2023年吉林四平市引進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才15人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.高頻考點(diǎn)集錦版(共390題)1.義務(wù)性規(guī)范要求人們以某種方式必須作出或不作出某種行為。授權(quán)性規(guī)范表明人們有作出或不作出某種行為的權(quán)利。二者的關(guān)系是：當(dāng)某種行為被確立為義務(wù)時(shí)，這種行為也同時(shí)被確立為權(quán)利；否定某種行為是義務(wù)，不意味著否定了這種行為是權(quán)利；當(dāng)某種行為被確立為權(quán)利時(shí)，不意味著這種行為是義務(wù)；否定某種行為是權(quán)利，也即否定了某種行為是義務(wù)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.若規(guī)定“公民有選舉的權(quán)利”，意味著“公民有選舉的義務(wù)”B.若規(guī)定“公民沒(méi)有生育的義務(wù)”，不意味著“公民沒(méi)有生育的權(quán)利”C.若規(guī)定“本科生必須修讀一門(mén)外語(yǔ)課”時(shí)，意味著“本科生有權(quán)利修讀一門(mén)外語(yǔ)課”D.若規(guī)定“公民沒(méi)有干涉他人婚姻自由的權(quán)利”，意味著“公民沒(méi)有干涉他人婚姻自由的義務(wù)”2.意志的活動(dòng)過(guò)程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A.鍥而舍之，朽木不折B.為山九仞，功虧一簣C.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D.一鼓作氣，再而衰，三而竭3.古人提倡“吾日三省吾身”，

，而今有些人則不然，總是

，對(duì)比之下，實(shí)在不應(yīng)該。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.修身養(yǎng)性瑕不掩瑜B.兢兢業(yè)業(yè)好大喜功C.聞過(guò)則喜諱疾忌醫(yī)D.博采眾長(zhǎng)剛愎自用4.有大中小三個(gè)正方形水池，底面邊長(zhǎng)分別為10米、6米和4米。把兩堆碎石分別沉入中、小兩個(gè)水池里面，水面分別上升了10厘米和20厘米。如果把這兩堆碎石都沉入大水池中，水面會(huì)升高多少厘米?A.6.8B.7.2C.7.8D.8.55.在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下，下列說(shuō)法正確的是：A.管理幅度與管理層次成正比B.管理幅度與管理者的能力無(wú)關(guān)C.管理層次與組織效率成反比D.管理幅度與下屬人員的能力無(wú)關(guān)6.某型號(hào)的變速自行車(chē)主動(dòng)軸有3個(gè)齒輪，齒數(shù)分別為48、36、24，后軸上有4個(gè)不同的齒輪，齒數(shù)分別是36、24、16、12，則這種自行車(chē)共可以獲得多少種不同的變速比?A.8B.9C.10D.127.在我國(guó)，刑罰分為主刑和附加刑，附加刑只能附加主刑使用，不能獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.面對(duì)孫小明的問(wèn)題，王老師又采取了一系列措施。下列做法最有效的是（

）。A.和孫小明真誠(chéng)談心，并和他一起制定改正不當(dāng)行為的方案B.和體育老師討論，請(qǐng)?bào)w育老師多關(guān)注他在體育課上的表現(xiàn)C.和家長(zhǎng)深入溝通，共同尋找?guī)椭鷮O小明改正不當(dāng)行為的方法D.在全班召開(kāi)班會(huì)，希望全班同學(xué)攜手，一起幫助孫小明進(jìn)步9.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是：（

）

A.某校實(shí)行績(jī)效考核，實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題

B.某售樓處規(guī)定銷(xiāo)售額可以提成，結(jié)果某銷(xiāo)售員一個(gè)月賣(mài)房近50套

C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制，一段時(shí)間后覺(jué)得不方便就取消了

D.某部門(mén)實(shí)行人性化管理，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了10.小張辦公室的表比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每小時(shí)慢8分鐘，若第一天早上8點(diǎn)小張將表對(duì)準(zhǔn)，則第二天白天當(dāng)小張看到桌子上的表指著10點(diǎn)的時(shí)候，實(shí)際時(shí)間應(yīng)為（

）。A.下午2:00B.下午1:28C.中午12:16D.下午3:1411.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D12.融會(huì)貫通∶囫圇吞棗A.期期艾艾∶支支吾吾B.一心一意∶一如既往C.頑固不化∶洗心革面D.風(fēng)卷殘?jiān)啤冒遵x過(guò)隙13.兩相比較，白話(huà)文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長(zhǎng)，而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話(huà)文________的。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)雙關(guān)

略遜一籌B.只言片語(yǔ)

無(wú)與倫比C.三言?xún)烧Z(yǔ)

相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)

無(wú)可比擬14.2021年5月11日，第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布，全國(guó)人口共（）萬(wàn)人。A.131178B.140178C.141178D.15017815.據(jù)《范子葉然》的記載，早在春秋時(shí)代我國(guó)就已經(jīng)將火藥用于民間民生應(yīng)用，我國(guó)最早將火藥用于軍事是在（

）。A.隋朝B.唐朝C.明朝D.秦朝16.下面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D17.下列做法符合低碳生活的是（

）。A.節(jié)約用電B.節(jié)約用水C.節(jié)約用油D.盡量少用或者不用塑料袋18.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D19.小吳打算貸款買(mǎi)一輛車(chē)。汽車(chē)落地全價(jià)50萬(wàn)元，小吳只有20萬(wàn)元，貸款可按月分期付款，最多可貸款3年。如果年利率為5%，采用復(fù)利計(jì)息后所有的利息和本金每月平均支付，則小吳每個(gè)月連本帶利至少要付多少元？A.9647元B.8579元C.6714元D.5991元20.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用（

）。A.下行文B.逐級(jí)行文C.平行文D.上行文21.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙22.人生觀主要通過(guò)（

）來(lái)體現(xiàn)。A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生價(jià)值D.人生理想23.在某次學(xué)術(shù)會(huì)議上，有人發(fā)現(xiàn)：凡是認(rèn)識(shí)李博士的人，張教授都認(rèn)識(shí)；只要是有些人不認(rèn)識(shí)的人，趙研究員全都認(rèn)識(shí)；新參加會(huì)議的研究生小王不認(rèn)識(shí)與會(huì)的任何人。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.張教授與趙研究員相互認(rèn)識(shí)B.張教授認(rèn)識(shí)趙研究員，但趙研究員不認(rèn)識(shí)張教授C.張教授與趙研究員相互不認(rèn)識(shí)D.張教授不認(rèn)識(shí)趙研究員，但趙研究員認(rèn)識(shí)張教授24.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.若現(xiàn)在要拍攝一部反映“春秋五霸”的歷史劇，下列哪一個(gè)歷史人物不應(yīng)該出現(xiàn)在劇中？（

）A.周武王B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑥,

②③⑤C.①③⑤,

②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,

②③④28.單刀赴會(huì)：關(guān)羽（

）A.曠日持久：商鞅B.下筆成章：曹植C.袂云汗雨：諸葛亮D.江郎才盡：周瑜29.溫室氣體中最主要的氣體是一氧化碳。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.20世紀(jì)40年代末，美國(guó)物理學(xué)家

等提出了大爆炸宇宙模型，認(rèn)為宇宙起源于160億年前溫度和密度極高的“原始火球”的一次大爆炸。A.愛(ài)因斯坦B.奧本海默C.伽莫夫D.霍金31.我們腦子里可能產(chǎn)生的想法之間往往存在著某種奇妙的聯(lián)系：宏闊的思考常常需要壯闊的景觀，而新的觀點(diǎn)往往也產(chǎn)生于陌生的所在。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.旅行能使人眼界開(kāi)闊B.旅途中的景觀常能引起思考C.旅行者的角色能使人增加人生體驗(yàn)D.人的思維角度容易受所處環(huán)境的影響32.1，，2.6，，（

）A.B.C.5.2D.6.233.《治安管理處罰法》規(guī)定：“單位違反治安管理的，對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依照本法的規(guī)定處罰。其他法律、行政法規(guī)對(duì)同一行為規(guī)定給予單位處罰的，依照其規(guī)定處罰?！边@表明我國(guó)對(duì)單位違反治安管理實(shí)行：A.重罰制B.輕罰制C.單罰制D.雙罰制34.京劇是國(guó)粹，觀賞京劇可以根據(jù)不同的臉譜區(qū)分不同的角色，根據(jù)不同的唱腔辨別不同的流派，這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.矛盾在不同的階段具有不同的特點(diǎn)B.矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中C.矛盾雙方在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化D.矛盾的特殊性是一事物區(qū)別于其他事物的根據(jù)35.①更讓人驚奇的是，亞馬遜上游雖然緊靠安第斯山脈，但河底的巖石顆粒與安第斯山脈的巖石并不一致，反而與河流中下流的巖石屬同一種類(lèi)，也就是說(shuō)亞馬遜河上游底部古老的沉淀物或許來(lái)自河流的下游②近年來(lái)，科學(xué)家們?cè)趤嗰R遜河流的上游發(fā)現(xiàn)來(lái)自下游的一種名為鋯石的沉淀物③美國(guó)地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)亞馬遜河河底的鋯石年齡在13億到21億年，但安第斯山脈只有幾百萬(wàn)歲，這表明亞馬遜河流域的礦物質(zhì)不可能來(lái)自年輕的安第斯山脈④鋯石是一種縮小的礦物質(zhì)，它來(lái)自許多早已化為塵埃的古代血系，在滄海桑田的變化中，地質(zhì)學(xué)家們常通過(guò)檢測(cè)鋯石來(lái)判斷山脈河流的年齡⑤人們都說(shuō)亞馬遜河發(fā)源于南美大陸西海岸邊緣的安第斯山脈，但其實(shí)幾千萬(wàn)年前或許并非如此，證據(jù)就是這種來(lái)自亞馬遜河底部的沉淀物鋯石⑥有的人驚呼這是亞馬遜河倒流！可是亞馬遜河真的曾經(jīng)倒流嗎？將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②⑥⑤④③①B.⑤④②⑥①③C.④⑤②③①⑥D(zhuǎn).③④⑥①②⑤36.在餐桌上發(fā)信息，一直被定義為不禮貌的行為。但是隨著科技不斷滲透到日常生活的每個(gè)角落，無(wú)論是主人還是客人，越來(lái)越多的人自動(dòng)無(wú)視這種不禮貌的做法。現(xiàn)在的慣常做法是，手機(jī)一定擺在餐桌上，占據(jù)著最易查看的位置。作為移動(dòng)百科全書(shū)，它們成了談話(huà)的助興工具?？腿藗儼芽蛷d當(dāng)做iPhone的充電站。主人社交圈里沒(méi)有被邀請(qǐng)來(lái)的人，都已通過(guò)臉譜網(wǎng)、微博、社交照片應(yīng)用程序和地理位置信息共享網(wǎng)站，對(duì)這個(gè)聚會(huì)的全程有所了解，知道了自己被主人排除在了這場(chǎng)聚會(huì)之外。無(wú)論對(duì)想保護(hù)隱私的人，還是那些有社交焦慮癥的人來(lái)說(shuō)，科技讓聚會(huì)變成了各種問(wèn)題的導(dǎo)火索。下列說(shuō)法與原文不符的是：（

）。A.科技的滲透使人們的生活變得透明化B.在餐桌上發(fā)短信是一種不禮貌的行為C.手機(jī)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡墓ぞ逥.人們對(duì)在餐桌上發(fā)短信的行為已經(jīng)習(xí)以為常37.212＋222＋232＋242＝（

）A.1201B.2030C.1890D.192638.班上有50名小朋友，老師至少拿幾本書(shū)隨意分給小朋友，才能保證至少有一個(gè)小朋友能得到不少于兩本書(shū)?

A.102

B.51

C.101

D.52

39.黃金對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于大衣A.白銀衣服B.金屬鞋帽C.首飾牛皮D.價(jià)格商標(biāo)40.2，4，12，48，（

），1440A.144B.240C.288D.31241.有89噸貨物要從甲地運(yùn)往乙地，大卡車(chē)的載重量是7噸，小卡車(chē)的載重量是4噸。大卡車(chē)與小卡車(chē)每次的耗油量分別是14升、9升，如果使所派車(chē)輛運(yùn)完貨物耗油量最小，則最小耗油量是：A.141升B.162升C.181升D.193升42.小說(shuō)起源于事實(shí)與虛構(gòu)、真與偽的辯證與爭(zhēng)奪，稗官是這場(chǎng)爭(zhēng)奪的一方，另一方面是那些無(wú)名的作者和聽(tīng)眾、讀者。接下來(lái)最可能論述的是：A.小說(shuō)的起源B.小說(shuō)的發(fā)展C.稗官如何參與小說(shuō)真與偽的爭(zhēng)奪D.無(wú)名作者和聽(tīng)眾、讀者如何參與小說(shuō)真與偽的爭(zhēng)奪43.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯?/p>

）。A.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付B.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答44.摩擦物體∶產(chǎn)生熱量A.春天播種∶秋天收獲B.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤∶改正錯(cuò)誤C.刻苦勤奮∶成績(jī)優(yōu)秀D.嗜煙酗酒∶損害健康45.線(xiàn)性：指量與量之間按比例、成直線(xiàn)的關(guān)系，在空間和時(shí)間上代表規(guī)則和光滑的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，以下屬于線(xiàn)性關(guān)系的是：A.王老師的健康狀況隨年齡的增大每況愈下B.商品的價(jià)格圍繞其價(jià)值上下波動(dòng)C.做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的火箭升空的速度隨所用時(shí)間的推移逐步增加D.小劉參加考試的時(shí)候，心跳速度在考試開(kāi)始前后先快后慢46.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，文學(xué)

了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的

，在各種重大場(chǎng)合都很難看到文學(xué)的身影。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消失裝飾B.寂靜掩飾C.沉默宣泄D.沉寂雕飾47.機(jī)器：出廠：檢測(cè)A.商品：出口：試用B.技工：經(jīng)驗(yàn)：實(shí)踐C.白熾燈：照明：通電D.大學(xué)生：畢業(yè)：實(shí)習(xí)48.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花49.網(wǎng)絡(luò)群體有時(shí)很少對(duì)主觀和客觀加以區(qū)分，他們把頭腦中產(chǎn)生的景象也當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，盡管這個(gè)景象同觀察到的事實(shí)幾乎總是只有________的關(guān)系。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大相徑庭B.顯而易見(jiàn)C.不足掛齒D.微乎其微50.4，5，（

），40，104

A.7

B.9

C.11

D.13

51.我國(guó)刑法規(guī)定的刑罰分為主刑和附加刑兩大類(lèi)，主刑是對(duì)犯罪分子獨(dú)立適用的主要刑罰方法，一個(gè)罪行只能適用一個(gè)主刑，不能同時(shí)適用兩個(gè)或兩個(gè)以上主刑。下列不屬于主刑的是：A.管制B.拘役C.有期徒刑D.驅(qū)逐出境52.甲、乙兩人在400米的環(huán)形跑道上同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)逆時(shí)針?lè)较蚺懿?，同時(shí)丙從A點(diǎn)出發(fā)順時(shí)針?lè)较蛏⒉?，丙第一次遇到甲后又用時(shí)20秒遇到乙，再過(guò)100秒后第二次遇到乙。假設(shè)甲、乙、丙均勻速前進(jìn)，且丙的速度是甲、乙速度之差的，問(wèn)丙的速度是多少?A.0.5米/秒B.0.8米/秒C.1.0米/秒D.1.2米/秒53.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D54.1×3，2×2，1×1，2×3，1×2，2×1，1×3，……第40項(xiàng)為：A.1×3B.2×3C.3×1D.2×155.商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)是指銀行吸收資金的業(yè)務(wù)，即形成銀行資金來(lái)源的業(yè)務(wù)，它包括：A.自有資本B.存款負(fù)債C.現(xiàn)金D.其他負(fù)債56.新裝修的房間甲醛含量較高，容易導(dǎo)致疾病甚至引發(fā)癌癥。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.作為石油的伴侶，天然氣的生成條件要比石油更為多樣化，石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都可，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因，目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專(zhuān)家都贊成有機(jī)說(shuō)，認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。不能從這段文字中得知的是：A.石油比天然氣埋藏深B.石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C.石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的D.水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源58.1，-2，-3，-2，1，（

）A.6B.3C.-1D.-459.乙的說(shuō)法是否正確？A.正確B.錯(cuò)誤60.內(nèi)營(yíng)力作用指地球內(nèi)部各種力量所帶來(lái)的地形演變過(guò)程。其動(dòng)力主要來(lái)源于地球內(nèi)部的巖漿，進(jìn)而改變地表形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)營(yíng)力作用的是（

）。A.1995年日本神戶(hù)發(fā)生大地震，引起了12處山體滑坡B.某國(guó)進(jìn)行地下核試驗(yàn)，導(dǎo)致核試驗(yàn)場(chǎng)周?chē)襟w坍塌C.印澳板塊與歐亞大陸板塊碰撞形成了喜馬拉雅山脈D.富士山是由數(shù)千年前的多次火山噴發(fā)物堆積而成的61.地球?qū)τ冢?/p>

）相當(dāng)于（

）對(duì)于日食。A.月亮太陽(yáng)B.月食地球C.月食月亮D.火星水星62.下列哪一詩(shī)句描寫(xiě)的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同：A.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少C.蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)D.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀63.0，5，8，17，24，（

）A.29B.31C.35D.3764.英國(guó)公投脫歐在一夜之間引發(fā)了全球輿論的________和________，背后是自2008年金融危機(jī)以來(lái)的始終未曾消散的全球普遍焦慮。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.注視

震驚B.注意

議論C.關(guān)注

震驚D.關(guān)注

非議65.采用“三分法”對(duì)公共部門(mén)的管理工具進(jìn)行分類(lèi)，其內(nèi)容不包括（

）。A.管制性工具B.政策激勵(lì)工具C.命令性工具D.信息轉(zhuǎn)移工具66.在火腿的形成過(guò)程中，有一定程度的發(fā)酵，因此肉中的肌肉纖維會(huì)有一定程度的分解，從而變軟。從“適口好嚼”這個(gè)目標(biāo)來(lái)說(shuō)，好的火腿不需要進(jìn)一步烹飪就可以滿(mǎn)足。因此，上述推論要滿(mǎn)足的前提條件是：A.發(fā)酵通常是在微生物的作用下進(jìn)行的過(guò)程B.大多數(shù)人都更喜歡吃“適口好嚼”的食物C.凡是含有瘦肉的食物中都含有肌肉纖維D.火腿中大量的肌肉纖維是火腿硬的主要原因67.甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工作的效率為2∶3∶5，甲先干了十天，之后交給乙丙合作，此時(shí)共完成工程量的一半，丙工程隊(duì)停工，留下乙工程隊(duì)獨(dú)自完成，在乙工程隊(duì)獨(dú)自工作20天后，該項(xiàng)工作全部完成，如該項(xiàng)工作自始至終全由丙工程隊(duì)獨(dú)自完成，需要多少天完成？A.12B.24C.40D.68.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，調(diào)查的群體足夠大，才能保證計(jì)算出的發(fā)病率較準(zhǔn)確B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度時(shí)，常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)，常采用抽樣檢測(cè)的方法估算試管中酵母菌總數(shù)D.調(diào)查跳蝻（蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)）的種群密度常采用標(biāo)志重捕法69.緊急避險(xiǎn)必須具備的條件是：A.必須是為了避免國(guó)家公共利益，本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利遇到危險(xiǎn)而采取的B.必須是正在發(fā)生危險(xiǎn)的情況下采取的C.必須是在不得已的情況下采取的，如果能采取其他方法避免危險(xiǎn)，就不能實(shí)施D.緊急避險(xiǎn)行為不能超過(guò)必要的限度70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D71.某企業(yè)向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)帳篷，準(zhǔn)備捐助甲、乙兩種型號(hào)的帳篷共1000頂，其中甲種帳篷每頂安置8人，乙種帳篷每頂安置4人，共安置6400人。請(qǐng)問(wèn)甲、乙兩種帳篷各有多少頂？A.600，400B.500，500C.450，550D.700，30072.隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問(wèn)題日益突出，空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣。長(zhǎng)期來(lái)看，空間太陽(yáng)能不但能夠使人類(lèi)減少對(duì)有限的化石能的依賴(lài)，也可作為使用的一種途徑，并且空間太陽(yáng)能還將帶來(lái)空間利用和探索的新時(shí)代。最能反映上述問(wèn)題主旨的一項(xiàng)是：A.空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣B.空間太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用具有重要意義C.空間太陽(yáng)能可以解決當(dāng)前全球的能源問(wèn)題D.空間太陽(yáng)能將給宇航工業(yè)帶來(lái)革命性的影響73.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能74.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。

這段文字意在說(shuō)明：

A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響

B.抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系

C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件

D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理75.《貴州日?qǐng)?bào)》2017年2月9日?qǐng)?bào)道，老干媽產(chǎn)品2016年度銷(xiāo)售額突破（

），20年間其產(chǎn)值增長(zhǎng)超過(guò)600倍。如今，老干媽產(chǎn)品遍布三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，受到很多外國(guó)消費(fèi)者的喜愛(ài)。A.25億元B.35億元C.45億元D.55億元76.互補(bǔ)品定價(jià)策略，是指企業(yè)為主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格，而為附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格，這樣有利于增加整體的銷(xiāo)量，從而增加企業(yè)利潤(rùn)。根據(jù)上述定義，下列使用了互補(bǔ)品定價(jià)策略的是：A.甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛(ài)，帶動(dòng)了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷(xiāo)B.丁商場(chǎng)銷(xiāo)售的十二生肖系列茶杯，成套購(gòu)買(mǎi)會(huì)比單個(gè)購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格更加優(yōu)惠C.丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)，售價(jià)差別較大D.乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好、價(jià)格低，但墨盒的價(jià)格卻一直居高不下77.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.A

B.B

C.C

D.D78.對(duì)于以下文段的排序，最合理的是：①“發(fā)思古之幽情”，不僅使人感傷于昔日的興衰往事，還能使人們從中汲取教益，陶冶性情，抒發(fā)情懷。②多少詩(shī)人詞家謳歌詠唱，留下了動(dòng)人的詩(shī)篇，更增添了古跡的光彩。③古往今來(lái)，不知撥動(dòng)了多少人的心弦，引發(fā)了多少人的沉思。④歷史文化古跡，有著十分巨大的魅力。⑤三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳赤壁大戰(zhàn)，孫、劉聯(lián)盟以少勝多，擊敗曹操83萬(wàn)軍馬，體現(xiàn)這一重大歷史事件的赤壁古跡，被世代傳下來(lái)。A.⑤①②④③B.④⑤①②③C.④③①⑤②D.⑤②③④①79.35.8，57.12，（

），1113.24，1317.30，1719.36A.711.18B.835.43C.95.24D.1019.2980.2，3，11，124，（

）A.16367B.15943C.15387D.1426981.2006年，我國(guó)的出口額約比上年增長(zhǎng)：A.27.2%B.23.8%C.23.2%D.19.9%82.民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則包括：A.平等原則B.公平原則C.自愿原則D.遵守法律和政策原則83.下列說(shuō)法不正確的是：A.地殼中含量最多的金屬元素——銅B.內(nèi)蒙古境內(nèi)最大的湖泊——呼倫湖C.最早發(fā)現(xiàn)x射線(xiàn)的科學(xué)家——倫琴D.我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖——青海湖84.白犀牛喜群居，性情溫和，行動(dòng)遲緩，是唯一的草食性犀牛，幾乎全以短草為食。但與大多數(shù)食草動(dòng)物的角長(zhǎng)在頭頂不同，白犀牛的角長(zhǎng)在鼻子上，兩只角一前一后、一長(zhǎng)一短，頗為獨(dú)特。白犀牛的角也是所有犀牛中最長(zhǎng)的，據(jù)記載最長(zhǎng)的一根犀角長(zhǎng)達(dá)1.5米。高高聳立的犀角莊重而威嚴(yán)，卻也給命運(yùn)多舛的白犀牛帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。文段接下來(lái)最可能講的是:A.白犀牛的生活習(xí)性B.白犀牛的生物價(jià)值C.白犀牛的生存危機(jī)D.白犀牛的生活環(huán)境85.時(shí)間：秒A.質(zhì)量：千克B.面積：公里C.容積：千萬(wàn)D.伏特：電壓86.在賽車(chē)比賽中，賽車(chē)由水平直道轉(zhuǎn)入彎道時(shí)，常常會(huì)在彎道上沖出跑道。下列分析正確的是：A.賽車(chē)的速度越快，賽車(chē)的慣性越大B.賽車(chē)的速度越快，轉(zhuǎn)彎所需的向心力越大C.賽車(chē)的轉(zhuǎn)角越大，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)抗的離心力越大D.賽車(chē)的轉(zhuǎn)角越大，輪胎與地面之間的摩擦系數(shù)越小87.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D88.

對(duì)于“《子夜》”相當(dāng)于“余秋雨”對(duì)于

。A.王安憶《雷雨》B.茅盾《文化苦旅》C.巴金《春》D.魯迅《貴生》89.太陽(yáng)是一顆自己發(fā)熱的離地最近的恒星，它是太陽(yáng)系的中心天體。（

）A.正確B.錯(cuò)誤90.甲稱(chēng)：若其侄女（現(xiàn)年10歲，已上小學(xué)四年級(jí)）在期末考試中獲得班級(jí)第一名，即贈(zèng)與其電腦一臺(tái)，其侄女欣然同意。但學(xué)期末其侄女獲得班級(jí)第一時(shí)，甲表示，該電腦自己正在使用，不愿再將之贈(zèng)與他人，則：A.贈(zèng)與合同已成立，甲已構(gòu)成違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任B.贈(zèng)與物未交付，合同不成立，甲無(wú)須承擔(dān)責(zé)任C.合同已成立，但贈(zèng)與物交付前，甲有權(quán)撤銷(xiāo)D.合同已成立，且合同約定的條件已實(shí)現(xiàn)，甲應(yīng)履行合同，無(wú)權(quán)單方撤銷(xiāo)91.十八屆三中全會(huì)指出，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策是（

）。

A.堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人B.讓人民監(jiān)督權(quán)力C.讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行D.提高官員道德品質(zhì)92.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的解釋?zhuān)徽_的是（

）。A.白熾燈用久發(fā)黑是鎢絲氧化所致B.夏季自行車(chē)胎易爆是里面空氣受熱膨脹C.電影院各個(gè)角度能看到大屏幕畫(huà)面是因?yàn)殂y幕對(duì)光漫反射D.碼頭一般建在河流凹岸，因水受離心力作用，會(huì)沖擊凹岸的泥沙93.小王圍著人工湖跑步，跑第二圈用時(shí)是第一圈的兩倍，是第三圈的一半，三圈共用時(shí)35分鐘。如小王跑第四圈和第五圈的時(shí)間分別是上一圈的一半，則他跑完5圈后，平均每圈的用時(shí)為多少分鐘？A.8B.9C.10D.1194.表?yè)P(yáng)：恭維（

）。A.肯定：認(rèn)可B.相信：迷信C.請(qǐng)教：求教D.激動(dòng)：生氣95.旅行是人類(lèi)生存的需要，是有基因基礎(chǔ)的行為。今天，旅行能讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，緩解緊張情緒，讓人們感到更加快樂(lè)?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，旅行能________神經(jīng)連接，________大腦功能。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.拓展

增強(qiáng)B.增進(jìn)

提升C.強(qiáng)化

整合D.促進(jìn)

更新96.如下圖所示，裝有水的燒杯放在天平一端，另一端放置砝碼使天平平衡，此時(shí)再放入一手指在水中，若手指完全靜止在水中且沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部，且水也沒(méi)有溢出，那么這時(shí)天平的狀態(tài)是：A.繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B.放置砝碼的一端下沉了C.放置燒杯的一端下沉了D.無(wú)法判斷97.通過(guò)探測(cè)重力的微小變化，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了________，相關(guān)部門(mén)對(duì)這些信號(hào)仍然相當(dāng)________，他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.警戒反感批評(píng)B.枯竭不滿(mǎn)辯駁C.危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑D.問(wèn)題不安反對(duì)98.下列屬于為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作的特點(diǎn)有（

）。A.一致性高B.不確定性高C.一致性低D.不確定性低99.（

）是指每個(gè)人為了自己的利益而編造自己的謊言，令事實(shí)真相不為人所知。A.羅生門(mén)B.水門(mén)事件C.親信門(mén)D.通俄門(mén)100.我們也要有清醒的認(rèn)識(shí)，防止不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段________群眾輿論。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.把持B.控制C.掌握D.操縱101.教學(xué)上，教師批改學(xué)生作業(yè)，有助于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，以便進(jìn)行及時(shí)矯正。事實(shí)上，不同學(xué)科、性質(zhì)的作業(yè)，對(duì)批改的要求不盡相同，有的需要“精改”，有的需要“粗改”，有的只要看一遍即可，這其中蘊(yùn)含的是：A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有斗爭(zhēng)性C.矛盾具有同一性D.矛盾具有特殊性102.蛋白質(zhì)是所有生物的遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.日常生活中經(jīng)?？梢砸揽縿?dòng)物的某些行為預(yù)判天氣，下列對(duì)應(yīng)正確的是：

A.麻雀囤食——雨天

B.螞蟻壘窩——晴天

C.蜻蜓低飛——雨天

D.龜背冒汗——晴天

104.40歲的張某是無(wú)民事行為能力的精神病人，那么下列人員可以擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人的有（

）。A.其妻子B.其母親C.其13周歲的女兒D.其兄長(zhǎng)105.每道題包含問(wèn)題圖形和可供選擇的四個(gè)圖形，請(qǐng)選出最合適的一項(xiàng)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.有效的人際溝通有助于提高學(xué)習(xí)認(rèn)知，促進(jìn)情感交流，解決矛盾問(wèn)題，達(dá)成合作交易，在此過(guò)程中既不能偏重某些人，也不應(yīng)該只顧自己，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，否則你只是在發(fā)表意見(jiàn)，根本不是在進(jìn)行溝通。這段文字表明溝通：A.要善于傾聽(tīng)其他人的意見(jiàn)B.要講求說(shuō)話(huà)的技巧和分寸C.必須隨時(shí)注意他人的感受D.應(yīng)該注重與他人良性互動(dòng)107.這首________的山西民歌，將男女至愛(ài)、離別情緒與人生的苦情一并抒發(fā)，以凄婉的歌聲，揭開(kāi)了移民史上________的一頁(yè)，飽含著時(shí)代的滄桑。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.膾炙人口

波瀾壯闊B.膾炙人口

氣勢(shì)磅礴C.喜聞樂(lè)見(jiàn)

浩浩蕩蕩D.喜聞樂(lè)見(jiàn)

滄海桑田108.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.子彈頭列車(chē)——翠鳥(niǎo)B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴109.當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。國(guó)與國(guó)之間利益交融、________，促進(jìn)世界各國(guó)共同發(fā)展是時(shí)代思維。更好地________國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，堅(jiān)持開(kāi)放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，實(shí)為正道。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.互利共贏

兼顧B.息息相關(guān)

規(guī)劃C.休戚與共

統(tǒng)籌D.互惠共贏

把握110.制藥廠有一條疫苗生產(chǎn)線(xiàn)、一座倉(cāng)庫(kù)和若干相同的貨車(chē)、流水線(xiàn)，每天的產(chǎn)量不變、產(chǎn)品均存入庫(kù)房。倉(cāng)庫(kù)的疫苗可供19輛貨車(chē)送貨24天，或17輛貨車(chē)送貨30天，那么用（

）輛貨車(chē)送貨6天后，壞了4輛車(chē)，剩下的貨車(chē)又送了2天剛好把所有的疫苗送完。

A.30

B.40

C.50

D.60

111.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭ィ哉湎.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年，擁有不如懷念112.為了控制某些生物群體，人類(lèi)可以將一些人為改造的基因散播到野生生物群體中，這種通過(guò)特定基因把某些生物性狀迅速傳遞到一個(gè)生物種類(lèi)中的技術(shù)是：A.基因突變B.基因編輯C.基因驅(qū)動(dòng)D.基因遺傳113.3D打印機(jī)利用一種特殊材料以每次一層的累積疊加方式來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品，而不是通過(guò)削減、鑿鉆或是機(jī)械加工來(lái)去除材料，所以這種生產(chǎn)工序也被稱(chēng)為添加式制造。完成這一生產(chǎn)流程的方法有很多，只需要稍稍改變軟件程序，各產(chǎn)品就會(huì)不同，且無(wú)須花大筆費(fèi)用更換設(shè)備。這使得3D打印在生產(chǎn)次性商品上非常流行，尤其是原型件、小器具和工藝品等。根據(jù)上述文段，3D打印機(jī)的特點(diǎn)是（

）。A.其產(chǎn)品非常耐用B.其添加式制造的生產(chǎn)方法C.其產(chǎn)品種類(lèi)繁多且無(wú)須修改軟件D.生產(chǎn)中需要使用一種特殊材料114.下列哪一詩(shī)句所描述的現(xiàn)象不是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的？（

）A.晝夜往復(fù)來(lái)，疾如出入息B.日影向南移，欄檻增光明C.誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)，萬(wàn)物興歇皆自然D.太陽(yáng)西落波東去，惆悵無(wú)人喚得歸115.①隨著交通、通訊條件的改善，封閉落后地區(qū)同外界的接觸與聯(lián)系會(huì)越來(lái)越多②尤其是廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)，為他們送來(lái)了各式各樣的“音樂(lè)大餐”③在音樂(lè)生活方面，人們過(guò)去所能接觸到的基本只有本民族的音樂(lè)，品種單一，沒(méi)有其他選擇④一些人對(duì)這些新鮮、時(shí)髦的音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣，導(dǎo)致本土音樂(lè)在與外來(lái)音樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)中喪失了大量原有的受眾群⑤豐富多變的現(xiàn)代音響效果使其聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受到強(qiáng)烈的刺激，得到從未有過(guò)的感覺(jué)⑥如今，經(jīng)濟(jì)發(fā)展為這種凝固的生活秩序注入了無(wú)窮動(dòng)力將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③⑥①②⑤④B.③⑥①⑤④②C.③①⑥⑤④②D.③⑤④①⑥②116.為了辦好杭州峰會(huì)，甲方始終

開(kāi)放、透明、包含的理念，廣泛

各方訴求。A.堅(jiān)持征求B.秉持收集C.秉持傾聽(tīng)D.堅(jiān)持聽(tīng)取117.土豆不僅是常用食材，而且還具有消腫的功效、呵護(hù)肌膚、保養(yǎng)容顏的功效并且對(duì)大腦細(xì)胞具有保健作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤118.下列成語(yǔ)反映的歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是：①一字千金②三顧茅廬③四面楚歌④黃袍加身A.①③②④B.①③④②C.②③④①D.①④③②119.教學(xué)評(píng)價(jià)的結(jié)果，不僅可以為教師判定教學(xué)狀況提供大量的反饋信息，而且也可以為學(xué)生了解自己學(xué)習(xí)的好壞優(yōu)劣提供直接的反饋信息。這說(shuō)明教學(xué)評(píng)價(jià)具有(

)的功能。A.診斷教學(xué)問(wèn)題B.提供反饋信息C.調(diào)控教學(xué)方向D.檢驗(yàn)教學(xué)效果120.下列四項(xiàng)去掉哪一項(xiàng)后，剩下的圖形可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.騎自行車(chē)從甲地到乙地，以10千米/時(shí)的速度行進(jìn)，下午1點(diǎn)到乙地；以15千米/時(shí)的速度行進(jìn)，上午11點(diǎn)到乙地，如果希望中午12點(diǎn)到，那么應(yīng)以怎樣的速度行進(jìn)？A.11千米/時(shí)B.12千米/時(shí)C.12.5千米/時(shí)D.13.5千米/時(shí)122.母乳喂養(yǎng)的好處大致可以分為短期和長(zhǎng)期兩類(lèi)。大部分兒科醫(yī)生都會(huì)告訴你，母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易拉肚子，得傳染病的概率低，長(zhǎng)大后身體更強(qiáng)健，智商更高。其中，短期的好處很容易理解。已知母乳中除了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還含有很多抗體，這是母親專(zhuān)門(mén)為嬰兒準(zhǔn)備的特殊禮物，可以幫助那些免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完善的孩子們免受病菌的侵襲。下列選項(xiàng)中，最適合作為本段文字標(biāo)題的是（

）。A.母乳，偉大的恩澤B.嬰兒傳染病的天敵—母乳喂養(yǎng)C.母乳喂養(yǎng)究竟好在哪里D.母愛(ài)的表達(dá)—母乳喂養(yǎng)123.人類(lèi)和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，自1945年以來(lái)，地球上每天有12場(chǎng)戰(zhàn)斗在進(jìn)行。這包括大大小小的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)以及內(nèi)戰(zhàn)中的武力交戰(zhàn)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑？A.1945年至21世紀(jì)初，國(guó)與國(guó)之間在外交關(guān)系的處理上都表現(xiàn)出了極大的克制，邊境沖突也少有發(fā)生B.就像靜止相對(duì)于運(yùn)動(dòng)而存在一樣，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)也就沒(méi)有現(xiàn)代意義上的和平C.20世紀(jì)70年代全世界總共爆發(fā)了30次戰(zhàn)爭(zhēng)，而20世紀(jì)80年代爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)總共還不到10次D.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)更講究威懾而不是攻擊，比如曾經(jīng)愈演愈烈的核軍備競(jìng)賽以及由此而造成的東西方冷戰(zhàn)124.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類(lèi)，下列屬于刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)的是:A.學(xué)生在學(xué)習(xí)打棒球時(shí)，掌握了躲、墊、扣、傳等一些列動(dòng)作反應(yīng)B.如果課上積極舉手發(fā)言，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫(huà)，學(xué)生以后就更喜歡舉手了C.有的學(xué)生比較害怕考試，一看到老師拿著試卷進(jìn)入教室，就心跳加速D.學(xué)生學(xué)習(xí)形近字“燥”“躁”時(shí)，通過(guò)比較分析，最終掌握了這兩個(gè)字125.本乎仁心，自由可被轉(zhuǎn)化?！癬_______________，________________”，不是我要求別人不對(duì)我做什么，而是我立定自己的主體地位，自我約束，不對(duì)他人實(shí)施可能的傷害。我肯定他人的尊嚴(yán)和自由，由此他人肯定我的尊嚴(yán)和自由。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.德不孤，必有鄰B.人而無(wú)信，不知其可也C.己所不欲，勿施于人D.我欲仁，斯仁至矣126.要從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局，對(duì)關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占據(jù)支配地位，在其他領(lǐng)域，可以通過(guò)資產(chǎn)重組的結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高國(guó)有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。這一論斷突出體現(xiàn)：A.事物的變化發(fā)展都是量變與質(zhì)變相統(tǒng)一的觀點(diǎn)B.矛盾是事物變化發(fā)展原因的道理C.感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)D.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法論127.“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”——月光、蟬鳴、蛙聲與稻香，都是夏夜田間的

景物，遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心性漸漸

，詞句變得安詳平實(shí)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋常淡然B.平凡索然C.平常安然D.常見(jiàn)了然128.燈泡的發(fā)明曾被認(rèn)為是騙局、外科消毒法曾被人們拒絕、疫苗剛出現(xiàn)時(shí)曾受到抵制。今天它們不僅得到了廣泛應(yīng)用，相關(guān)的技術(shù)和產(chǎn)品還在不斷更新。材料說(shuō)明：A.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性是辯證統(tǒng)一的B.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中C.具體問(wèn)題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵D.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一129.A、B兩個(gè)盒子共有棋子108顆，先從A盒子中取出棋子放入B盒，再?gòu)腂盒中取出棋子放入A盒，這時(shí)兩盒的棋子數(shù)相等。問(wèn)A盒中原有棋子是多少？A.40顆B.48顆C.52顆D.60顆130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示131.猶疑：深信A.晚造：提前B.老到：幼稚C.婉拒：褒揚(yáng)D.爽利：強(qiáng)橫132.關(guān)于語(yǔ)言文字與字母的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.法語(yǔ)使用的是拉丁字母B.日語(yǔ)使用的是阿拉伯字母C.俄語(yǔ)使用的是斯拉夫字母D.德語(yǔ)使用的是拉丁字母133.以下各項(xiàng)圖形，可由左側(cè)圖形中各組成部分經(jīng)過(guò)平面變化得到的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）。A.AB.BC.CD.D135.陶淵明《五柳先生傳》中有“好讀書(shū)，不求甚解”一句，對(duì)其意思理解正確的是（

）。

A.喜歡讀書(shū)，碰到意義難通之處，不需求細(xì)細(xì)的解釋

B.認(rèn)真讀書(shū)，不去追究深意是不行的

C.喜歡讀書(shū)，但不會(huì)曲解書(shū)中的道理

D.認(rèn)真讀書(shū)，碰到意義難通的地方，一定要查找答案136.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富137.根據(jù)我國(guó)民事法律制度的規(guī)定，16周歲以上不滿(mǎn)18周歲、以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的公民，應(yīng)視為完全民事行為能力人。A.正確B.錯(cuò)誤138.下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！铎稀队菝廊恕稡.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村——陸游《游山西村》D.青山遮不住，畢竟東流去——蘇軾《題西林壁》139.20世紀(jì)末到21世紀(jì)初，信息傳播的途徑進(jìn)一步________，最突出的是視聽(tīng)手段和互聯(lián)網(wǎng)空前快速的發(fā)展，聲音和圖像________涌到了大家的面前；連那些識(shí)字不多的百姓，也能通過(guò)電視獲得不少信息。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.全面化

鋪天蓋地B.多元化

鋪天蓋地C.全面化

爭(zhēng)先恐后D.多元化

爭(zhēng)先恐后140.關(guān)于農(nóng)作物，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.經(jīng)濟(jì)作物包括油料作物、蔬菜作物B.玉米原產(chǎn)于南美洲，約于宋代傳入我國(guó)C.作物栽培的四大環(huán)節(jié)有整地、播種、澆灌、收獲D.小麥、水稻、大麥，被稱(chēng)為世界三大糧食作物141.農(nóng)民劉大伯在某處工作，約定一年的報(bào)酬是8600元現(xiàn)金和一頭牛。他從1月干到8月底因故離開(kāi)時(shí)獲得報(bào)酬3800元現(xiàn)金和一頭牛，則這頭牛的價(jià)格是：A.4600元B.5800元C.6000元D.6500元142.詞典：詞語(yǔ)A.地圖：地點(diǎn)B.盲文：閱讀C.電影：臺(tái)詞D.電腦：游戲143.四戶(hù)人家排成一行，已知A家在B家的隔壁，A家與D家不相鄰，如果D家與C家也不相鄰，那么C家的隔壁應(yīng)是（

）。A.A家B.B家C.D家D.無(wú)法判斷144.2014年索契冬奧會(huì)的男子冰壺項(xiàng)目，甲隊(duì)和乙隊(duì)都進(jìn)入了前八強(qiáng)，關(guān)于甲、乙兩隊(duì)是否最終能夠奪得獎(jiǎng)牌，有如下斷言：Ⅰ.甲、乙兩隊(duì)至少有一隊(duì)能奪得獎(jiǎng)牌。Ⅱ.甲隊(duì)不一定奪得獎(jiǎng)牌。Ⅲ.乙隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌。Ⅳ.甲隊(duì)不可能奪不到獎(jiǎng)牌。已知以上斷言有兩句為真，兩句為假，由此可以推知（

）。A.甲隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌，乙隊(duì)未奪得B.甲、乙兩隊(duì)都奪得了獎(jiǎng)牌C.甲、乙兩隊(duì)都沒(méi)奪得獎(jiǎng)牌D.乙隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌，甲隊(duì)未奪得145.外出遇臺(tái)風(fēng)時(shí)，下列做法正確的是：A.順風(fēng)行走時(shí)應(yīng)跑步前行B.盡可能抓住固定物行走C.走到拐彎時(shí)不需停留，快速轉(zhuǎn)彎D.經(jīng)過(guò)狹窄的橋或高處時(shí)，挺身前行146.下列對(duì)正文開(kāi)頭②的修改，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.刪去“進(jìn)一步”、“繼續(xù)”B.改“工作”為“作為”C.改“確實(shí)”為“切實(shí)”D.改“決定”為“打算”147.關(guān)于計(jì)算機(jī)windows系統(tǒng)下的文件管理，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.文件夾中可以再放置文件夾B.PSD是一種影像視頻里文件C.從一個(gè)文件夾中可以有多個(gè)同名且不同類(lèi)型的文件D.刪除快捷方式不會(huì)影響這樣的軟件148.對(duì)下列病句的語(yǔ)病分析，正確的一組是：（1）他雖然是電子專(zhuān)業(yè)的高材生，但這次也沒(méi)看懂電腦屏幕上那條顯示錯(cuò)誤的命令。（2）他把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)。A.搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)B.語(yǔ)意不明、語(yǔ)序不當(dāng)C.搭配不當(dāng)、成分殘缺D.語(yǔ)意不明、成分殘缺149.某貧困縣遵循自身實(shí)際，因地制宜推進(jìn)休閑觀光農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展，打造集旅游觀光、休閑度假和農(nóng)事體驗(yàn)為一體的農(nóng)旅融合特色產(chǎn)業(yè)，輻射帶動(dòng)上萬(wàn)農(nóng)民增加收入，這啟示：①發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把握農(nóng)村發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律②看到農(nóng)村發(fā)展過(guò)程的特殊性，做到具體問(wèn)題具體分析③從農(nóng)村變化發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，使客觀適應(yīng)主觀的需求④用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，用局部的發(fā)展推動(dòng)農(nóng)村整體的發(fā)展A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③150.單位部門(mén)間出現(xiàn)“有利的事情搶著管，難啃的骨頭沒(méi)人問(wèn)”的情況，從管理學(xué)角度，造成此現(xiàn)象的原因可能是：A.職責(zé)不明B.激勵(lì)不到位C.監(jiān)督缺席D.人手不足151.2，2，3，4，8，24，（

）A.160B.176C.192D.256152.俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，說(shuō)明人浮于事；但如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會(huì)造成水滿(mǎn)為患。這兩種不同的說(shuō)法表明：A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)B.即使管理無(wú)方，人多還是比人少好辦事C.縱使管理有方，也不一定是人多好辦事D.在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果153.下圖是某輛汽車(chē)的位移x隨著時(shí)間t變化而變化的圖像，下列說(shuō)法中正確的是：A.在a到b的時(shí)間段內(nèi)，汽車(chē)的加速度不斷增大B.在b到c的時(shí)間段內(nèi)，汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)C.在c到d的時(shí)間段內(nèi)，汽車(chē)的速度保持不變D.在d時(shí)間點(diǎn)，汽車(chē)回到出發(fā)地154.下列有關(guān)我國(guó)資源分布說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.我國(guó)草地資源主要分布在西北干旱、半干旱的高原、山地以及青藏高原地區(qū)B.我國(guó)水資源時(shí)間分配不均，夏秋多，春冬少，年際變化大C.我國(guó)有色金屬礦北方居多D.我國(guó)石油資源集中分布在華北、東北、西北地區(qū)155.做菜時(shí)鹽是必不可少的，但是放得太多，卻沒(méi)法吃；想吃甜食卻端來(lái)咸菜，同樣讓人皺眉。所以，好東西也應(yīng)適度、適時(shí)，“需要的才是最好的”。心理學(xué)家將這種現(xiàn)象稱(chēng)為食鹽效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不涉及食鹽效應(yīng)的是（

）。

A.小明最近心情不好，總借故與同學(xué)打架，老師為此經(jīng)常批評(píng)他，小明很不耐煩，老師說(shuō)：“我是為了你好?！毙∶鲄s無(wú)動(dòng)于衷

B.小馬想知道河水的深淺，松鼠說(shuō)水太深，老牛說(shuō)水很淺，小馬不知所措，媽媽讓它自己親自試一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水不深也不淺

C.老王的母親住院，動(dòng)手術(shù)急需用錢(qián)，同事小紅知道后到處幫他找專(zhuān)家，并買(mǎi)了果品去看望病人

D.小麗學(xué)習(xí)非?？炭啵刻鞂W(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)才睡，早上5點(diǎn)又起來(lái)晨讀，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常精神恍惚，看過(guò)的東西也很難記住156.眾所周知，宇宙空間的環(huán)境極其惡劣：真空、低溫、輻射，還有高能粒子和飛來(lái)飛去的碎片等。這些對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是致命的。為了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，執(zhí)行太空行走任務(wù)之前，科學(xué)家和工程師們會(huì)絞盡腦汁地不斷完善宇航服，航天員也要充分接受如何使用宇航服和如何規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)的訓(xùn)練。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.太空環(huán)境極其惡劣

B.完善宇航服是極其必要的

C.沒(méi)有防護(hù)的太空行走是致命的

D.太空充滿(mǎn)危險(xiǎn)，防護(hù)行走須謹(jǐn)慎157.識(shí)才需要智慧，用人需要膽略，護(hù)才需要勇氣。大規(guī)模選拔人才必須依照制度進(jìn)行，但“制度選人”不能代替“伯樂(lè)相馬”?，F(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化選人方法，只能選出一般性的優(yōu)秀人才，而那些特殊性的杰出人才則很難被選拔出來(lái)，甚至?xí)划?dāng)作“不合格產(chǎn)品”加以淘汰。

承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.因此，領(lǐng)導(dǎo)者只有獨(dú)具匠心和慧眼，才能將他們選拔出來(lái)

B.因此，高明的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)大膽地起用、加倍地呵護(hù)杰出人才

C.因此，標(biāo)準(zhǔn)化的選人方法已不合時(shí)宜，更為靈活、覆蓋面更廣、尊重特點(diǎn)、承認(rèn)差別的選拔方法應(yīng)運(yùn)而生

D.因此，選人方法必須由一般性人才向特殊性人才轉(zhuǎn)換，為特殊性人才的發(fā)展開(kāi)辟?gòu)V闊的空間158.甲、乙、丙三個(gè)蔬菜基地共存放了5200噸蔬菜，如果從甲基地運(yùn)出544噸放到乙基地后，乙基地的蔬菜比丙基地的多800噸，此時(shí)甲乙基地的蔬菜重量比為7∶4，則甲基地原有蔬菜為（

）噸。A.2256B.2800C.3059D.3344159.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周?chē)臉?shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升160.玫瑰：植物：動(dòng)物A.童話(huà)：書(shū)籍：影像B.畫(huà)眉：鳥(niǎo)：魚(yú)C.鏡片：太陽(yáng)鏡：墨鏡D.霧：雨：風(fēng)161.我們對(duì)一個(gè)難題束手無(wú)策，不知從何入手時(shí)，思維就進(jìn)入了“醞釀階段”。直到有一天，當(dāng)我們拋開(kāi)面前的問(wèn)題去做其他的事情時(shí)，百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前，這就叫“醞釀效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列哪一詩(shī)句是這一效應(yīng)的寫(xiě)照？A.云外經(jīng)年見(jiàn)雙闕，馬頭乘興數(shù)前山B.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村D.風(fēng)颯沉思眼忽開(kāi)，塵埃污得是庸才162.2008，2006，2003，1998，1991，1980，（

）。A.1982B.1965C.1967D.1969163._______________，這并非說(shuō)明人類(lèi)有多強(qiáng)壯，實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊，很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類(lèi)。但是，人類(lèi)從來(lái)不喜歡遵循自然原本的法則，面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物，人類(lèi)避免正面接觸，打不過(guò)跑，跑完了還可以制造陷阱，設(shè)計(jì)圈套來(lái)對(duì)付你。管你是身形矯健的獵豹還是兇殘威武的獅虎，怎么能斗得過(guò)狡猾的人類(lèi)呢？而且，人類(lèi)居安思危的良好傳統(tǒng)會(huì)促使人類(lèi)研究更有效的攻破對(duì)手的“戰(zhàn)略戰(zhàn)法”，不僅要求屢戰(zhàn)屢勝，還要求速戰(zhàn)速?zèng)Q。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.人類(lèi)已經(jīng)降伏了自然界中的所有生物B.人類(lèi)不斷挑戰(zhàn)自然界原本的生存法則C.自然界里再也尋找不到人類(lèi)的天敵了D.人類(lèi)不懼怕自然界中任何的生存挑戰(zhàn)164.海馬

對(duì)于

（

）相當(dāng)于（

）

對(duì)于

珊瑚A.海龍：海葵B.河馬：礁石C.木馬：海螺D.貝殼：海帶165.下列詩(shī)詞中，主要涉及化學(xué)變化的一組是（

）。①無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)②爐火照天地，紅星亂紫煙③折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝④忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)⑤零落成泥碾作塵，只有香如故A.①⑤B.②③C.②⑤D.③④166.在這個(gè)世界上，真正______恐懼的事很少，在很多情況下，我們是被自己嚇住了，大多數(shù)的恐懼，來(lái)源于我們的______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.引起經(jīng)歷B.需要幻覺(jué)C.產(chǎn)生猜測(cè)D.值得想象167.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清晰，牙膏的主要原料是：

A.摩擦劑

B.保濕劑

C.泡沫劑

D.香味劑168.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D169.如果你的住房是2006年以后的新建樓房，那就帶有外墻保溫層。可見(jiàn)：A.只有2006年以后新建的樓房才帶有外墻保溫層B.所有2006年以后新建的樓房都帶有外墻保溫層C.有些2006年以前新建的樓房也帶有外墻保溫層D.所有2006年以前新建的樓房都不帶有外墻保溫層170.可能所有報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生都想從事秘書(shū)工作。以下哪項(xiàng)斷定的含義與上述斷定最為一致？A.可能有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生不想從事秘書(shū)工作B.可能有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生想從事秘書(shū)工作C.必然有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生不想從事秘書(shū)工作D.必然所有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生都不想從事秘書(shū)工作171.牛皮夾克∶上衣

A.鞋套∶鞋子

B.建安詩(shī)人∶詩(shī)人

C.植物∶動(dòng)物

D.陶瓷∶餐具

172.王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”。王先生近來(lái)喜事是：A.新婚B.搬家C.生了個(gè)男孩D.考試通過(guò)173.下列哪一項(xiàng)成語(yǔ)所關(guān)聯(lián)的主要人物與其他三項(xiàng)不同？A.多多益善B.才高八斗C.一飯千金D.暗度陳倉(cāng)174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

175.研究人員發(fā)現(xiàn)，多吃豆腐、納豆等豆制品的孕婦孕期患抑郁癥比例較低，這可能是大豆中的異黃酮發(fā)揮了作用。下列哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上面論述?A.豆制品中除了異黃酮以外，還有其他的物質(zhì)能夠降低抑郁癥的患病率B.某孕婦在孕期內(nèi)攝入了大量的豆制品，因此她沒(méi)有患抑郁癥C.孕婦孕期的飲食情況和患抑郁癥有很大的關(guān)系D.異黃酮是抗孕期抑郁藥物的主要成分176.《哈姆雷特》是英國(guó)戲劇家（）創(chuàng)作。A.維克多·雨果B.威廉·莎士比亞C.馬克·吐溫D.查爾斯·狄更斯177.對(duì)火災(zāi)燒傷的急救措施，以下操作中正確的是：A.從燒傷處脫去衣服或剪去周?chē)酿ぶ顱.冷敷傷口C.換燒傷處的敷料D.直接給傷處用酒精消毒178.對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過(guò)貧困童年的富翁來(lái)說(shuō)，他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得________。對(duì)于大金額的支出，他會(huì)隨隨便便，甚至顯得有些鋪張浪費(fèi)；而對(duì)于小金額的支出，他則不得不與自己________的吝嗇性作斗爭(zhēng)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.變幻莫測(cè)

積重難返B.出人意料

與生俱來(lái)C.反復(fù)無(wú)常

根深蒂固D.不可思議

始終如一179.讀書(shū)的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì)。圍繞著某個(gè)問(wèn)題、某種原有優(yōu)勢(shì)的拓展，既可以在縱向上涉及古今，又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。________，就罕能清理出事物的原理；________，就罕能悟透事物的意義和它運(yùn)行的曲線(xiàn)；________，就容易使自己的知識(shí)封閉起來(lái)；________，就容易使自己的知識(shí)失去根底，變得虛浮空泛。古今中外在某個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行互參，是讀書(shū)深入以后應(yīng)該追求的通則。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.知今不知古知古不知今知外不知中知中不知外B.知古不知今知今不知古知外不知中知中不知外C.知古不知今知今不知古知中不知外知外不知中D.知今不知古知古不知今知中不知外知外不知中180.A.2B.3C.5D.6181.紅燈：停止A.傷心：哭泣B.唱歌：愉悅C.綠燈：能行D.微笑：友好182.一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是30厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為多少？A.42平方厘米B.50平方厘米C.56平方厘米D.64平方厘米183.美化∶貶低A.歡樂(lè)∶愁苦B.進(jìn)步∶墮落C.杰出∶平庸D.說(shuō)和∶挑撥184.紅、黃、藍(lán)三名學(xué)生對(duì)某地區(qū)學(xué)校老師進(jìn)行校外補(bǔ)課的情況有如下發(fā)言：紅：有的學(xué)校老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課黃：有的學(xué)校老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課藍(lán)：育才中學(xué)和崇華中學(xué)沒(méi)有老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課如果上述發(fā)言中只有一個(gè)是正確的，那么下列一定為真的是（

）。A.育才中學(xué)和崇華中學(xué)都存在老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課的情況B.育才中學(xué)和崇華中學(xué)都不存在老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課的情況C.育才中學(xué)的老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課，崇華中學(xué)的老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課D.育才中學(xué)的老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課，崇華中學(xué)的老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課185.有一句話(huà)說(shuō)，人生需要四種人。前三個(gè)分別是：名師____、貴人____、親人____，還有第四個(gè)呢？是“小人刺激”。劃?rùn)M線(xiàn)處依次填入正確的是（

）。A.指路相助支持B.支持相助指路C.相助指路支持D.教導(dǎo)支持相助186.有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120千米的時(shí)速在高速公路上安全行駛，為了迅速提高道路的使用效率，某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)的100千米改為120千米。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述主張的是：A.統(tǒng)計(jì)表明，行車(chē)速度達(dá)120千米時(shí)事故發(fā)生率明顯增加，反而影響高速公路使用效率B.限速每小時(shí)120千米不能迅速提高公路使用效率，因?yàn)楦咚亳{車(chē)對(duì)技術(shù)的要求很高C.時(shí)速達(dá)到120千米時(shí)，汽車(chē)的油耗量將明顯增加，考慮到油價(jià)，大多數(shù)司機(jī)會(huì)放松油門(mén)D.雖然時(shí)速限制放寬至120千米，但在不少路段上，很多司機(jī)對(duì)此速度有安全之虞187.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.通過(guò)調(diào)查顯示，并非所有的老年人都患有糖尿病。如果上述結(jié)論為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.有的老年人確實(shí)沒(méi)患糖尿病B.并非有的老年人沒(méi)患糖尿病C.多數(shù)老年人都患有糖尿病D.所有的老年人都沒(méi)患糖尿病189.奸詐∶聰明（

）。A.懷疑∶相信B.借口∶理由C.小人∶學(xué)者D.評(píng)判∶認(rèn)可190.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無(wú)漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來(lái)水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4—6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃，有200天以上無(wú)霜期191.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自于各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱(chēng)寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱(chēng)寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱(chēng)寶寶極有必要192.控制是組織管理的重要職能。下列活動(dòng)不屬于前饋控制的是：A.質(zhì)檢員在車(chē)間巡視時(shí)，發(fā)現(xiàn)員工違規(guī)操作，立刻進(jìn)行制止B.為了保證藥品的質(zhì)量，對(duì)生產(chǎn)中的成藥原材料從種植開(kāi)始進(jìn)行嚴(yán)格控制C.為了防止流感，去醫(yī)院打流感疫苗D.為保證新技術(shù)的順利推廣，對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)193.當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的改變和沖擊是________的，從最基本的衣食住行________開(kāi)來(lái)，最終連離別也被賦予了一層新意，出現(xiàn)了“網(wǎng)上餞行”這種全新的離別方式。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面面俱到延伸B.前所未有擴(kuò)散C.曠古未有發(fā)散D.史無(wú)前例蔓延194.某機(jī)場(chǎng)一條自動(dòng)人行道長(zhǎng)42m，運(yùn)行速度0.75m/s。小王在自動(dòng)人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過(guò)自動(dòng)人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明。小明為了節(jié)省時(shí)間，在包裹傳遞時(shí)，沿著自動(dòng)人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回。假定小明的步行速度是1m/s，則小明拿到包裹并回到自動(dòng)人行道終點(diǎn)共需要的時(shí)間是：A.24秒B.42秒C.48秒D.56秒195.口頭遺囑在任何情況下都不具備法律效力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤196.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸197.上海合作組織成立十多年來(lái)，創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展，為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________，為推動(dòng)各國(guó)_________建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首198.把筆插入帶有水的水杯中，可以看到筆頭翹起，這是光的什么現(xiàn)象？（

）A.反射B.折射C.衍射D.投射199.更好感受歷史的魅力，也需要讓歷史走進(jìn)“生活的場(chǎng)景”。每個(gè)人都生活在歷史之中，國(guó)家史、地方史、行業(yè)史、家族史，都在我們的衣食住行間活潑的呈現(xiàn)著。進(jìn)入這樣的歷史場(chǎng)景，使得歷史可觸可感、宛在眼前，才能打開(kāi)人們的歷史視野，激發(fā)人們的歷史興趣。更好感受歷史的魅力需要讓歷史走進(jìn)“生活的場(chǎng)景”，更有溫度、接地氣、富于人情味，深受網(wǎng)友追捧的故宮能夠打動(dòng)人心的秘訣，就在于他們嵌入了人們的日常生活，賦予了我們的生活以歷史的景。文字最適合的標(biāo)題是（

）。A.讀懂歷史的大邏輯B.用歷史滋養(yǎng)“新的時(shí)間”C.對(duì)歷史保持一顆敬畏之心D.讓公眾感受歷史的魅力200.下圖是一個(gè)正方形紙盒的外表面展開(kāi)圖，這個(gè)正方體是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示201.4，3，2，0，－3，－8，（

）A.－15B.－16C.－17D.－18202.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶(hù)的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不