版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)大全【5篇】最新雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)大全精選篇1
轉(zhuǎn)瞬,又是一年的學(xué)雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對(duì)真善美的追求,還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不行企及、高高在上的。他的一生,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過(guò)一件件微小小事反映出來(lái)的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂(lè)觀,都是一般人常常遇到和需要解決的問(wèn)題,他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不行及,而是人人可以學(xué),人人經(jīng)過(guò)努力都可以做到。
隨著歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被忘卻、被嘲諷、被“標(biāo)簽”的諸多演繹。但說(shuō)究竟,時(shí)代對(duì)待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度,反映的恰恰是我們自己對(duì)待做人的態(tài)度,對(duì)應(yīng)的正是做人美德在社會(huì)中的地位。有調(diào)侃說(shuō)“雷鋒沒(méi)戶口,三月來(lái),四月走”,可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。50年來(lái),雖然始終推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會(huì)的“學(xué)雷鋒,做好事”的干巴說(shuō)教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無(wú)論雷鋒及雷鋒精神喊得多么喧鬧,只要沒(méi)有觸及到人們的心靈,沒(méi)有引起那一種松軟而暖和的涌動(dòng),雷鋒就遠(yuǎn)離了塵世,或者說(shuō)從來(lái)就未曾抵達(dá)我們內(nèi)心。
所以說(shuō)時(shí)代召喚雷鋒,召喚雷鋒精神。當(dāng)“道德失范”、“誠(chéng)信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí),越來(lái)越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期,我們弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和挽救別人,而是挽救我們自己,查找我們?cè)?jīng)丟失的心靈鑰匙,找回那種讓我們充實(shí)、幸福、歡樂(lè)的名貴情感。
其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號(hào)而已,它只是一個(gè)我們需要的做人品行的代表。這種品行可以在不同時(shí)代有不同表現(xiàn)形式,卻不行以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品行不再清楚鮮亮了,那就說(shuō)明這個(gè)時(shí)代的人們的品行在丟分,不能為社會(huì)進(jìn)步供應(yīng)助力,反而可能成為社會(huì)進(jìn)步的“短板”。
學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品行。或許,一代新人們忘了雷鋒是誰(shuí),但只要在他人身處逆境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃爍了人性的光輝。許多時(shí)候,人們從來(lái)就未曾泯滅心底的那份愛(ài)與善,只是反感貼標(biāo)簽,反感被歸類,在面對(duì)世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應(yīng)就是把自己裹起來(lái)。因此,搞學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點(diǎn),培育相宜生長(zhǎng)的環(huán)境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會(huì)讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
小善筑大愛(ài),在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代,在紛繁萬(wàn)象面前,人們的價(jià)值觀、道德觀可能會(huì)被打亂。因而,作為微笑個(gè)體的我們,應(yīng)當(dāng)不以善小而不為,應(yīng)當(dāng)用自己的微小力氣匯合成大愛(ài)傳遞給四周的人。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里,在這個(gè)無(wú)所不“微”的年月,還是可以借助微博等新技術(shù)平臺(tái),多多參加“微公益”,構(gòu)筑我們更美妙和諧的社會(huì)。
最新雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)大全精選篇2
雷鋒雖然去世了,可他的精神依舊活在我們的心中,只要我們認(rèn)真去查找,他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!狈艑W(xué)了,我和哥哥背上書包,興沖沖地奔出校內(nèi),來(lái)到公交車站,等待公交車的到來(lái),可是等了一輛又一輛,不是人太多,就是擠不上去,“嗨,誰(shuí)讓我們力氣小呢。”這時(shí),我回頭一看又來(lái)了一輛公交車,我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車,我們還慶幸車上人不多,還有空位子呢??蛇^(guò)了一會(huì),我們就發(fā)覺(jué)不對(duì)了,車怎么往富陽(yáng)那個(gè)方向去了,我們坐錯(cuò)車了,這可怎么辦呢?這時(shí),一位叔叔看我們著急的樣子,就問(wèn)我們發(fā)生了什么事,我們就一五一十地把事情告知了他,叔叔說(shuō):“別怕,我陪你們到下一站下車,叫你們家人來(lái)接你們?!?/p>
下車后,叔叔就始終陪著我們,他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車,爸爸耽擱了好久,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才到,這期間這位叔叔始終陪著我們,不讓我們亂跑,始終等到爸爸把我們接走。
你看,雷鋒叔叔就在我們身邊,他其實(shí)就沒(méi)有走遠(yuǎn)。
最新雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)大全精選篇3
雖已立春,寒冷卻沒(méi)有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨,刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣,寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風(fēng)雨交加的環(huán)境下,雷鋒的大無(wú)畏,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹,激勵(lì)著我們頑強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn),傳遞人間的美妙溫情。經(jīng)班委組織打算,在風(fēng)雨交加的3月3日,我們集中在學(xué)校四周的公交站臺(tái),為那些未帶雨具,在寒雨中煎熬,著急地等待公交車到來(lái)的人們撐傘。
在等待的人群中,有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有布滿朝氣的年輕人……他們有的時(shí)不時(shí)的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口,期盼車的到來(lái);有的在用手機(jī)打電話,向自己心愛(ài)的人傳達(dá)暖和的愛(ài)意;有的躲在人群里,雙手插在口袋,縮著脖子,悄悄地等待車的到來(lái)。在為他們撐傘的過(guò)程中,我們問(wèn)寒問(wèn)暖,傳遞溫情。在寒冷的天氣下,我們散出人氣的暖和,暖和著整個(gè)公交站臺(tái)。在我們看來(lái),冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒風(fēng),似是暖風(fēng)。特殊是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容,一邊贊揚(yáng)我們樂(lè)于助人的熱忱,一邊鼓舞我們,作為新一代的年輕人,發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情,寒風(fēng)中的笑聲,傳承著雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。
著急等待的公交車到來(lái)之時(shí),我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤?,一起排著?duì)。當(dāng)我們聚集在車門口時(shí),一把把小小的傘為大家撐起了一片布滿溫情的天地,就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹??粗蠹覞u漸地上車,聽(tīng)著他們真誠(chéng)的謝意,我們心里的暖流流遍全身,已感覺(jué)不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波,著急等待公交車的人們之后,我們的手已凍得通紅,麻木僵硬,鞋子也灌滿了雨水……但是,我們相互鼓舞,信任寒冷的天氣不會(huì)打退我們的雷鋒精神。最終,由于時(shí)間緊迫,我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。但是樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神,永久存于我們的心間,并且代代相傳。雷鋒精神,永垂不朽!
一次小小的活動(dòng),卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加,但在我們心中,卻是暖風(fēng)和雨露,暖和了人間,滋潤(rùn)了心田。我們知道是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),大無(wú)畏精神始終在鼓舞著我們,給了我們無(wú)窮的力氣,戰(zhàn)勝寒冷的天氣,傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我情不自禁在心間吶喊:雷鋒同志,你真的很宏大!
最新雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)大全精選篇4
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,可是,在我們身邊有許很多多的活雷鋒。雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的人。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的幾個(gè)小活雷鋒吧!
在我身邊有許多活雷鋒。有一次,我和姐姐一起坐公交車去上學(xué)。在公交車上,人特別擁擠。在這個(gè)時(shí)候一位年邁的老奶奶上車了。那個(gè)老奶奶上車后,車子開(kāi)了,她也就倒掉了,車子搖搖擺晃,她倒來(lái)倒去。我的一個(gè)四班級(jí)的伴侶看到了,他立刻把老奶奶拉過(guò)來(lái),把自己坐到的位子讓給了老奶奶,老奶奶趕忙說(shuō):“小伴侶,感謝你!”那個(gè)伴侶說(shuō):“不用謝,老奶奶這是我應(yīng)當(dāng)做的!”四周的大人觀察了,都夸贊他是助人為樂(lè)的好孩子,自己不坐,卻讓給老奶奶了。
其實(shí),現(xiàn)在我身邊有許很多多以助人為歡樂(lè)之本的活雷鋒。雖然,雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂(lè)的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)代的好少年。
最新雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)大全精選篇5
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下,我校團(tuán)委組織全校師生樂(lè)觀開(kāi)展“春到校內(nèi),美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,依據(jù)我校的,開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:
營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,各團(tuán)支部樂(lè)觀響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造深厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、進(jìn)行團(tuán)支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,查找雷鋒的腳印?????,體驗(yàn)雷鋒的精神。
組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印?????,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月0日定為倡議宣揚(yáng)周,3月日至3月25日為行動(dòng)周,3月26日至3月3日為周。在這個(gè)月中,全校共有25人參與此次活動(dòng),其中高一班級(jí)294人,高二班級(jí)49人,高三班級(jí)340人。累計(jì)做好大事數(shù)352件,其中高一班級(jí)5件,高二班級(jí)__班級(jí)95件,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共9組,其中高一班級(jí)47組,高二班級(jí)42組,高三班級(jí)30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)?!皭?ài)心基金”捐款箱,長(zhǎng)期接受同學(xué)們的愛(ài)心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
最新雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)大全精選篇6
假如你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守著你生活的崗位。
每一次想起,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而懊悔,為曾經(jīng)虛度年華而悲傷。有多少人能像雷鋒一樣,永久的那么富有愛(ài)心,永久的那么真誠(chéng)和善,永久像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)頭變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友情餿了,與人便利與己便利,成了相互利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些打算人類向前進(jìn)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美妙事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒被越來(lái)越多的人們所忘卻,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。
雷鋒精神以超越時(shí)空的力氣成為人類最珍貴的精神財(cái)寶。美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)當(dāng)有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)懷人、愛(ài)惜人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為宏大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)轉(zhuǎn)變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”西方人和我們一樣,賜予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!彼氖嗄炅耍卒h的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的進(jìn)展,然而,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)生態(tài)工程(生態(tài)修復(fù)工程)試題及答案
- 2025年大學(xué)農(nóng)學(xué)(農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā))試題及答案
- 2025年高職市場(chǎng)營(yíng)銷(促銷策略設(shè)計(jì))試題及答案
- 2025年中職安全(實(shí)操訓(xùn)練)試題及答案
- 2026年礦山安全(通風(fēng)管理)試題及答案
- 2025年高職第一學(xué)年(汽車檢測(cè)與維修技術(shù))維修實(shí)訓(xùn)階段測(cè)試題及答案
- 2025年高職電子技術(shù)應(yīng)用(電路故障排查)試題及答案
- 2025年高職表演(影視配音)試題及答案
- 2025年大學(xué)第三學(xué)年(大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用)數(shù)據(jù)分析階段測(cè)試題及答案
- 2025年中職(中草藥栽培)藥用植物種植測(cè)試題及答案
- 2025年延安市市直事業(yè)單位選聘(76人)考試參考試題及答案解析
- 2026長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)社工作人員招聘勞務(wù)派遣人員5人參考題庫(kù)及答案1套
- 2026年菏澤學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫(kù)附答案解析
- 2025年體育教師個(gè)人年終述職報(bào)告
- 實(shí)際問(wèn)題與一次函數(shù)課件2025-2026學(xué)年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 2024年鹽城市體育局直屬事業(yè)單位招聘真題
- 2025-2026學(xué)年教科版(新教材)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理歸納
- MDT在老年髖部骨折合并癥患者中的應(yīng)用策略
- 2026天津農(nóng)商銀行校園招聘考試歷年真題匯編附答案解析
- 八上語(yǔ)文期末作文押題??贾黝}佳作
- 番茄的營(yíng)養(yǎng)及施肥
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論