關(guān)于怎樣把句子寫生動(dòng)第1頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三一、比喻五、設(shè)問二、擬人六、反問三、排比七、對(duì)偶四、夸張八、引用第2頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三

就是打比方，是利用根本不同的兩種事物之間的相似點(diǎn)作比的修辭手法。。

基本結(jié)構(gòu)：本體＋比喻詞＋喻體常用的比喻詞有：好像

仿佛

像……似的

如同

成了宛如（比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體，擬人沒有。）例句：活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂的孩童。比喻第3頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三

把物當(dāng)做人寫，賦予物以人的思想、感情、活動(dòng)，用描寫人的詞來描寫物。作用：使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象有趣。

例句：

1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

2.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

《春望》

杜甫

3.太陽(yáng)的臉紅起來了。

《春》

朱自清

擬人第4頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三

對(duì)事物的性質(zhì)，特征等故意地夸張或縮小。是一種對(duì)事物作"言過其實(shí)"的描述的修辭手法

。

例句：

1、柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化

。

2、只能看到巴掌大的一塊天地

。

3、她還沒有端酒懷，就醉了。

夸張第5頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三

把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。

例句：是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料﹒﹒﹒﹒﹒﹒排比第6頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三為了此起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。（自問自答）

作用：引起注意，啟發(fā)讀者思考；例句：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。設(shè)問第7頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三用疑問形式表達(dá)確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定，只問不答，答案暗含在反問句中。

作用：加強(qiáng)語(yǔ)氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說服力。

例句：

1.難道我會(huì)不知道？

2.難道我有這么笨嗎？

3.難道數(shù)學(xué)真的這么難么?4.難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎？反問第8頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三引用現(xiàn)成的話(成語(yǔ)、詩(shī)句、格言、典故等)來提高語(yǔ)言表達(dá)效果。

作用：使論據(jù)確鑿充分，增強(qiáng)說服力，富啟發(fā)性，而且語(yǔ)言精煉，含蓄典雅。

例句：失敗乃成功之母，你千萬不要?dú)怵H。

引用第9頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相似或相近，表達(dá)相關(guān)或相反的意思。常出現(xiàn)在“五言”或“七言”古詩(shī)中。例句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。對(duì)偶第10頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三一、判斷下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。2、看他的樣子，好象有什么喜事似的。（）3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）4、真的，再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。（）5、舊上海是冒險(xiǎn)家的樂園。（）6、我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務(wù)。（）7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（）8、她長(zhǎng)得很像我鄰居的小妹妹。（）9、天無邊無垠的，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。10、這個(gè)地方我似乎已到過了。（）11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）12、他的性格很像他爸爸。（）13、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（）14、敵人用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。（）√×××√×√××√×√√第11頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三二、分析下列句子中分別使用什么修辭手法，填在括號(hào)內(nèi)。

1、春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（）2、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。（）3、一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。（）4、這件事怎能不是你的錯(cuò)呢？（）5、危樓高百尺，手可摘星辰。6、花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞。（）7、老師是園丁，我們是花朵。（）8、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。（）9、幾場(chǎng)春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（）擬人比喻排比反問夸張排比、擬人比喻比喻擬人第12頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三11、牛群出草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。（）12、一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。（）13、是誰(shuí)又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。（）14、駱駝是沙漠之舟。（）15、興安嶺多會(huì)打扮自己呀：青衫作伴，白樺為裙，還穿著繡花鞋?。ǎ?6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎（）17、隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（）18、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。（）19、生物真是人類的好老師?。。ǎ?0、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（）擬人比喻設(shè)問比喻擬人反問排比比喻排比

比喻擬人第13頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三五、說說下面句子使用了哪些修辭手法，在括號(hào)里寫出來。

1、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。（）2、聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？（）3、別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力?？耧L(fēng)暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能滅絕它；即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會(huì)從地下挺直身軀，開始新的生活。（）4、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（）5、漸漸的，天邊的魚肚白變成了淡色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。（）比喻反問排比、擬人擬人比喻第14頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三21、你難道要違背人類的真理嗎？（）22、森林里的害蟲大量繁殖，成群地向樹木進(jìn)攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。（）23、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（）24、有翠綠，有淡青，有金黃，也有火一般的紅色（25、太陽(yáng)沖破了云霞，跳出了海面。（）26、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（）27、他在呼喚什么？在呼喚和平。（）28、桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。（）29、成千上萬的笑雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見不到一個(gè)人影的地方，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。（）30、那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。（）

反問排比反問排比擬人對(duì)偶設(shè)問排比比喻擬人比喻擬人第15頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。2、老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。3、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。4、筆直的公路上，一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱，像等待檢閱的儀仗隊(duì)，整整齊齊地站著。5、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。6、玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。7、這孩子簡(jiǎn)直成了泥猴。把漓江的水比作無瑕的翡翠把老師比作一把火炬把縫紉鳥的窩比作工藝品把一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱比作儀仗隊(duì)把隊(duì)旗比作火焰把雪末比作玉屑把孩子比作泥猴第16頁(yè)，講稿共18頁(yè)，2023年5月2日，星期三四、按要求寫句子。1、站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村邊那條清亮的小河像________________________________（改為比喻句）2、天空中有一輪明月。（改為比喻句）_____________________________________________3、窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）_____________________________________________4、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）_____________________________________________5、寒風(fēng)吹到臉上很