第一部分

安徽中考考點(diǎn)過關(guān)模塊一

中國古代史七年級(jí)下冊

第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代

中國世界階段特征①制度上:三省六部制和科舉制。②經(jīng)濟(jì)上:曲轅犁和筒車出現(xiàn);安史之亂后,經(jīng)濟(jì)重心開始南移。③民族關(guān)系上:奉行開明的民族政策。④對外關(guān)系上:玄奘西行和鑒真東渡。①西歐:確立了封君封臣制。②亞洲地區(qū):日本實(shí)行大化改新、伊斯蘭教誕生、阿拉伯帝國的形成與擴(kuò)張。中外關(guān)聯(lián)①日本模仿隋唐制度,實(shí)行大化改新,由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)。鑒真東渡日本傳授佛經(jīng),促進(jìn)了中日經(jīng)濟(jì)文化交流。②玄奘西行印度求取佛經(jīng)精義,促進(jìn)了中印文化交流。③阿拉伯人成為東西方文化交流的使者,將中國的造紙術(shù)、紡織等技術(shù)傳入歐洲和非洲。CONTENTS目錄PART02拓展幫PART01考點(diǎn)幫PART03方法幫PART01考點(diǎn)幫PART01考點(diǎn)幫考點(diǎn)1考點(diǎn)2隋的統(tǒng)一、開通大運(yùn)河、開創(chuàng)科舉取士制度、隋朝的滅亡(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3(識(shí)記)隋朝的統(tǒng)一,科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開通,隋朝滅亡的原因。

考點(diǎn)4考點(diǎn)5隋朝的建立581年,楊堅(jiān)奪取北周政權(quán),建立隋朝,以長安為都城,楊堅(jiān)就是隋文帝。隋的統(tǒng)一

進(jìn)程589年,隋文帝滅陳朝,統(tǒng)一全國。[2019安徽16(1)]影響隋的統(tǒng)一,結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。隋初的發(fā)展

措施發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率。作用促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展,使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長,隋朝成為疆域遼闊、國力強(qiáng)盛的王朝?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2隋的統(tǒng)一、開通大運(yùn)河、開創(chuàng)科舉取士制度、隋朝的滅亡(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5

隋朝的統(tǒng)治

開通大運(yùn)河

目的加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。隋朝大運(yùn)河示意圖(詳見地圖速查P5)時(shí)間從605年起。概況①三點(diǎn):北抵涿郡,南至余杭,中心是洛陽。②四段:從北至南依次為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。③五大水系:連接海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。影響大運(yùn)河的開通,加強(qiáng)了南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流,也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。運(yùn)河的通航還促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展。[2012安徽13(2)]考點(diǎn)1考點(diǎn)2隋的統(tǒng)一、開通大運(yùn)河、開創(chuàng)科舉取士制度、隋朝的滅亡(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5開創(chuàng)科舉取士制度

背景魏晉南北朝時(shí)期,官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷,選官看重門第,不太注重才能,世家大族的子弟通過門第即可進(jìn)入仕途。概況①隋文帝即位后,廢除了前朝的選官制度,注重考察人才的學(xué)識(shí),初步建立起通過考試選拔人才的制度。②隋煬帝時(shí),進(jìn)士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立。[2014安徽3;2010安徽14(1)]作用科舉制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政,促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。此后,科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度,一直維持了約1300年。[2017安徽14(1)]考點(diǎn)1考點(diǎn)2隋的統(tǒng)一、開通大運(yùn)河、開創(chuàng)科舉取士制度、隋朝的滅亡(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5隋朝的滅亡

背景①隋煬帝在位期間,營建一系列重大工程,屢次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,致使民不聊生,社會(huì)矛盾激化。②隋煬帝的殘暴統(tǒng)治,使人民忍無可忍。隋末農(nóng)民大起義起義首先爆發(fā)在人民受害最深的山東地區(qū),隨即迅速蔓延到全國,在各地形成了許多反隋的隊(duì)伍。在起義軍的打擊下,隋朝的統(tǒng)治面臨瓦解。滅亡618年,隋煬帝在江都被叛軍殺死,盛極一時(shí)的隋朝隨之滅亡?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2隋的統(tǒng)一、開通大運(yùn)河、開創(chuàng)科舉取士制度、隋朝的滅亡(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5【√】1.為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝時(shí)開鑿了貫通南北的大運(yùn)河?！尽痢?.隋煬帝時(shí)初步建立起通過考試選拔人才的制度,設(shè)進(jìn)士科,科舉制正式確立。解析:1.略。2.隋文帝時(shí)初步建立起通過考試選拔人才的制度;隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科,科舉制正式確立。考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)幫考點(diǎn)3

唐朝的建立與“貞觀之治”、武則天、“開元盛世”(10年2考)考點(diǎn)4考點(diǎn)51.唐朝的建立與“貞觀之治”唐朝建立618年,李淵稱帝,建立唐朝,定都長安,隨后平定了全國。貞觀之治

626年,李世民即位,次年改年號(hào)為“貞觀”。他就是歷史上著名的唐太宗,在位20多年,開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。治國措施

用人上虛心納諫,重用魏征;廣納賢才,重用房玄齡、杜如晦等。[2018安徽3]政治上①進(jìn)一步完善三省六部制(三省中,中書省替皇帝起草政令,門下省負(fù)責(zé)審核,最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)六部,分管具體政務(wù)),明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序。(三省六部既分工合作,集思廣益,提高效率,又互相牽制,加強(qiáng)了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán))②制定法律,減省刑罰。③增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。④嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績。經(jīng)濟(jì)上減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。軍事上先后擊敗東、西突厥,加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治。盛世局面唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2唐朝的建立與“貞觀之治”、武則天、“開元盛世”(10年2考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5評價(jià)唐太宗唐太宗是中國歷史上著名的封建帝王。他在統(tǒng)治期間,吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),居安思危,知人善任,虛懷納諫,唯才是舉,在政治、經(jīng)濟(jì)等方面采取了一系列革新措施,開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面,為唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。[2013安徽2]考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)幫考點(diǎn)3西晉的建立、八王之亂、北方游牧民族的內(nèi)遷(10年未考)考點(diǎn)4考點(diǎn)52.武則天、“開元盛世”武則天

歷史地位晚年稱帝,改國號(hào)為周。中國歷史上唯一的女皇帝。統(tǒng)治措施

政治上①打擊敵對的官僚貴族。②大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。統(tǒng)治局面社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長,邊疆得到鞏固和開拓。影響為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。開元盛世

舉措唐玄宗即位以后,穩(wěn)定政局,勵(lì)精圖治,重用賢能,在賢相姚崇和宋璟的輔佐下,實(shí)行了一系列改革:整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍。盛世局面唐玄宗在位的前期,年號(hào)為“開元”(713—741年),當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2盛唐氣象(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3(理解)通過經(jīng)濟(jì)繁榮、開放的社會(huì)風(fēng)氣和唐詩的盛行,了解盛唐的社會(huì)氣象;以文成公主入藏為例,說明唐代民族和睦?？键c(diǎn)4考點(diǎn)51.經(jīng)濟(jì)的繁榮

概況在唐朝前期的100多年中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)呈現(xiàn)繁榮景象。表現(xiàn)

農(nóng)業(yè)墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具(如曲轅犁和筒車),重視興修水利。

曲轅犁手工業(yè)①紡織業(yè)品種繁多,尤以絲織工藝水平最高,其中蜀錦以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國。②陶瓷器生產(chǎn)水平很高,以越窯的青瓷、邢窯的白瓷和唐三彩最為著名。③造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等頗具規(guī)模。商業(yè)商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達(dá),貿(mào)易往來頻繁,出現(xiàn)繁華的大都市。都城長安規(guī)模宏偉,布局嚴(yán)整對稱,街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮,既是當(dāng)時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會(huì)。[2011安徽14]考點(diǎn)1考點(diǎn)2盛唐氣象(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)52.開放的社會(huì)風(fēng)氣、多彩的文學(xué)藝術(shù)開放的社會(huì)風(fēng)氣特征唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放,兼容并蓄,充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)①當(dāng)時(shí)的一些婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng)。②人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響,剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)。文學(xué)概況①唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期。②當(dāng)時(shí)的文人士子,以唱和吟誦詩歌作為社會(huì)交往和抒發(fā)情懷的重要方式。③唐詩題材豐富,風(fēng)格多樣,僅《全唐詩》輯錄的詩歌就有近5萬首。考點(diǎn)1考點(diǎn)2盛唐氣象(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5

文學(xué)代表生活時(shí)期詩歌特點(diǎn)稱號(hào)李白盛唐時(shí)期①李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。②他的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷?！霸娤伞?。杜甫唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期①杜甫的詩風(fēng)淳樸厚重,很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦,抒發(fā)悲憤凄婉之情。②他的詩反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩史”之稱?！霸娛ァ?。白居易唐朝中期①白居易的詩直面社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。②他的詩歌平易近人,通俗易懂,婦孺都會(huì)吟誦,深受大眾歡迎?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2盛唐氣象(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5藝術(shù)概況唐朝時(shí)期,書法、繪畫、音樂、歌舞、石窟和雕刻等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成就斐然。書法①顏真卿:字端正勁美,雄渾敦厚。作品《顏氏家廟碑》。②歐陽詢:字剛勁有力,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。作品《九成宮醴泉碑銘》。繪畫唐朝繪畫的題材和類型廣泛,有人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫。①閻立本:擅長人物畫,人物形態(tài)各異,神形兼?zhèn)洹＂趨堑雷?落筆雄勁,風(fēng)格奔放。作品《送子天王圖》。其他當(dāng)時(shí)的音樂、舞蹈吸收了周邊民族的藝術(shù)精華,多姿多彩,還涌現(xiàn)出一批技藝超群的舞蹈家、歌唱家和樂器演奏家。

考點(diǎn)1考點(diǎn)2盛唐氣象(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)53.民族交往與交融對西域的管理唐太宗時(shí),先后擊敗東、西突厥,加強(qiáng)對西域的管理;唐朝先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府,管轄西域的天山南北地區(qū)。天可汗唐太宗實(shí)行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。民族交融進(jìn)一步發(fā)展①漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚。②在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任。③東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)與唐王朝關(guān)系密切,如唐玄宗封渤海國首領(lǐng)為渤?？ね?封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗,封南詔首領(lǐng)為云南王?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2盛唐氣象(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5文成公主入藏

背景①唐太宗時(shí),吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落,定都邏些,實(shí)行了一系列發(fā)展生產(chǎn)、完善制度的措施。②松贊干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。入藏唐太宗同意將文成公主嫁給松贊干布,并派專使護(hù)送文成公主遠(yuǎn)行。

唐朝閻立本《步輦圖》唐蕃交流①641年,文成公主入藏時(shí),帶去了蔬菜種子、藥材、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書籍。②松贊干布為了更好地學(xué)習(xí)中原文化,派遣貴族子弟到長安學(xué)習(xí),還請求唐朝給予蠶種,派遣掌握各種專業(yè)技能的工匠。影響唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。考點(diǎn)1考點(diǎn)2遣唐使、鑒真東渡、唐與新羅的關(guān)系、玄奘西行(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5(理解)以鑒真東渡、玄奘西行等史實(shí)為例,說明唐代民族和睦與中外文化交流的發(fā)展。遣唐使

背景唐朝時(shí)期,中國和日本的交流非常頻繁。含義日本派遣使節(jié)到中國,當(dāng)時(shí)稱為“遣唐使”。目的學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化。概況①日本派出的遣唐使有十幾批,最多的一次有500多人。②跟隨使節(jié)來華的,還有很多留學(xué)生和留學(xué)僧等。作用把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本,對日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2遣唐使、鑒真東渡、唐與新羅的關(guān)系、玄奘西行(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5鑒真東渡①鑒真6次東渡,終于在754年抵達(dá)日本。②在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。③他主持修建的唐招提寺,以及寺內(nèi)的鑒真塑像,被日本政府定為一級(jí)國寶。

鑒真像唐與新羅的關(guān)系

雙向交往

新羅方面①許多新羅商人來到中國經(jīng)商,新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。②新羅強(qiáng)盛以后,派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國文化。新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏,還引入了中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。唐朝方面朝鮮半島的音樂傳入中國,不僅在唐朝宮廷演出,而且廣泛流行于民間。考點(diǎn)1考點(diǎn)2遣唐使、鑒真東渡、唐與新羅的關(guān)系、玄奘西行(10年1考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5玄奘西行

時(shí)間貞觀初年。目的求取佛法精義。[2015安徽2]概況①高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng),經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。②他遍訪天竺的名寺,研習(xí)佛法,曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師。③10多年后,玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安,此后主持譯經(jīng)工作。貢獻(xiàn)①為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。②根據(jù)他的口述,由弟子記錄成書的《大唐西域記》,記載了他游歷過的100多個(gè)國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)習(xí)俗,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2安史之亂、黃巢起義與唐朝滅亡、五代十國的更迭與分立(10年未考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5(識(shí)記)“安史之亂”。安史之亂

背景①內(nèi)憂外患:開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。社會(huì)上的各種矛盾越來越尖銳,邊疆形勢也日益緊張。②外重內(nèi)輕:各地的節(jié)度使逐漸集軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)于一身,勢力膨脹。中央與地方的力量對比失去平衡,形成外重內(nèi)輕的局面。③重兵在握:邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使,擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任,逐漸擴(kuò)張勢力。時(shí)間755—763年。過程

爆發(fā)755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“安史之亂”。發(fā)展安史叛軍從河北大舉南下,先攻占東都洛陽,又攻下潼關(guān),逼近長安。唐玄宗倉皇逃往四川,太子李亨北上靈武,被擁立為帝,即唐肅宗。結(jié)束唐朝將鎮(zhèn)守西北地區(qū)的精兵悉數(shù)內(nèi)調(diào),并在北方少數(shù)民族軍隊(duì)的援助下,反擊叛軍。安史叛軍接連內(nèi)亂,最終于763年被平定。影響對社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰,各種矛盾越來越尖銳。唐朝的中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2安史之亂、黃巢起義與唐朝滅亡、五代十國的更迭與分立(10年未考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5黃巢起義

背景①唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重,而且相互之間發(fā)生兼并戰(zhàn)爭,中央已無力控制藩鎮(zhèn)。②人民賦役繁重,生活困苦,又遇到連年的災(zāi)荒,無以為生。概況①起義軍在黃巢的率領(lǐng)下,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長安,建立政權(quán)。②原為農(nóng)民起義軍將領(lǐng)的朱溫,后投降唐朝,被封為節(jié)度使,與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。影響給唐朝的統(tǒng)治以致命的打擊。唐朝滅亡

背景朱溫逐漸控制朝政,陸續(xù)兼并了北方的大小割據(jù)勢力。滅亡907年,朱溫建立后梁政權(quán),唐朝滅亡?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2安史之亂、黃巢起義與唐朝滅亡、五代十國的更迭與分立(10年未考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)5五代十國的更迭與分立

概況唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán),南方地區(qū)出現(xiàn)吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán),加上北方割據(jù)太原的北漢,史稱“五代十國”。特點(diǎn)①五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù),開國君主都是掌握兵權(quán)的武將。②北方政權(quán)更迭,戰(zhàn)事不斷,政局動(dòng)蕩不安。③當(dāng)時(shí)的南方地區(qū),由于受戰(zhàn)亂影響較小,政局相對穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)在原有的基礎(chǔ)上也有一定的發(fā)展。PART02拓展幫總結(jié)歸納拓展延伸拓展幫第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代總結(jié)歸納拓展延伸1.隋朝統(tǒng)一全國的條件。(1)魏晉以來,各族人民共同生活,互相交融,民族矛盾逐漸緩和。(2)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展,南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距縮小。(3)經(jīng)過長期戰(zhàn)亂,廣大人民渴望統(tǒng)一。(4)隋朝建立后,隋文帝勵(lì)精圖治,出現(xiàn)了政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、軍事力量強(qiáng)大的局面;隋朝為滅陳作了充分準(zhǔn)備,戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)。(5)陳朝政治腐敗,君臣生活腐化,軍隊(duì)紀(jì)律松弛,不堪一擊。拓展幫第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代拓展延伸總結(jié)歸納2.唐朝時(shí)期的民族交往與對外交流。類別代表人物史實(shí)影響民族交往唐太宗實(shí)行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,被當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為“天可汗”。民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。文成公主唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。松贊干布對外交流遣唐使唐朝時(shí),日本派遣使節(jié)到中國學(xué)習(xí)先進(jìn)文化。遣唐使把唐朝先進(jìn)的文化傳回日本,對日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。玄奘唐太宗時(shí)前往天竺取經(jīng),后攜帶大量佛經(jīng)回到長安,主持譯經(jīng)工作;其弟子根據(jù)他的口述寫成《大唐西域記》一書。為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn);《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。鑒真唐玄宗時(shí)東渡日本弘揚(yáng)佛法。為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。拓展幫第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代總結(jié)歸納拓展延伸

3.唐文化對日本產(chǎn)生的影響。內(nèi)容對日本產(chǎn)生的影響制度學(xué)習(xí)唐朝制度,進(jìn)行大化改新。建筑日本的都城平城京仿照唐朝長安城建造。文化參照漢字,創(chuàng)制日本文字;喜愛唐詩;熱衷學(xué)習(xí)書法。生活風(fēng)俗改進(jìn)唐朝飲茶方法,形成茶道;重陽節(jié)登高等。拓展幫第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代總結(jié)歸納拓展延伸

4.唐朝對外交往頻繁的原因、影響及其對當(dāng)今我國對外交往的啟示。原因唐朝國家統(tǒng)一、社會(huì)安定為對外交往提供了良好的社會(huì)環(huán)境;唐朝國力強(qiáng)盛,政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá),對周邊國家產(chǎn)生了強(qiáng)大的吸引力;唐朝統(tǒng)治者推行開放的對外政策,鼓勵(lì)各國商人到中國貿(mào)易,允許他們在中國長期居住、和中國人通婚或在中國做官;唐朝有四通八達(dá)的水陸交通,為中外文化交流提供了必要的客觀條件。影響在中外交流中,唐朝先進(jìn)的政治制度、文化技術(shù)等不斷外傳,極大地促進(jìn)了世界文明的發(fā)展;唐朝吸收外來優(yōu)秀文化,促進(jìn)了自身的發(fā)展。啟示要堅(jiān)持對外開放政策,積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)來發(fā)展我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì);實(shí)行睦鄰友好政策,加強(qiáng)同周邊國家的經(jīng)濟(jì)文化交流;創(chuàng)造和維護(hù)穩(wěn)定的政治局面,為對外開放政策的實(shí)行奠定基礎(chǔ)。PART03方法幫典例精析方法幫第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代史料研析[2014安徽,3]《新唐書》提及“唐制,取士之科,多因隋舊”。這表明(

)A.唐朝官員由民主選舉產(chǎn)生B.科舉制起源于隋朝C.唐朝科舉制缺乏創(chuàng)新精神

D.隋朝選舉制度陳舊第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代方法幫典例精析史料研析

考法解讀①《考試綱要》要求“(識(shí)記)科舉取士制度的創(chuàng)建”。②本題通過史料考查科舉制,學(xué)生通過提取史料中的關(guān)鍵信息,了解隋唐科舉制之間的關(guān)系,體現(xiàn)了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)史料實(shí)證。三步解法審題干一審設(shè)問:“這表明”。二審關(guān)鍵詞:“唐制”“取士之