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第寫人三年級作文集錦五篇
寫人三年級作文篇1
每個人都有自己的妹妹,當然,我也有自己的妹妹。下面,我就給你講一講妹妹的故事吧!
我的妹妹叫琚子衿,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),水汪汪的'眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有那白胖胖的小臉和紅潤潤的小手。再穿上一件白色的裙子,似乎成了一個美麗的小公主。她性格溫順,不管到哪兒,都保持著一張可愛的笑臉。
有一次,爺爺正在修理壞的凳子,妹妹看見了以后,好奇的走過去,說“爺爺,你在干什么呀?”“我在修壞的凳子,有事嗎?”妹妹說“我可以試試嗎?”爺爺說“當然可以?!敝灰姞敔攺墓ぞ呦淅锬贸鲆粋€合適的釘子,把釘子反的半緊,讓妹妹釘,妹妹接到后,吃力的轉(zhuǎn)動著,幾顆釘完了,爺爺贊揚妹妹說:“你真聰明,這么小就會幫助家人做事,長大肯定能找一個好職業(yè)”。
我的妹妹就是這么天真,可愛,聰明,能干。你們的妹妹呢?寫人三年級作文篇2
小花放暑假了,可爸爸媽媽還得上班。小花想利用爸爸媽媽上班的時間把房間整理整理。
小花把床上斑馬條紋型的毯子鋪得整整齊齊,接著,把被子疊好,然后,把枕頭放在床頭。小花又來掃地,她拿來一把掃帚,認真地掃起來,過了一會兒,地被小花掃得干干凈凈,小花又拿一盆花,放在床邊的柜子上。房間的是黃色的,床上的毯子有著斑馬身上的黑白條紋,花花綠綠的被子鋪得整整齊齊,像切出來的蛋糕,彩色的地毯,白色的.地板不見一絲灰塵,床邊的柜子上放著一盆鮮花,看上去特別溫馨。
就在這個時候,爸爸媽媽回來了,他們都夸小花是勤勞的好孩子。寫人三年級作文篇3
在學習的道路上,總會遇到一些坎坷。比如碰到難題不會解答,碰到一些不認識的字……
一天自修課上,我正在做思維課老師布置的數(shù)學作業(yè)。正當我抓耳撓腮地看著一道不會解答的難題時,被“數(shù)學大王”小王發(fā)現(xiàn)了,她伸過頭來,熱心地問我“是不是有題目難倒你了?”我愁眉苦臉地點點頭。
于是,小王從自己的書包里輕輕地拿出一張草稿紙,幫我演算起來。不一會兒,小王開心地拍了拍我的`肩膀,說:“我會做了!”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學書上劃出了一些關(guān)鍵詞,問我看懂了嗎?我仍然瞪著題目不知所措。見我沒有反應,小王又在我的草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看,這下,我恍然大悟。當我問小王,這些算式是怎樣得來的時,她耐心地說:“只要十加六十減八的差,除以二就行了?!蔽衣犃诵⊥醯脑捄竺┤D開,一下子覺得題目沒那么難了。
在小王的幫助下,我順利地完成了這道難題。我心想:小王真是一位樂于助人的好同學呀!我以后一定要認真聽課,當其他同學遇到難題時,也要像小王那樣幫助他們。寫人三年級作文篇4
田新睿一直擔任我們班的班長職位。他學習很好,語數(shù)外三門功課樣樣都很棒。他的性格活潑開朗,也很溫柔。別人如果惹怒了他,他大多都不會反擊,只會溫柔地耐心地教導別人。他在上課的時候發(fā)言十分積極,而且會認真對待每一節(jié)課和每一件事。
他不僅是我們班的班長,還是我們足球隊的.隊長。我很羨慕他,他跑得很快,跑起來就像一只兔子。
記得有一次,他在走廊上維持我們班秩序。突然,一個同學沖出來抱住了他,而且調(diào)皮地想要用暴力捆住他。但是他依然沒有想要生氣的意思,而是十分有耐心的勸導那位同學松開他,因為他還有職責在身。不過那位同學卻變本加厲還是想要捆住他,只見他眉頭緊皺,嘴巴不停地說著那位同學,十分冷靜友好。我想要是我的話,我早就發(fā)脾氣了。他的冷靜和溫和真是讓我十分佩服!
這就是我最喜歡的同學,你喜歡他嗎?寫人三年級作文篇5
我有一個淘氣而可愛的弟弟,他是我們家的大王,只要叫聲媽媽,媽媽就得去;叫聲爸爸,爸爸就得去。
他黑黑的頭發(fā),白白的臉蛋,有大而萌的眼睛,趴在你身上,呆萌地看你,張著小嘴巴,那才叫真正的萌。笑的時候眼睛瞇著,咧著小嘴巴笑,幾顆小牙齒最引人注目。有的時候,他不懷好意的跑到你身邊,你就要挨打了。他在你身邊,如果不理他,他就要發(fā)火了,往你身上一撲,要么抓你,要么撓你,你可要壓住脾氣呀。你打他,他就會使出大招“哭”,如果媽媽還沒過來,他就瞇著眼睛,嘴巴張開著,大大的,比吃飯的'時候還大呢!有的時候還會搭腔,叫爸爸或媽媽呢。
他還是個調(diào)皮鬼,我上一次把雪花片給收起來,放在床沿旁邊,蓋子也蓋上了。弟弟從床上爬到床沿邊上,把蓋子不知道怎么弄開了。我把冰棍吃完后,進去差點崩潰。雪花片撒了
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