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文檔簡(jiǎn)介

家書(shū)傅雷

傅雷(1908—1966),字怒安,號(hào)怒庵,文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家。一生譯著宏富,致力于法國(guó)文學(xué)的翻譯與介紹,譯作豐富,著名的有《高老頭》《歐也妮葛朗臺(tái)》《名人傳》等。文筆傳神,翻譯態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,文革期間,被迫害含冤而死。傅雷簡(jiǎn)介《傅雷家書(shū)》是傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏的家信186篇,本文摘選了其中一篇《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。它是傅雷思想的折光,甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作,是一部“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇”。它的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍。同時(shí)也是現(xiàn)代中國(guó)影響最大的家訓(xùn)?!陡道准視?shū)》簡(jiǎn)介1934年生于上海,8歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,1954年赴波蘭留學(xué)。1959年起為了藝術(shù)背井離鄉(xiāng),此后浪跡五大洲,只身馳騁于國(guó)際音樂(lè)舞臺(tái),獲得“鋼琴詩(shī)人”之美名。早在六十年代已被《時(shí)代雜志》贊譽(yù)為“中國(guó)當(dāng)今最偉大的音樂(lè)家之一”,是華人音樂(lè)家揚(yáng)名國(guó)際樂(lè)壇的典范。關(guān)于傅聰:忙碌寂寞警惕鞭策戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢鄭重將事

jīng檢測(cè)親愛(ài)的孩子:你回來(lái)了,又走了;許多新的工作,新的忙碌,新的變化等著你,你是不會(huì)感到寂寞的;我們卻是靜下來(lái),慢慢的回復(fù)我們單調(diào)的生活,和才過(guò)去的歡會(huì)與忙亂對(duì)比之下,不免一片空虛,——昨兒整整一天若有所失。

孩子,你一天天的在進(jìn)步,在發(fā)展:這兩年來(lái)你對(duì)人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步,我愈來(lái)愈愛(ài)你了……

作者說(shuō):“我愈來(lái)愈愛(ài)你了”的原因有哪些呢?1、血緣親情2、對(duì)才華、藝術(shù)的熱愛(ài)思考:

“你得千萬(wàn)愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品!”體會(huì):

“遇到任何一件出入重大的事,你得想到我們——連你自己在內(nèi)——對(duì)藝術(shù)的愛(ài)!”難點(diǎn):1、藝術(shù)本身2、傅雷夫婦把傅聰視作藝術(shù)

從書(shū)信中,你能看出父子二人關(guān)系如何?思考:1、摯友2、知己3、良師“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比?”思考:

傅雷希望兒子成為一個(gè)怎樣的人?思考:1、珍愛(ài)生命的人2、熱愛(ài)祖國(guó)的人3、不懈努力的人4、一個(gè)君子

這封家書(shū)讓你了解到一個(gè)怎樣的傅雷呢?思考:1、一個(gè)好父親2、一個(gè)愛(ài)國(guó)者3、一個(gè)君子4、一個(gè)家庭教育專(zhuān)家聯(lián)系實(shí)際,拓展思維1、你讀了傅雷家書(shū)一定感受到父愛(ài)的深沉,那么在你的生活中,父愛(ài)又在哪些地方體現(xiàn)出來(lái)?父愛(ài)又給了你哪些影響?

2、“孩子不向父母訴苦向誰(shuí)訴呢?我們不來(lái)安慰你,又該誰(shuí)來(lái)安慰你呢?”你有苦悶時(shí)向父母傾訴嗎?他們是怎樣對(duì)待你的?你現(xiàn)在最想和他們說(shuō)什么?父親是黑暗里的一顆明星。在我不辨方向時(shí),指引我堅(jiān)定前行。

父親是困難中的一根拐杖。在我跌倒時(shí),燃起自立自強(qiáng)的信念。

父親是郁悶時(shí)的一架鋼琴。在我失意時(shí),讓絲絲笑意寫(xiě)在心田。

父親是荒漠中的一朵鮮花。在我惆悵時(shí),讓心之靈啊不再孤單。

父親是寒夜里的一把大火。在我發(fā)抖時(shí),讓貼心的呵護(hù)更溫暖。

父親是沙漠中的一眼清泉。在我病痛時(shí),讓生命之樹(shù)繼續(xù)蔓延。

父親是挫折中的一陣微風(fēng)。在我傷心時(shí),擦去焦躁情緒與狂亂。

父親是航海中的一道港灣。在我顛簸時(shí),鼓勵(lì)我再次高揚(yáng)風(fēng)帆。

正文

1、稱(chēng)呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛(ài)的等。

2、問(wèn)候語(yǔ):如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等。獨(dú)立成段,不可直接接下文。書(shū)信格式

3、正文。這是信的主體,可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。

4、祝頌語(yǔ)。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?!按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě),一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。“敬禮”寫(xiě)在“此致”的下一行,頂格書(shū)寫(xiě)。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào),以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。稱(chēng)呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格,是對(duì)收信人的一種尊重。

5、具名和日期。寫(xiě)信人的姓名或名字,寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友××

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