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文檔簡介

姜店鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校授課教師:付錄化六年級2012年7月桃花心木1詞語大本營和思考題2探究思考3課外延伸4再見詞語大本營和思考題詞語大本營讀課文，思考：１、種樹人的哪些做法令作者感到奇怪？２、他為什么要這樣做？３、從種樹的故事中，說明了一個什么道理？探究思考讀讀下列句子

種桃花心木的是個個子很高的人，他彎腰種樹的時候，感覺就像插秧一樣。樹苗種下以后，他常來澆水，奇怪的是，他來得并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。他有時早上來，有時下午來，時間也不一定。更奇怪的是，桃花心木苗會莫名其妙的枯萎了。所以，他來的時候總會帶幾株樹苗來課外延伸讀了這篇課文，聯(lián)系生活實(shí)際，你想到了什么？以“獨(dú)立自主”為話題寫一篇短文。再見

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