第3頁(yè)共3頁(yè)防流控輟工作方案電子版為了進(jìn)一步控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固普九工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好防流控輟工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，制定此活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)要以____來(lái)指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定防流控輟工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到____%以上。二、控輟工作安排形式及措施1、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心____，健全制度學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：田伍貨副組長(zhǎng)：柳春華、賀端陽(yáng)組員：校委會(huì)及各班班主任要召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類(lèi)登記造冊(cè)，拿出措施，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)包片，專(zhuān)任教師包班級(jí)包村，落實(shí)好責(zé)任制。學(xué)校積極、主動(dòng)爭(zhēng)取縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持，制定獎(jiǎng)懲措施，務(wù)求保額工作達(dá)標(biāo)。要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。2、繼續(xù)大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好控輟氛圍要在上沙河鎮(zhèn)內(nèi)開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容，以“防流控輟”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)____、防流控輟工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)，最大限度地減少分化。深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。要求每一位教師用自己的人格____力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。以課程改革為契機(jī)，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專(zhuān)任老師要制定幫教計(jì)劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。4、切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)本學(xué)期對(duì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)、坐不住的學(xué)生要重點(diǎn)做好耐心細(xì)致的工作，防止人為分化。對(duì)家庭生活困難的學(xué)生要通過(guò)減免等形式加以解決，搞好捐資助學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持依法控輟，要做好輟學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律、規(guī)章制度，既要做耐心的思想工作，同時(shí)又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴(yán)肅性。5、建立完善教師家訪制度，學(xué)額鞏固制度我們完善教師家訪制度，學(xué)額鞏固制度，并要嚴(yán)格考核，以此作為教師年度考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)工資的重要條件之一。要大力度開(kāi)展勸學(xué)活動(dòng)，____安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點(diǎn)訪”相結(jié)合，與學(xué)生及家長(zhǎng)搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學(xué)生返校。6、發(fā)揮好家長(zhǎng)和社會(huì)作用要建立家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。防流控輟工作方案電子版（二）為認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保證每一個(gè)適齡青少年充____有法律規(guī)定的接受九年制義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)學(xué)生的全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，依據(jù)義務(wù)教育階段防流控輟工作的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定白音套海蘇木中心總校防流控輟工作方案。一、指導(dǎo)思想以____、____和____為指針，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)防流控輟方面的要求，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定防流控輟工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，弘揚(yáng)勤奮踏實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、鍥而不舍的精神，切實(shí)抓好防流控輟工作。二、工作目標(biāo)我蘇木在校生年鞏固率達(dá)到____%。三、防流控輟工作措施(一)、強(qiáng)化____領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制1、成立防流控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：宋奎偉副組長(zhǎng)：孫寶玉旭日夫組員：王云坤周才王國(guó)富呂海凱國(guó)文各小學(xué)校長(zhǎng)2、落實(shí)逐級(jí)包干責(zé)任制總校校長(zhǎng)為防流控輟工作第一責(zé)任人，各小學(xué)校長(zhǎng)為具體責(zé)任人，了解各班定員變動(dòng)狀況，及時(shí)部署流失生動(dòng)員工作，班主任、任課教師摸清班內(nèi)“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，每天統(tǒng)計(jì)好學(xué)生出勤情況，發(fā)現(xiàn)流失生苗頭，及時(shí)上報(bào)。將班級(jí)的定員鞏固情況列為對(duì)班主任考核的重要依據(jù)，凡有流生班級(jí)，各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)時(shí)流失生成績(jī)一律以“零分”計(jì)入，班級(jí)是否存在流生現(xiàn)象將直接影響班主任和任課教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。3、實(shí)行班級(jí)定員月匯報(bào)制度各校校長(zhǎng)下發(fā)班級(jí)定員報(bào)表，及時(shí)匯總各年級(jí)學(xué)額變動(dòng)情況，每月上報(bào)總校。(二)、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化宣傳工作1、提高教師思想認(rèn)識(shí)。積極____教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保____》、《____做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作____》等文件，從法律法規(guī)的高度來(lái)領(lǐng)會(huì)義務(wù)教育的重要性，讓所有教師認(rèn)識(shí)到義務(wù)教育涉及青少年的健康成長(zhǎng)，涉及人民群眾的家庭幸福，涉及中華民族的振興，也涉及我們教師的切身利益，學(xué)生是學(xué)校辦學(xué)的生命線，沒(méi)有了學(xué)生，學(xué)校只能是無(wú)水之源、無(wú)本之木。2、提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)理想與前途教育，激發(fā)青少年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好文化知識(shí)，今后為國(guó)家多作貢獻(xiàn)。3、爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的支持與配合。采取“義務(wù)教育宣傳月”、“告家長(zhǎng)書(shū)”和校訊通等多種形式，大力宣傳義務(wù)教育法，使之家喻戶(hù)曉、人人皆知，強(qiáng)化社會(huì)和家庭依法保障青少年接受義務(wù)教育的法律意識(shí)。要求班主任、任課教師每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)行面對(duì)面對(duì)話，相互增進(jìn)了解、理解，取得支持。每學(xué)期____開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，要求開(kāi)班前教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，使上課內(nèi)容豐富多彩，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系，提高家長(zhǎng)的思想覺(jué)悟和教育水平，從而對(duì)制止流生工作起到積極作用。在流失生動(dòng)員工作遇到較大困難的時(shí)候，學(xué)校要及時(shí)主動(dòng)聯(lián)系各行政村負(fù)責(zé)人及社會(huì)名流，共同做好解釋、動(dòng)員工作。(三)加強(qiáng)教育管理，強(qiáng)化控輟措施1、加強(qiáng)師德建設(shè)教育教師要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，真心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，立足于學(xué)生的全面健康發(fā)展，幫助他們克服困難，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，成長(zhǎng)成才。杜絕歧視差生、外地生現(xiàn)象，教師對(duì)所有學(xué)生要一視同仁，不得對(duì)任何學(xué)生尤其是學(xué)困生進(jìn)行諷刺、挖苦，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰行為，體罰或變相體罰行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和查實(shí)，學(xué)校嚴(yán)肅處理。2、改變教學(xué)方式要求教師要不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，靜心備課，潛心研究，精心設(shè)計(jì)，增強(qiáng)教學(xué)情趣，活躍課堂教學(xué)的氛圍，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，努力提高課堂教學(xué)效果，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，感到學(xué)中有樂(lè)，把學(xué)生的心留在課堂，留在學(xué)校。3、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全蘇木各校開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程，開(kāi)好地方課程，開(kāi)發(fā)校本課程，嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計(jì)劃，不擠占體育、音樂(lè)、美術(shù)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程課時(shí)，不擠占地方與校本課時(shí)，不增加或減少其他學(xué)科課時(shí)，落實(shí)保證中小學(xué)生每天鍛煉____小時(shí)有關(guān)規(guī)定。一、二年級(jí)在課內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)，不留書(shū)面家庭作業(yè)。三、四年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)____分鐘，五、六年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)____小時(shí)。要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，步置適合學(xué)生特點(diǎn)的探究式、體驗(yàn)式作業(yè)，教師做到及時(shí)批改、反饋。嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和教輔材料家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)原則，總校不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查。努力力推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，以完成本學(xué)段國(guó)家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。改革小學(xué)生考試成績(jī)呈現(xiàn)方式，減少統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù)，杜絕考試內(nèi)容超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求、隨意提升考試難度和增加考試次數(shù)情況。在全蘇木小學(xué)全面推行日?？荚嚐o(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，取消“百分制，實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià)制，采取學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，不對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行公開(kāi)排名，不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)編班。4、重視學(xué)生行為規(guī)范教育學(xué)校積極配合有關(guān)部門(mén)，搞好周邊環(huán)境的整治工作，經(jīng)常舉辦法制教育講座，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到校宣講法律知識(shí)，使廣大學(xué)生懂得如何學(xué)法、守法、____，勇于抵制不良思想的侵蝕，自覺(jué)遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧。學(xué)校每學(xué)期通過(guò)實(shí)行學(xué)生德育百分制考核活動(dòng)，教育學(xué)生知榮辱、懂禮儀、守紀(jì)律、講文明、重小節(jié)，提高自控能力，養(yǎng)成文明習(xí)慣。5、建立差生幫教體系。要求教師平時(shí)上課十分____“差生”，在提問(wèn)、板演、練習(xí)等方面優(yōu)先考慮“差生”，防止造成過(guò)度“____”，導(dǎo)致學(xué)生因厭學(xué)而流失。同時(shí)，每位教師每學(xué)期落實(shí)一位幫教對(duì)象，必須制定“補(bǔ)差”計(jì)劃，部署好具體措施，提倡教師要多采用面談、面批等形式接觸學(xué)生，了解學(xué)生實(shí)情。各班建立學(xué)生“一幫一”小組，班主任對(duì)相應(yīng)對(duì)象進(jìn)行督促、跟蹤了解，加強(qiáng)教育工作的針對(duì)性，確保有明顯效果。6、開(kāi)展心理健康教育。____學(xué)生的心理健康問(wèn)題，要求全體教師平時(shí)多留意學(xué)生的言行舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)反常情況要及時(shí)了解原因，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和溝通。7、健全校內(nèi)學(xué)生申訴制度。建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，正常受理、妥善處理學(xué)生反映的突發(fā)問(wèn)題，保障學(xué)生權(quán)益，營(yíng)造良好法治環(huán)境，建設(shè)和諧校園。8、做好捐資助學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)減免政策，按上級(jí)規(guī)定要求接收外來(lái)人員子女入學(xué)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)習(xí)費(fèi)用，多方聯(lián)系和動(dòng)員社會(huì)各方面力量開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不能因貧失學(xué)。防流控輟工作方案電子版（三）為了進(jìn)一步控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固合格學(xué)校工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好防流控輟工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，制定此活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以上級(jí)控輟會(huì)議精神為指導(dǎo)，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定防流控輟工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到____%。二、控輟工作安排形式及措施1、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心____，健全制度學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：潘英歡副組長(zhǎng)：陳汝孝、申志杰、張楚彬組員：各班主任及科任老師一開(kāi)學(xué)召開(kāi)全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類(lèi)登記造冊(cè)，拿出措施，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，專(zhuān)任教師包村，班主任包班，校長(zhǎng)包校，落實(shí)好責(zé)任制。學(xué)校積極、主動(dòng)爭(zhēng)取中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持，制定獎(jiǎng)懲措施，務(wù)求保額工作達(dá)標(biāo)。全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。2、繼續(xù)大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好控輟氛圍學(xué)校開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容，以“防流控輟”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)____、防流控輟工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)，最大限度地減少分化。深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。要求每一位教師用自己的人格____力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。以課程改革為契機(jī)，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專(zhuān)任老師要制定幫教計(jì)劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。4、切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。本學(xué)期對(duì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)、坐不住的學(xué)生要重點(diǎn)做好耐心細(xì)致的工作，防止人為分化。對(duì)家庭生活困難的學(xué)生要通過(guò)減免等形式加以解決，搞好捐資助學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持依法控輟，要做好輟學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律、規(guī)章制度，既要做耐心的思想工作，同時(shí)又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴(yán)肅性。5、建立