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文檔簡介

土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告

實習(xí)報告:在本學(xué)期的土木工程施工學(xué)習(xí)中,我初步掌握了施工方面的知識。然而,由于書本知識與實際應(yīng)用之間的差距,我的理解并不夠透徹。同時,隨著技術(shù)的快速發(fā)展,一些書本知識已經(jīng)過時或被淘汰。因此,這次土木工程施工實習(xí)對我來說尤為重要。通過實踐,我可以鞏固所學(xué)的知識,并將各個方面的內(nèi)容融會貫通。一、實習(xí)目的:1.參觀建筑結(jié)構(gòu),增強理解能力,使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。2.理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學(xué)知識,并增加感性認(rèn)識。3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、自主解決問題的能力。4.觀察和親自操作,更好地印證所學(xué)知識,并了解設(shè)計和施工過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題。5.了解我國現(xiàn)在的施工工藝和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。二、實習(xí)要求:熟悉工程施工管理和技術(shù)管理。由于實習(xí)時間較短,我只參與了施工過程的具體操作。在實習(xí)期間,我要求做到:1.認(rèn)真按時完成老師所布置的任務(wù),仔細(xì)聽老師的講解。2.仔細(xì)觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認(rèn)真記錄實習(xí)報告、心得、體會等。3.在實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得,提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華。4.實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面實習(xí)。5.對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告。6.利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查,寫出報告。三、實習(xí)內(nèi)容:1.在施工現(xiàn)場,已經(jīng)有部分樓主體已經(jīng)完工,另外一部分仍在建設(shè)。兩座樓中間有一個基坑,部分在已進(jìn)行完防水處理,另一部分在綁扎鋼筋。在這個基礎(chǔ)上,張老師給我們講解了基礎(chǔ)防水工程和鋼筋工程中的知識點和注意事項。(一)基槽開挖施工工藝:開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土。(二)防水卷材施工注意事項:1.基層處理:在施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次。經(jīng)檢查基層無不平、空裂、起砂等缺陷,方可進(jìn)行下道工序。2.如果是SBS或APP可以用水泥砂漿做一層保護層。3.如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。4.打結(jié)處水泥砂漿必須要足,打結(jié)(接縫)十厘米。5.轉(zhuǎn)角不能做成圓的,以免無法鑲貼瓷磚?;A(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋工程的施工工藝:首先按照鋼筋位置線,鋪設(shè)底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。接著,擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度應(yīng)等于保護層厚度,按照每1m左右距離可縮小,甚至可將砂漿墊塊改用鐵塊代替。如果底板上有基礎(chǔ)梁,可以將其分段綁扎成型,然后安裝就位,或者根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如果采用焊接接頭,除應(yīng)按照焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。最后,根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。模板的安裝工藝:首先在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按照模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。對于梁、板模板的安裝,首先在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。然后安放梁板模板立柱,梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按照設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。接下來,進(jìn)行梁、板起拱,先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線。根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。在支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護。涂刷隔離劑時,全部采用水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。墻、柱、梁側(cè)模加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。頂板模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。在拆除模板時,需要注意以下幾點。首先,對于不承重的側(cè)面模板,必須確?;炷翉姸茸銐?,以免在拆除時造成表面和棱角的損壞。其次,對于承重的模板,必須等到混凝土達(dá)到拆模強度后才能進(jìn)行拆除。另外,拆模前必須填寫拆模申請單并獲得同意。對于墻、柱及梁側(cè)模板的拆除,一般需要等到混凝土強度達(dá)到1.0Mpa左右才能進(jìn)行。拆除后,需要及時保護樓梯踏步、通道處陽角等部位。拆模時間應(yīng)根據(jù)混凝土強度等級、環(huán)境溫度或同條件養(yǎng)護試塊進(jìn)行控制。對于梁、板底模板的拆除,需要根據(jù)跨度來確定混凝土強度達(dá)到設(shè)計強度的百分比。拆模前必須填寫拆模申請單,并經(jīng)過項目主任工程師審批。對于懸挑構(gòu)件的模板拆除,必須等到混凝土達(dá)到設(shè)計強度的100%時才能進(jìn)行。在拆除陰陽角部位的模板時,禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。對于后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時需要斷開,待二次混凝土澆筑后再進(jìn)行拆除。在拆模時,需要注意安全,嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載。拆除的模板、支撐需要開碼放,并及時運出。通過兩個月的生產(chǎn)實習(xí),我深刻地感受到了施工技術(shù)的實際操作與理論知識的結(jié)合。在工作中,需要靈活應(yīng)用專業(yè)知識,積極思考,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,實習(xí)也是接觸社會的機會,我通過實踐鍛煉了語言交流與溝通能力,明確了未來的發(fā)展方向。生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識與工程實踐相結(jié)合,為未來從事工程工作打下良好基礎(chǔ)。的施工項目管理中的進(jìn)度計劃與實際進(jìn)度不一致的問題,我們必須及時采取措施進(jìn)行糾正。我們采用跟蹤檢查、現(xiàn)場會議等方式了解工程實際進(jìn)展情況,同時協(xié)調(diào)相關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我們采用橫道圖比較法對照實際執(zhí)行狀況與計劃目標(biāo)的差異。當(dāng)出現(xiàn)大于10天的進(jìn)度偏差時,我們要分析原因并通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行分析,然后采取調(diào)整工作順序、改變邏輯關(guān)系、縮短工作持續(xù)時間等方法進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。在實習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了如何處理好人際關(guān)系。施工單位是一個人員和復(fù)雜的單位,我們必須真誠待人,虛心請教同事,勤學(xué)好問,講究條理,多和同事交流。正確處理同事關(guān)系非常重要,它關(guān)系到我們能否開展工作。我們必須抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。前輩們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。經(jīng)過這兩周的實習(xí),我對施工項目管理有了更深入的了解,同時也學(xué)會了如何處理好人際關(guān)系。這將對我未來的職業(yè)生涯有所幫助。我多年來在學(xué)習(xí)和工作中積累了一些管理經(jīng)驗和做法。有效控制施工進(jìn)度是企業(yè)能否在建設(shè)市場占領(lǐng)一席之地的關(guān)鍵。施工項目是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設(shè)項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體,任務(wù)的范圍由工程承包合同界定。施工項目管理包含施工項目的組織機構(gòu)管理、質(zhì)量管理、成本管理、安全生產(chǎn)與文明施工的管理。管理一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。在短暫的兩周實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西?;氐綄W(xué)校后,我要踏實工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訝顟B(tài),以放松的心情和充沛的精力重新投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中。實踐是提高自身綜合素質(zhì)的絕佳途徑,它讓我更深刻地認(rèn)識到社會的真實面貌。大學(xué)生活是緊張而充滿期望的。我們總是憧憬著背起行囊,走上自己的人生之路。

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