中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本(4篇)_第1頁(yè)
中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本(4篇)_第2頁(yè)
中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本(4篇)_第3頁(yè)
中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本(4篇)_第4頁(yè)
中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本(4篇)_第5頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以____統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)上級(jí)部門(mén)____年工作思路,奮力構(gòu)建____教育科學(xué)發(fā)展升級(jí)版目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營(yíng)造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。二、任務(wù)目標(biāo)1.科學(xué)規(guī)劃教師布局,扎實(shí)提升中考質(zhì)量,大力整合教育資源。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升教師思想業(yè)務(wù)能力。3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.注重管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面發(fā)展。5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。三、主要工作措施(一)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升隊(duì)伍素質(zhì)。1.實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持以德治校,依法治教,認(rèn)真____《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情:堅(jiān)定信心,不怕困難,完善機(jī)制,走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說(shuō)話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺(jué):精力集中,調(diào)整思路,增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí):擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門(mén)認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng):在行政管理人員中開(kāi)展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng),在教師中開(kāi)展《我為學(xué)生成長(zhǎng)怎么做》的主題活動(dòng),并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開(kāi)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對(duì)教師的日常教學(xué)反思開(kāi)展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。抓好____支隊(duì)伍:行政、班主任、青年教師、信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科帶頭人骨干隊(duì)伍。牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)共贏的思想。3.積極開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力;請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué),組織兩次“教改大舞臺(tái)”活動(dòng),利用暑期和假日,除積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)外,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹(shù)立起“的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。4.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。學(xué)校將組織“班級(jí)一日開(kāi)放”活動(dòng),對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)新一屆學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用,完善考核機(jī)制。(二)抓好常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。1.規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)???jī)效考核制度,不斷創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,通過(guò)績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái)。2.規(guī)范人事管理。學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)文件,進(jìn)一步完善學(xué)校人事工作的管理制度,規(guī)范崗位設(shè)置、職稱評(píng)聘、崗位聘任等與教師切身相關(guān)的工作。進(jìn)一步做好教師流動(dòng)的解釋、溝通、考核工作,保障交流流動(dòng)的正常有序??茖W(xué)準(zhǔn)確地上報(bào)各級(jí)各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),不出差錯(cuò),為上級(jí)部門(mén)的調(diào)研提供可靠的依據(jù)。3.規(guī)范小升初招生行為。根據(jù)上級(jí)文件精神,認(rèn)真落實(shí)區(qū)域內(nèi)就近入學(xué)政策。做好小升初的招生宣傳,減少優(yōu)秀生源的流失。嚴(yán)把外來(lái)學(xué)生接受政策,嚴(yán)禁違規(guī)招生行為的發(fā)展。4.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)____小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營(yíng)銷教輔用書(shū);認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極著手組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”。5.規(guī)范教育教學(xué)研究。個(gè)人課題研究者要制訂好本學(xué)期課題實(shí)施計(jì)劃,注意研究過(guò)程中資料的積累,積極推進(jìn)課題的深入研究。具體做到三個(gè)結(jié)合:(1)把課題研究與常態(tài)課相結(jié)合。(2)把課題研究與各類研究課相結(jié)合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長(zhǎng)相結(jié)合。著力提升教科研工作的實(shí)效性,將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上,把學(xué)生的素質(zhì)提高作為衡量課題研究成效的第一指標(biāo);將科研成果體現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)的積累推廣上。每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來(lái),及時(shí)做好課題研究過(guò)程中的成果總結(jié),撰寫(xiě)一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文,不斷提高認(rèn)識(shí),逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。6.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立校長(zhǎng)接待日,建立校長(zhǎng)信箱,中心學(xué)校公開(kāi)校長(zhǎng)及學(xué)校郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,開(kāi)好教代會(huì);利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用,組織開(kāi)學(xué)生好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。7.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強(qiáng)循環(huán)教科書(shū)、教師用書(shū)及教本的收集整理入庫(kù)工作;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn),加大學(xué)生食堂就餐管理力度,嚴(yán)防食物中毒,切實(shí)做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。(三)推進(jìn)素質(zhì)教育,提升辦學(xué)內(nèi)涵。1.以德育為載體,營(yíng)造育人文化。(1)加強(qiáng)主題班會(huì)集體研討制度,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)期系列主題班會(huì),利用每周年級(jí)部班主任例會(huì)時(shí)間,組織班主任進(jìn)行班會(huì)課的集體備課,充分發(fā)揮主題班會(huì)對(duì)學(xué)生教育引領(lǐng)的主陣地作用。強(qiáng)化主題班會(huì)公開(kāi)課制度,每學(xué)期,每位班主任必須開(kāi)設(shè)一節(jié)主題班會(huì)公開(kāi)課,并且組織本年級(jí)的班主任進(jìn)行評(píng)課。嘗試進(jìn)行體驗(yàn)式德育班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中體悟、領(lǐng)會(huì)做人的道理。(2)精心組織開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)。我們將繼續(xù)以“孝動(dòng)心弦,愛(ài)滿天下”為主題和特色積極開(kāi)展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,教育學(xué)生懂得感恩,與同學(xué)、師長(zhǎng)、家人和睦相處,和諧共進(jìn)。音體美興趣小組正常開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生讀好每周一個(gè)勵(lì)志故事,舉辦一次藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。利用“機(jī)器人比賽”“金鑰匙競(jìng)賽”、“科技創(chuàng)新大賽”等科技活動(dòng),開(kāi)展以“科技創(chuàng)新”為主題的小制作、小發(fā)明等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校將充分利用社會(huì)力量作為我校德育教育基地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、安全教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。這些不僅有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。(3)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開(kāi)設(shè)心理健康教育主題班會(huì)課。班主任在平時(shí)工作中把德育管理與心理健康教育結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將開(kāi)放“心理咨詢室”,向?qū)W生公布開(kāi)放時(shí)間,由俞巧玲老師負(fù)責(zé)建設(shè)好“心理咨詢室”,并充分發(fā)揮其作用與功能。(4)有效開(kāi)展法制安全教育。班主任每天放學(xué)都要關(guān)照學(xué)生路上注意安全。各項(xiàng)安全教育常掛嘴邊。定時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊(cè)》,并在學(xué)校組織大型活動(dòng)或是放假等時(shí)刻,就發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”,督促家長(zhǎng)告誡孩子要做到交通安全,飲食安全,游泳安全,防火安全,用電安全,旅游安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,以確保學(xué)生的人身安全。完善學(xué)生花名冊(cè)的管理,保證對(duì)學(xué)生一旦有意外情況及時(shí)告知家長(zhǎng)。嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假外出審批制度。班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未及時(shí)到學(xué)校上課并且沒(méi)有請(qǐng)假應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,以防有意外發(fā)生。班級(jí)有偶發(fā)事件發(fā)生,班主任應(yīng)及時(shí)向分管行政匯報(bào),并認(rèn)真把事件情況及處理意見(jiàn)填寫(xiě)在偶發(fā)事件登記手冊(cè)上,以備查詢。每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行不同形式的法制教育活動(dòng),并且都會(huì)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給我們學(xué)生做專題法制報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。(5)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的三結(jié)合教育定期舉辦學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的情況,讓教師了解學(xué)生在家情況,增進(jìn)了解,并肩作戰(zhàn),切實(shí)幫助學(xué)生健康成長(zhǎng);充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,充分發(fā)揮社會(huì)的德育作用;依托社會(huì)力量,與街道關(guān)工委、退教協(xié)聯(lián)系,充分發(fā)動(dòng)學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的作用,齊抓共管,切實(shí)做好控流和防差工作,建立良好的德育環(huán)境。2.以教學(xué)為抓手,提升辦學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的督查,促使教學(xué)管理規(guī)范化。各備課組必須結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),依據(jù)“高效課堂”教學(xué)模式的特點(diǎn),每周安排兩節(jié)課進(jìn)行備課組內(nèi)研討、復(fù)備定稿。備課注意對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的培養(yǎng),流程要突出學(xué)生的互助學(xué)習(xí)、自主展示,教師的點(diǎn)評(píng)、點(diǎn)撥。同時(shí)規(guī)范學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。集體備課做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃和定主講人,做好集體備課活動(dòng)記錄和集體教案的編寫(xiě)。教務(wù)處安排專人對(duì)集體備課進(jìn)行檢查督促。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,根據(jù)實(shí)際增補(bǔ)地方課程和校本課程。深入實(shí)施《秣陵初級(jí)中學(xué)聽(tīng)課制度》,行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課____節(jié),教研組長(zhǎng)、教師每周聽(tīng)課____節(jié)。每個(gè)教研組每學(xué)期安排本組成員開(kāi)公開(kāi)課一次,每個(gè)備課組安排本組成員每月開(kāi)組內(nèi)公開(kāi)課一次。所有教師一學(xué)期至少開(kāi)一次組內(nèi)公開(kāi)課。積極評(píng)課議課,每次教研組活動(dòng),成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽(tīng)課后都應(yīng)作出評(píng)價(jià),至少談一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)不足。每期組織一次教師的相互評(píng)課活動(dòng)。作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效,盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴(yán)格控制作業(yè)量,由年級(jí)部負(fù)責(zé)控制學(xué)生每天課外作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)____小時(shí)。教師做到及時(shí)批改,全批全改。提倡面批面改。加大對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,每位教師負(fù)責(zé)幫扶____名學(xué)困生,教務(wù)處對(duì)幫扶的效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。加大教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查力度。每期對(duì)教師教學(xué)“五認(rèn)真”的定時(shí)檢查和不定期抽查,每次檢查、抽查,認(rèn)真做好記錄。對(duì)教師上課采取隨時(shí)“推門(mén)”檢查。加大對(duì)學(xué)校常態(tài)課的巡查和管理,學(xué)校分校長(zhǎng)室、部門(mén)行政和年級(jí)部三個(gè)層次對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行巡查管理,對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要明確指出,幫助教師改正教學(xué)不良行為,提高課堂效益。(2)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做好月調(diào)研和單元調(diào)研:要研究新課程實(shí)施下各學(xué)科考試重點(diǎn)和方向的變化,加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。各年級(jí)組、教務(wù)處要適時(shí)做好七年級(jí)、八年級(jí)的月調(diào)研考試,做好八年級(jí)地理、生物備考工作;九年級(jí)的____月、____月的模擬考試、英語(yǔ)口語(yǔ)考試及____月份的理、化、生、實(shí)驗(yàn)加試和體育加試工作,考試結(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評(píng);教導(dǎo)處組織各年級(jí)組、教研組分層次開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。做好各年級(jí)期中、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析,認(rèn)真研究教與學(xué)的情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。加強(qiáng)隨機(jī)視導(dǎo)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年級(jí)、薄弱學(xué)科的視導(dǎo),認(rèn)真做好分析。(3)調(diào)動(dòng)教研組、年級(jí)部的作用,積極開(kāi)展教研、科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。教研組要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié)。教師本學(xué)期需完成____篇300字左右的聽(tīng)課、評(píng)課反思。每個(gè)教研組每學(xué)年開(kāi)展一個(gè)符合本學(xué)科特點(diǎn)的專題研究,以研促教,激勵(lì)各教研組求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。學(xué)校的區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,帶頭人、骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。學(xué)校負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)干部,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。教學(xué)、德育和各部門(mén)在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成與下屬部門(mén)人員的談話任務(wù),將上學(xué)期結(jié)束時(shí)反思的工作落實(shí)到位,對(duì)部門(mén)教輔人員的工作明確要求與分工,學(xué)期末述職考核。中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本(二)____匆匆結(jié)束了,人勤春來(lái)早。新學(xué)期新面貌,新的一年要做的更好.在開(kāi)學(xué)前對(duì)本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了探討,認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,所以對(duì)____年的教學(xué)做了以下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:早謀劃,早準(zhǔn)備,早動(dòng)手,熱情服務(wù),全員參與,樹(shù)立良好教育形象,奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。二、主要措施:1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動(dòng),運(yùn)籌帷幄,靠前指揮。2、發(fā)動(dòng)教師,振奮精神,明確分工,各司其職。3、狠抓落實(shí),嚴(yán)格考勤,上門(mén)走訪,招生控流。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校成立由肖金武同志任組長(zhǎng),王凱平、王偉同志為副組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從____月____日(正月初七)開(kāi)始啟動(dòng)各項(xiàng)工作。四、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。由教務(wù)處根據(jù)新課標(biāo)的規(guī)定,核定每門(mén)學(xué)科應(yīng)備課時(shí)數(shù)、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,遠(yuǎn)程教育班班通使用基礎(chǔ)量,教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)檢查細(xì)則。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)展示作用,邀請(qǐng)老大哥學(xué)校送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。3、立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效。本學(xué)期開(kāi)展精干系列教研活動(dòng),力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。4、強(qiáng)化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細(xì)則》。5、加強(qiáng)教研組建設(shè)。由教務(wù)處制定《教研組長(zhǎng)考核細(xì)則》。6、抓好“班班通”的運(yùn)用,限度發(fā)揮設(shè)備的效益。7、關(guān)注學(xué)生身體成長(zhǎng),豐富校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展體質(zhì)達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng),舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展,英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,組織好大家唱大家跳活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。8、加強(qiáng)安全、護(hù)林防火、疾病預(yù)防、國(guó)防等相關(guān)知識(shí)的教育。1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證開(kāi)課質(zhì)量。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時(shí)發(fā)放到教師和學(xué)生手中,并要求全體教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導(dǎo),上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、思想上的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開(kāi)始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時(shí)間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。3、管理經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。反思上一年度班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進(jìn)一步。4、狠抓校風(fēng)校紀(jì)。開(kāi)課前,各校要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、校風(fēng)校紀(jì)教育,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教育教學(xué)秩序。5、學(xué)生報(bào)到后,要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對(duì),對(duì)未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生,要及時(shí)查清原因;對(duì)有意輟學(xué)的,要及時(shí)上門(mén)動(dòng)員,每班要確保學(xué)生不流失,并認(rèn)真做好回流學(xué)生的安排工作。針對(duì)打工潮和某些家長(zhǎng)學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書(shū)無(wú)用的錯(cuò)誤想法,我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個(gè),動(dòng)員一個(gè),勸返一個(gè)。6、____年春季,按照我校的二期課改計(jì)劃,是課改全面鋪開(kāi)階段,在去年一年的摸索基礎(chǔ)上,老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,并且課改班級(jí)已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),這就排解了老師的顧慮,提高了認(rèn)識(shí),本期有教學(xué)口進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。7、對(duì)于學(xué)校制定的“免午輔班”,將根據(jù)制度落實(shí)。8、對(duì)于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學(xué)習(xí),將分年級(jí)讓老師去學(xué)習(xí)。五、具體措施(一)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期,我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過(guò)程,以更好地規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。1、提高教師備課工作的質(zhì)量(1)要求教師備詳案,有兩科以上課頭的,允許一科備略案,包括體育藝術(shù)類課程。(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點(diǎn)關(guān)注備課量及二次備課上,同時(shí)注重檢查情況反饋。(3)建立“優(yōu)秀教案庫(kù)”每位教師至少要備精品課____節(jié),用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的依據(jù)。2、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作。課堂教學(xué)的管理監(jiān)控采取巡查和推門(mén)聽(tīng)課方式,了解教師的教學(xué)情況,了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行登記。3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),作業(yè)批改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)的作業(yè)布置與批改情況每?jī)稍聶z查一次,并及時(shí)做好反饋工作。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標(biāo),實(shí)施“精英培育”和“愛(ài)心關(guān)注”,對(duì)特長(zhǎng)生和學(xué)困生進(jìn)行分層次個(gè)別輔導(dǎo)。4、搞好質(zhì)量分析。做好單元檢測(cè)和期中考試工作,要及時(shí)批改試卷和講評(píng)試卷,考后要對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié),通過(guò)總結(jié)使每一位教師對(duì)自己所任班級(jí)、所任學(xué)科有更深刻的了解與認(rèn)識(shí),從而更好彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),主動(dòng)調(diào)整教學(xué)策略,以達(dá)到提高學(xué)生成績(jī),提高教學(xué)有效性的作用。5、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復(fù)習(xí)備考工作。(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。本學(xué)期在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要以校本培訓(xùn)為抓手,做好以下幾項(xiàng)工作:1、在學(xué)習(xí)中更新教育理念。教育理論有助于指導(dǎo)教育實(shí)踐,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展群眾性讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。此活動(dòng)將納入教師業(yè)務(wù)考核。2、學(xué)校要盡力創(chuàng)造條件,對(duì)緊缺學(xué)科的教師進(jìn)行培養(yǎng)。(三)抓好教研工作1、繼續(xù)配合____教研室開(kāi)展好網(wǎng)上教研,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)論文,每位教師每學(xué)年在個(gè)人博客發(fā)表文章不少于四篇。2、春季由中心學(xué)校組織,邀請(qǐng)外校骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)展示和交流活動(dòng)。3、根據(jù)各教研組制定的教研計(jì)劃,落實(shí)好教研組各項(xiàng)教研活動(dòng)。中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本(三)一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)____,圍繞江夏區(qū)教育局培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校十二字方針,落實(shí)____,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。二、具體目標(biāo)1、七、八、九年級(jí)鞏固率為_(kāi)___%。3、教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率____%。4、體育達(dá)標(biāo)率為_(kāi)___%,特長(zhǎng)生參賽獲獎(jiǎng)居區(qū)前列,上機(jī)率為_(kāi)___%。5、教師全期全勤率____%。6、圖書(shū)、器材使用率為_(kāi)___%,完好率為_(kāi)___%7、教學(xué)事故發(fā)生為零。8、各年級(jí)全面完成區(qū)教育局下達(dá)的四項(xiàng)保優(yōu)目標(biāo)100%。九年級(jí)完成繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)____%。中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃樣本(四)一、指導(dǎo)思想全面____教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)____“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。二、工作目標(biāo)任務(wù):1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持____小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極____到位。4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂____分鐘效率。5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)____次校級(jí)公開(kāi)課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)____次公開(kāi)課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)____次校級(jí)公開(kāi)課。體育組開(kāi)課

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