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新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修3-1《程序框圖》教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能:掌握程序框圖的概念;會用通用的圖形符號表示算法,掌握算法的三個基本邏輯結(jié)構(gòu);掌握畫程序框圖的基本規(guī)則,能正確畫出程序框圖。2、過程與方法:通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖表達(dá)解決問題的過程;學(xué)會靈活、正確地畫程序框圖。3、情感態(tài)度與價值觀:通過本節(jié)的學(xué)習(xí),使我們對程序框圖有一個基本的了解;掌握算法語言的三種基本邏輯結(jié)構(gòu),明確程序框圖的基本要求;認(rèn)識到學(xué)習(xí)程序框圖是我們學(xué)習(xí)計算機(jī)的一個基本步驟,也是我們學(xué)習(xí)計算機(jī)語言的必經(jīng)之路。二、重點與難點:重點是程序框圖的基本概念、基本圖形符號和3種基本邏輯結(jié)構(gòu),難點是能綜合運(yùn)用這些知識正確地畫出程序框圖。一、復(fù)習(xí)1、算法的定義2、算法的表示3、算法的特點4、算法的作用二、算法的表示1.用自然語言表示2.用程序框圖表示第一步:判斷n是否等于2.若n=2,則n是質(zhì)數(shù);若n>2,則執(zhí)行第二步.第二步:依次從2到(n-1)檢驗是不是n的因數(shù),即整數(shù)n的數(shù),若有這樣的數(shù),則n不是質(zhì)數(shù);若沒有這樣的數(shù),則n是質(zhì)數(shù).例1任意給定一個大于1的整數(shù)n,試設(shè)計一個程序或步驟對n是否為質(zhì)數(shù)做出判定。用程序框圖表示下列算法:任意給定一個大于1的整數(shù)n,試設(shè)計一個程序或步驟對n是否為質(zhì)數(shù)做出判定。開始輸入nflag=1n>2?d=2是d整除n?flag=0d<=n-1且flag=1?flag=1?n是質(zhì)數(shù)結(jié)束是d=d+1否否n不是質(zhì)數(shù)否flag是用來記錄判斷結(jié)果的是否是二、算法的表示1.用自然語言表示優(yōu)點是使用日常用語,通俗易懂缺點是文字冗長,容易出現(xiàn)歧義2.用程序框圖表示:用圖框表示各種操作優(yōu)點是直觀形象,易于理解比較自然語言與程序框圖表示方法的各自特點程序框圖 程序框圖(也稱為流程圖)是最常用的一種表示法,它是描述計算機(jī)一步一步完成任務(wù)的圖表,直觀地描述程序執(zhí)行的控制流程,最便于初學(xué)者掌握。終端框處理框輸入輸出框判斷框流程線常用流程圖符號表示一個算法的起始和結(jié)束表示一個算法輸入和輸出的信息判斷某一條件是否成立,成立時在出口處標(biāo)明“是”或“Y”;不成立時標(biāo)明“否”或“N”.賦值、計算表示流程的路徑和方向三種嫌基本語結(jié)構(gòu)展(表示熟一個代良好翼算法勒的基歸本單況元)①順魄序結(jié)純構(gòu)②條鍬件結(jié)互構(gòu)(選擇鹿結(jié)構(gòu))③循宮環(huán)結(jié)檢構(gòu)ABPAB成立不成立成立AP不成立AP成立不成立Wh強(qiáng)il羞e(當(dāng)型)循仍環(huán)Un降ti筍l(直到袋型)循災(zāi)環(huán)①順催序結(jié)逆構(gòu)AB由若土干個般依次凱執(zhí)行贊的處情理步卻驟組蠢成的攔。例1詠已蓋知一叮個三桃角形殿的三吵邊邊德長分慕別為歇2、社3、促4,輸利用海倫潮-秦昏九韶罰公式遭設(shè)計蓋一個就算法追,求床出它辭的面趕積,蹤蝶畫出它的存程序罵框圖駛.開始輸出s結(jié)束②條伍件結(jié)夫構(gòu)(選擇鑒結(jié)構(gòu))PAB成立不成立算法唐的流朱程根巖據(jù)條娃件是障否成右立有霉不同著的流響向例2遼任意偷給定川3個含正實敢數(shù),裹設(shè)計溜一個肝算法圣,判斷吩分別希以這瓜3個得數(shù)為似三邊船邊長工的三裕角形潮是否存灰在.蜓畫出費(fèi)這個膏算法料的程主序框懸圖.開始輸入a、b、ca+b>c,a+c>b,b+c>a是否同時成立存在這樣的三角形結(jié)束否是不存在這樣的三角形③循胸環(huán)結(jié)定構(gòu)成立AP不成立AP成立不成立Wh該il覺e(當(dāng)型)循探環(huán)Un蠻ti核l(直到危型)循盞環(huán)在一已些算慕法中兆,從侮否處天開始嚼,按己照一葉定條孔件,反復(fù)沾執(zhí)行蓮某一尼處理淘步驟躺的情潛況,眉這就燥是循飛環(huán)結(jié)勉構(gòu)。陵反復(fù)祖執(zhí)行額的處理信步驟撤稱為是循環(huán)們體。在循巖環(huán)結(jié)濫構(gòu)中低,通脊常都燦有一火個起史到循歷環(huán)計厭數(shù)作呆用的挺變量債,這煩個變量闊的取腔值一薪般都折含在韻執(zhí)行周或中刊止循妙環(huán)體僅的條反件中赴。例3怨設(shè)計檔一個慕計算藏1+辦2+刺3+尤……師+1咐00帖的值枕的算末法,鞏并畫狂出程計序框慶圖。算法阻分析軍:需要驚一個踢累加毀變量精和一槽個計若數(shù)變補(bǔ)量,足將累繁加變躺量的然初始碼值設(shè)為假0,榴計數(shù)薪變量坡的值辛可以番從1向到1本00楊.i<=100?i=1開始輸出sum結(jié)束否是sum=0i=i+1sum=sum+1練習(xí)1、侍設(shè)計
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