第八單元金屬和金屬材料中考化學(xué)?教材基礎(chǔ)練金屬材料、金屬的物理性質(zhì)與用途知識點(diǎn)26教材素材變式答案1[人教九下P8習(xí)題1,2022焦作沁陽模擬]在如圖臺燈所標(biāo)識的各部件中,不屬于金屬材料的是(

)A.①鐵螺絲釘 B.②鋁箔反光片C.③銅插頭 D.④玻璃燈管1.D教材素材變式答案2[滬教九上P126習(xí)題3,2022原創(chuàng)]鐵的下列性質(zhì)中,不屬于物理性質(zhì)的是()A.有良好的延展性 B.可以導(dǎo)熱、導(dǎo)電C.硬度大

D.在潮濕空氣中易生銹2.D鐵在潮濕的空氣中易生銹,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,體現(xiàn)的是鐵的化學(xué)性質(zhì)。教材素材變式答案3[科粵九下P182習(xí)題3,2022原創(chuàng)]第24屆冬奧會于2022年2月在北京順利舉行,很多場館建設(shè)用到了大量鋼材。下列關(guān)于鋼的說法錯(cuò)誤的是()A.鋼是一種鐵合金B(yǎng).鋼的許多性能優(yōu)于生鐵C.鋼的含碳量高于生鐵D.鋼是一種混合物3.C生鐵與鋼都是鐵的合金,都屬于混合物,鋼的許多性能優(yōu)于生鐵,主要原因是含碳量不同,生鐵含碳量約為2%~4.3%,鋼含碳量約為0.03%~2%。因此C說法錯(cuò)誤。教材素材變式答案4[人教九下P3圖8-3]金屬的物理性質(zhì)有共性也有個(gè)性,下列金屬物品在使用時(shí)所利用的性質(zhì)對應(yīng)正確的是()A.鋁箔:延展性好

B.軍號:密度大 C.導(dǎo)線:有金屬光澤

D.鐵壺:能導(dǎo)電4.A將鋁制成鋁箔,利用了鋁的延展性,A正確;一般用黃銅制軍號,主要利用了黃銅有光澤,硬度大,不易變形,不易生銹,B錯(cuò)誤;一般用銅絲制導(dǎo)線,主要利用了銅的導(dǎo)電性,C錯(cuò)誤;用鐵壺?zé)饕昧髓F的導(dǎo)熱性,D錯(cuò)誤。教材素材變式答案5[科粵九下P171習(xí)題5,2022常德鼎城區(qū)期末改編]下列與金屬相關(guān)的說法正確的是()A.常溫下所有金屬均為固態(tài)B.所有金屬都呈銀白色C.黃銅(銅鋅合金)片比純銅片的硬度大D.焊錫(鉛錫合金)的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)高5.C常溫下大多數(shù)金屬為固體,但汞是液體;不是所有金屬都呈銀白色,如銅呈紫紅色;合金的硬度一般大于組成它們的純金屬的硬度;合金的熔點(diǎn)一般比組成它們的純金屬的低。故選C。教材素材變式答案6[人教九下P8習(xí)題2]現(xiàn)有下列關(guān)于“合金”的敘述:①合金中至少含有兩種金屬;②合金中各元素以化合物的形式存在;③合金中一定含有金屬;④合金不可能是單質(zhì);⑤合金具有金屬特征;⑥地殼中含量最多的金屬元素是鐵;⑦用鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高。其中正確的有

(填序號)。

6.③④⑤⑦【解題思路】在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬,就可以制得具有金屬特征的合金,所以合金中至少有一種金屬,是混合物,①錯(cuò)誤,③④⑤正確;合金中的各成分保持原有的特性,所以合金中各元素以單質(zhì)的形式存在,②錯(cuò)誤;地殼中含量最多的金屬元素是鋁,不是鐵,⑥錯(cuò)誤;金屬鎢的熔點(diǎn)高,所以可用鎢制燈絲,⑦正確。金屬的冶煉知識點(diǎn)27教材素材變式答案1[人教九下P16圖8-21,2022常州溧陽模擬]把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入到高爐中進(jìn)行冶煉,得到的產(chǎn)物是()A.鋼 B.生鐵 C.純鐵 D.錳鋼1.B從煉鐵高爐中得到的是生鐵,而不是純鐵,也不是鋼。教材素材變式答案2[科粵九下P181知識視窗,2022原創(chuàng)]常見的金屬冶煉方法有:熱還原法、電解法、熱分解法等。下列冶煉金屬的反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是()A.3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2B.H2+CuOCu+H2OC.2HgO2Hg+O2↑D.2Al2O3

4Al+3O2↑2.B

A不屬于任何基本反應(yīng)類型,C、D均屬于分解反應(yīng)。教材素材變式答案3[人教九下P15圖8-17]用下列礦石冶煉金屬時(shí),排放的廢氣容易引起酸雨的是()A.輝銅礦(主要成分Cu2S)B.赤鐵礦(主要成分Fe2O3)C.磁鐵礦(主要成分Fe3O4)D.鋁土礦(主要成分Al2O3)3.A酸雨的形成主要與二氧化硫、氮氧化物的排放有關(guān),輝銅礦中含有硫元素,在冶煉時(shí)硫會轉(zhuǎn)化為二氧化硫。教材素材變式答案4[人教九下P16圖8-20,2022原創(chuàng)]如圖所示,甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題。(1)寫出甲圖硬質(zhì)玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

。

(2)指出甲圖中裝置的不足之處:

。

(3)甲圖中熄滅酒精噴燈后,還要再通入一段時(shí)間的一氧化碳,目的是:①

;②防止試管中的液體倒吸入熱的硬質(zhì)玻璃管中,使玻璃管炸裂。

(4)請寫出乙圖高爐中生成鐵的化學(xué)方程式:

。

4.(1)紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏?2)沒有進(jìn)行尾氣處理(3)防止生成的鐵在較高溫度下被氧化(4)3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2【解題思路】(1)Fe2O3為紅棕色粉末,被CO還原成鐵,以粉末形式存在,呈黑色。(2)CO有毒,應(yīng)進(jìn)行尾氣處理,否則會污染空氣。(3)若立即停止通入一氧化碳,則容易導(dǎo)致生成的鐵在較高溫度下被氧化,且易發(fā)生倒吸,使玻璃管炸裂。教材素材變式答案5[科粵九下P182習(xí)題6]某鋼鐵廠日產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵1000t,試計(jì)算該廠每天至少需消耗含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石多少噸?

金屬的銹蝕與防護(hù)知識點(diǎn)28教材素材變式答案1[科粵九下P187習(xí)題5,2022原創(chuàng)]下列保護(hù)金屬資源的做法不正確的是()A.對易生銹的鋼鐵制品涂油、刷漆、燒涂搪瓷或鍍上其他能起保護(hù)作用的金屬B.回收利用廢舊金屬C.鐵制品存放在潮濕的環(huán)境中D.用塑料代替金屬材料制造管道1.C鐵制品存放在潮濕的環(huán)境中容易生銹,不利于保護(hù)金屬資源,故選C。教材素材變式答案2[滬教九上P130習(xí)題2]下列方法中不能防止鐵鍋生銹的是()A.保持干燥 B.食鹽水浸泡C.制成合金 D.表層涂油2.B

A項(xiàng),鐵在干燥條件下不易生銹;B項(xiàng),食鹽水浸泡會加速鐵生銹;C項(xiàng),制成合金,合金的抗腐蝕性強(qiáng),能防止生銹;D項(xiàng),鐵鍋表層涂油隔絕了空氣和水,可以防止鐵生銹。故選B。教材素材變式3[滬教九上P127活動(dòng)與探究,2022蘇州高新一中月考改編]為了探究鐵制品銹蝕的條件,小明用普通鐵釘、純鐵釘同時(shí)進(jìn)行下圖的四組實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后只在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中觀察到了紅褐色銹斑,其他均無明顯變化。下列說法錯(cuò)誤的是() Ⅰ Ⅱ Ⅲ ⅣA.Ⅰ和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要O2B.Ⅰ和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要H2OC.Ⅰ和Ⅳ說明H2O和O2同時(shí)存在時(shí),鐵制品不一定發(fā)生銹蝕D.Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品銹蝕跟鐵制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)有關(guān)教材素材變式答案3.D本題采用控制變量法探究鐵銹蝕的條件。Ⅰ中鐵釘與氧氣接觸,Ⅱ中無氧氣,其他條件相同,Ⅰ中鐵釘生銹,Ⅱ中鐵釘無明顯變化,能說明鐵制品銹蝕需要O2,A項(xiàng)正確;Ⅰ中有水,Ⅲ中無水,其他條件相同,Ⅰ中鐵釘生銹,Ⅲ中鐵釘無明顯變化,能說明鐵制品銹蝕需要H2O,B項(xiàng)正確;Ⅰ和Ⅳ中均有水和氧氣,但是鐵釘組成不同,Ⅰ中普通鐵釘銹蝕,Ⅳ中純鐵釘無明顯變化,可說明H2O和O2同時(shí)存在時(shí),鐵制品不一定發(fā)生銹蝕,C項(xiàng)正確;Ⅲ和Ⅳ中變量有水、鐵釘?shù)慕M成,變量不唯一,不能說明鐵制品銹蝕跟鐵制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)有關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。教材素材變式答案4[人教九下P21習(xí)題3,2022原創(chuàng)]回答下列問題:(1)為什么南方沿海地區(qū)的鐵欄桿比北方干燥地區(qū)的容易生銹?

。

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是什么?

。

4.(1)南方沿海地區(qū)的空氣濕度相對較大,并且溫度要高一些(2)常溫下鋁與空氣中的氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步氧化教材素材變式答案5[科粵九下P187習(xí)題7,2022婁底一模改編]某?；瘜W(xué)興趣小組用如圖裝置探究鐵制品銹蝕的條件。在盛有水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U形管的橡膠塞塞緊,剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí),U形管內(nèi)液面a、b兩端處于同一水平高度。數(shù)天后,觀察現(xiàn)象。試分析:(1)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨鐵釘?shù)哪康氖?/p>

。

(2)試管內(nèi)鐵釘最易生銹的位置是

(填“A”“B”或“C”)。

(3)U形管內(nèi)現(xiàn)象為

。

(4)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的

、

發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,防止鐵制品銹蝕的方法之一是

。

5.(1)除去鐵釘表面的污物和鐵銹(2)B

(3)a端液面上升(4)氧氣水蒸氣保持鐵制品表面潔凈、干燥(合理即可)【解題思路】(3)鐵釘生銹需要消耗氧氣,裝置內(nèi)氣體減少,氣壓變小,故a端液面上升。(4)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。水和氧氣,除掉其中之一,鐵就不會生銹,防止鐵制品銹蝕的方法有:保持鐵制品表面潔凈、干燥,或在金屬表面涂油或鍍上其他金屬,或改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)增強(qiáng)抗腐蝕性等。金屬的化學(xué)性質(zhì)知識點(diǎn)29教材素材變式答案1[科粵九下P177習(xí)題2]下列四種金屬中,能與稀H2SO4反應(yīng)放出氫氣的是()A.Cu

B.Ag

C.Zn

D.Hg1.C教材素材變式答案2[滬教九上P115觀察與思考,2022揚(yáng)州廣陵區(qū)期末改編]下列實(shí)驗(yàn)中可以看到耀眼的白光的是()A.鋁片在空氣中加熱B.銅絲在空氣中加熱C.鎂條在空氣中點(diǎn)燃D.鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃2.C鋁片在空氣中加熱,逐漸熔化,失去光澤,但不滴落,A錯(cuò)誤;銅絲在空氣中加熱,表面逐漸變?yōu)楹谏?B錯(cuò)誤;鎂條在空氣中點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成一種白色固體,C正確;鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,D錯(cuò)誤。教材素材變式答案3[滬教九上P121習(xí)題4,2022原創(chuàng)]下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()A.HCl+NaOHNaCl+H2OB.CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2C.2NaNO3

2NaNO2+O2↑D.CuO+H2

Cu+H2O3.D置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。A項(xiàng)屬于復(fù)分解反應(yīng);B項(xiàng)屬于化合反應(yīng);C項(xiàng)屬于分解反應(yīng);D項(xiàng)屬于置換反應(yīng)。教材素材變式答案4[人教九下P13習(xí)題5,2022原創(chuàng)]下列物質(zhì)間能夠發(fā)生反應(yīng)的是()A.鋅與硫酸銅溶液

B.銅與硫酸鋅溶液C.銀與硝酸鋁溶液

D.鐵與氯化銀4.A在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來。A項(xiàng)鋅在銅之前,可以反應(yīng),生成銅和硫酸鋅。B項(xiàng)銅在鋅的后面,不可以反應(yīng)。C項(xiàng)銀在鋁的后面,不能反應(yīng)。D項(xiàng)盡管鐵在銀的前面,但氯化銀不溶于水,不能反應(yīng)。教材素材變式答案5[人教九下P10圖8-12]金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如下,下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀鹽酸制氫氣B.四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂C.鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑5.B

A項(xiàng),金屬活動(dòng)性順序中,銅排在氫后,故銅不與鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤。B項(xiàng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知鎂與鹽酸反應(yīng)最劇烈,根據(jù)金屬與鹽酸反應(yīng)越劇烈活動(dòng)性越強(qiáng)可知鎂最活潑,正確。C項(xiàng),鋅活潑性強(qiáng)于鐵,所以鐵不能把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來,錯(cuò)誤。D項(xiàng),鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,錯(cuò)誤。故選B。教材素材變式答案6[滬教九上P122習(xí)題12,2022原創(chuàng)]寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型。(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡冒出:

,反應(yīng)類型為

。

(2)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)有銅析出:

,反應(yīng)類型為

。

(3)鎂條在空氣中燃燒:

,反應(yīng)類型為

。

6.(1)Fe+2HClFeCl2+H2↑置換反應(yīng)(2)2Al+3CuSO4

Al2(SO4)3+3Cu置換反應(yīng)(3)2Mg+O2

2MgO化合反應(yīng)金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用知識點(diǎn)30教材素材變式答案1[人教九下P12金屬活動(dòng)性順序,2021長沙中考改編]下列金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是()A.銀 B.錫C.鋁 D.鐵1.C

教材素材變式答案2[人教九下P13習(xí)題7,2022常德鼎城區(qū)期末]把X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,X沒有明顯現(xiàn)象,Y和Z表面有氣泡產(chǎn)生,另取Y放入Z的鹽溶液中未見明顯現(xiàn)象,則三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?)A.X>Y>Z B.Z>Y>XC.X>Z>Y D.Y>X>Z2.B把X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,X沒有明顯現(xiàn)象,Y和Z表面有氣泡產(chǎn)生,說明Y和Z的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng);另取Y放入Z的鹽溶液中未見明顯現(xiàn)象,說明Z比Y的金屬活動(dòng)性強(qiáng)。所以三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆>Y>X。教材素材變式答案3[科粵九下P189習(xí)題3,2020日照中考改編]有甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在。用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液,用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙3.B只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,說明丙最不活潑;用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液,說明甲比丁活潑;用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液,說明丁比乙活潑。因此四種金屬的活動(dòng)性順序是甲>丁>乙>丙。教材素材變式答案4[科粵九下P175圖6-8]用鹽酸與金屬單質(zhì)反應(yīng),探究鋅、鎂、銅的金屬活動(dòng)性。下列有關(guān)現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是()A.銅片表面可以觀察到氣泡B.裝鋅片的試管比裝鎂片的試管更熱C.金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)殒V>鋅>銅D.三支試管中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以不同4.C在金屬活動(dòng)性順序中,銅排在氫后,故銅與鹽酸不反應(yīng),銅片表面無明顯變化,A錯(cuò)誤;金屬與酸的反應(yīng)過程放熱,由于金屬的活動(dòng)性Mg>Zn,鎂反應(yīng)更劇烈,裝鎂片的試管更熱,B錯(cuò)誤;利用金屬與鹽酸的反應(yīng)探究鋅、銅、鎂的金屬活動(dòng)性時(shí),鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必須相同,D錯(cuò)誤。教材素材變式答案5[科粵九下P174實(shí)驗(yàn)6-4]化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)方案。下列說法不正確的是()A.由實(shí)驗(yàn)甲可知金屬活動(dòng)性:Al>CuB.由實(shí)驗(yàn)乙可知金屬活動(dòng)性:Cu>AgC.由實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可知金屬活動(dòng)性:Al>Cu>AgD.實(shí)驗(yàn)甲中的CuSO4溶液改為CuCl2溶液不能完成本實(shí)驗(yàn)探究5.D實(shí)驗(yàn)甲將鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁絲表面會有紅色物質(zhì)出現(xiàn),可知金屬活動(dòng)性Al>Cu,A正確;實(shí)驗(yàn)乙將銅絲放入硝酸銀溶液中,銅絲表面會有銀白色物質(zhì)出現(xiàn),可知金屬活動(dòng)性Cu>Ag,B正確;實(shí)驗(yàn)丙將銅絲放入硫酸鋁溶液中,無變化,可知金屬活動(dòng)性Al>Cu,所以由實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可知金屬活動(dòng)性Al>Cu>Ag,C正確;在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,實(shí)驗(yàn)甲中的CuSO4溶液改為CuCl2溶液能完成本實(shí)驗(yàn)探究,D錯(cuò)誤。教材素材變式答案6[滬教九上P136習(xí)題5,2021荊門中考]實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取氫氣并測量生成氫氣的體積。下列有關(guān)說法正確的是()A.該裝置還可用于制取氧氣B.儀器a的名稱為長頸漏斗C.燒瓶中的物質(zhì)一定是鋅與稀硫酸D.該收集方法為向下排空氣法6.A該裝置適用于固體與液體常溫下制氣體的反應(yīng),收集方法為排水集氣法,用過氧化氫溶液和二氧化錳可制取氧氣,且氧氣不易溶于水,因此可用于制取氧氣,A正確,D錯(cuò)誤;儀器a為分液漏斗,B錯(cuò)誤;燒瓶中的物質(zhì)為活潑金屬和稀硫酸或鹽酸,不一定是鋅與稀硫酸,C錯(cuò)誤。教材素材變式答案7[科粵九下P189習(xí)題5,2020益陽中考]下列物質(zhì)混合,能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的是()A.銅絲與稀硫酸B.稀硫酸與NaOH溶液C.鐵銹與稀硫酸D.銅絲與AgNO3溶液7.D銅不能與稀硫酸反應(yīng),A不符合題意。稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),但溶液質(zhì)量不變,B不符合題意。鐵銹的主要成分氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,能發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加,C不符合題意。銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),銅絲與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag,每64份質(zhì)量的銅可置換出216份質(zhì)量的銀,溶液的質(zhì)量會減少,D符合題意。教材素材變式答案8[人教九下P13習(xí)題6,2019銅仁中考節(jié)選]FeCl2溶液中混有少量雜質(zhì)CuCl2,簡要敘述除雜的操作步驟

。除雜的化學(xué)方程式為

。

8.向該混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾Fe+CuCl2

FeCl2+Cu教材素材變式答案9[科粵九下P177習(xí)題6]根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,下列容器與所盛溶液是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,不能反應(yīng)的請說明理由。(1)用鐵制容器盛鹽酸:

。

(2)用銅制容器盛稀硫酸:

。

(3)用鐵制容器盛硝酸銀溶液:

。

(4)用銅制容器盛硝酸汞溶液:

。

9.(1)可以反應(yīng),Fe+2HClFeCl2+H2↑(2)不能反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序中,銅位于氫后(3)可以反應(yīng),Fe+2AgNO3

Fe(NO3)2+2Ag(4)可以反應(yīng),Cu+Hg(NO3)2

Cu(NO3)2+Hg教材素材變式答案10[人教九下P11探究]用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗(yàn)證Al、Cu、Ag的活動(dòng)性順序。(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,只觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)?/p>

;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是

。

(2)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?除(1)中實(shí)驗(yàn)外,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

。

10.(1)Al>Cu置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(2)將潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中【解題思路】(2)通過(1)中實(shí)驗(yàn)還未比較出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中。教材素材變式11[滬教九上P130習(xí)題3,2020新疆中考]從某廢舊電子產(chǎn)品中可以提煉貴重金屬,并得到硫酸銅溶液。其流程如下:(1)圖中“操作”的名稱是

。

(2)寫出所得貴重金屬中任意一種成分的化學(xué)式

。

(3)寫出①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(任寫一個(gè));該反應(yīng)的基本類型為

。

(4)寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

。

教材素材變式答案11.(1)過濾(2)Au(或Pt)(3)Fe+H2SO4

FeSO4+H2↑[或2Al+3H2SO4

Al2(SO4)3+3H2↑]置換反應(yīng)(4)2Cu+2H2SO4+O2

2CuSO4+2H2O【解題思路】題圖中包含的信息可分析如下圖:一氧化碳還原氧化鐵教材實(shí)驗(yàn)8一題通關(guān)實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,試回答下列問題。

圖1【基礎(chǔ)設(shè)問】(1)圖中儀器X的名稱為

。

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

色粉末逐漸變成

色;澄清石灰水

;尾氣燃燒產(chǎn)生

色火焰。

(3)圖中①②③三處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①

;

②

;

③

。

三個(gè)反應(yīng)中涉及

種基本反應(yīng)類型。

一題通關(guān)(4)實(shí)驗(yàn)步驟:①檢查

;②裝入藥品并固定裝置;③點(diǎn)燃酒精燈;④向玻璃管內(nèi)通入CO氣體;⑤加熱氧化鐵;⑥停止加熱;⑦停止通入CO氣體。

(5)圖中酒精燈的作用是

。

【拓展提升】(6)在實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先通一會兒一氧化碳,再加熱,目的是

,待

時(shí),停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳?xì)怏w直到硬質(zhì)玻璃管冷卻,其目的是

。

(7)通過上述實(shí)驗(yàn)探究,同學(xué)們總結(jié)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有

、

。

【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】(8)如圖2為CO還原Fe2O3的微型裝置圖,該裝置相對于圖1裝置的優(yōu)點(diǎn)是

(答1點(diǎn))。

圖2一題通關(guān)(9)如圖3兩套裝置都可以還原氧化鐵。裝置Ⅱ相對于裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是

。

圖3一題通關(guān)【能力設(shè)問】(10)實(shí)驗(yàn)室可利用如圖4實(shí)驗(yàn)裝置制取純凈、干燥的CO,然后用CO還原Fe2O3并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知:CO發(fā)生裝置中的反應(yīng)為H2C2O4

H2O+CO2↑+CO↑。

圖4要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)?一氧化碳發(fā)生裝置接(填字母)

、

接

、

接

、

接

。從環(huán)保角度考慮,還需對以上裝置進(jìn)行改進(jìn),請簡述改進(jìn)措施

。

一題通關(guān)答案(1)酒精噴燈(2)紅棕黑變渾濁藍(lán)(3)3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2

CO2+Ca(OH)2

CaCO3↓+H2O

2CO+O2

2CO2

1

(4)裝置的氣密性(5)處理多余的一氧化碳?xì)怏w,防止污染空氣(6)排凈裝置內(nèi)的空氣,防止CO與空氣混合后在加熱條件下發(fā)生爆炸紅棕色粉末變?yōu)楹谏乐股傻蔫F在較高溫度下被氧化,防止試管中液體倒吸入熱的玻璃管中,使玻璃管炸裂(7)還原性可燃性(8)節(jié)約藥品(合理即可)

(9)節(jié)約能源(10)g

h

e

f

c

d

a在A裝置后增加一個(gè)尾氣處理裝置(合理即可)【解題思路】(3)三個(gè)反應(yīng)中只有2CO+O2

2CO2屬于化合反應(yīng),另外兩個(gè)反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型中的任何一種。(8)微型實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)有:節(jié)約藥品、減少污染、更環(huán)保等。(9)將未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃提供熱量,節(jié)約了能源。(10)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?需要制備純凈、干燥的一氧化碳,所以應(yīng)該先除去二氧化碳,需要通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸干燥,然后將氣體通入反應(yīng)裝置(c和d沒有順序區(qū)別),最后將生成的氣體通入澄清石灰水檢驗(yàn)生成的二氧化碳。尾氣含有有毒的一氧化碳,所以從環(huán)保角度考慮,還應(yīng)在A裝置后增加一個(gè)尾氣處理裝置,如用酒精燈點(diǎn)燃或用氣球收集起來。鐵制品銹蝕條件的探究教材實(shí)驗(yàn)9一題通關(guān)鐵制品銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)如圖1,步驟如下:①在試管A中放入一根潔凈的鐵釘和經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水(鐵釘未完全浸入水中);②在試管B中放入一根潔凈的鐵釘,注入經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水至浸沒鐵釘,然后在水面上注入一層植物油;③將試管C烘干,放入一根潔凈的鐵釘,再在試管口塞上一團(tuán)棉花,棉花里放一些干燥劑氯化鈣,最后用橡膠塞塞緊試管口。

圖1一題通關(guān)【基礎(chǔ)設(shè)問】(1)(2)實(shí)驗(yàn)中A和B試管所用的蒸餾水要煮沸,目的是

,迅速冷卻的目的是

;B試管中植物油的作用是

;C試管中氯化鈣的作用是

。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鐵生銹是鐵與

共同作用的結(jié)果。

(4)A試管中

(填“a”“b”或“c”)處銹蝕最嚴(yán)重。

試管ABC實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵釘

(填“生銹”或“不生銹”)

鐵釘沒有生銹鐵釘沒有生銹實(shí)驗(yàn)分析鐵釘同時(shí)跟

、

接觸而生銹

鐵釘只與

接觸不生銹

鐵釘只與

接觸不生銹

一題通關(guān)【創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)】(5)某學(xué)習(xí)小組應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)探究影響鐵銹蝕速率的因素,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2中甲。