精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔馬陵山鎮(zhèn)小周小學校園社會安全類應急預案一、預防預警1、定期對校園環(huán)境安全情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排查，做好事前預防工作，提高師生安全防范意識。2、班級建立信息報告員制度，若發(fā)生安全事故后，立即向張校長或苗校長報告，嚴格按照教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件信息報告制，區(qū)分不同情況，信息報告要全面、客觀、準確、及時。二、突發(fā)事件處置措施（一）校園內犯罪分子持械兇傷事件處置措施1、應立即采取有效措施，積極組織對受傷師生進行及時搶救，防止事故的進一步蔓延和擴大；2、迅速組織師生撤離危險區(qū)，轉移至安全地段；3、立即與急救中心和臨近醫(yī)院聯(lián)系，以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救，在急救車輛到來之前，應對傷員進行現(xiàn)場急救；4、立即以電話方式向主管部門和當?shù)卣畧蟾媸鹿市畔ⅲ?、及時向當?shù)毓膊块T報告，并請求110、119、120救援；6、保護事故現(xiàn)場；7、事故發(fā)生后在1小時內，應將事故發(fā)生情況書面報教育主管部門及當?shù)卣?、做好善后處置工作。（二）校園內群體性斗毆事件處置措施1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向學校領導報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應立即打110報警。2、學校值班人員及現(xiàn)場領導應迅速組織有關人員趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設置警戒線，防止事態(tài)擴大。3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。4、若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。6、分離斗毆雙方，由班主任、科任老師等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯(lián)系。9、對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。10、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。11、學校領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局及相關部門報告。（三）師生罷課非法集會游行等突發(fā)事件處置措施1、在第一時間向上級領導匯報并趕赴現(xiàn)場，穩(wěn)定師生情緒，并積極進行疏導和勸阻，控制現(xiàn)場事態(tài)發(fā)展。2、有人員發(fā)生受傷時，應首先判斷傷情輕重，迅速送學校醫(yī)務室或者上級醫(yī)院診治。3、做好師生工作，請師生代表和領導座談，聽取相關人員的意見和解釋，以達到盡快恢復正常秩序的目的。4、了解有關參與人員和知情人員，進行情況調查。5、群體性事件現(xiàn)場事態(tài)平息后，要做好“敏感期”師生思想的穩(wěn)定工作，有關單位和學校對現(xiàn)場處置時向師生承諾解決的問題，必須盡快解決到位，不得搞虛假承諾或者久拖不決。要堅決避免違背承諾、失信于民，重新引發(fā)群體性事件的現(xiàn)象發(fā)生。6、對于群體性事件中違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的人員，由公安機關依照治安管理處罰法的有關規(guī)定予以處罰；情節(jié)輕微不需要追究法律責任的，可令其具結悔過或予以批評教育；情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依照刑法有關規(guī)定追究刑事責任。馬陵山鎮(zhèn)小周小學校園事故災難類應急預案一、預防預警1、學校每學期開展2次以上對各類學校安全工作大檢查，對排查出來的事故隱患要登記造冊，跟蹤整改進展情況，明確責任部門，落實責任人。要進一步核實、判明事件性質及危害程度，及時報告上級部門，并采取切實措施，指導事發(fā)學校妥善處置。處置措施及事態(tài)發(fā)展情況應及時報告。在確認可能引發(fā)事故災害的的預警信息后，應及時開展工作部署，迅速通知相關單位和學校采取措施，防止事故發(fā)生或進一步擴大。學校要做好應對各類突發(fā)安全事故的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保突發(fā)安全事故預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備齊全和必要的經(jīng)費。2、嚴格按照規(guī)定發(fā)布教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件信息，區(qū)分不同情況，把握信息發(fā)布和輿論的主動權。信息發(fā)布要全面、客觀、準確、及時。二、應急處置1、處置程序學校安全事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生，學校應立即采取措施，根據(jù)要求啟動本級應急預案全力進行處置,及時控制事態(tài),同時向教育局突發(fā)公共事件應急領導小組報告先期處理情況:（1）向學生發(fā)出危險或避險警告；（2）劃定警戒區(qū)域，采取必要管制措施；（3）緊急調配應急資源用于應急處置；（4）實施動態(tài)監(jiān)測，密切關注事態(tài)發(fā)展；（5）立即實施緊急疏散和救援行動，組織全體師生開展自救互助；（6）及時向市教育局和市應急管理委員會報告，并提出應急處置建議和支持請求；（7）其它必要的先期處置措施。2、應急響應學校接到安全事故報告后，應迅速提出具體處理意見報上級部門，并作出如下應急處置決定：（1）學校有關領導趕到事發(fā)現(xiàn)場，指揮應急處置工作；（2）啟動學校應急預案；（3）對事發(fā)地點作出具體的處置指示，責成班主任立即采取相應的應急措施；（4）必要時請求上級相關部門給予支援；3、指揮協(xié)調應急預案啟動后，學校立即進入應急狀態(tài)，保證應急通訊暢通，保障應急隊伍和應急物質的統(tǒng)一調配。必要時成立現(xiàn)場指揮機構，迅速開展以下工作：（1）統(tǒng)一指揮協(xié)調現(xiàn)場應急處置工作；（2）對現(xiàn)場應急處置工作中的重大事件作出決策；（3）組織營救和救治受到傷害的人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；（4）迅速消除突發(fā)公共事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域，維持社會治安；（5）搶修被損害的學校基礎設施，為學校師生的基本生活和學習提供保障。三、突發(fā)事件處置措施（一）實驗室事故處置措施1、火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：滅火、報警、疏散、搶救財物等。2、一旦發(fā)生學生傷害事故，立即送學校醫(yī)務室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。3、通知受傷學生家長，如實告知情況。4、保護現(xiàn)場。5、報告。一般事故24小時內向教育局作書面匯報；重大事故必須立即向教育局等上級領導部門匯報，先口頭、后書面。6、通知有關保險公司校方責任險理賠服務部。7、進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協(xié)商（二）體育活動事故處置措施1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。4、重大的傷害事故要及時上報教育局等上級領導部門。5、事故發(fā)生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據(jù)《學校傷害事故處理條例》有關規(guī)定，學校應承擔責任的，必須在第一時間報有關保險公司校方責任險理賠服務部。6、前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。（三）校外集體活動事故處置措施1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治，并通知家長。2、一般事故24小時內上報教育局等上級領導部門；重大事故及時報告。3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應立即報警，并配合導游人員、學校教師，根據(jù)師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有關領導。4、因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。5、重大事故立即成立事故處理小組。6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的，則參照《學生傷害事故處理條例》進行處理，因學校管理不當造成傷害的，則在第一時間通知有關保險公司校方責任險理賠服務部；如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理；如果事故是由活動場所的設施所造成的，則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。馬陵山鎮(zhèn)小周小學校園公共衛(wèi)生類應急預案一、預防預警1、學校食堂要認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關于《食物中毒調查報告辦法》的精神，及時采取防治措施。2、學校應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓。保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。3、廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，結合學校的實際情況，充分利用廣播、黑板報、宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關衛(wèi)生知識，提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。4、由于學校是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，學校應采取以下預防措施：（1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于2—3次；（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；（3）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。（4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。（5）學生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。二、突發(fā)事件處置措施（一）食物中毒處置程序1、通報：發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，立即通知市疾控中心、市醫(yī)院做好搶救，同時報市應急管理委員會和市教育局，事故嚴重的打醫(yī)院急救電話120。2、緊急處理（1）召集醫(yī)生進行緊急救護工作；（2）負責車輛調度，把重病號送往醫(yī)院搶救；（3）保護現(xiàn)場，組織事故調查，處理臨時緊急任務。3、原因調查（1）保護現(xiàn)場，對可疑食物或有毒食物取樣封存；（2）留樣的食物和現(xiàn)場取到樣本送市疾控中心進行技術鑒定；（3）分析原因，根據(jù)現(xiàn)場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，吸取教訓。4、情況匯報根據(jù)事故的大小情況,及時報市應急管理委員會和市教育局及相關部門。（二）傳染性疾病處置程序1、凡有以下情況的：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。要立即在第一時間內由疫情責任報告人（班主任或科任教師）以口頭及書面信息報學校、教育局等上級領導機關。遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、甲型H1N1流感、肺炭疽1例以上，小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等3例以上，流感10例以上等）可直接報市疾病預防控制中心防疫科；遇食物中毒事件先直接報市衛(wèi)生監(jiān)督所，隨即報市疾病預防控制中心防疫科。書面報告必須在電話報告后1小時內上報。書面報告必須如實反映情況，并經(jīng)學校責任人簽名或學校蓋章。2、除《傳染病防治法》中規(guī)定的甲類及參照甲類管理的乙類傳染病（鼠疫、霍亂、SARS、禽流感、甲型H1N1流感、肺炭疽）外，單個簡單傳染病病例由學校協(xié)助相關醫(yī)院處理。3、傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件由當?shù)卣W校、衛(wèi)生部門等共同調查處置。4、學校應積極組織學生到醫(yī)院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施，防止事件擴大。馬陵山鎮(zhèn)小周小學校園自然災害類應急預案一、火災事故應急處置1、獲得火災信息的任何人員都應當在第一時間向學校領導和當?shù)卣畧蟾妫⑼瑫r打119報警。2、學校立即啟動火災應急預案，各應急小組立即實施應急救援行動。通訊小組應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。4、應急指揮組應當根據(jù)應急預案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離事故現(xiàn)場。5、疏散引導小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉路口，引導學生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。6、排險小組應當在消防隊到達之前，全力滅火，并切斷火區(qū)電源，關閉防火門、防火卷簾，控制火勢，保障應急照明，并啟用通風排煙系統(tǒng)，為安全疏散創(chuàng)造條件。7、疏散小組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。8、醫(yī)療救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉移。9、警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，并在校外路口引導外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產(chǎn)安全。10、火災撲滅后，學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線，必須根據(jù)應急總指揮或消防部門的命令，方可解除。11、事故發(fā)生后，立即向市教育主管部門和市應急管理委員會報告。二、觸電事故應急處置1、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向上級領導報告。2、觸電解脫方法：（1）切斷電源；（2）若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者；（3）用絕緣工具切斷帶電導線；（4）抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新事故。3、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法：（1）觸電者神智清醒，讓其就地休息；（2）觸電者呼吸心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖；（3）觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。4、觸電事故發(fā)生后，學校應立即在現(xiàn)場設置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。5、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。6、事故發(fā)生后應當立即向市應急管理委員會和市教育局及相關部門報告。三、防暴雨臺風雷擊事故應急處置暴雨臺風雷擊來臨前，學校應及時對全校各班發(fā)布暴雨臺風緊急信息，利用播音系統(tǒng)或鐘鈴聲發(fā)出緊急信號，組織學生撤離危險區(qū)域或轉入安全地段。1、暴雨時，若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。（1）應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問有關部門排水設施運行情況；（2）應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染；（3）學校應當組織師生有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道；（4）房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。如校內積水嚴重或校外汛情嚴重，總指揮應根據(jù)情況在報請上級部門批準后，可以停課疏散師生，并安排好學校保衛(wèi)工作、留守工作。2、若有臺風，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班主管和學校領導報告，啟動應急程序。若建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂：（1）現(xiàn)場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。（2）若有人受傷，醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。（3）在危險建筑物周圍設置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。（4）在城建局安全監(jiān)察部門和有資質的房屋檢測專業(yè)機構檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。3、若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。馬陵山鎮(zhèn)小周小學校園網(wǎng)絡和信息安全類應急預案一、應急預案啟動有下列情況應啟動應急預案：1、設備發(fā)生被盜或人為損壞。2、發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡傳播不良信息現(xiàn)象。3、計算機網(wǎng)絡出現(xiàn)病毒。網(wǎng)絡設備使用者或管理者發(fā)現(xiàn)上述所列情況之一時，應立即報告網(wǎng)絡安全領導小組負責人，同時控制好現(xiàn)場。二、預防預警及信息報告1、及時更新服務器的防病毒軟件病毒庫。2、定期對所有服務器進行漏洞掃描、補丁修復。3、對網(wǎng)絡中心服務器網(wǎng)段上聯(lián)交換機開放的軟端口進行嚴格控制。4、學校網(wǎng)絡安全領導小組接報后，立即向市應急管理委員會及有關部門報告，同時組織有關人員對現(xiàn)場進行施救或控制，直至問題解決。三、應急處置1、設備發(fā)生被盜或人為損害處理辦法：（1）發(fā)生上述情況時，使用者或管理者應當立即告知主管領導，同時封閉現(xiàn)場。（2）待領導小組接報后，立即報告相關部門，并組織相關人員配合有關部門進行調查，直至問題解決，恢復設備使用。2、不良信息和網(wǎng)絡病毒處理辦法：（1）發(fā)現(xiàn)不良信息或網(wǎng)絡病毒，網(wǎng)絡管理員應立即終止不良信息或網(wǎng)絡病毒的傳播，同時將情況告知單位負責人。（2）接報后，一方面向市局信息中心報告，請示處理意見。另一方面通告所有計算機用戶防病毒方法，并督促網(wǎng)管員進行殺毒處理，直至網(wǎng)絡處于安全狀態(tài)。對不良信息追查信息來源，對未經(jīng)領導人員同意，擅自發(fā)布信息而造成不良影響者，由學校開會討論后給予一定的處分。觸犯法律者交執(zhí)法部門追究法律責任。馬陵山鎮(zhèn)小周小學校園考試安全類應急預案一、交通安全應急處置1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識。2、各校班主任教師按時接送考生，保證學生路上安全。3、考生不得私自乘車，考試完畢后，各校教師負責清點本班人數(shù)，強調有關安全紀律，學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須及時回家。4、若遇交通安全事故，及時呼救，并立即向上級主管部門報告，同時安排人員管理其它考生，確?？忌踩竭_目的地。二、飲食安全應急處置1、教育學生不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的純凈水。2、領隊教師和學生中午用餐原則上在學校食堂，學校食堂要搞好衛(wèi)生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。3、帶隊教師要選擇衛(wèi)生條件好，食品新鮮的餐館定點用餐，嚴防食品中毒。4、應保證監(jiān)考教師和考生的飲水，統(tǒng)一由學校食堂燒開水或者用桶裝的礦泉水。5、若考生出現(xiàn)食物中毒事件，應立即送往附近醫(yī)院就診或拔打急救中心電話120要求救護。6、若有飲食安全事故發(fā)生，立即上報上級主管部門。三、考場安全應急處置1、如設置考場，學校要加強安全保衛(wèi)工作，要劃定家長接送區(qū)域和等待區(qū)域，由校長親自擔任總領隊，班主任為領隊，統(tǒng)一集中組織考生到考場。2、巡視校園，如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即整改，責任落實到人，確保校園安全。3、考試信號發(fā)出后，關鎖校門。4、午間休息時，由領隊教師帶到指定教室休息。四、用電安全應急處置1、考生不得隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器。2、不用尖銳物品扎、刺電線。3、不在雷嗚電閃時使用電器。4、不用金屬體去試探插座、燈口的內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口。5、不用濕手接觸開頭、插座。6、后勤應事先徹底檢查各考場、考室的電路安全，確保用電安全。五、其它安全應急處置1、如遇高溫、濕熱天氣，要做好防暑降溫工作。2、如遇考生生病，學校派出人陪同到醫(yī)院及時醫(yī)治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。3、考試期間,嚴禁考生單獨外出,嚴禁考生進入網(wǎng)吧、游戲室、卡拉OK廳等娛樂場所,嚴禁下河游泳。各學校和班主任要采取措施加強考生的管理，要指定專人為帶隊教師，落實責任，確保考生安全。馬陵山鎮(zhèn)小周小學校舍安全突發(fā)事件應急預案為及時有效地做好我校校舍安全突發(fā)事件應急處理工作，提高防險救災能力，最大限度地減輕損害，減少損失，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護教學穩(wěn)定。根據(jù)省、市政府和上級主管部門的要求，結合我校實際，制定本預案。一、適用范圍（一）學校建筑物、構筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；（二）學校供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；（三）學校鍋爐、壓力容器、壓力管道和特種設備爆炸、泄露等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；（四）地震、暴風、雨雪、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；（五）易燃、易爆、有毒等化學藥品造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；（六）其他和校舍安全有關的突發(fā)安全事件。二、組織領導（一）學校成立校舍安全突發(fā)事件應急處理工作領導小組。組長：張自根副組長：苗增田成員：由班主任、學校保安組成。（二）主要工作職責：（1）傳達貫徹省、市政府和上級主管部門安全工作的有關指示精神。（2）督促指導各校開展校舍安全管理和做好校舍安全重大事故應急救援的各項準備工作。（3）對校舍安全突發(fā)事件組織援救隊伍，并實施救援行動。（4）協(xié)調公安、交通、醫(yī)院、消防等部門參與救援。（5）向上級報告事故和救援情況，協(xié)助相關部門進行事故調查和處理工作。（6）完成上級交辦的其他工作。三、應急預備措施本著預防為主，防治結合，減少損失，確保安全的原則做好應急預備工作。（一）要建立校舍安全突發(fā)事件應急處理工作制度，成立學校搶險救援、警戒維護等若干應急工作實施小組，責任到人，落實到位。（二）要強化安全意識，加強校舍安全宣傳教育，積極開展救援、自救、逃生知識培訓和演練，提高校舍安全應急工作實施小組和師生的應急處理能力。（三）加強對校舍、構筑物的檢查，特別是要加強對C、D級危房的檢查，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。D級危房一律拆除，C級危房觀察使用。四、報告與現(xiàn)場保護發(fā)生校舍安全突發(fā)事件后，要按救援與報告同時進行的原則實施報告制度。（一）事故學校應立即向市教育局報告，報告突發(fā)事件的時間、地點、人員傷亡、財產(chǎn)損失和處理等基本情況和有關信息。（二）組織搶險救護工作的同時，事故學校要對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，在不影響救護的條件下，要保護好與突發(fā)事件有關的殘骸、物品、文件等，防止隨意挪動或丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應做出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保護現(xiàn)場重要的痕跡、物證。（三）接到報告后，學校應急處理工作領導小組要迅速到達現(xiàn)場，了解事故情況，傳達貫徹上級領導指示，協(xié)同有關部門作好救援工作，形成詳細書面報告，上報有關部門和領導，

組織并協(xié)助相關部門對事故原因進行調查、處理。五、應急處理措施發(fā)生校舍安全突發(fā)事件后，應急處理工作領導小組和學校領導應果斷決策，迅速采取應急處理措施。（一）停止一切教育教學活動，發(fā)出警報信號。（二）迅速聯(lián)系醫(yī)院、火警、公安等部門，組織相關人員開展現(xiàn)場救治，實施人員救護，努力排除險情。（三）組織師生員工疏散撤離至安全區(qū)域，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場。（四）負責應急處理人員的現(xiàn)場食宿安排，保障搶險救援的物資供應，協(xié)助處理傷員的救護工作。（五）做好心理輔導，穩(wěn)定師生情緒。六、調查處理（一）發(fā)生校舍安全突發(fā)事件后，迅速成立由教育局應急處理工作領導小組成員和有關技術人員參加的調查組。在做好事故救援、現(xiàn)場保護的基礎上，盡快開展現(xiàn)場勘察工作，收集相關證據(jù)，做好有關當事人的詢問筆錄，掌握客觀真實情況，形成調查報告。（二）調查處理要堅持“四不放過”原則，即原因分析不清不放過；沒有采取切實可行的防范、救治措施不放過；當事人和群眾沒有受到教育不放過；責任人沒有受到處理不放過。（三）對人為造成安全責任事故或在處理突發(fā)事件中玩忽職守，不聽從指揮，造成重大損失的人員，由所在學校或上級部門按照國家有關規(guī)定給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。（四）建立事故檔案。對事故發(fā)生的時間、地點、人員傷亡、財產(chǎn)損失、原因分析、調查材料、相關證據(jù)、處罰決定等所有資料進行收集整理，并裝訂歸檔。馬陵山鎮(zhèn)小周小學地震應急預案一、總則為了加強對破壞性地震應急工作的管理，確保學校在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據(jù)《新沂市地震應急預案》和《新沂市教育局地震應急預案》，結合我校實際，特制定本預案。二、學校概況(一)學校的基本情況，主要包括地理位置、占地面積、教學設施情況、教職工人數(shù)、學生人數(shù)、有多少年級和班級，及學校主要建筑物的平面圖及學校各班級的分布圖等相關圖件。三、應急機構及職責（一）成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，指揮部設在學校辦公室，組織領導地震應急工作。領導小組組成如下：組長：（總指揮）：張自根副組長：（副總指揮）：苗增田成員：學校各部門負責人、班主任。學?？拐鹁葹闹笓]部下設6個應急工作小組：辦公室、應急疏散組、搶險救災組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。（二）地震應急工作領導小組（抗震救災指揮部）職責1.全面負責學校防震減災工作，對師生進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高應急意識和抵御地震災害的能力。2.制定破壞性地震應急預案，在相關專業(yè)人員的指導下組織演練。3.臨震預報發(fā)布后，負責對學校進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學校應急預案的實施。4.地震發(fā)生后，全面負責學校地震應急救援工作，指揮學校師生立即投入抗震救災活動。5.負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。（三）應急工作小組的組成及職責1.辦公室組長：張自根組員：各班班主任職責：（1）收集、擬寫學校開展防震減災應急工作的報告、總結及上請下達，下請上報。（2）協(xié)調各應急組之間的應急救援工作。（3）負責宣傳報道，起草簡報，承擔指揮部的日常事務。（4）安排地震應急救援期間的值班工作。2.應急疏散組組長：苗增田組員：班主任及各上課教師職責：（1）遇有破壞性地震或強有感地震，組織師生就近避震，并有序、快速疏散。（2）有計劃地對師生進行防震知識的宣傳、教育和培訓，使其掌握地震的基本知識及防震避震的基本方法和技能，要給學生講清楚，地震撤離時不能跳樓，不能“一窩蜂”地往外擠，防止發(fā)生踩踏事故。（3）根據(jù)本校教學班額大小、教學班級分布狀況、樓層高矮、安全出口和疏散通道的多少等實際情況，規(guī)劃、確定地震應急疏散路線，隨時保持疏散通道暢通，并設立醒目的安全疏散標志（夜間，所有疏散通道的照明設施設備必須完好無損，通夜照明）等，并組織師生應急模擬演練。同時確定避震安全場所。（4）接到上級臨震預報（或地震發(fā)生），學校領導和有關人員迅速奔赴現(xiàn)場，組織師生避震、緊急疏散。疏散過程中，要對各層樓道、梯口安排專人負責，以便撤離疏散時井然有序不擁擠，迅速安全撤離至預定安全地帶，同時報告當?shù)攸h委、政府和市教育局，請求上級援助。3.搶險救災組組長：苗增田組員：張自根蔣東蔣高明何書飛馬威職責：（1）組織指揮全校師生迅速進行自救互救，轉移受傷人員、搶救被埋壓人員。（2）組織搶救重要財產(chǎn)、檔案等。（3）協(xié)調相關部門盡快恢復被破壞的供水、供電、通訊等設施。（4）負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。（5）做好災情調查、統(tǒng)計、上報工作。4.醫(yī)療救護組：組長：苗增田組員：陳云嶺陳云強職責：(1)在指定地點建立醫(yī)療救護點，準備好必要的藥品、救護器具和帳篷等。(2)將受傷師生進行簡單救治后送往就近醫(yī)院，并通知其監(jiān)護人，確保及時救治。(3)負責聯(lián)系120、110等搶救重傷員。5.安全保衛(wèi)組組長：苗增田組員：學校門衛(wèi)職責：（1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，組織對重點部位的安全保護工作，避免哄搶和人為破壞。（2）負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。6.后勤保障組組長：張自根組員：后勤處成員職責：（1）進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材、食品等供應。（2）負責接待及其他后勤保障工作。四、地震應急疏散路線：根據(jù)各學校教學樓、宿舍樓和餐廳實際制定。五、臨震應急行動1.接到上級臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震救災工作。各應急工作小組隨時準備執(zhí)行應急救援任務。2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。3.加強對易燃易爆物品的管理，保證防震減災工作順利進行。4.加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序。6.按預案落實各項物資準備。六、地震發(fā)生時應急行動（一）緊急避震、疏散：1.上課（自修）時間：（1）上課（值日）教師迅速組織學生就地避震，然后按照疏散方案和預定路線緊急疏散到操場避震。（2）校內其他人員遵上操作。2.就餐時間：（1）在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下先就地避震，然后按離出口“由近及遠”原則迅速向操場撤離；（2）校內其他人員遵上操作。3.休息（夜間）時間：宿舍內學生在值日教師及后勤人員的組織下先就地避震，然后迅速向操場撤離。（二）震時避震要點：1.立即停止一切活動，將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學生盡量往里靠。2.在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。（三）緊急疏散要點：1.要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。2.相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。3.疏散過程中，行動要迅速，排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。4.疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。5.疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。6.各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。七、震后應急行動1、破壞性地震發(fā)生后，領導小組和各應急小組成員必須在震后十分鐘內趕到學校指定地點集結待命。2、領導小組自動轉為抗震救災指揮部，迅速啟動學校地震應急預案，組織學?？拐鹁葹墓ぷ鳎?）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內的所有人員撤離。（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。（5）做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。（6）迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報教育局。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔校園網(wǎng)絡安全應急預案為確保發(fā)生網(wǎng)絡安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡安全相關條例及教育局文件精神，結合我校校園網(wǎng)工作實際，特制定本預案。一、應急機構組成1、領導小組及職責組長：李波副組長：邵廣成成員：徐建友熊德壽主要職責：（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行網(wǎng)絡安全知識的宣傳教育，組織、指導全校網(wǎng)絡安全常識的普及教育，廣泛開展網(wǎng)絡安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網(wǎng)絡安全設施設備，落實網(wǎng)絡線路、交換設備、網(wǎng)絡安全設備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校網(wǎng)絡安全穩(wěn)定地運行。2、網(wǎng)站不良信息事故處理行動小組及職責主要職責：（1）一旦發(fā)現(xiàn)學校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息，立刻切斷防火墻以及網(wǎng)站服務器外網(wǎng)網(wǎng)絡連接。（2）備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內的連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內的網(wǎng)絡連接日志。（3）打印不良信息頁面留存。（4）完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄，使其不能再被訪問。（5）刪除不良信息，并清查整個網(wǎng)站所有內容，確保沒有任何不良信息，重新連接網(wǎng)站服務器及防火墻外網(wǎng)網(wǎng)絡連接，并測試網(wǎng)站運行。（6）修改該目錄名，對該目錄進行安全性檢測，升級安全級別，升級程序，去除不安全隱患，關閉不安全欄目，重新開放該目錄的網(wǎng)絡連接，并進行測試，正常后，重新修改該目錄的上級鏈接。（7）全面查對日志，防火墻網(wǎng)絡連接日志，確定該不良信息的源IP地址，如果來自校內，則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件，立刻向領導小組組長匯報，并協(xié)助向公安機關報案。（6）從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。3、網(wǎng)絡惡意攻擊事故處理行動小組及職責主要職責：（1）發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)網(wǎng)絡惡意攻擊，立刻確定該攻擊來自校內還是校外；受攻擊的設備有哪些；影響范圍有多大。并迅速推斷出此次攻擊的最壞結果，判斷是否需要緊急切斷校園網(wǎng)的服務器及公網(wǎng)的網(wǎng)絡連接，以保護重要數(shù)據(jù)及信息；（2）如果攻擊來自校外，立刻從防火墻中查出對方IP地址并過濾，同時對防火墻設置對此類攻擊的過濾，并視情況嚴重程度決定是否報警。（3）如果攻擊來自校內，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪臺交換機，出自哪臺電腦，出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現(xiàn)場，關閉該計算機網(wǎng)絡連接，并立刻對該計算機進行分析處理，確定攻擊出于無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。（4）重新啟動該電腦所連接的網(wǎng)絡設備，直至完全恢復網(wǎng)絡通信。（5）對該電腦進行分析，清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件，測試運行該電腦5小時以上，并同時進行監(jiān)控，無問題后歸還該電腦。（6）從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。4、學校重大事件網(wǎng)絡安全處理小組：主要職責：（1）對學校重大事件（如校慶、高考、評估等對網(wǎng)絡安全有特別要求的事件）進行評估、確定所需的網(wǎng)絡設備及環(huán)境。（2）關閉其它與該網(wǎng)絡相連，有可能對該網(wǎng)絡造成不利影響的一切網(wǎng)絡設備及計算機設備，保障該網(wǎng)絡的暢通。（3）對重要網(wǎng)絡設備提供備份，出現(xiàn)問題需盡快更換設備。（4）對外網(wǎng)連接進行監(jiān)控，清除非法連接，出現(xiàn)重大問題立刻向電信部門求救。（5）事先應向領導小組匯報本次事件中所需用到的設備、環(huán)境，以及可能出現(xiàn)的事故及影響，在事件過程中出現(xiàn)任何問題應立刻向領導小組組長匯報。5、通訊聯(lián)絡小組及職責主要職責：迅速與學校領導、各相關處室以及相關部門取得聯(lián)系，引導人員和設施進入事件地；聯(lián)絡有關部門、個人，組織調遣人員；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。二、應急行動1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項網(wǎng)絡安全防御、處理工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。2、組織有關人員對校園內外所屬網(wǎng)絡硬件軟件設備及接入網(wǎng)絡的計算機設備進行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設備及網(wǎng)絡環(huán)境。3、加強對校園網(wǎng)內計算機設備的管理，加強對學校網(wǎng)絡的使用者（學生和教師）的網(wǎng)絡安全教育。加強對重要網(wǎng)絡設備的軟件防護以及硬件防護，確保正常的運行軟件硬件環(huán)境。4、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。5、按預案落實各項物資準備。三、網(wǎng)絡安全事故發(fā)生后有關行動1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種網(wǎng)絡安全事故處理小組迅速集結待命。2、各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險防護。（1）確保WEB網(wǎng)站信息安全為首要任務：關閉WEB服務器的外網(wǎng)連接、學校公網(wǎng)連接。迅速發(fā)出緊急警報，所有相關成員集中進行事故分析，確定處理方案。（2）確保校內其它服務器的信息安全：經(jīng)過分析，可以迅速關閉、切斷其他服務器的所有網(wǎng)絡連接，防止滋生其他服務器的安全事故。（3）分析網(wǎng)絡，確定事故源：使用各種網(wǎng)絡管理工具，迅速確定事故源，按相關程序進行處理。（4）事故源處理完成后，逐步恢復網(wǎng)絡運行，監(jiān)控事故源是否仍然存在。（5）針對此次事故，進一步確定相關安全措施、總結經(jīng)驗，加強防范。（6）從事故一發(fā)生到處理的整個過程，必須及時向領導小組組長以及教務處以及校長匯報，聽從安排，注意做好保密工作。3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握事故情況，及時匯總上報。5、事后迅速查清事件發(fā)生原因，查明責任人，并報領導小組根據(jù)責任情況進行處理。四、其他1、在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。2、各部門應根據(jù)本預案，結合本部門實際情況，認真制定本部門的應急預案，并切實落實各項組織措施。3、本預案從發(fā)布之日起正式施行。亳州師專附小北校聯(lián)盟2016年9月校外活動事故應急預案為確保學生校外活動時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。一、應急機構與職責(一)組織與領導總指揮：孫忠民指揮：武偉副指揮：邵廣成楊玉才丁新穎成員：各班班主任小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級因特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級(副組長)代為履行職責。校長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應急救援機構時，這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息，配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。(二)貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。3、凡組織學生外出，都要經(jīng)校長同意，校長要落實負責人員的安全工作職責，配備足夠教師帶隊，使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生；加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動，人數(shù)達到50人以上，要帶應急藥物，組織者要帶照相機。4、值日領導履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日領導，或請其他領導代為履行值日工作職責。7、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有領導班子成員、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。班主任收集學生家長通訊錄，并送交電子文檔儲存，班主任要在身邊常備家長通訊錄。(三)啟用應急預案的情況1、重傷2人以上；2、死亡1人以上。二、應急響應過程(一)接警與通知事故發(fā)生后，在場人員(包括領導、教師、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長和撥打120急救電話。如果是交通事故，當事人還應及時撥打110向交警隊報告；如果是火災事故，當事人還應及時撥打119向消防部門報告，明確報告事故發(fā)生詳細位置。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知指揮，然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日領導和德育部門領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。校長還要將事故有關情況上報教育局和醫(yī)療機構，通報應該包括以下信息：通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；傷亡學生屬哪一所學校；已采取和準備采取的應急行動。(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護1、在場人員(包括領導、教師、職工、臨工、學生)應首先檢查學生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置。同時，叫旁邊教師或學生聯(lián)系校長和撥打120急救電話，校長接到報警后，馬上通知組長趕赴現(xiàn)場，組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在場最高負責人在搶救小組到達前應根據(jù)事態(tài)確定是等待急救車還是馬上使用路過車輛，派在場教師隨車參與救治。組長到達后負責現(xiàn)場指揮和控制。校醫(yī)到達后，馬上接替在場領導、教師對受傷學生進行處置，盡快確認傷者中哪些還需要送醫(yī)院救治，組長根據(jù)醫(yī)生意見確定送到哪一所醫(yī)院，并派班主任隨車參與救治。2、班主任及時通知家長發(fā)生什么事故和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。3、教導處主任派年級主任將沒有受傷學生送返學校，并調查事件發(fā)生的過程，用分隔調查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調查人員要簽名。教導處主任派在場領導留守現(xiàn)場，嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。(三)聯(lián)絡、教育1、接到校長通知啟動預案后，辦公室在10小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。2、班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。3、教導處參與事故調查處理工作，負責寫出書面報告。(四)接待家長和后勤支援1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，教導主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，總務主任協(xié)助傷亡學生的善后工作，安排住院學生的家長的食宿。3、要依法調解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調解解決。4、事故處理結尾階段，起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。5、門崗嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員權益的，應當報告公安機關依法處理。(五)事故調查1、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。2、并向教育局報告事故處理結果。對違反本預案、不履行應急救援工作的、發(fā)布假消息的、不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。亳州師專附小北校聯(lián)盟2016年9月突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內突然發(fā)生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，結合我校實際情況，制定本預案。一、工作目標：1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則1、預防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在市教育局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，落實校內突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應、運轉高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。三、學校職責學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。組長：孫忠民副組長：孫炳超武偉成員：王桂才王海巖主要職責如下：1、根據(jù)當?shù)卣徒逃I導主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育領導主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告（一）責任報告單位和責任報告人（二）突發(fā)事件報告1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關知情教師或部門應立即向學校校長室報告，學校校長室在第一時間向學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應在1小時內用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚴薪逃謭蟾?，并同時向市疾病預防控制中心報告（集體食物中毒事件向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報告）。2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。五、應急保障學校安排必要的經(jīng)費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件，尤其是改善學生廁所衛(wèi)生條件，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。六、善后與恢復工作突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。1、會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查，并根據(jù)調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質及相關單位和人員的責任，學校和教育領導部門應認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受害人員的善后工作。3、對突發(fā)事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的意見進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。4、盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學。七、責任追究學校有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查，并根據(jù)調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。對在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關法律法規(guī)追究有關責任人的責任。亳州師專附小北校聯(lián)盟2016年9月體育教學中突發(fā)傷害事故應急處理預案為了確保體育教學中傷害事故發(fā)生后，應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少傷害，加強領導，確保體育教學工作有序開展，結合我校實際情況，特制定本預案。一、應急機構的組成(1)主要職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把傷害降到最低點。(5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。二、應急行動1、體育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生。2、按學生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置，不能處理的通知學校。同時要求學校送醫(yī)院或報告120急救中心。

3、等情況基本穩(wěn)定以后，班主任要與學生家長聯(lián)系，通知學生家長到醫(yī)院。4、主管部門負責人了解現(xiàn)場情況，并決定是否向分管副校長或校長報告。三、傷害事故后有關行動

1、主管部門負責人調查事故發(fā)生原因，分清責任歸屬。2、及時匯報總結。四、其它在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實。亳州師專附小北校聯(lián)盟2016年9月防洪、防地震等自然災害應急預案一、防災1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園臺風、暴雨、寒冷、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。2、校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。3、教導處負責組織師生學習辨別暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。4、教導處定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門反映，并監(jiān)督及時整改。5、教導處制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。二、防災應急機構1、領導小組及職責組長：孫忠民副組長：孫炳超武偉成員：王昆戴振華王娟主要職責：(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。(3)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。2、通訊聯(lián)絡組及職責組長：熊德壽副組長：田甜成員：蔡秀梅王笑雨主要職責：(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡成員第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。(2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系，在接到臺風、暴雨信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。(3)及時匯報學校受災、救災及有關情況。3、安全防護救護組及職責主要職責：(1)在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。(2)組織各班班主任負責關好教室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。(3)突發(fā)臺風、暴雨、地震等自然災害時，組織學生在安全地方躲避。(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。4、善后處理組及職責(1)發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。(3)災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。亳州師專附小北校聯(lián)盟2016年9月校園踩踏事故應急預案為確保發(fā)生學生踩踏時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市政府和教育局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。一、組織機構與職責(一)組織與領導組長：孫忠民副組長：孫炳超武偉王娟成員：各年級組長、各班班主任小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級領導因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級領導(副組長)代為履行職責。校長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應急救援機構時，這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息，配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。(二)貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。3、要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。4、要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。5、健全學校各項規(guī)章制度。凡大型活動要校長同意，校長要落實負責人員的安全工作職責，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。6、值日領導履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日領導，或請其他領導代為履行值日工作職責。7、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有領導、年級主任、班主任、值班人員確保24小時內通訊錄中能有一個電話暢通。收集各班學生家長通訊錄，并送交電子文檔儲存。班主任要在身邊常備家長通訊錄。二、應急響應過程(一)接警與通知事故發(fā)生后，在場人員(包括領導、教師、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知校長和值日領導，然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日領導和德育部門領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。校長還要將事故有關情況上報教育局和醫(yī)療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護1、在場人員(包括領導、教師、學生)應首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時，叫旁邊教師或學生聯(lián)系校長，校長接到報警后，馬上通知組長趕赴現(xiàn)場，組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后，馬上接替在場領導、教師對受傷學生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。2、班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。3、組織年級主任和在場領導組織事發(fā)現(xiàn)場人員調查事件發(fā)生的過程，用分隔調查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。(三)聯(lián)絡、教育1、接到校長通知啟動預案后，辦公室在10小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。2、辦公室主任和年級主任、班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。3、教導處參與事故調查處理工作，負責寫出書面報告。(三)家長接待和后勤支援1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，教導處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，協(xié)助處理死亡學生的善后工作，安排住院學生家長的食宿。3、要依法調解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調解解決。4、事故處理結尾階段，教導主任起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。5、門崗嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員權益的，應當報告公安機關依法處理。(四)事故調查1、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。2、并向教育局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。亳州師專附小北校聯(lián)盟2016年9月食品中毒事件應急預案一、防止食物中毒的措施1、健全食物管理制度和中毒報告制度。2、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，結合學校的實際情況，充分利用廣播、黑板報、宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關的衛(wèi)生知識，減少食物中毒發(fā)生。3、細菌性食物中毒的預防措施。（1）防止細菌對儀器的污染。（2）控制細菌的污染，控制細菌生長繁殖，主要措施是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品，防止食品腐爛變質。（3）殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌，當肉類食品深部溫度達80度時，經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。5、化學性食物中毒的預防。（1）有些化學物質與食用的面堿、淀粉、食鹽等形狀相似，常發(fā)生誤用，誤食而造成中毒。因此，對備有有毒化學物質的單位，要加強管理，要嚴格執(zhí)行保管和領取制度，嚴禁把有毒化學物質帶回家中使用。（2）包裝或盛放有毒化學物質的容器，不得用來包裝或盛放食品。6、有毒動植物中毒的預防措施。有毒動植物往往與某些可食的食物相似，人們如不加以識別而誤采食用，就會引起中毒，如有毒的菌類和野果等。因此，要加強宣傳，提高對有毒或無毒動植物的識別能力，防止誤采誤食，。7、人為破壞投毒的預防措施。對于重大的安全隱患，要及時報告屬地公安派出所。二、發(fā)生食物中毒的處理（一）通報。發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，立即通知醫(yī)院做好搶救準備，同時報學校有關領導，事故嚴重的報醫(yī)院急救電話120，同時上報教育局。（二）緊急處理主要職責有：(1)立即組織護送中毒師生去醫(yī)院救治。(2)配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解病情動態(tài)，隨時與領導小組保持聯(lián)系。(3)接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。（三）原因調查主要職責：(1)迅速趕往現(xiàn)場并做好現(xiàn)場保護，對可疑食物或有毒食物取樣封存。(2)協(xié)助公安、醫(yī)療鑒定、衛(wèi)生防疫等部門對取樣食物進行技術鑒定。(3)分析原因，根據(jù)現(xiàn)場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，對相關責任人進行處理。(4)根據(jù)事故的大小情況，形成綜合性材料及時報市有關部門。安全事故應急處理預案為做好安全事故應急處理工作，按照上級有關要求，結合我校實際，特制定以下應急預案。一、指導思想按照國家安全管理有關規(guī)定，本著對人民利益高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效處理特大事故，力爭把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最低限度，全力組織恢復正常教學秩序，妥善安置受害人員，安撫傷亡家屬，保證教育教學工作正常進行。二、總體原則認真貫徹落實國家有關規(guī)定，對我校發(fā)生的各種特大事故本著實事求是原則，立即將所發(fā)生的特大事故上報教育局及市有關部門，接受調查處理，按上級事故調查組提出的意見，在限期內依法對負有領導責任的主要領導、分管領導和直接責任者進行事故追究和處理。三、組織領導為切實加強特大事故處理工作的領導，學校成立特大事故處理領導小組，負責領導全局特大事故調查處理搶險工作。組長：孫忠民副組長：孫炳超武偉王娟成員：各年級組長、各班班主任四、有關職責要求1、發(fā)生任何重大事故，領導小組成員必須在最短時間內到達事故現(xiàn)場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。2、上一級領導因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級領導(副組長)代為履行職責。3、值日領導、班主任、值班人員、有關工作人員必須嚴格履行職責，到崗到位，確保24小時內通訊錄中能有一個電話暢通。4、各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。5、全體師生必須服從領導小組的指導、調度，積極投身到相關搶救工作中。特殊情況下，無條件征用教師車輛。6、無論發(fā)生何種事故，都必須將學生放在第一位，先保護、撤離、搶救學生，后教職員工。7、新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。亳州師專附小北校聯(lián)盟2016年9月防火工作應急預案為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結合我校工作實際，特制定本預案。一、應急機構的組成1、領導小組及職責組長：孫忠民副組長：孫炳超武偉王娟成員：各年級組長、各班班主任主要職責：（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。2、滅火行動組及職責組長：戴振華副組長：王海巖成員：王暢閆偉王磊主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。3、通訊聯(lián)絡組及職責組長：熊德壽副組長：田甜成員：蔡秀梅王笑雨主要職責：迅速與學校保衛(wèi)處或相關部門取得聯(lián)系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。4、疏散引導組及職責組長：武偉副組長：邵廣成成員：王昆主要職責：引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。5、安全防護救護組及職責組長：孫炳超副組長：梁秀梅成員：岳燕蘇穎主要職責：利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關醫(yī)院搶救。二、應急行動應急前準備：領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。應急過程行動：1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。三、火災后有關行