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文檔簡介
名詞名詞是指表示人和事物名稱的詞,可以分為專有名詞和普通名詞兩大類。1、專有名詞:特定的人、地方、機(jī)構(gòu)等專有的名稱。第一個(gè)字母通常要大寫。e.g.JimGreen,NewYork,BankofChina,PekingUniversity星期、月份、節(jié)日、學(xué)科、報(bào)刊名也是專有名詞。e.g.Monday,May,Christmas,SpringFestival,Maths,ChinaDaily2、普通名詞:表示一類人或物或抽象概念的名稱。普通名詞又可以分為四類:個(gè)體名詞——表示某類人或東西中的個(gè)體,如:student,desk集體名詞——表示若干個(gè)體組成的集合體,如:class,family物質(zhì)名詞——表示無法分為個(gè)體的物質(zhì)名稱,如:water,rice,sand,hair抽象名詞——表示情感,狀態(tài),品質(zhì)等抽象名稱,如:love,carelessness個(gè)體名詞和集體名詞多數(shù)可以用數(shù)目來計(jì)算,稱為可數(shù)名詞,有單、復(fù)數(shù)形式;物質(zhì)名詞和抽象名詞通常無法用數(shù)目計(jì)算,稱為不可數(shù)名詞,一般只有一種形式。注意:集體名詞被看作一個(gè)整體時(shí),表達(dá)單數(shù)概念。e.g.Hisfamilywaswellknowninthetown.他家在鎮(zhèn)里是名門望族。集體名詞被看作若干個(gè)體的集合時(shí),表達(dá)復(fù)數(shù)概念。e.g.Hisfamilyarewaitingforhim.她的家人正在等他。集體名詞表達(dá)多個(gè)集體時(shí),也有復(fù)數(shù)形式。e.g.Ourvillageismadeupof300families.我們村有300戶人家。3、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則:①一般名詞在末尾直接加s,清輔音后讀/s/,濁輔音和元音后讀/z/e.g.book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds②以s、x、sh、ch結(jié)尾,加es,讀/IZ/e.g.bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches③以輔音字母+y結(jié)尾,變y為i,再加es,讀/z/e.g.baby-babies,library-libraries,factory-factories④以f或fe結(jié)尾,變f或fe為v,再加es,讀/vz/e.g.thief-thieves,knife-knives⑤以o結(jié)尾,表示無生命的物體時(shí)加s,表示有生命的物體時(shí),加es,都讀/z/e.g.photo-photos,piano-pianos,radio-radios,zoo-zoospotato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes⑥不規(guī)則變化e.g.man-menchild-childrenfoot-feetfish-fishwoman-womenmouse-micetooth-teethsheep-sheeppoliceman-policemenox-oxengoose-geesedeer-deer▲fish表示魚的數(shù)量時(shí),單復(fù)數(shù)同形;表示魚的種類時(shí),復(fù)數(shù)為fishes.e.g.Mycathadtwofishforlunch.Youcanseealotofdifferentfishesinthelake.4、不可數(shù)名詞一般只有原形,沒有復(fù)數(shù)形式,但是可以借助量詞表示一定的數(shù)量。如果表達(dá)兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念時(shí),量詞需要用復(fù)數(shù)形式,不可數(shù)名詞不變。e.g.abottleofwater,acupofcoffee,twoglassesofmilk,fivebagsofrice▲這種形式用于可數(shù)名詞時(shí),量詞和可數(shù)名詞都要用復(fù)數(shù)。e.g.tenbasketsofeggs5、既可用作可數(shù),又可用作不可數(shù)的名詞:不可數(shù)glass玻璃paper紙iron鐵wood木頭beauty美room空間可數(shù)aglass一只玻璃杯apaper一份報(bào)紙、論文、文件airon一個(gè)熨斗awood一片森林abeauty一個(gè)美人aroom一個(gè)房間6、名詞所有格①在英語中,有些名詞可以加’s來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格。大多數(shù)表示有生命的東西。e.g.Tom’sbook②如果復(fù)數(shù)名詞末尾已有s,就直接加’。e.g.theteachers’office③如果一些物品為兩者共有,只需在后一個(gè)名詞后加’s;如果為各自所有,則需在每個(gè)名詞后加’s。e.g.LucyandLily’sbedroom.(Lucy和Lily共用一個(gè)臥室)Lucy’sandLily’sbedrooms.(Lucy和Lily分別擁有各自的臥室)④表示無生命的物體的名詞所有格,一般與of短語連用。e.g.amapoftheworld,aphotoofmyfamily⑤雙重所有格:把of所有格和’s所有格結(jié)合在一起表示所有關(guān)系。e.g.afriendofmyfather’s1.Dave,youhavetowearshoesforP.E.A.sport B.sports C.tosport D.sporting2.—Whatdoyouneedforlunch?—I’dlike________.A.vegetableandfruits B.strawberryandbread C.chickenandvegetablesalad3.Idon’tlikefruits.Pleasetakethe_______away.A.broccoli B.bagC.icecream D.strawberries4.Thisis______husband.A.Mary’s B.Mary C.Marys D.Maryis5.Wehavea________andtwo________.A.neck;mouth B.eyes;ears C.mouth;eyes D.ear;eyes6.Mypencilboxisinmy
______room.A.parent B.parents C.parent’s D.parents’7.Thebestwaytomakesurethatyoucankeepfitisto________healthyeatinghabits.A.find B.developC.shape D.prepare8.It’sFridaytoday(今天),andthenextdayis________.A.Monday B.Saturday C.Sunday9.---IhearTomisgoodat______,isn’the?---Areyoujoking?Tomisweakatit.Hedoesn’tevenknowwhereJapanis.A.Geography B.LanguagesC.Science D.Art10.Thefarmerkeepsalotof________and________onhisfarm.A.sheep;geese B.sheep;goose C.duck;geese D.ducks;goose11.It’s_____IDcard.It’s______A.a,her B.an,MaryC.an,Tony’s D.an,his12.—Whatarethose?—Theyarefive________.A.knife B.knifes C.aknife D.knives13.Howmuch________doyouneedtomakeasweetbananamilkshake?A.bananas B.sugar C.salt D.pepper14.ReadingEnglishstories________alotof________.A.are;funs B.is;fun C.are;fun D.is;funs15.—Whatkindofnoodleswouldyoulike?
—I'dlikesome________noodles.A.carrots B.beef C.potatoes D.vegetables16.ThisholidayisonthesecondSundayinMayeveryyear.Onthisday,childrenusuallysay“thanks”totheirmothers.Sothisholidayis________.A.Children’sDay B.Mother’sDay C.ChristmasDay17.Tomhas________soupand________dumplingsfordinner.A.two;twelfth B.twobowlof;twelve C.twobowls;twelfth D.twobowlsof;twelve18.Doesyoursisterlike________?A.abread B.somehamburger C.milk19.HernameisAnnRead.Readisher________name.A.first B.last C.middle20.Therewillbeless________.A.trees B.peopleC.pollution D.cars21..—How________isitfromXi’antoGuangzhou?—It’sabout2________flight.A.long,hour’s B.far;hour’s C.long,hours’ D.far;hours’22.Alanlikes________,andhisfavoriteisstrawberries.A.fruit B.clothes C.vegetables23.Playinggames__________alotof___________.A.are;fun B.is;fun C.are;funs D.is;funs24.Thisis________apple.Thoseare________.A.a;banana B.an;banana C.an;bananas25.—Who’sthewomaninred?—Sheis________.A.Jim’sfather B.Jim’smother C.Jim’suncle D.Jimmother26.Paperisanimportant_______.ItappearedinChinaaround2,000yearsago.A.system B.culture C.language D.invention27.Hisarebigandhishandsaresmall.A.foot B.feet C.foots28.MrBlackis_________father.A.LilyandLucy B.Lily’sandLucy’sC.LilyandLucy’s D.Lily’sandLucy29.—Whosebikeisitunderthetree?—It’s________.A.somebodyelse’s B.somebodyelse C.somebody’selse’s D.somebody’selse30.—Wouldyoulikesomethingtoeat?一Some,please.A.rices B.fishes C.tomatoes31.Themapisin___________room.A.Lucyandlily B.LucyandLily’s C.Lucy’sandLily D.Lucy’sandLily’s32.We’llgoona________visittoMountHuathisweekend.A.twodays B.two-day C.two-days D.twoday33.—Isthatyourmother?—No,itismy________/ɑ?nt/.A.aren't B.can't C.uncle D.aunt34.Fallisthe________.A.harvestedseasonB.harvestseasonC.seasonharvest35.—IsJohnfromChina?—No.Heisa(n)________boy,buthelivesin________now.A.England;Chinese B.Chinese;EnglandC.English;China D.English;Chinese36.—Lisa,couldyouhelpmebuysome________onyourwayhome?—Ok,mom.A.egg B.beef C.banana D.potato37.---Areyourworkers(工人)?---No,.A.friend;theyaren’t B.sister;theyareC.grandparents;theyaren’t D.brother,theyaren’t38.Youcanbuyallof________.A.thisthings B.thesethings C.thesething D.this39.—Howshouldwefighttheflu?—Weshoulddomoreandchangeclothesoften.A.exercises B.exercise C.practice D.homework40.—Howfarisitfromheretothehospital?
—It’sabout________ride.A.fifteenminute’s B.fifteenminutes C.fifteenminutes’41.Pleasegivemetwo________.A.piecesofpaper B.pieceofpapers C.piecespaper D.piecepapers42.—MoreandmoreforeignerscometovisittheGreatWall.—That’strue.Itisthe________ofChina.A.culture B.pride C.effort D.courage43.—Youmustreadthe________beforetakingthemedicine.—Thanksforyouradvice.A.number B.instructions C.amount44.Thereareafew________inkindergartennow.A.manteachers B.menteachers C.manteacher D.menteacher45.YesterdayfordinnerIhadapieceofbeef,vegetablesand___________.A.somerice B.afewrice C.alittlerices D.arice46.Icanseetwo________andthree________inthepicture.A.cows;sheeps B.cows;sheep C.cow;sheep D.cow;sheeps47.MaryandKittyarefriendsof_________.A.them B.theirs C.they D.their48.Lookatthe________!It’s_________heavily(大)now.A.rain,rain B.raining,rainingC.rainy,rain D.rain,raining49.Thisisaphotomygrandparents.A.of B.to C.in D.at50.Herearethreeofmyfamily.A.photo B.book C.quilt D.photos參考答案1.B【解析】句意:Dave,體育課你必須穿運(yùn)動鞋。考查復(fù)合名詞。sportsshoes表示“運(yùn)動鞋”,固定表達(dá)。故選B。2.C【解析】句意:——你午餐需要吃什么?——我想要雞肉和蔬菜沙拉??疾槊~的數(shù)。vegetableandfruits錯(cuò)誤表達(dá),vegetable可數(shù),fruit作“水果的總稱”講時(shí),不可數(shù),正確的表達(dá)是vegetablesandfruit;strawberryandbread錯(cuò)誤表達(dá),strawberry是可數(shù)名詞,應(yīng)用復(fù)數(shù);chickenandvegetablesalad雞肉和蔬菜沙拉,都是不可數(shù)名詞。故選C。3.D【解析】試題分析:句意:我不喜歡水果,請把草莓帶走。A.broccoli花椰菜;B.bag書包;C.icecream冰激凌;D.strawberries草莓。只有草莓屬于水果。結(jié)合句意,故選D??键c(diǎn):考查名詞詞義辨析。4.A【解析】句意:這是瑪麗的丈夫。考查名詞所有格。Mary’s瑪麗的;Mary瑪麗;Marys表述錯(cuò)誤;Maryis瑪麗是。此處應(yīng)用所有格作定語修飾名詞husband。故選A。5.C【解析】句意:我們有一個(gè)嘴巴兩只眼睛??疾槊~。neck脖子;mouth嘴巴;eyes眼睛;ears耳朵;第一空前有a修飾,名詞用單數(shù)形式,第二空前有two修飾,名詞用復(fù)數(shù)形式,結(jié)合常識可知,一個(gè)人有一張嘴巴,兩只眼睛,故選C。6.D【解析】試題分析:句意:我的鉛筆盒在我父母的房間里。修飾名詞room,故用名詞所有格,parents是復(fù)數(shù)形式,故此處的名詞所有格是parents’。故選D??键c(diǎn):考查名詞所有格的用法。7.B【解析】試題分析:句意:確保你能保持健康的最好的方式是形成健康的飲食習(xí)慣。A.find找到B.develop發(fā)展,形成C.shape形狀D.prepare準(zhǔn)備。根據(jù)句意,故選B??键c(diǎn):考查動詞詞義辨析。8.B【解析】句意:今天是周五,明天是周六??疾槊~辨析。Monday周一;Saturday周六;Sunday周日。根據(jù)“It’sFridaytoday(今天),andthenextdayis...”和常識可知,今天是周五,明天就是周六。故選B。9.A【解析】試題分析:句意:我聽說湯姆擅長地理,不是嗎?你開玩笑嗎?湯姆在這方面弱,他甚至不知道日本在哪里。根據(jù)Hedoesn’tevenknowwhereJapanis.可知是指地理知識,故選A??键c(diǎn):考查名詞詞義辨析。10.A【解析】句意:這位農(nóng)民在他的農(nóng)場里養(yǎng)了很多羊和鵝。考查名詞復(fù)數(shù)。sheep綿羊,單復(fù)數(shù)同形;geese鵝,復(fù)數(shù)形式,單數(shù)是goose;duck鴨子,單數(shù)名詞,復(fù)數(shù)是ducks;空前有“alotof”修飾,兩空的名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,故選A。11.C【解析】試題分析:句意:它是一張ID卡。它是Tony的。ID[a?di:]以元音音素[a?]開頭,故用冠詞an;Tony’s是名詞所有格,Tony的。據(jù)題意,故選C??键c(diǎn):考查冠詞及名詞所有格。12.D【解析】句意:——那些是什么?——它們是五把刀??疾槊~復(fù)數(shù)變化規(guī)則。knife刀,可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是knives??崭袂坝小癴ive”修飾,故用其復(fù)數(shù)形式。故選D。13.B【解析】句意:做一杯甜香蕉奶昔需要多少糖?考查名詞辨析。bananas香蕉,可數(shù)名詞復(fù)數(shù);sugar糖,不可數(shù)名詞;salt鹽,不可數(shù)名詞;pepper胡椒粉,根據(jù)“howmuch”修飾不可數(shù)名詞,排除A,由空后的“asweetbananamilkshake”可知,應(yīng)該是做一杯甜香蕉奶昔需要多少糖,排除C和D,故選B。14.B【解析】句意:讀英語故事很有趣??疾橹髦^一致和名詞。句子主語是動名詞短語“ReadingEnglishstories”,謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式,排除A/C選項(xiàng);fun“樂趣”,是不可數(shù)名詞,不可以加s,排除D選項(xiàng),故選B。15.B【解析】句意:你想吃什么樣的面條?——我想吃牛肉面。本題考查名詞作定語。英語中名詞作定語一般使用單數(shù),A,C,D三個(gè)選項(xiàng)均為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),都可排除;B選項(xiàng)為不可數(shù)名詞,故正確答案是B。16.B【解析】句意:這個(gè)節(jié)日在每年五月的第二個(gè)星期天。在這一天,孩子們通常會向他們的媽媽說“謝謝”。所以這個(gè)節(jié)日是母親節(jié)??疾楣?jié)日。Children’sDay兒童節(jié);Mother’sDay母親節(jié);ChristmasDay圣誕節(jié)。根據(jù)“Onthisday,childrenusuallysay‘thanks’totheirmothers.”可知,是指母親節(jié)。故選B。17.D【解析】句意:湯姆晚餐喝了兩碗湯和吃了十二個(gè)餃子??疾椴豢蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)以及數(shù)詞。two二;twelfth第十二;soups“湯”,是不可數(shù)名詞,表達(dá)復(fù)數(shù)要借助量詞,不能直接與數(shù)詞連用,應(yīng)用twobowlsof修飾;dumplings“餃子”是可數(shù)名詞,可以直接用基數(shù)詞修飾,故選D。18.C【解析】句意:你的妹妹喜歡牛奶嗎?考查名詞辨析。bread面包,不可數(shù)名詞,不能用不定冠詞修飾;hamburger漢堡,可數(shù)名詞,some后面要用復(fù)數(shù)形式;milk牛奶,不可數(shù)名詞;空處可以用不可數(shù)名詞,也可以用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故選C。19.B【解析】句意:她的名字叫安·里德。里德是她的姓??疾槌WR。firstname名;lastname姓;middlename中名。英文名的結(jié)構(gòu)是:名在前,姓在后,故Read是姓。故選B。20.C【解析】試題分析:句意:污染將會更少。trees樹;people人,人們;pollution污染;cars汽車。這個(gè)空前的less是little的比較級,故這個(gè)空應(yīng)該用不可數(shù)名詞,故A、C和D都不行,故選C??键c(diǎn):考查名詞的數(shù)。21.D【解析】句意:——從西安到廣州有多遠(yuǎn)?——大約2小時(shí)的飛行路程??疾樘厥庖蓡柧浜兔~所有格。long長的,hour’s單數(shù)名詞所有格,far遠(yuǎn)的,hours’以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞所有格;答句中2表示復(fù)數(shù),所以使用hour的復(fù)數(shù)形式hours的名詞所有格hours’,2hours’flight兩小時(shí)的飛行路程,所以排除A和B;howlong提問長度,howfar提問距離,根據(jù)答句可知,此處是回答兩地之間有多遠(yuǎn),所以使用howfar進(jìn)行提問,所以排除C。故選D。22.A【解析】句意:艾倫喜歡水果,他最喜歡的是草莓??疾槊~辨析。fruit水果;clothes衣服;vegetables蔬菜。根據(jù)“hisfavoriteisstrawberries.”可知,此處指的是水果。故選A。23.B【解析】句意:玩游戲是很有趣的??疾閎e動詞和名詞。are是,用于主語是復(fù)數(shù)或是第二人稱you的時(shí)候;is是,用于主語是單數(shù)的時(shí)候;fun娛樂,樂趣,是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,故C和D不對。這句話的主語是Playinggames,動名詞短語,謂語動詞應(yīng)該用單數(shù)形式,故選B。24.C【解析】句意:這是一個(gè)蘋果。那些是香蕉。考查冠詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。因?yàn)閍pple首字母發(fā)音為元音音素,所以用冠詞an,排除A,又因?yàn)閠hoseare是復(fù)數(shù),所以名詞用復(fù)數(shù),即bananas,排除B,故選C。25.B【解析】句意:——穿紅色衣服的女人是誰?——她是Jim的媽媽。考查所有格。Jim’sfather吉姆的爸爸;Jim’smother吉姆的媽媽;Jim’suncle吉姆的叔叔;Jimmother吉姆媽媽;根據(jù)“thewomaninred”可知,此處指代的是女性;指的是“吉姆的媽媽”,故選B。26.D【解析】句意:紙是一項(xiàng)重要的發(fā)明。它出現(xiàn)在大約2000年前的中國??疾槊~的辨析。system系統(tǒng);culture文化;language語言;invention發(fā)明。根據(jù)“Paperisanimportant…”以及結(jié)合選項(xiàng)可知,紙是中國的重要發(fā)明?!鞍l(fā)明”invention,在句中用于系動詞“is”之后,作表語。故選D。27.B【解析】句意:他的腳大,他的手小。考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)謂語動詞是are,所以句子的主語應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞,而foot是單數(shù)形式,其復(fù)數(shù)為feet,故選B。28.C【解析】試題分析:句意:Black先生是Lily和Lucy的爸爸。LilyandLucy是兩個(gè)人名;Lily’sandLucy’s意思是Lily和Lucy兩人各自的;LilyandLucy’s意思是Lily和Lucy兩人共同的;Lily’sandLucy形式不對。根據(jù)句意可知,這句話中只提到了一個(gè)人,因此是他們共同的爸爸,故選C??键c(diǎn):考查名詞所有格。29.A【解析】句意:——樹下面是誰的自行車?——是別人的??疾椴欢ù~和所有格。somebodyelse’s“其他人的”;somebodyelse“其他人”。else應(yīng)放在不定代詞somebody的后面,所有格形式在最后加’s。B選項(xiàng)不符合句意,C和D兩個(gè)選項(xiàng)形式錯(cuò)誤。故選A。30.C【解析】試題分析:句意:你想要一些吃的嗎?來一些土豆吧。rice米飯,不可數(shù)名詞。fish魚肉,不可數(shù)名詞。tomatoes土豆,可數(shù)名詞,根據(jù)句意和結(jié)構(gòu),故選C??键c(diǎn):考查名詞的用法31.B【解析】句意:地圖在Lucy和Lily的房間??疾槊~所有格。Lucyandlily“Lucy和Lily”;LucyandLily’s“Lucy和Lily的”;Lucy’sandLily表達(dá)錯(cuò)誤;Lucy’sandLily’s“Lucy的和Lily的”。根據(jù)題干中的“room房間”可知此處指Lucy和Lily兩個(gè)人共同的房間,表示A和B兩個(gè)人共同所有,用所有格表示為“AandB's”,故選B。32.B【解析】句意:這個(gè)周末我要去武夷山進(jìn)行兩天的旅行??疾槊~作定語?!皵?shù)詞加連字符加單數(shù)名詞”表示復(fù)合形容詞,“兩天的旅行”表示為“two-dayvisit”或“twodays’visit”,故選B。33.D【解析】句意:——那是你的媽媽嗎?——不,她是我的阿姨??疾閱卧~讀音。aren't/ɑ?nt/不是,be動詞的否定形式;can't/kɑ?nt/不能,情態(tài)動詞;uncle/???kl/叔叔,名詞;aunt/ɑ?nt/阿姨,名詞。句中my“我的”形容詞性物主代詞,其后應(yīng)接名詞;結(jié)合音標(biāo)提示“/ɑ?nt/”可知,此處應(yīng)為單詞aunt。故選D。34.B【解析】句意:秋天是豐收的季節(jié)??疾槊~的用法。此處表示“豐收的季節(jié)”,英文表達(dá)為harvestseason。故選B。35.C【解析】句意:——約翰來自中國嗎?——不。他是一個(gè)英國男孩,但是他現(xiàn)在住在中國。考查單詞辨析。English英國的;England英國;China中國;Chinese中國的。根據(jù)答語“No”可知,約翰是英國人,形容詞English修飾名詞boy。but表轉(zhuǎn)折,即約翰住在中國,第二空為名詞China。故選C。36.B【解析】句意:——Lisa,你能在回家的路上幫我買些牛肉嗎?——好的,媽媽??疾槊~辨析。egg雞蛋,可數(shù)名詞;beef牛肉,不可數(shù)名詞;banana香蕉,可數(shù)名詞;potato土豆,可數(shù)名詞。some修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞,ACD都應(yīng)該用其復(fù)數(shù)形式,排除ACD,故選B。37.C【解析】試題分析:句意:-你的爺爺奶奶是工人嗎?-不,他們不是。friend朋友;sister姐,妹;grandparents爺爺奶奶;根據(jù)句意可知,這里應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,故A和B都不對;在回答這個(gè)一般疑問句的時(shí)候,這里是一個(gè)否定回答,No的后面用否定形式。故選C??键c(diǎn):考查名詞復(fù)數(shù)和一般疑問句的回答。38.B【解析】句意:你可以買所有這些東西??疾橹甘敬~。分析句子可知,句中有all修飾,因此用指示代詞these修飾復(fù)數(shù)名詞things,表示“這些東西”。故選B。39.B【解析】句意:——我們怎么對抗流感?——我們應(yīng)該多做運(yùn)動,勤換衣服。根據(jù)exercise做運(yùn)動講時(shí),是不可數(shù)名詞;做體操或練習(xí)題講時(shí),是可數(shù)名詞;exercise運(yùn)動,practice練習(xí),homework家庭作業(yè);根據(jù)Howshouldwefighttheflu?和Weshouldd
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