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2/2收集整理,僅供參考2022年巢湖學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.7年B.8年C.6年D.5年【答案】:A2.高等學(xué)校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定?()。A.學(xué)校舉辦者B.學(xué)校C.省級教育行政部門D.教育部【答案】:C3.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.共青團領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織C.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量D.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織【答案】:B4.21世紀成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.社會適應(yīng)良好C.心理健康D.身體健康【答案】:C5.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.情感挫折B.人生發(fā)展挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.人際交往挫折【答案】:D6.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.全面性B.雙重性C.典范性D.針對性【答案】:B7.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:A8.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識B.文化知識C.本體性知識D.實踐性知識【答案】:C9.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.校本培訓(xùn)型B.學(xué)歷進修型C.教研結(jié)合型D.自我反思型【答案】:B10.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.技能型大學(xué)C.綜合性的研究型大學(xué)D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校【答案】:C11.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.操守B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.慎獨【答案】:D12.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.指導(dǎo)方法B.道德準則C.行為約束D.基本要求【答案】:C13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D14.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是()。A.教育政策B.人才供給C.培養(yǎng)目標D.學(xué)生的發(fā)展需求【答案】:C15.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.專業(yè)知能發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:B16.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.維納B.班杜拉C.布魯納D.斯金納【答案】:B17.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認識是正確的,情感上是熱愛的,并將其看作自己的行動指南,這說明該教師所處于的角色形成階段是()。A.角色信念B.角色認同C.角色實踐D.角色認知【答案】:A18.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)()。A.道德信念B.道德認識C.道德意志D.道德情感【答案】:B19.()是發(fā)展的不竭動力,也是教育的內(nèi)在使命。A.實踐B.生產(chǎn)勞動C.創(chuàng)新D.社會責任感【答案】:C20.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.蔡元培B.李大釗C.王國維D.魯迅【答案】:A21.廣義的文化指的是()。A.物質(zhì)文化和精神文化B.表層文化和深層文化C.歷史文化和現(xiàn)實文化D.物質(zhì)制度文化和精神制度文化【答案】:A22.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.缺乏正確的道德認識B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏良好情感D.道德意志薄弱【答案】:D23.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A.教學(xué)工作B.科技開發(fā)工作C.科技管理工作D.行政工作【答案】:B24.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.心境B.運氣C.努力D.能力【答案】:D25.心智技能的特點有()。A.觀念性、內(nèi)潛性、展開性B.物質(zhì)性、外顯性、展開性C.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性D.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性【答案】:C26.在實驗設(shè)計中,對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應(yīng)做出隨機安排,使無關(guān)變量的效應(yīng)受到控制,盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了()。A.隨機化原則B.可控制性原則C.局部控制原則D.客觀性原則【答案】:A27.高等教育由()實施。A.大學(xué)和高等??茖W(xué)校B.高等學(xué)校和其他高等教育機構(gòu)C.大學(xué)和獨立學(xué)院D.大學(xué)和科研機構(gòu)【答案】:B28.以下選項中,對問題解決起阻礙作用的因素是()。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.創(chuàng)造性思維D.中等強度的動機【答案】:A29.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個部分。A.課程設(shè)計B.課綱編寫C.課表安排D.課程評價【答案】:D30.北京大學(xué)的前身是()A.中西學(xué)堂B.京師大學(xué)堂C.南洋公學(xué)D.京師同文館【答案】:B31.教師績效考評的首要原則是()A.科學(xué)合理B.注重實效C.分類考核D.客觀公正【答案】:D32.荀子說"師數(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個條件,實際就是()A.教學(xué)道德B.社會道德C.師生關(guān)系道德D.處世道德【答案】:A33.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()A.中世紀B.現(xiàn)代國家興起之后C.古羅馬D.古希臘【答案】:B34.《依法治教實施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機制,引導(dǎo)公民、法人和其他社會組織通過法治途徑,合法合理表達訴求,妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對訴訟糾紛,尊重司法監(jiān)督。A.法律顧問制度B.法律援助制度C.法律救濟制度D.法律訴訟制度【答案】:A35.經(jīng)過較長時間的醞釀,突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法,這是創(chuàng)造性問題解決的()階段。A.準備階段B.醞釀階段C.驗證階段D.豁然開朗階段【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.編制課程計劃應(yīng)當遵循的原則包括()。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標C.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性D.以高難度內(nèi)容為主【答案】:ABC37.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。A.過渡階段B.結(jié)束階段C.工作階段D.初創(chuàng)階段【答案】:ABCD38.高等學(xué)校之間的競爭主要包括()。A.收費標準的競爭B.師資人才的競爭C.生源競爭D.就業(yè)市場的競爭【答案】:ABCD39.科技倫理的現(xiàn)實意義在于()。A.可以使科學(xué)技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導(dǎo)B.可以彌補單純的科技理性之不足,增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責任意識C.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負面作用D.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性【答案】:ABCD40.遵紀守法包括()。A.要提高對我國法律的認識B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.要有一定的法律知識,認真執(zhí)行D.遵守職業(yè)紀律【答案】:AC41.大學(xué)生親和行為的特點是()A.人際交往需要驟增B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會順利進行D.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵【答案】:ABD42.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.品德B.師德C.醫(yī)德D.藝德【答案】:BCD43.大學(xué)生的人格權(quán)包括()。A.身份權(quán)B.生命權(quán)C.身體權(quán)D.名譽權(quán)【答案】:BCD44.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于隨機應(yīng)變B.善于對癥下藥C.善于掌握分寸D.善于因勢利導(dǎo)【答案】:ABCD45.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.對工作的事業(yè)心與上進心B.從事教育工作的使命感C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.良好的性格特征E.沒有求知的欲望與興趣【答案】:ABCD46.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.培育??平逃厣獴.提升博士教育質(zhì)量C.停止高等教育大眾化D.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模【答案】:ABD47.關(guān)于職業(yè)責任,正確的說法有()。A.職業(yè)責任包含著社會責任B.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待C.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責任的范疇D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點【答案】:AB48.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.穩(wěn)定-可變維度B.長期-短期維度C.可控-不可控維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】:ACD49.道德的特征是()。A.社會經(jīng)濟關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容B.在階級社會中,道德具有階級性C.道德具有歷史繼承性和相通性D.道德具有相對穩(wěn)定性【答案】:ABCD50.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評價自我?()A.好勝心過于強烈B.思想偏激C.在家人的幫助下生活一帆風順D.自我認識從消極方面入手【答案】:ABC51.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.簡化計劃法B.手段目的分析法C.逆推法D.爬山法【答案】:ABCD52.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.為人民服務(wù)C.努力辦好人民滿意的教育D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人【答案】:ABCD53.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做B.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守C
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