第第頁暑期小學(xué)支教的社會實(shí)踐報(bào)告為了讓我們在下鄉(xiāng)后便于管理整個(gè)隊(duì)伍，我們給我們的隊(duì)伍取名為晨曦志愿者所宜分隊(duì)。由此同時(shí)，我們的組織就叫晨曦志愿者聯(lián)盟，我們隊(duì)伍主要是針對在校高校生有想?yún)⑴c志愿者這個(gè)行業(yè)的人而組織的一個(gè)民間組織。如今我們的組織就幾個(gè)人，我們將會把我們組織更加完善。

只要加入我們支教隊(duì)的全部人都將成為我們組織的終生會員，我們都將成為晨曦志愿者者，我們把我們重點(diǎn)關(guān)注的孩子成為“幸運(yùn)朝露”，這個(gè)命名是由于，我們盼望我們的支教可以教會我們的同學(xué)怎樣升華自己，不僅僅在學(xué)習(xí)上，而且要在思想上，在做人方面都有肯定的提升。

我們的支教隊(duì)友都是經(jīng)過幾輪的面試后，在我們的培訓(xùn)下，都得到我們的認(rèn)可后才可以下鄉(xiāng)的。我們在招募志愿者時(shí)也是特別嚴(yán)格的`，我們的面試官都是我請來的，他們每個(gè)人都是經(jīng)受兩次或者三次甚至四次下鄉(xiāng)的志愿者，他們知道什么樣的志愿者才是適合做老師和隊(duì)友的志愿者，我們不止單單考慮他在做志愿者方面的決心和看法，

同時(shí)還考慮了他們在做老師方面的使命感。我們的志愿者本著奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)，友愛，進(jìn)步的精神！勵(lì)志把我們的團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)無畏艱辛困難的具有強(qiáng)大奉獻(xiàn)力量的志愿者團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我們?yōu)槲覀兊闹驹刚咛氐赜喼屏艘惶着嘤?xùn)方案。其中包括課程和嬉戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

每個(gè)人要想做好每件事，首先，要了解這件事應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，還有那些留意事項(xiàng)。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)了解做這件事應(yīng)當(dāng)具備什么樣的條件，下來我們應(yīng)當(dāng)怎樣去預(yù)備自己的工作。

通過本次社會實(shí)踐也讓我成長了不少，同時(shí)也看到了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)在健壯成長，我們隊(duì)，每個(gè)人都很棒，作為領(lǐng)導(dǎo)，我為擁有他們而感到驕傲和傲慢！我在此向我的隊(duì)友們表示感謝。

通過前期的面試和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，使我開頭學(xué)會怎么樣去看待一個(gè)人，怎么樣去和我的隊(duì)友建立良好的友情，同時(shí)也讓我熟悉到我在這個(gè)方面都還有待提高。同時(shí)，我擔(dān)當(dāng)了我們下鄉(xiāng)前的課程培訓(xùn)講師。我的主要目的是讓他們知道，自己的本職工作是什么，應(yīng)當(dāng)預(yù)備什么，怎么去做才會做得更好。把我以前下鄉(xiāng)的一些閱歷也共享給大家。盼望下鄉(xiāng)后工作會更加順當(dāng)和完善。

作為講師的我也學(xué)會了怎樣去組織語言，并于詼諧的語言表達(dá)出來，熬煉了自己的演講力量。

我們還組織了一些嬉戲，來增加隊(duì)友之間的了解，這樣做的目的在于消退隊(duì)友之間的生疏感，和熟悉并了解隊(duì)友，在以后的工作中，選擇自己最正確的伙伴一起完成一些工作。由于我們的隊(duì)友大部分是從外校招來的，大家在不是很熟識的狀況下工作，確定會影響工作質(zhì)量的，我們要通過盡可能多的時(shí)間接觸并了解隊(duì)友。我們下鄉(xiāng)后的大部分工作都是需要團(tuán)隊(duì)合作才可以完成的，我們凡是在做任何是時(shí)都要先想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，集體利益大于個(gè)人利益。

還有就是怎么樣去做應(yīng)當(dāng)合格的隊(duì)友，聽從支配是每個(gè)隊(duì)友都要學(xué)會的本事。你先要信任你的隊(duì)長，由于隊(duì)長更有閱歷所以你就得聽從支配。

我是本次支教的隊(duì)長，在此期間，幾乎全部的事都需要我來決裁，以及各單位的領(lǐng)導(dǎo)也是我來接待！通過和他們的溝通，我在他們身上學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的學(xué)問。

我的領(lǐng)導(dǎo)力，演說力量，解決事情的力量，還有和別人就留的力量都有明顯的提升，有時(shí)我很累，但我很充實(shí)，進(jìn)步也很快。

我奉獻(xiàn)，我歡樂！

還有我們在做老師時(shí)的歡樂，我們的老師和同學(xué)一起做班級美化，我們?yōu)橥瑢W(xué)舉辦的運(yùn)動(dòng)會，開他們天真的笑容，我們老師也是非常的快樂和勸慰。我們最終還舉辦了一個(gè)文藝匯演，在上面是屬于他們自己的舞臺，他們每個(gè)人都在上面對大家呈現(xiàn)自我的才華。他們的每個(gè)節(jié)目都是我們老師細(xì)心為他們策劃的，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長，我們心里說不出的美好感！

就在他們知道我們次日就要離開，那依依不舍的眼神，那哽咽不止的話語，感動(dòng)了我們老師，感動(dòng)了學(xué)校的老師，感動(dòng)了同學(xué)的父母，感動(dòng)了鄰里鄉(xiāng)親。

還記得：“老師你們可以留下來嗎”？

“我們和你們一樣也是同學(xué)，我們也要會學(xué)校學(xué)習(xí)，你們要努力的學(xué)習(xí)”。

“老師你們什么時(shí)候來看我們啊”？

“有時(shí)間老師就回來看你們”。

孩子們滿是期盼的目光里，我看到了他們在成長，我看到了那一顆顆熱誠的心，看到了他們心靈深處發(fā)出的刺眼的光輝。

此時(shí)，我真的明白的一句話，什么樣的教育才是好的教育？就是是專心