麥的產(chǎn)生沒有改變生物基因庫的數(shù)量和基因頻率參考答案：C33.右圖是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分(按①②③④的順序)（）A．細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜B．細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C．線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D．葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜參考答案：D34.單克隆抗體與血清抗體相比，優(yōu)越之處主要在于

A．單克隆抗體能夠制成“生物導(dǎo)彈”

B．單克隆抗體可以在體外制備C．單克隆抗體的特異性強、靈敏度高，產(chǎn)量也大大高于血清抗體D．單克隆抗體的制備過程簡單參考答案：C35.孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本，分別設(shè)計了雜交、自交、測交等多組實驗，按照假設(shè)演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象→作出假設(shè)→檢驗假設(shè)→得出結(jié)論”，最后得出了遺傳的分離定律。孟德爾在檢驗假設(shè)階段進行的實驗是A．純合親本之間的雜交

B．F1與某親本的雜交

C．F1的自交

D．F1的測交參考答案：D36.一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于寄生關(guān)系的是A.田鼠和雜草

B.豌豆和雜草C.豌豆和其根中的根瘤菌

D.細菌和其細胞內(nèi)的噬菌體參考答案：D37.如圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生單位時間、單位葉面積吸收C02的量的變化曲線，下列敘述錯誤的是A.在9:30?11:00之間，花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩B.在11:00?12:30之間，花生的單位葉面積有機物積累量比玉米得多C.在17:00時，玉米和花生的單位葉面積釋放02速率相同D.在18:30時，玉米既能進行光反應(yīng)，也能進行暗反應(yīng)參考答案：B花生是C3植物，9：30～11：00之間，由于光照太強，所以氣孔會關(guān)閉，導(dǎo)致二氧化碳吸收不足，則光合作用暗反應(yīng)速率減慢從而使整個光合作用速率下降，A正確；比較圖中曲線，在11：00～12：30之間，玉米的凈光合作用速率的曲線在花生上方，說明玉米積累的有機物多于花生積累的有機物，B錯誤；圖中曲線顯示，17點時兩條曲線相交，說明玉米和花生的凈光合作用速率相同，即單位葉面積釋放O2速率相同，C正確；在18：30時，玉米的凈光合作用速率為零，說明其光合作用速率等于呼吸作用速率，即既能進行光反應(yīng)，也能進行暗反應(yīng)，D正確。38.如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是

A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎C．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲

D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲參考答案：B39.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A．興奮

B．刺激

C．反射

D．反射弧參考答案：C40.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作，正確的是

A．先將培養(yǎng)液滴在血球計數(shù)板上，輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生B．培養(yǎng)酵母菌時，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C．早期培養(yǎng)不需取樣，培養(yǎng)后期每天取樣一次D．計數(shù)時，壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)計相鄰兩邊及其頂角參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.小麥是一種重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是科學(xué)工作者不斷努力的目標，如圖是遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題：（1）以矮稈易感病（ddrr）和高稈抗?。―DRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是

，選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至

。（2）若要在較短時間內(nèi)獲得上述新品種小麥，可選圖中

（填字母）途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)是

。（3）科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應(yīng)該選擇圖中

（填字母）表示的技術(shù)手段最為合理可行，其操作步驟為：

。（4）小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細胞分裂時全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進行組織培養(yǎng)，得到的是小麥

植株。（5）兩種親緣關(guān)系較遠的植物進行雜交，常出現(xiàn)雜交不親和現(xiàn)象，這時可采用

技術(shù)手段進行處理。（6）圖中的遺傳育種途徑，

（填字母）所表示的方法具有典型的不定向性。參考答案：（1）3/16

不再發(fā)生性狀分離

（2）E、F、G

花藥離體培養(yǎng)

（3）C、D

提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定（或目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定）（4）單倍體

（5）植物體細胞雜交

（6）A、B42.為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60天后進行檢測。檢測a：用下圖水迷宮（池水黑色，大鼠無法看到平臺）進行實驗，大鼠從入水點入水，訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺，重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間；檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶（AChE）活性。AChE活性檢測原理：AChE可將乙酰膽堿（ACh）水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據(jù)顏色深淺計算酶活性。組別醋酸鉛溶液濃度/g·L