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文檔簡介
福建省莆田市忠門第一中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是
A.營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量過少,可能引起組織水腫B.如果人在幼年時期體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足,生長激素分泌正常,則長大后表現(xiàn)為智力低下,身高正常C.當(dāng)血液中鈣、磷的含量降低時,會影響骨組織的鈣化,兒童會表現(xiàn)骨質(zhì)生長障礙、佝僂病D.人體在大量出汗、劇烈嘔吐或嚴(yán)重腹瀉時,不僅要補(bǔ)充水,還要適量補(bǔ)充Na+和K+參考答案:B2.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物的說法中,錯誤的是(
)A.胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇B.休眠的種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值上升,有利于種子的儲藏C.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種D.動物與植物細(xì)胞所含的化學(xué)元素的種類大體相同,但含量有差異[Z參考答案:B3.在動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,不可能觀察到的變化是(
)A.染色體數(shù)目變?yōu)轶w細(xì)胞染色體數(shù)目的兩倍
B.形成紡錘體C.同源染色體聯(lián)會
D.著絲點分裂參考答案:A4.我國衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型HlNl流感病毒,H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如右圖所示。下列敘述中正確的是
(
)
A.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B.該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中
C.甲型HlNl流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素
D.利用高溫等常規(guī)方法難以殺滅甲型HlNl流感病毒參考答案:C5.下列有關(guān)生物遺傳的敘述,正確的是
A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有7種B.一個轉(zhuǎn)運RNA只有三個堿基并且只攜帶一個特定的氨基酸C.mRNA上相鄰的三個堿基構(gòu)成一個密碼子D.控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和RNA
參考答案:C6.(04上海卷)下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是
①腎上腺素②突觸后膜上的受體③淀粉④唾液淀粉酶⑤纖維素⑥胰高血糖素
A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑥
D.①④⑥參考答案:答案:C7.科學(xué)家研究蠶絲腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)時,取得了下表中的數(shù)據(jù)。研究結(jié)果表明,凡是高產(chǎn)品種蠶,絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體)特別發(fā)達(dá)。以上事實說明
(
)
粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量N2N3N蠶絲產(chǎn)量P1.5P2P
A.蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)肉內(nèi)合成
B.高爾基體與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)C.蛋白質(zhì)在核糖體上合成
D.粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)參考答案:D錯題分析:本題容易出錯的的主要原因是對細(xì)胞器的功能掌握不夠,是核糖體還是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成蛋白質(zhì)不理解。再就是不能正確的理解題意中所含的內(nèi)容,給出的數(shù)據(jù)只與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),而與核糖體、高爾基體無關(guān)。不能夠把數(shù)據(jù)和實際掌握的知識有效地結(jié)合起來。所以很容易錯選成核糖體。本題以實驗為背景考查細(xì)胞器的功能。通過閱讀題意和分析圖表,我們會發(fā)現(xiàn),圖表中列舉的數(shù)據(jù)支與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),所以得到的結(jié)論應(yīng)該與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),不能和其他的細(xì)胞器相關(guān)。蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上合成的,而不是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的。8.下列有關(guān)敘述中,錯誤的
(
)
實驗材料實驗過程實驗結(jié)果與結(jié)論AR型和S型肺炎雙球菌將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)只生長R型菌,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應(yīng)。B噬菌體和大腸桿菌用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì)。C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草煙草感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)。D大腸桿菌將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/4,說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
參考答案:B9.下面是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗,其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是A.驗證光合作用釋放的氧全部來自水
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗C.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗
D.研究分泌蛋白的合成分泌途徑參考答案:C10.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的比較的敘述,相關(guān)說法正確的是
A.葉綠體中可發(fā)生CO2→Ca→C6H12O4,在線粒體中則會發(fā)生C6H12O6→C3→CO2
B.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
C.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中
D.都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng),有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行參考答案:D11.下列關(guān)于腐乳制作過程相關(guān)的操作,錯誤的是
A.在腐乳制作過程中要有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B.豆腐塊裝瓶時,為了避免影響口味,逐層加鹽量應(yīng)大致相等C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長
D.裝瓶時,要將瓶口通過酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存參考答案:B12.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,不正確的是(
)A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都可以進(jìn)行光合作用,把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B.動物不都是消費者,其中食草動物為初級消費者C.分解者都是腐生生物,都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、熱能等參考答案:A自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,但是不一定能夠進(jìn)行光合作用,如硝化細(xì)菌,A錯誤;動物不一定是消費者,如蜣螂,其中食草動物為初級消費者,B正確;分解者都是腐生生物,都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分,C正確;非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、熱能等,D正確。13.右圖是某種植物進(jìn)行光合作用受CO2濃度、光照強(qiáng)度影響的變化曲線,下列關(guān)于甲、乙兩圖的敘述,錯誤的是
(
)A.導(dǎo)致甲圖b點出現(xiàn)的原因可能是葉綠素量有限B.土壤溶液中鎂離子增加,甲圖中b點右移C.隨著葉芽萌發(fā)、張開,乙圖0~b距離可延長D.落葉植物由夏季到秋季,d~c距離將縮短參考答案:C14.取洋蔥根尖臨時裝片,欲在顯微鏡下觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期,下列敘述正確的是
A.應(yīng)選一個處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍鏡繼續(xù)尋找
C.如果視野過暗可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度
D.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找參考答案:D15.人類白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,下圖所示為一對表現(xiàn)正常的夫妻各自一個原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時的模式圖,已知8和9為成熟的生殖細(xì)胞,它們結(jié)合后正常發(fā)育成的孩子是白化色盲患者。下列有關(guān)分析正確的是(假設(shè)無基因突變和交叉互換發(fā)生)(
)
A.7的基因組成為aY或AXb
B.該白化色盲孩子的相關(guān)基因成為aaXbY
C.這對夫婦再生一個孩子表現(xiàn)正常的幾率小于1/2
D.1、2、3、4細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)均不等分裂的有3和4參考答案:B16.在人和植物體內(nèi)都會發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是()①葡萄糖徹底氧化②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇③葡萄糖脫水縮合④葡萄糖分解為丙酮酸A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④參考答案:C17.下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說法不正確的是A.在圖①a~e過程中,代表細(xì)胞分泌Na+過程的是eB.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或eD.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)大都不是靜止的參考答案:C18.(02上海卷)人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是
A.纖維素
B.尿素
C.激素
D.維生素參考答案:答案:A19.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是A.分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快B.特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識別“自己”和“非已”C.膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)D.細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變參考答案:D20.已知人的MN血型表現(xiàn)為并顯性,沒有隱性基因;Rh血型為典型的完全顯性(Rh+為顯性性狀、Rh—為隱性性狀)。下表關(guān)于4個家庭的三個血型系統(tǒng)的統(tǒng)計,其中不可能出現(xiàn)的是(
)序號父親血型母親血型孩子血型AA,MN,Rh+A,M,Rh+O,M,Rh+BAB,M,Rh—B,N,Rh—O,MN,Rh—CA,MN,Rh+AB,N,Rh—AB,N,Rh+DO,N,Rh+AB,MN,Rh—B,MN,Rh+
參考答案:B21.如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍,下列分析正確的是
A.甲圖中a點的限制因素可能是溫度B.乙圖中d點與c點相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成速度快C.圖中M、N、P點的限制因素分別是光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度D.丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變參考答案:B甲圖中可以看出,光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度不是a點光合速率的限制因素,可能是葉綠體中色素和酶的數(shù)量,不可能是溫度,題干說明其他因素均控制在最適范圍,A錯誤;乙圖中d點與c點相比,光照強(qiáng)度增加,光反應(yīng)增加,產(chǎn)生的ATP和[H]增加,因此相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的還原量多,B正確;圖中M、N、P三點均為三條曲線的限制因素分別是光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度、溫度,C錯誤;丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢有可能下降,因為超過最適濃度,酶的活性降低,D錯誤。22.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(
)A.纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)B.線粒體與有氧呼吸過程中CO2和H2O的產(chǎn)生有關(guān)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關(guān)D.中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細(xì)胞壁的形成有關(guān)參考答案:B【分析】細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)纖維組成;有氧呼吸分三個階段,第一階段場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),發(fā)生的反應(yīng)是葡萄糖分解成丙酮酸和[H];第二階段的場所是線粒體基質(zhì),發(fā)生的反應(yīng)是丙酮酸和H2O反應(yīng)生成CO2和[H];第三階段是在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生,反應(yīng)是[H]和O2生成H2O;性激素的化學(xué)本質(zhì)為脂質(zhì)中的固醇,其合成場所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);中心體在有絲分裂過程中與紡錘體的形成有關(guān),高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)?!驹斀狻緼.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成,A錯誤;B.有氧呼吸過程中,CO2產(chǎn)生的場所是線粒體基質(zhì),H2O產(chǎn)生的場所是線粒體內(nèi)膜,B正確;C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工,以及“脂質(zhì)”合成的車間,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),其在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成,性激素與第二性征的維持有關(guān),C錯誤;D.中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān),與細(xì)胞壁的形成無關(guān),D錯誤。23.果蠅長翅(V)和殘翅(v)由一對常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有
20000只果蠅,其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4%,若再向該種群中引入20000
只純合長翅果蠅,在不考慮其他因素影響的前提下,關(guān)于純合長翅果蠅引入后種群
的敘述,錯誤的是
A.v基因頻率降低了50%
B.V基因頻率增加了50%
C.雜合果蠅比例降低了50%
D.殘翅果蠅比例降低了50%參考答案:B根據(jù)遺傳平衡定律公式:p代表基因V的頻率,q代表基因v的頻率,(p+q)2=p2+2pq+q2=1,q2=4%,q=1/5=0.2,p=1-1/5=4/5=0.8,殘翅果蠅vv=20000×4%=800,純合長翅果蠅VV=20000×(0.8)2=12800,雜合長翅果蠅Vv=2×0.2×0.8×20000=6400,則雜合長翅果蠅比例=6400/20000=0.32,殘翅果蠅比例4%。向該種群中引入20000純合長翅果蠅后,VV=32800只,Vv=6400只,vv=800只,V的頻率=(32800x2+6400)/(20000x2+20000x2)=0.9,v的頻率=1-0.9=0.1。雜合長翅果蠅比例Vv=6400/40000=0.16,殘翅果蠅比例=800/40000=0.02。24.下列兩組描述分別稱為甲和乙,兩者符合“甲→乙”關(guān)系的是(
)
A.遵循基因分離定律;遵循基因自由組合定律
B.種群基蹋頻率改變;生物進(jìn)化
C.患有某種遺傳病;帶有致病基因(不考慮環(huán)境因素的影響)
D.原核細(xì)胞;細(xì)胞中不含有線粒體和葉綠體參考答案:B25.下列關(guān)于微生物的敘述,錯誤的是
A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物
B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運出細(xì)胞
D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯參考答案:D26.下列關(guān)于生物膜的敘述中,不正確的一項是
(
)
A.膜的基本骨架是磷脂雙分子層
B.生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性C.生物膜的功能特性是選擇透過性D.高爾基體膜和細(xì)胞膜既是單層膜又是結(jié)構(gòu)上具有直接聯(lián)系參考答案:D27.(07全國卷Ⅰ)某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對該靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有
A、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅
B、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
C、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被外毒素消滅
D、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅參考答案:答案:D解析:病菌進(jìn)入人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體通過效應(yīng)T細(xì)胞對靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂,抗原被暴露出來,進(jìn)而被相應(yīng)的抗體消滅。28.真核細(xì)胞的分裂方式有三種:有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂。下列相關(guān)敘述正確的是A.與有絲分裂相比,無絲分裂和減數(shù)分裂均不出現(xiàn)紡錘體B.細(xì)胞每次分裂前都會進(jìn)行核DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.精原細(xì)胞進(jìn)行分裂時,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)不會大于核DNA數(shù)D.細(xì)胞分裂過程中基因重組只出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的后期參考答案:C有絲分裂和減數(shù)分裂過程均出現(xiàn)紡錘體,只有無絲分裂不出現(xiàn)紡錘體,A錯誤;次級性母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂前不會進(jìn)行核DNA的復(fù)制,B錯誤;由于核DNA都是分布在染色體上,而一條染色體上在DNA復(fù)制前,只含1個DNA;復(fù)制后,1條染色體含2個DNA,所以細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)只能是小于或等于核DNA數(shù),C正確;基因重組可出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期(四分體時期)和后期,D錯誤。29.某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進(jìn)行實驗得到如下結(jié)果:①當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時,也會發(fā)生M物質(zhì)的吸收②只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生M物質(zhì)的吸收③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差④M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度M物質(zhì)的吸收為主動運輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是()A.①②B.①②③
C.①③
D.①③④參考答案:D30.ATP之所以能作為能量的直接來源是因為:A.ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量很多 B.ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多且很不穩(wěn)定C.ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定 D.ATP是生物體內(nèi)唯一可以釋放能量的化合物參考答案:B【詳解】A、ATP在細(xì)胞中含量很低,但轉(zhuǎn)化效率高,A錯誤;BC、ATP中的高能磷酸鍵不穩(wěn)定,易斷裂和形成,B正確、C錯誤;D生物體內(nèi)有機(jī)物分解也可釋放能量,D錯誤。故選B。31.有關(guān)下列光合作用的幾個實驗,錯誤的是A.葉綠素的丙酮提取液放在自然光源和三棱鏡之間,從三棱鏡的相對一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗(或出現(xiàn)暗帶)的區(qū)域是紅光和藍(lán)紫光區(qū)B.在溫暖晴朗的一天下午,在小麥向陽處采得一片葉子,置于適當(dāng)濃度酒精溶液中水浴加熱脫色,且碘液處理后,做成切片,在顯微鏡下觀察被染成藍(lán)色的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞C.將某植物的一片新鮮葉迅速投入一透明的裝有適量NaHCO3稀溶液的容器中,光照幾分鐘后,容器內(nèi)溶液的pH會增大D.在晴朗的一天上午10時左右,用兩片同樣大小的鉆有小孔(直徑為1cm左右)的錫鉑紙對應(yīng)將田間一株植物的葉片夾住,下午2時左右取下這片葉子,置于適當(dāng)濃度酒精溶液中水浴加熱脫色,且碘液處理,小孔處照光的部位呈藍(lán)色,而被錫鉑紙遮住的部分呈黃白色參考答案:D32.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.因為核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,所以所有的細(xì)胞必須利用核糖體合成蛋白質(zhì)B.因為中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),所以存在于動物,部分植物和全部微生物細(xì)胞中C.因為溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”,所以被溶酶體分解后的產(chǎn)物,全部排出細(xì)胞外D.因為高爾基體加工運輸分泌蛋白,所以有分泌能力的細(xì)胞一定具有較多的高爾基體參考答案:A核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,所有細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都是在核糖體合成的,A正確;大多數(shù)微生物屬于原核生物,細(xì)胞中沒有中心體,B錯誤;溶酶體分解后的產(chǎn)物,一部分被細(xì)胞利用,還有一部分排出細(xì)胞外,C錯誤;因為高爾基體與動物分泌物的形成有關(guān),因此有分泌能力的動物細(xì)胞一定具有較多的高爾基體,D錯誤。33.甲型H7N9流感是由病毒引起的一種烈性傳染病。下面有關(guān)H7N9病毒的說法正確的是
()A.H7N9病毒結(jié)構(gòu)簡單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器B.用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可培養(yǎng)繁殖H7N9病毒C.H7N9病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可導(dǎo)致其裂解死亡D.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次參考答案:D34.下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實驗的敘述,表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”能匹配的是(
)選項方法與結(jié)果結(jié)論或觀點A觀察到植物通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;觀察到動物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞B單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲生長素具有極性運輸?shù)奶攸cC將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案:A【知識點】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合動植物細(xì)胞能通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,故能說明所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞,A正確;單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,說明胚芽鞘的彎曲生長與尖端有關(guān),不能證明極性運輸,B錯誤;將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位,說明水綿光合作用產(chǎn)生了氧氣,不能證明氧氣來自于水,C錯誤;將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌,只能說明加熱殺死的S型細(xì)菌中含有轉(zhuǎn)化因子,能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,D錯誤。35.乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實驗人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系(簡圖如下圖),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④兩處分別為感應(yīng)測量點。測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間(如下表所示)。下列各項敘述正確的是A.圖中的⑤、⑥和⑦共同構(gòu)成一個突觸B.實驗結(jié)果說明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)C.實驗結(jié)果說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無影響D.實驗中除去突觸小泡的目的是消除相關(guān)因素對實驗結(jié)果的干擾參考答案:D36.人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì),但合成這兩種蛋白質(zhì)的細(xì)胞的功能卻完全不同,其根本原因是
()A.不同細(xì)胞中遺傳信息情況不同B.不同細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同C.不同細(xì)胞中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同D.不同細(xì)胞中的細(xì)胞器的數(shù)量不同參考答案:B37.某動物的基因型為AaBb,這兩對基因獨立遺傳。若它的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個精子中,有一個精子的基因型為AB,那么另外3個分別是A.Ab、aB、ab
B.AB、ab、ab
C.ab、AB、AB
D.AB、AB、AB參考答案:B38.將燕麥胚芽鞘作如圖所示處理,經(jīng)過幾天后的變化情況是…()A.向左彎曲
B.向右彎曲
C.直立生長
D.停止生長參考答案:A試題分析:生長素的運輸方向為極性運輸,即從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。而圖中左側(cè)被切斷,左側(cè)以下沒有生長素,不生長,而右側(cè)正常生長,因此幾天后,胚芽鞘將向左彎曲生長。考點:生長素的運輸點評:本題著重考查了生長素的極性運輸,屬于對識記、理解層次的考查。39.以乙基磺酸甲酯(EMS)處理擬南芥,分離獲得一株黃化突變體.下列有關(guān)敘述正確的是()A.若突變體為基因突變所致,則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為葉色正常型B.若突變體為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為葉色正常型C.若突變體為1條染色體的片段缺失所致,則該黃化基因為隱性基因D.若黃化基因為葉色正常基因中的單個堿基對替換所致,則該黃化基因不能編碼肽鏈參考答案:C【考點】基因突變的特征.【分析】有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換.2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變.3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.4、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.【解答】解:A、由于基因突變是不定向的,故突變體若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變可以恢復(fù)為敏感型,A錯誤;B、突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,則再經(jīng)誘變不能恢復(fù)為敏感型,B錯誤;C、由于敏感基因與抗性基因是一對等位基因,所以經(jīng)誘變后,顯性的敏感型基因隨那段染色體的缺失而消失了,剩下的是隱性的抗性基因,所以抗性基因一定為隱性基因,C正確;D、抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致,根據(jù)密碼子的簡并性,則該抗性基因可能編碼肽鏈,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查基因突變的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念、特點、發(fā)生時期、類型及意義等;屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度.40.科學(xué)家提取植物葉綠體研究光合作用的過程中,將葉綠體膜打破,分別分離出基質(zhì)與基粒進(jìn)行實驗。下列對不同實驗結(jié)論的描述申,錯誤的是
A.在有光照和二氧化碳的條件下,基質(zhì)和基粒的混合液能產(chǎn)生葡萄糖
B.在無二氧化碳的條件下,對基質(zhì)與基粒的混合液給予光照,然后離心去掉基粒,為基質(zhì)提供二氧化碳,基質(zhì)中會有葡萄糖產(chǎn)生
C.黑暗條件下,為基質(zhì)提供ATP、[H]和二氧化碳,基質(zhì)中會有葡萄糖產(chǎn)生
D.光照條件下,為基粒提供二氧化碳和C化合物,基粒中會有葡萄糖產(chǎn)生參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖分別表示生物體內(nèi)幾種物質(zhì)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多_____連接起來的。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_____。(2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中____(填數(shù)字或字母)表示,各基本單位之間是通過[
]__連接起來的。(3)丙是由__種氨基酸聚合而來,該類物質(zhì)功能具有多樣性的根本原因是___。(4)甲乙丙在形成過程中都有_______生成,用l5N進(jìn)行同位素標(biāo)記,________(甲、乙、丙)物質(zhì)能夠被標(biāo)記。參考答案:
(1).葡萄糖
(2).纖維素
(3).b
(4).②磷酸二酯鍵
(5).3
(6).遺傳物質(zhì)多樣性(基因的多樣性或DNA分子多樣性)
(7).H2O
(8).乙、丙【分析】甲圖中的淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分,三者都屬于多糖,都是由C、H、O三種元素組成;多糖的基本單位是葡萄糖。乙圖中的圓形、正五邊形和長方形分別表示磷酸、五碳糖和含氮堿基,因此乙圖表示一條核苷酸鏈,其基本單位是核苷酸,1分子的核苷酸是由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮堿基組成;連接核苷酸之間的化學(xué)鍵為②所示的磷酸二酯鍵。丙圖中的①為氨基,②、④、⑥、⑧均表示R基,③、⑤、⑦均為肽鍵,⑨是羧基,所以丙圖所示的化合物是四肽?!驹斀狻?1)甲圖中的三種物質(zhì)都屬于多糖,都是由許多葡萄糖連接而成的,其中的淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分。可見,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素。(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是核苷酸,可用圖中b表示,各基本單位之間是通過[②]磷酸二酯鍵連接起來的。
(3)不同氨基酸分子的區(qū)別在于R基不同。圖丙所示的化合物含有②、④、⑥、⑧四個R基,其中④與⑧相同,說明丙圖所示的化合物是由3種氨基酸聚合而來的四肽。該類物質(zhì)功能具有多樣性的根本原因是遺傳物質(zhì)多樣性(基因的多樣性或DNA分子多樣性)。(4)綜上分析可知:甲、乙、丙在形成過程中都有H2O生成。甲不含N元素,乙和丙都含N元素,因此用l5N進(jìn)行同位素標(biāo)記,乙、丙能夠被標(biāo)記。【點睛】梳理細(xì)胞中的生物大分子的種類、化學(xué)組成及其功能的相關(guān)知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,從圖示中提取有效信息,進(jìn)而對相關(guān)問題進(jìn)行解答。42.[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實驗材料純化乳酸菌。分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。回答下列問題:(1)分離純化乳酸菌時,首先需要用_________________對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,進(jìn)行梯度稀釋的理由是_________________。(2)推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有_________________和______________
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