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文檔簡介
第4頁共4頁實用幼兒園工作計劃安全工作一直是我們教師的首要任務(wù)。由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的安全教育工作計劃:一、具體內(nèi)容與要求:入園:1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。離園:1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。二:每個月份具體安全活動安排和措施:____月份:幼兒園的安全1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。2、園舍安全檢查,及時消除隱患。措施:及時檢查教室的硬件設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時調(diào)整。3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長的引導(dǎo)工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。____月份:家庭安全1、外出活動的安全教育,抓好國慶節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作。措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!2、幼兒保健知識宣傳教育措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。3、做好戶外活動中的安全教育,學(xué)會相互避讓。措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學(xué)會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。____月份:公共安全1、幼兒保健知識宣傳教育措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。措施:教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻,讓幼兒知道地震和火災(zāi)對人類來說,是非常大的災(zāi)難。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中,我們究竟應(yīng)該怎樣逃生??赐暌曨l后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。3、上下樓梯的安全教育。措施:通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。____月份:安全自救1、學(xué)會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。措施:通過教學(xué)課程的學(xué)習(xí),讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!3,盥洗室安全常規(guī)教育。措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯(lián)系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設(shè)施,注意幼兒安全。____月份:1、安全教育工作總結(jié)措施:結(jié)合本學(xué)期的安全工作計劃,以及本學(xué)期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結(jié)。2、對幼兒進行假期前安全防護教育。措施:通過家長學(xué)校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學(xué)會注意自己的安全!實用幼兒園工作計劃(二)常規(guī)是指一日生活中各個環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準則。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項活動的順利開展及幼兒的健康成長,由此可見,常規(guī)教育的重要性。那應(yīng)該如何培養(yǎng)幼兒的良好的常規(guī)呢?本班存在常規(guī)的問題:1、學(xué)生思維比較活躍,活動中都表現(xiàn)出很強的參與熱情,自我約束能力還要進一步的提高,從日常的學(xué)習(xí)生活觀察,還不能從始至終地堅持良好的表現(xiàn),經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象。如:急跑,不能認真傾聽,說話嗓門大等缺點。2、集體意識不強。由于全班絕大多數(shù)的學(xué)生是獨生子女,家長們都非常地疼愛,許多時候都是自己想做什么就可以做什么,導(dǎo)致孩子不會為別人著想,不考慮自己的行為會對同學(xué)或集體帶來什么,沒有自我約束的動力。3、在區(qū)域活動和桌面游戲,規(guī)則比較死板。自選游戲中,則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達的權(quán)利。常規(guī)教育的目標:發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力幼兒入學(xué)后,學(xué)習(xí)成了其主要活動,以讀、寫、算為主導(dǎo)。,我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、區(qū)域活動常規(guī):能安靜地參加活動區(qū)活動,能實現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。3、坐的常規(guī):(1)、會搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音,知道愛護桌椅。(2)、上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。(4)、避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐。4、衛(wèi)生常規(guī)(1)、正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會使用勺進餐。中、大班會使用筷子進餐。(2)、一口菜、一口飯地進餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。(3)、安靜、專心地進餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。(4)、用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動,不影響他人進餐、5、區(qū)域活動常規(guī):能安靜地參加活動區(qū)活動,做好入?yún)^(qū)記錄,能實現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具、具體措施:1、及時發(fā)現(xiàn)及時利用談話時間,對幼兒進行節(jié)約用水等勤儉教育,督促幼兒及時關(guān)緊水龍。通過與家長交流探討,家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣,在平時活動中,利用值日生,時常督促幼兒慢走。2、小桌長監(jiān)督,組織本組幼兒評選當日吃得好的幼兒,并給表現(xiàn)突出的組加獎紅旗,看哪組的紅旗多就可得到“流動紅旗”。3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動,提高幼兒各方面的能力。4、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣,通過評選“小紅花”“小紅點”,逐步提高幼兒的飲食速度,改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣。5、每周五組織幼兒評選“本周之星”,激勵幼兒遵守班級各項常規(guī)。6、自理能力培養(yǎng):讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼兒進行友愛、謙讓的教育。7、繼續(xù)進行課堂常規(guī)培養(yǎng):上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見解,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話、8、讓幼兒在限定時間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書寫等活動,主要是使幼兒集中精力做好一件事,并能夠堅持一段時間,以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時間要求。又如,多給幼兒講一些故事、童話、詩歌等文學(xué)作品,養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣,為入學(xué)后進行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為,所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,而是一項長期的工作,它需要所有教師不斷地長期的共同努力。實用幼兒園工作計劃(三)在幼兒園工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作?!队變航逃戮V要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,在結(jié)合班級幼兒情況的基礎(chǔ)之上,我們將班級安全教育工作計劃制定如下。保教人員應(yīng)做到:1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的.重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。3、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。4、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。6、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。7、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。教育幼兒應(yīng)做到:1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學(xué)會看清交通標志,學(xué)習(xí)按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。實用幼兒園工作計劃(四)繁忙的____月份已經(jīng)走完,回顧一下____月份所做過的工作,整個____月份我們工作時間長,工作量也很大。可以說是過程很辛苦結(jié)果很開心,因為我們努力工作之后能看見我們期待的效果?,F(xiàn)在將____月的具體工作做如下總結(jié):一,組建教師隊伍,樹立園所文化的人文影響。我園____月份仍然處于建園階段,幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施仍在建設(shè)裝修,教師隊伍也是剛剛組建。月初,我們首先召開教師會議,學(xué)習(xí)我園的各項規(guī)章制度、禮儀規(guī)范,提醒教師們?nèi)粘S谜Z和行為習(xí)慣必須注意的禮儀、禮節(jié)。同時也向教師們介紹了園所概況,也分析了幼兒園巨大的發(fā)展前景和個人發(fā)展前途,這在很大程度上提高了教師的工作積極性。二,駐點宣傳,積極開展招生工作。招生宣傳之前,我向教師分析了幼兒園的招生優(yōu)勢,鼓勵教師以主人翁的態(tài)度來宣傳我園,本著我園優(yōu)勢,邀請全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費試學(xué)活動。每天傍晚到晚上,我們都在陽光小區(qū)和城區(qū)各小區(qū)門口以及南陵廣場、雄風(fēng)廣場、大型超市門口人群集中的地方駐點宣傳做招生工作。在宣傳活動中,我?guī)ьI(lǐng)小組成員積極主動,熱情禮貌的與人交流,有重點全方位地宣傳三鵬陽光幼兒園。三,崗前培訓(xùn),組織全園教師參加入職學(xué)習(xí)。____月前期,我們的常規(guī)工作都進行得有條不紊。每天在幼兒園組織教師參加培訓(xùn),包括教師兩字一畫和普通話的基本功的練習(xí),教室布置、環(huán)境布置和教師編寫教案,實施教案之類教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),為教師的順利上崗奠定一定的基礎(chǔ)。四,開展大型活動,提高我園在當?shù)氐闹?。____月底,我園開展了兩次大型的活動。一次是____月____日,我們通過前期招生工作的努力,邀請了大量幼兒家長帶幼兒來園參加親子游戲活動。活動中,所有教師分工合作,我承擔的是引導(dǎo)家長參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長咨詢工作。另一次是____月____日至____日開展的免費試學(xué)活動。我服從幼兒園的工作分配,積極配合園長和后勤部門努力協(xié)調(diào)各個部門之間的工作配合,讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌。兩次大型活動過后有很多家長當場在我園報名,目前我園建園第一次招生,人數(shù)就達到____多人。五,認真思考,隨時總結(jié)工作經(jīng)驗,提高工作效率。在每天的工作過程中,我隨時記錄工作中的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題及
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