吉林版語文六年級下冊預(yù)習(xí)詳解練習(xí)拓展1大孔雀蛾的晚會資料寶袋

讓·亨利·卡西米爾·法布爾，法國昆蟲學(xué)家，動物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。出生后的幾年間，法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當(dāng)時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。他將觀察和研究所得陸續(xù)寫成了《昆蟲記》（十卷），向人們介紹了四百多種昆蟲和小動物的生活習(xí)性.關(guān)于作者孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有一圈灰白色的邊，中央有一個大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長得極為漂亮的毛蟲變來的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。關(guān)于大孔雀蛾

《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等?！独ハx記》是法布爾以畢生的時間與精力，通過仔細(xì)地觀察后，深刻地描繪了多種昆蟲的生活：“歌唱家”——蟬、“音樂家”——蟋蟀、“勞動匠”——舍腰蜂、美麗的大孔雀蛾……真實地記錄了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。關(guān)于《昆蟲記》字詞樂園

偌大蝙蝠

擎起破繭而出飛竄ruòbiānfúqíngjiǎncuàn脫穎而出：慣例：孵化：偌大：目瞪口呆：乍：詞語解釋比喻人的才能全部顯露出來。一向的做法，常規(guī)。昆蟲，魚類，鳥類或爬行動物的卵在一定溫度和其他條件下變成幼蟲或小動物。那么，這么大。形容受驚而愣住的樣子。剛，開始。結(jié)構(gòu)梳理第一部分（第１自然段）：介紹了大孔雀蛾的外形特點。第二部分（第２—８自然段）：寫了大孔雀蛾聚會的經(jīng)過。第三部分（第9自然段）：寫為什么說這是一次難忘的大孔雀蛾的晚會。課文解析1、用“——”畫出大孔雀蛾的外形描寫。作者是按（）的順序介紹的。

它相貌出眾：栗色的天鵝絨外衣，白色的皮毛脖套，灰白相間的翅膀，以及黑、白、褐、紅各種顏色的弧形線條。從整體到部分有誰不知道這種華美的蝶蛾？它是歐洲最大的夜蛾。它相貌出眾：栗色的天鵝絨外衣，白色的皮毛脖套，灰白相間的翅膀，以及黑、白、褐、紅各種顏色的弧形線條。這個句子運用了什么修辭手法，有什么作用？設(shè)問、擬人2、第五自然段的“見此情形”指的是什么？用“～～～”畫出來。原來是發(fā)生了一起我家從未見過的侵宅行為：一群偌大的蝶蛾闖進(jìn)孩子的房間。3、圈出第八自然段中描寫孔雀蛾動作的詞語。從中你體會到了什么?“掀起、飛舞、停、飛躥、扎”大孔雀蛾動作靈活，飛得自由。寫出了作者對其喜愛之情。4、用“＝”畫出前后照應(yīng)的語句。第一自然段：那是個難忘的晚會，我稱之為大孔雀蛾的晚會。首尾呼應(yīng)：結(jié)構(gòu)完整，主題突出。最后一自然段：我稱這是一次難忘的大孔雀蛾的晚會。5、文中作者進(jìn)行了一個什么樣的實驗？法布爾將一只剛破繭而出的雌性大孔雀蛾扣進(jìn)了用網(wǎng)做的圓形籠，結(jié)果一大群偌大的蝶蛾闖進(jìn)房間圍繞圓形籠飛舞。6、這次實驗，作者在文中寫出結(jié)論了嗎？請你根據(jù)實驗的過程推斷一下實驗的結(jié)論。還會聚來更多的孔雀蛾，因為異性是相吸引的。法布爾在記錄中寫道：“這些雄性大孔雀蛾來自各個方向，這讓我感到有些無所適從?，F(xiàn)在這里有四十個狂熱的追求者要對那天早晨在這里誕生的待嫁新娘表示它們的關(guān)懷，而這個新娘只不是我對這些生物之謎進(jìn)行研究時在我這里出生的而已?！痹诮酉聛淼膸讉€星期中，法布爾又接連抓住了150多只雄性蝶蛾。隨堂練習(xí)

有位名家說得好：生活中并不缺少美，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的