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第頁共頁防溺水平安教育心得體會匯編15篇防溺水平安教育心得體會匯編15篇防溺水平安教育心得體會1每當(dāng)夏季降臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。2、兩名小學(xué)生,一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是理解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用安康的童年來奠基美妙的人生!防溺水平安教育心得體會2炎炎夏日已經(jīng)悄悄的降臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了??赐辍镀桨惨暯纭防锏囊曨l,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時,我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)那么:一,不在生疏的水域游泳;二,不在無家長的帶著下游泳;三,不能結(jié)伴游泳……假如看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫助。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語:草水救人救火,自身難保。正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國,制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:一,嚴(yán)禁私自下水游泳;二,嚴(yán)禁擅自與別人結(jié)伴游泳;三,嚴(yán)禁在屋家長吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔平安設(shè)施;六,嚴(yán)禁不會水性的同學(xué)擅自下水施救。水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!防溺水平安教育心得體會3生命對人來說是最珍貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對安康身體的渴望。也許正因?yàn)槿绱耍鸥吆簦骸吧鹑f歲”!在研究中,一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救別人,以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常平安知識,讓我們意識到日常生活的危害。比方有人溺水了怎么辦?第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要搶救。二、應(yīng)呼救,用救生設(shè)備或當(dāng)時能使用的竹、木、繩等物品進(jìn)展救援。還有中小學(xué)生游泳四不:第一,不要一個人游泳。和大人一起走。第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先理解水下環(huán)境再游泳。四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財(cái)富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從如今開場珍愛自己的生命吧!炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有發(fā)覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。假設(shè)要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,平安設(shè)施完善的游泳池進(jìn)展活動,不單獨(dú)一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加注意,留意平安,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)展游泳,防止游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,防止游泳時卡住呼吸道。假設(shè)我們在游泳時抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋局部,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。讓我們汲取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美妙的社會吧!防溺水平安教育心得體會4今天,老師帶著我們觀看了"防溺水平安教育"的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還理解到很多有關(guān)防溺水的平安小常識。夏天來了,最受人們歡送的運(yùn)動應(yīng)該是游泳吧。因?yàn)樵谒镉斡究梢越馐睿谴蠹铱稍氲轿kU會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻,我們知道要防止危險到來,家長務(wù)必要帶孩子到有平安設(shè)施的游泳場地游泳,還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的'下午,在一個小區(qū)里,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當(dāng)她拿著手機(jī)背對著她的孩子時,孩子本來是在潛水區(qū),可因孩子有強(qiáng)烈的好奇心,漸漸地向深水區(qū)走去,過了一會,孩子的媽媽才反響過來,她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn):不私自下水游泳,不擅自與別人結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶著下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無平安設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時刻提醒我們,要遠(yuǎn)離危險。假如身邊發(fā)生有人溺水了,我們應(yīng)該怎么做呢?20_年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。20_年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當(dāng)時道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。假如一時沖動,悲劇就會發(fā)生在我們身邊。那么發(fā)生溺水事故時,我們?nèi)绾握_救援。一,岸上救援優(yōu)生于水中救援。二,器材救生優(yōu)生于徒手救生。三,團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個人救生。四,大聲呼喊或撥打110報警。當(dāng)發(fā)生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子,救助落水者,假如救援時體力不支就應(yīng)該放手,要不然自己也會滑入水中。救人時必需要在保證自身平安的情況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間,先用手把口里的贓物去除,再翻開呼吸道進(jìn)展心臟復(fù)蘇或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學(xué)會智慧救援。明確這些后,我們就知道救人也是要講究方法的。視頻中,我看到多少個本來幸福的家庭因?yàn)楹⒆幽缢鹿蕪氐灼扑榱耍嗌俚挠H人嚎啕大哭,傷心欲絕。所以,我想呼吁同伴們,我們一定要好好珍惜生命,遠(yuǎn)離危險,讓生命之花開得更美麗。這樣,我們才能過上更幸福、更平安的生活。防溺水平安教育心得體會5為增強(qiáng)幼兒平安意識,保障幼兒生命平安,防止溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開展了防溺水平安教育活動?;顒右唬焊靼嗬蠋熃M織幼兒觀看防溺水平安教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地理解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水平安教育,使幼兒掌握自防自救知識,進(jìn)步了幼兒自我防范意識和自護(hù)、自救及互救的才能?;顒佣和ㄟ^LED燈滾動播放防溺水平安提示語,進(jìn)步家長對防溺水平安的警覺性,增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識和平安保護(hù)意識。通過此次活動,幼兒充分認(rèn)識到了防溺水平安的重要性,理解了自防自救知識,家長進(jìn)一步進(jìn)步了對幼兒的監(jiān)管意識,為保障幼兒的生命平安構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。防溺水平安教育心得體會6如今,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。溺水事件如今真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年10月29日,??诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊玩耍,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九年級的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。唉,有多少生命在水中消失,如今就讓我們看看終究怎樣才能防溺水吧:一、假如要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶著下去游泳,以便互相照顧。二、假設(shè)有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導(dǎo)致溺水。三、假設(shè)在游泳池游泳,自己合適什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)展此項(xiàng)運(yùn)動。四、要清楚自己的身體安康狀況。有多少兒童都是在溺水中完畢了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中進(jìn)步平安意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要進(jìn)步警覺,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),進(jìn)步平安防范意識,溺水事件還是可以防止的。防溺水平安教育心得體會7隨著光陰的流逝,炎熱的夏天將悄悄的降臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質(zhì),但要保證平安。學(xué)校組織的防溺水平安教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發(fā)。游泳是一項(xiàng)非常有益的活動,同時也存在著危險,輕那么呼吸困難,重那么溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會以下幾方面:一、不要單獨(dú)一個人外出游泳,更不要到不知水情或比擬危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要理解清楚。二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳,以便互相照應(yīng)。三、下水前要先做一下運(yùn)動,以防在水中抽筋,比方跑跑步,做做操。四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與別人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶著下游泳;不在無平安設(shè)施,無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)到達(dá)十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強(qiáng)防溺水的才能。防溺水平安教育心得體會8在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班,我們非常榮幸,可以請到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂平安課。首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘,門外進(jìn)來了幾個高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民效勞者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說多做,無私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實(shí)故事告訴了我們要多掌握平安知識,以備不時之需,生命最重要。夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;2.要知道平安措施,以防溺水;3.溺水了,要大聲呼叫大人;4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有,先打110,〔交代詳細(xì)位置,并簡單說出發(fā)生了什么,懇求支援〕5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。〔用伸.拋.劃.游進(jìn)展施救〕6.將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;7.救人時千萬不能幾個人手牽手進(jìn)展施救,不然的話,自己也會落水的;8.可以開船前去施救,小朋友不能單獨(dú)去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。以上幾點(diǎn)就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)平安課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,平安伴我行的方法;又讓我體會到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),默默無聞!防溺水平安教育心得體會9為增強(qiáng)師幼平安意識,進(jìn)步幼兒自我保護(hù)才能和平安防范才能,防止溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水平安教育活動。一是召開老師防溺水專題平安會議,將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。二是組織孩子觀看防溺水平安教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒理解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何防止溺水,讓幼兒形象直觀地理解了玩水的害處。三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。四是家園配合保平安。通過家園聯(lián)絡(luò)欄、班級QQ群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳平安知識,進(jìn)步家長對防溺水的重視程度。通過防溺水教育活動,師生加強(qiáng)了對防溺水知識的理解,進(jìn)步了自我防范意識和自護(hù)的才能,家長進(jìn)一步進(jìn)步了對孩子的監(jiān)管意識,為保障孩子的生命平安構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。防溺水平安教育心得體會10今天老師領(lǐng)著我們看了關(guān)于平安的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道很多關(guān)于平安的常識,我知道生命是珍貴的,所以我們應(yīng)該好好珍惜它。我們先看了關(guān)于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠(yuǎn)離水庫溪流,是一種幸福而平安的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩??吹竭@里,我想:“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳?!?,這很危險。還看到一個場景,一個男人說:“我準(zhǔn)備好了?!保呐笥褎袼灰ビ斡?,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來,他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開玩笑!我看到那一刻,太可怕了!幸運(yùn)的是,他的朋友救了他,否那么他會淹死的。“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。”,這句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。假如我們不珍惜生命,我們就是在浪費(fèi)生命。世界上許多人因?yàn)橛斡径退?。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的游戲平安嗎?不要只在乎一時的快樂,就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要進(jìn)步警覺。同學(xué)們,珍愛生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必須牢記平安提示,這樣我們才能每天過上平安、快樂、安康的生活!防溺水平安教育心得體會11平安和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的把戲年華。多么令人觸目驚心??!今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學(xué)會了如何自救和營救別人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身平安的重要性—無論對自己還是對家人。所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意平安,做到以下幾點(diǎn):一、不私自下水游泳二、不到江河湖泊游泳三、惡劣天氣不在外游泳防溺水平安教育心得體會12夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的炎熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個平安隱患,你知道有多么恐懼嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要單獨(dú)一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動;假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個本來溫馨、幸福的家庭承受著宏大的傷痛。珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,平安游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。防溺水平安教育心得體會13當(dāng)我們聽到“死亡”這個詞時,我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比方大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以承受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時刻注意自己的生命平安。連動植物都熱愛生命,何況人類。昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有懊悔藥。我們應(yīng)該對自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次。假如你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次時機(jī)。去年,我們嘉興有十個孩子失去了珍貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿陽光。錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在外表上是那么的美麗壯觀,但它是一個黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開心的時候,一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意平安。我們住在農(nóng)村,我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒方法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應(yīng)水溫,做好健身,防止抽筋致死。人生只有一次,不珍惜就沒有時機(jī)。記?。喊没谑菦]有藥的。防溺水平安教育心得體會14夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,假如真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓

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