第10課當(dāng)代中國(guó)的法治與精神文明建設(shè)一、選擇題1.(2020·廣東深圳期末)“中華人民共和國(guó)為新民主主義即人民民主主義的國(guó)家,實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,團(tuán)結(jié)各民主階級(jí)和國(guó)內(nèi)各民族的人民民主專政?！边@段話出自()A.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》B.《中華人民共和國(guó)憲法》C.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》D.《雙十協(xié)定》答案C解析《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定,中華人民共和國(guó)為新民主主義即人民民主主義的國(guó)家,實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團(tuán)結(jié)各民主階級(jí)和國(guó)內(nèi)各民族的人民民主專政,與材料相符,故選C項(xiàng);《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是辛亥革命時(shí)期頒布的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法,與材料中“中華人民共和國(guó)”不符,排除A項(xiàng);《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國(guó)家,與材料不符,排除B項(xiàng);《雙十協(xié)定》是國(guó)共雙方討論和平建國(guó)問(wèn)題時(shí)簽訂的,排除D項(xiàng)。2.1950年頒布的《中華人民共和國(guó)土地改革法》規(guī)定:“廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為新中國(guó)的工業(yè)化開辟道路?！边@表明土地改革的主要目的是()A.恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì) B.滿足農(nóng)民對(duì)土地的要求C.廢除封建土地制度 D.適應(yīng)“一五”計(jì)劃的需要答案A解析結(jié)合時(shí)間“1950年”和材料“實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為新中國(guó)的工業(yè)化開辟道路”可以得出A項(xiàng)正確;B項(xiàng)不是土地改革的主要目的,排除;C項(xiàng)是土地改革的內(nèi)容,不是目的,排除;當(dāng)時(shí)還沒(méi)有制定“一五”計(jì)劃,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.1954年憲法草案審定時(shí),在文字表述上將原先條文中的“為、得、時(shí)、應(yīng)、其、凡”等字,全部改為“是、的、時(shí)候、應(yīng)當(dāng)可以、他們或它的、任何或一切”等,“規(guī)定之”中的“之”字也全部去掉了。該做法的主要目的是()A.表述平實(shí),體現(xiàn)人民性 B.強(qiáng)化憲法的權(quán)威性C.表述準(zhǔn)確以避免歧義 D.盡量體現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型答案A解析根據(jù)材料可知,1954年憲法草案審定時(shí),將“為、得、時(shí)、應(yīng)、其、凡”等文縐縐的字改成比較平實(shí)易懂的字詞,以便于普通民眾都能讀懂,體現(xiàn)出服務(wù)于人民的特點(diǎn),故A項(xiàng)正確。材料沒(méi)有涉及強(qiáng)化憲法的權(quán)威性,而是強(qiáng)調(diào)憲法的修改體現(xiàn)出服務(wù)于人民的特點(diǎn),排除B項(xiàng)。表述準(zhǔn)確不是主要目的,排除C項(xiàng)。根據(jù)材料不能得出與社會(huì)轉(zhuǎn)型相關(guān)的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。4.“釘子精神”是雷鋒精神的寫照。1963年毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召適應(yīng)了()A.社會(huì)主義改造的需要B.大力建設(shè)社會(huì)主義的需要C.“科教興國(guó)”的需要D.完成“一五”計(jì)劃建設(shè)目標(biāo)的需要答案B解析1953年我國(guó)開始進(jìn)行社會(huì)主義改造,1956年完成了三大改造,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)60年代正是大力建設(shè)社會(huì)主義的時(shí)期,故B項(xiàng)正確;“科教興國(guó)”戰(zhàn)略是在1995年提出的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“一五”計(jì)劃從1953年開始,至1957年完成,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.(2021·北京豐臺(tái)期末)某位先進(jìn)模范人物在日記中寫道:“我是個(gè)普通工人,沒(méi)啥本事,就是為國(guó)家打了幾口井,一切成績(jī)和榮譽(yù)都是黨和人民的,我自己的小本本上只能記差距?！彼?)A.雷鋒 B.王進(jìn)喜 C.鄧稼先 D.焦裕祿答案B解析王進(jìn)喜是社會(huì)主義探索時(shí)期的石油工人,被稱為“鐵人”,據(jù)材料“為國(guó)家打了幾口井”可知是石油工人王進(jìn)喜,故選B項(xiàng);雷鋒屬于解放軍戰(zhàn)士,排除A項(xiàng);鄧稼先屬于核物理學(xué)家,排除C項(xiàng);焦裕祿是中國(guó)共產(chǎn)黨的好干部,排除D項(xiàng)。6.1978—1992年中國(guó)迎來(lái)立法高峰,在這期間,全國(guó)人大及其常委會(huì)制定并通過(guò)1982年憲法、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)民法通則》等重要法律230部之多。這一立法高峰的出現(xiàn)()A.保障三大改造的實(shí)施B.奠定社會(huì)主義民主法制基礎(chǔ)C.確立依法治國(guó)的方針D.建立比較完備的法律體系答案D解析改革開放后,經(jīng)過(guò)十多年的努力,我國(guó)在立法方面取得巨大成就,形成了以憲法為核心的比較完備的法律體系,故答案為D項(xiàng)。7.下圖為全國(guó)人大制定的法律法規(guī)數(shù)目圖表。從中可以看出改革開放后()A.我國(guó)恢復(fù)全國(guó)人民代表大會(huì)制度B.我國(guó)實(shí)行基層民主選舉C.我國(guó)法律體系更加完備D.我國(guó)走上依法治國(guó)道路答案C解析由圖可知,1979—2005年全國(guó)人大制定的法律法規(guī)數(shù)目比1949—1978年制定的法律法規(guī)數(shù)目增加很多,體現(xiàn)了我國(guó)法律體系的不斷發(fā)展和完善,故C項(xiàng)正確。8.全國(guó)人大于1982年全面修改了憲法,截至2018年已通過(guò)四次憲法修正案。全國(guó)人大及其常委會(huì)制定了200多件現(xiàn)行有效法律,地方人大及其常委會(huì)制定了7500多件現(xiàn)行有效地方性法規(guī),民族自治地方人大制定了600多件自治條例和單行條例。這反映出我國(guó)()A.積極推進(jìn)法治建設(shè) B.已形成完備的法律體系C.法治思想深入人心 D.地方人大有權(quán)制定法律答案A解析根據(jù)材料可知,我國(guó)多次修訂憲法,制定地方法規(guī)等,體現(xiàn)了我國(guó)積極推進(jìn)法治建設(shè),A項(xiàng)正確;雖然截至2018年我國(guó)已經(jīng)制定通過(guò)了大量的法律法規(guī),但法律體系仍處于日趨完善中,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)表述正確,但是片面解讀材料,排除。9.時(shí)代精神凝結(jié)了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),新中國(guó)成立后,從大慶精神到“兩彈一星”精神到特區(qū)精神再到載人航天精神,其說(shuō)明了()A.我國(guó)工業(yè)化建設(shè)成就B.改革開放的偉大實(shí)踐C.科技進(jìn)步推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系實(shí)現(xiàn)變革D.中國(guó)特色社會(huì)主義的探索與成就答案D解析材料反映的是新中國(guó)成立以來(lái)多領(lǐng)域取得的成就,反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的探索與成就,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)說(shuō)法屬于其中一個(gè)方面,排除;大慶精神是改革開放前形成的,B項(xiàng)說(shuō)法片面,排除;材料并未體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系實(shí)現(xiàn)變革,C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。10.(2021·廣東湛江期中)下表是改革開放以來(lái)法治建設(shè)成就表。時(shí)間名稱改革開放初期至20世紀(jì)90年代初期1982年憲法、選舉法、刑法、中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法……20世紀(jì)90年代初期到中共十五大召開前公司法、銀行法、勞動(dòng)法……1997年至今證券法、合同法、反壟斷法、行政復(fù)議法、侵權(quán)責(zé)任法、立法法、反分裂國(guó)家法、物權(quán)法……這說(shuō)明()A.政治制度改革已經(jīng)全面展開B.依法治國(guó)的理念付諸實(shí)踐C.民主政治建設(shè)取得巨大成就D.公民的法律意識(shí)得到增強(qiáng)答案B解析材料表明,改革開放以來(lái)我國(guó)法治建設(shè)全面展開,說(shuō)明依法治國(guó)的理念付諸實(shí)踐,故選B項(xiàng);材料所呈現(xiàn)的是法治建設(shè)成就,并非政治制度改革,排除A項(xiàng);法治建設(shè)與民主政治建設(shè)是兩個(gè)不同的概念,材料反映的是法治建設(shè)成果,無(wú)法看出民主政治建設(shè)的成就,排除C項(xiàng);材料對(duì)于公民遵守法律的情況并未提及,無(wú)法看出公民的法律意識(shí)是否得到增強(qiáng),排除D項(xiàng)。11.(2021·四川資陽(yáng)期末)鄧小平在1980年談道:“我們現(xiàn)在正在研究避免重復(fù)這種現(xiàn)象(‘文化大革命’),準(zhǔn)備從改革制度著手?！J(rèn)真建立社會(huì)主義的民主制度和社會(huì)主義法制。只有這樣,才能解決問(wèn)題?！贝搜哉撘庠?)A.說(shuō)明“文化大革命”破壞了民主與法制B.糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤C.強(qiáng)調(diào)民主與法制是社會(huì)發(fā)展的保障D.為改革開放作政策準(zhǔn)備答案C解析由材料“認(rèn)真建立社會(huì)主義的民主制度和社會(huì)主義法制。只有這樣,才能解決問(wèn)題”可知只有社會(huì)主義的民主制度和社會(huì)主義法制才能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,故選C項(xiàng)。12.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容中,有關(guān)公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是()A.文明、自由、敬業(yè)、誠(chéng)信B.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善C.富強(qiáng)、民主、文明、和諧D.自由、平等、公正、法治答案B解析中共十八大報(bào)告用24個(gè)字概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀,包括國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面。從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,故B項(xiàng)正確。13.(2021·安徽合肥檢測(cè))20世紀(jì)50年代以來(lái),民法典立法工作因各種原因擱置,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》,宣告中國(guó)“民法典時(shí)代”正式到來(lái)。這說(shuō)明我國(guó)()A.逐步確立依法治國(guó)方略B.社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成C.法治建設(shè)不斷走向健全D.小康社會(huì)目標(biāo)已經(jīng)全面建成答案C解析20世紀(jì)50年代以來(lái),因各種原因擱置民法典立法工作,直到十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議才表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法典》,這一曲折歷程說(shuō)明我國(guó)的法治建設(shè)不斷走向健全,故選C項(xiàng)。二、非選擇題14.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一1949年,中共中央發(fā)布文件,宣布:在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟為主體的人民民主專政的政權(quán)下,廢除國(guó)民黨的六法全書。要求蔑視和批判歐、美、日本資本主義國(guó)家一切反人民的法律、法令,學(xué)習(xí)和掌握馬列主義——毛澤東思想的國(guó)家觀、法律觀。這一時(shí)期,制定了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議組織法》《中華人民共和國(guó)中央人民政府組織法》《大行政區(qū)人民政府委員會(huì)組織通則》《中華人民共和國(guó)懲治反革命條例》《中華人民共和國(guó)土地改革法》等法律。在立法中,大量的蘇聯(lián)法律被引進(jìn),當(dāng)時(shí)還聘請(qǐng)了許多蘇聯(lián)法學(xué)家來(lái)華傳授蘇聯(lián)法學(xué)。材料二1982年,五屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)了新憲法。1988年,憲法第11條增加“國(guó)家允許私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展……國(guó)家保護(hù)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益,對(duì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行引導(dǎo)、監(jiān)督和管理”。1993年,憲法第15條修改為“國(guó)家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等。新時(shí)期以來(lái),在有關(guān)國(guó)家組織和國(guó)家制度建設(shè)、民事和商事、刑事、行政行為和公民基本權(quán)利保護(hù)、經(jīng)濟(jì)、軍事和國(guó)防等方面制定了大量法律法規(guī)。特別是經(jīng)濟(jì)方面,制定了《商標(biāo)法》《會(huì)計(jì)法》《審計(jì)法》《銀行法》《保險(xiǎn)法》《計(jì)量法》《公司法》《外資企業(yè)法》《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等。1979—1997年,全國(guó)法院工作人員從5.8萬(wàn)人發(fā)展到29.2萬(wàn)人。到1996年,全國(guó)專門的檢察人員發(fā)展到15.7萬(wàn)人?！陨喜牧暇幾圆潭▌Α稓v史與變革》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新中國(guó)成立之初法治建設(shè)的特點(diǎn),并分析其背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)法治建設(shè)的新發(fā)展,并說(shuō)明其影響。參考答案(1)特點(diǎn):摧毀國(guó)民政府舊法統(tǒng);否定西方資本主義國(guó)家法律;以馬克思列寧主義、毛澤東思想為法治建設(shè)指導(dǎo)思想;側(cè)重于國(guó)家政權(quán)建設(shè);受蘇聯(lián)的影響較深。背景:新民主主義革命推翻了國(guó)民黨在中國(guó)大陸的反動(dòng)統(tǒng)治,需要建立和鞏固人民政權(quán),恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì),穩(wěn)定社會(huì)秩序,繼續(xù)完成社會(huì)主義革命的任務(wù);以美國(guó)為首的西方國(guó)家敵視遏制新中國(guó);中蘇同為社會(huì)主義國(guó)家,并且建立友好關(guān)系。(2)新發(fā)展:制定新憲法,并根據(jù)時(shí)代需要加以修改;社會(huì)主義法律體系不斷發(fā)展完善;注重經(jīng)濟(jì)立法工作;司法工作人員隊(duì)伍壯大。影響:社會(huì)主義法治進(jìn)一步完善;推動(dòng)了改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的法律保障。15.(2020·河南洛陽(yáng)模擬)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)社會(huì)核心價(jià)值觀教育經(jīng)歷了不同的歷史時(shí)期。1949—1956年間的核心價(jià)值觀,既具有新民主主義的因素,又具有社會(huì)主義的因素,并隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)主義因素逐漸增長(zhǎng)。這一時(shí)期的核心價(jià)值觀教育強(qiáng)調(diào)發(fā)展生產(chǎn),提高國(guó)力,改善民生,突出唯物主義和馬克思列寧主義。1956—1966年間的核心價(jià)值觀——愛國(guó)主義,集體主義、社會(huì)主義和為人民服務(wù)。鐵人精神、鞍鋼精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等時(shí)代精神反映了這一時(shí)期核心價(jià)值觀的魅力。該時(shí)期的核心價(jià)值觀教育充分發(fā)揮榜樣示范性作用,注重用文藝作品進(jìn)行宣傳與普及。1978—1992年間,逐漸形成了以“共同富裕、民主法制、精神文明、人的全面發(fā)展”為核心的價(jià)值觀。從而使社會(huì)核心價(jià)值觀回歸社會(huì)主義的正常軌道。這一時(shí)期的核心價(jià)值觀教育,主要是以精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,開展愛國(guó)主義教育、“五講四美”、反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化等教育活動(dòng)。1992年中共十四大之后,隨著改革開放的推進(jìn),意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的矛盾漸趨復(fù)雜,國(guó)家對(duì)原有的社會(huì)價(jià)值觀不斷進(jìn)行重?cái)嗾虾蛣?chuàng)新發(fā)展;直至中共十八大,最終形成了今天的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這一時(shí)期的核心價(jià)值觀教育,采用了多樣化、綜合化、現(xiàn)代化的教育方式,如主題教育、體驗(yàn)式教育、社會(huì)實(shí)踐教育、現(xiàn)代媒體平臺(tái)運(yùn)用等方式。——摘編自韋冬雪、陳元明《新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)社會(huì)核心價(jià)值觀教育變遷探要》根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞“時(shí)代變遷與社會(huì)核心價(jià)值觀教育變化”進(jìn)行探究,自行擬定一個(gè)論題,并作簡(jiǎn)要闡述。(要求:論題明確,觀點(diǎn)正確,任選兩個(gè)時(shí)期的史實(shí)加以闡述,做到史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合)參考答案示例論題:社會(huì)核心價(jià)值觀教育是時(shí)代背景的反映。闡述:1949—1956年間,即新中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期。這一時(shí)期正處于鞏固新生的人民民主政權(quán),恢復(fù)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)期;“一五”計(jì)劃的實(shí)施,三大改造的完成,最終實(shí)現(xiàn)了由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的轉(zhuǎn)變,確立了社會(huì)主義制度。因此,該時(shí)期的社會(huì)核心價(jià)值觀具有明顯的過(guò)渡性,核心價(jià)值觀教育也體現(xiàn)了這一時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的社會(huì)特征。1978