·PAGE11·湖北省沙市中學(xué)高三年級(jí)上學(xué)期第三次雙周練語(yǔ)文試卷命題人：審題人：注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試題相應(yīng)的位置。3．全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無(wú)效。第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（每小題3分，共9分）閱讀下面的文字，完成1~3題。中國(guó)香文化是中國(guó)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化之一。它的起源甚早，據(jù)考古學(xué)家的考證，甚至可以追溯到石器時(shí)代。距今6000多年前的新石器晚期，古人就以燃燒木柴和其他祭品的方式來(lái)祭祀天地諸神。近幾十年考古發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)文物（如陶熏爐）表明，早在四五千年前，古人就已經(jīng)使用香品了。作為活化石的殷商甲骨文，早在3000多年前就已經(jīng)有了“柴”字，意為“手持燃燒的祭禮”，堪稱(chēng)祭祀用香的形象注解。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，由于地域所限，中土氣候溫涼，不太適宜香料植物的生長(zhǎng)，所用香木香草的種類(lèi)尚不如后世豐富，但對(duì)香木香草的使用方法已有很多，有熏燒（如蕙草、艾蒿），佩帶（香囊、香花香草）、煮湯（澤蘭）、熬膏（蘭膏）、入酒等方法。在我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中，不乏記述采掇香藥香草的歌謠，如“彼采蕭兮，一日不見(jiàn)，如三秋兮。彼采艾兮，一日不見(jiàn)，如三歲兮”。我國(guó)第一部醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》，總結(jié)了我國(guó)人民與疾病長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，其中就提出了艾灸、熏燎等治病方法。人們對(duì)香木香草不僅取之用之，而且歌之詠之，托之寓之?！渡袝?shū)》有“至治馨香，感于神明”之語(yǔ)，《孔子家語(yǔ)﹒六本》說(shuō)：“入芝蘭之室，久而不聞其香。”在偉大詩(shī)人屈原的《離騷》、《九歌》等名篇中，他用香草來(lái)歌頌忠賢，以蕕草來(lái)痛斥奸邪，我們可以從中了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期香文化的一些梗概。秦漢時(shí)期，封建社會(huì)的鞏固，華夏大地的大統(tǒng)一，特別是漢朝張騫通西域后，絲綢之路的開(kāi)通，使中外文化出現(xiàn)了空前的大交融。當(dāng)時(shí)東南亞、南亞和歐洲等地的各種香料開(kāi)始傳入我國(guó)，豐富了我國(guó)的香料種類(lèi)，推動(dòng)了香文化的發(fā)展。班固給其弟班超的書(shū)信中有“竇侍中令載雜絲七百尺，市月氏馬、蘇合香”等語(yǔ)句，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)香料是絲綢之路中外貿(mào)易的主要商品之一?！稘h官曲制》還規(guī)定，“尚書(shū)郎懷香握蘭，趨走丹墀”，“含雞舌香伏奏事”。宮廷內(nèi)，熏香、佩香、浴香等更是尋常。1972年我國(guó)考古學(xué)界在長(zhǎng)沙市東郊發(fā)掘了馬王堆漢墓，在一號(hào)漢墓出土的文物中，發(fā)現(xiàn)了熏囊、絹袋、繡花枕和熏爐等物品，其中都裝有藥物。這些藥物經(jīng)研究鑒定為辛夷、桂、花椒等香藥。宋代，香文化達(dá)到了全盛時(shí)期。由于中藥成藥的廣泛流傳，香療法的普及，以及佛教、道教的盛行（都用焚香來(lái)禮佛敬神），香藥的用藥數(shù)量大幅度增加。公元971年，宋朝專(zhuān)置市舶司于廣州，專(zhuān)管對(duì)外貿(mào)易，當(dāng)時(shí)香藥居進(jìn)口貨物首位。于是，出現(xiàn)了專(zhuān)事海外運(yùn)輸貿(mào)易香藥的“香舶”。宋朝的稅收，僅僅市舶司香藥稅率收入一項(xiàng)，從宋初的1600余萬(wàn)，至南宋淳熙末增至6000余萬(wàn)，成為南宋朝廷的主要財(cái)政收入之一。唐宋時(shí)期“香”受到文人的高度推崇，讀書(shū)以香為友，獨(dú)處以香為伴，衣物必以香薰，被褥必以香暖；公堂之上以香飾其莊嚴(yán)，松閣之下以香展其儒雅；調(diào)弦撫琴，以清香一炷佐其心志，導(dǎo)其韻致；品茗論道、書(shū)畫(huà)會(huì)友無(wú)不以香為聚。生活上，書(shū)中置蕓香草避蟲(chóng)而有“書(shū)香”，以麝香、丁香入墨而有“墨香”，以沉香樹(shù)皮作紙而有“香紙”，凡此種種，舉不勝舉。（摘編自《中國(guó)香文化概述》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．新石器時(shí)代，古人通過(guò)燃燒木柴等祭品來(lái)祭祀天地諸神的形式，可以看作是香文化的起源。B．春秋時(shí)期，香木香草的種類(lèi)雖然不夠豐富，但人們發(fā)明了許多使用方法，在《詩(shī)經(jīng)》中就有相關(guān)的記載。C．《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國(guó)最早的醫(yī)學(xué)典籍，書(shū)中提出了艾灸、熏燎等治病方法，體現(xiàn)了古人使用香藥香草的智慧。D．文人偏愛(ài)香木香草，歌之詠之，托之寓之，屈原就曾在《離騷》《九歌》等作品中借香草來(lái)謳歌忠賢。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）A．秦漢時(shí)期，政治局面的穩(wěn)定，絲綢之路的開(kāi)通，為香文化的進(jìn)一步發(fā)展起到了推動(dòng)作用。B．《漢官曲制》規(guī)定，向皇帝奏事的尚書(shū)郎事先要用香薰衣，奏事時(shí)還要口含香料。C．絲綢之路開(kāi)通以后，東南亞、歐洲等地的香料開(kāi)始傳入我國(guó)，香藥成為當(dāng)時(shí)中外貿(mào)易的重要商品。D．馬王堆漢墓出土了一些裝有香藥的熏囊、熏爐等物品，說(shuō)明熏香風(fēng)習(xí)在民間已較為普遍。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）A．宋代，中藥成藥的廣泛流傳、香療法的普及、宗教用香等因素使得香藥用藥數(shù)量大幅度增加。B．宋朝出現(xiàn)了專(zhuān)事海外運(yùn)輸貿(mào)易香藥的“香舶”，促進(jìn)了香藥的進(jìn)口，使香藥成為主要進(jìn)口貨物。C．唐宋時(shí)期，“香”已經(jīng)滲入到文人的生活中，其不僅是芳香之物，更能啟迪性靈，濡養(yǎng)身心。D．香文化萌芽于石器時(shí)代，成長(zhǎng)于春秋，發(fā)展于漢，鼎盛于宋，伴隨著民族的發(fā)展，是留給后人的一筆不可多得的寶貴財(cái)富。二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題袁樞，字機(jī)仲，建之建安人。幼力學(xué)，嘗以《修身與寫(xiě)賦》試國(guó)子監(jiān)，周必大、劉珙皆期以遠(yuǎn)器。試禮部，詞賦第一人，教授興化軍。為禮部試官。常喜誦司馬光《資治通鑒》，苦其浩博，乃區(qū)別其事而貫通之，號(hào)《通鑒紀(jì)事本末》。參知政事龔茂良得其書(shū)，奏于上，孝宗讀而嘉嘆，以賜東宮及分賜江上諸帥，且令熟讀，曰：“治道盡在是矣?！彼?，上問(wèn)袁樞何官，茂良以實(shí)對(duì)，上曰：“可與寺監(jiān)簿?！庇谑且源笞谡菊俚菍?duì)，即因史書(shū)以言曰：“臣竊聞陛下嘗讀《通鑒》，屢有訓(xùn)詞，見(jiàn)諸葛亮論兩漢所以興衰，有戒，垂法萬(wàn)世?！彼鞖v陳往事，自漢武而下至唐文宗，偏聽(tīng)奸佞，致于禍亂。上曰：“朕不至與此曹圖事帷幄中?！睒兄x曰：“陛下之言及此，天下之福也。”兼國(guó)史院編修官，分修國(guó)史傳。章悖家以其同里，宛轉(zhuǎn)請(qǐng)文飾其傳，樞曰：“吾為史官，書(shū)法不隱，寧負(fù)鄉(xiāng)人，不可負(fù)天下后世公議?！睍r(shí)相趙雄總史事，見(jiàn)之嘆曰：“無(wú)愧古良史?！睓?quán)工部郎官，累遷兼吏部郎官。兩淮旱，命廉視真、楊、廬、和四郡。歸陳兩淮形勢(shì)謂兩淮堅(jiān)固則長(zhǎng)江可守徒知備江不知?；粗弥乇诮衔粘怯诨瓷戏撬越洳挥莨现扌鲁?，專(zhuān)為退保，金使過(guò)而指議，淮人聞而嘆嗟。誰(shuí)為陛下建此策也？”遷大理少卿。通州民高氏以產(chǎn)業(yè)事下大理，殿中侍御史冷世光納厚賂曲庇之，樞直其事以聞，人為危之。上怒，立罷世光，以朝臣劾御史，實(shí)自樞始。詔權(quán)工部侍郎。因論大理獄案請(qǐng)外，有予郡之命，既而貶兩秩，寢前旨。光宗受禪，敘復(fù)元官。擢右文殿修撰、知江陵府。江陵瀕大江，歲壞為巨浸，民無(wú)所托。楚故城楚觀在焉，為室廬，徙民居之，以備不虞。種木數(shù)萬(wàn)，以為捍蔽，民德之。開(kāi)禧元年，卒，年七十五。創(chuàng)作《易傳解義》及《辯異》《童子問(wèn)》等書(shū)藏于家。（選自《宋史·袁樞傳》，有刪改）4．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．歸陳/兩淮形勢(shì)謂/兩淮堅(jiān)固則長(zhǎng)江可守/徒知備江/不知?；?置重兵于江南/委空城于淮上/非所以戒不虞/B．歸陳兩淮形勢(shì)/謂/兩淮堅(jiān)固則長(zhǎng)江可守/徒知備江不知/?；粗弥乇诮?委空城于淮上/非所以戒不虞/C．歸陳兩淮形勢(shì)/謂/兩淮堅(jiān)固則長(zhǎng)江可守/徒知備江/不知?；?置重兵于江南/委空城于淮上/非所以戒不虞/D．歸陳/兩淮形勢(shì)謂/兩淮堅(jiān)固則長(zhǎng)江可守/徒知備江不知/?；粗弥乇诮?委空城于淮上/非所以戒不虞/5．下列對(duì)文中加橫線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A．國(guó)子監(jiān)，是中國(guó)古代自明朝以后的中央官學(xué)，為中國(guó)古代教育體系中的最高學(xué)府，又稱(chēng)國(guó)子學(xué)或國(guó)子寺。B．禮部，中國(guó)古代官署，南北朝北周始設(shè)。隋唐為六部之一。歷代相沿。管理全國(guó)學(xué)校事務(wù)及科舉考試及藩屬和外國(guó)之往來(lái)事。C．累遷，表示官職多次調(diào)動(dòng)。在古代，超遷、擢、陟、拔等表示官職的升遷，而謫、黜、竄、左遷等則表示降職貶官。D．《通鑒紀(jì)事本末》為中國(guó)第一部紀(jì)事本末體史學(xué)著作?！凹o(jì)事本末體”兼有紀(jì)傳、編年二者優(yōu)點(diǎn)，使“數(shù)千年事跡經(jīng)緯明析”。6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．袁樞文才突出，學(xué)識(shí)淵博。他少年時(shí)努力學(xué)習(xí)，曾經(jīng)以《修身與寫(xiě)賦》參加國(guó)子監(jiān)考試，后又參加禮部考試，得詞賦科第一。周必大、劉珙看好他的前程。B．皇帝關(guān)心提拔袁樞，袁樞借史事勸誡皇帝。袁樞積極進(jìn)言，敢于彈劾權(quán)貴，御史冷世光違法亂紀(jì)，袁樞彈劾他，皇帝生氣，立即罷免了冷世光。C．袁樞為人正直，修史秉筆直書(shū)。他負(fù)責(zé)修國(guó)史，章悖是他的同鄉(xiāng)，向他委婉請(qǐng)求修飾自己的傳記，被袁樞嚴(yán)詞拒絕，皇帝知道后贊賞了袁樞。D．袁樞為民辦實(shí)事，體恤百姓。他在江陵任職，江陵靠近長(zhǎng)江，每年遭受水患，百姓遭殃；他建草房安置百姓，種樹(shù)木防備水災(zāi)，百姓感激他。7．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）遂歷陳往事，自漢武而下至唐文宗，偏聽(tīng)奸佞，致于禍亂。（5分）（2）上怒，立罷世光，以朝臣劾御史，實(shí)自樞始。（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8-9題。（11分）千秋歲①秦觀水邊沙外，城郭春寒退?；ㄓ皝y，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見(jiàn)，碧云暮合空相對(duì)。憶昔西池②會(huì)，鹓鷺③同飛蓋。攜手處，今誰(shuí)在？日邊清夢(mèng)斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。【注】①千秋歲：詞牌名。此詞作于詞人被貶處州時(shí)。②西池：汴京（開(kāi)封）金明池。③鹓鷺：兩種鳥(niǎo)，這里借指同游的同僚、朋友。8．詞的開(kāi)頭四句描寫(xiě)了怎樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。這四句在全詞中有何作用？（5分）9．“春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?！笔莻黜炃Ч诺拿?，請(qǐng)結(jié)合全詞對(duì)其表現(xiàn)手法進(jìn)行賞析（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）10．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《離騷》中“，”兩句，體現(xiàn)了屈原用崇尚憂國(guó)憂民的美德約束自己，即使為此犧牲生命也不足惜的情感。（2）齊威王發(fā)布懸賞求諫的政令后，廣開(kāi)言路，一開(kāi)始就有“，”的好局面。（3）在《蜀道難》中，李白通過(guò)描寫(xiě)星辰的觸手可及、行人的仰天嘆息來(lái)襯托蜀道之高險(xiǎn)的兩句是：，。乙選考題請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另—大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）我叫田梔毓莊學(xué)夾河灘田村的田醫(yī)生爹媽給的名字叫田梔毓，寫(xiě)著復(fù)雜，叫著也別扭，不夠鏗鏘，不知是祖上哪一位有點(diǎn)墨水的祖爺爺給起的，改不了了。可是村里人都喜歡叫他田醫(yī)生。有一年，在西藏當(dāng)兵十幾年的村民田崇義帶回了一種怪病，渾身酸痛．需要喝藏酒泡雪蓮才能消除病癥?？墒莾?nèi)地哪有藏酒雪蓮隨時(shí)供他喝呢？就尋偏方，求到了本村田醫(yī)生的名下。田醫(yī)生與田崇義聊天過(guò)后，給他一瓶泡了切片莖塊的酒。泡的是何物？田醫(yī)生笑笑，小人參唄。田崇義嚴(yán)格按要求日酌二兩，不出旬日，酸痛減輕并消失了。田崇義請(qǐng)?zhí)镝t(yī)生吃了喝了，田醫(yī)生才把話挑明，啥小人參？蘿卜片，做幌子的。田醫(yī)生湊近了小聲說(shuō)，主要是信石①，大熱劇毒，一點(diǎn)點(diǎn)而已！田崇義聽(tīng)了，酒杯顫顫巍巍半天送不到嘴里。后來(lái)，田醫(yī)生憑著自己的大膽，出奇招，從閻王爺那兒拽回來(lái)幾個(gè)鄉(xiāng)親，名聲大噪。就憑這，田醫(yī)生泰然自若地領(lǐng)受著村人們的目光仰慕和話語(yǔ)問(wèn)候。田醫(yī)生富態(tài)，領(lǐng)袖樣的背梳頭，身材高高大大，走在村街上不疾不徐，自然是昂首挺胸，有時(shí)目光也平視了，對(duì)迎面走來(lái)的人很隨意地回應(yīng)：嗯，嗯，都吃過(guò)了？田醫(yī)生好醫(yī)，文革中參加過(guò)縣里赤腳醫(yī)生培訓(xùn)，也讀過(guò)幾本《開(kāi)寶本草》《嘉祐補(bǔ)注本草》《本草綱目》的，回到村里開(kāi)辦了大隊(duì)的醫(yī)務(wù)室。田醫(yī)生看病有趣，前堂坐診，問(wèn)問(wèn)患者病情，然后踱到一塊床單遮掩后的臥室翻看醫(yī)書(shū)，照本宣科，對(duì)癥下藥，在方子上增增減減，病癥重的，劑量就略大些，從未出過(guò)醫(yī)療事故。日月如駒，大隊(duì)醫(yī)務(wù)室也從從容容地變成了“梔毓診所”。那年仲夏，村民豆娃家的小兒子腹脹如鼓，送縣醫(yī)院花錢(qián)若干也沒(méi)查出病因，豆娃凄惶惶地把孩子抬回村里。有人建議叫田醫(yī)生看看，豆娃有些不屑，譏誚地說(shuō)，人家縣醫(yī)院都看不好，他田梔毓中球！說(shuō)罷，豆娃稍一愣怔：田梔毓，天治愈？莫非真中？豆娃就把兒子送到了田醫(yī)生處。田醫(yī)生盡管詢(xún)問(wèn)著病情，心里卻打鼓，說(shuō)還是到省城的大醫(yī)院看看吧。豆娃手里是燈草沒(méi)有，那還上得起大醫(yī)院？便“噗通”一聲給田醫(yī)生跪下了。田醫(yī)生無(wú)奈，先給病人開(kāi)了幾副鎮(zhèn)痛的藥，然后品味自己拍孩子小山樣的肚腹的感覺(jué)。田醫(yī)生其實(shí)也昧默了，孩子的肚腹內(nèi)如果有腫瘤狀況，醫(yī)院早就開(kāi)刀取出了。不妨弄些瀉藥試試。醫(yī)院都治不好，我就不能一試？田醫(yī)生一時(shí)膽壯，隨手在地里采摘了一些蘑菇做引子，將芒硝②一同熬了叫孩子服下，不多久，那孩子疼得大汗淋漓呼爹叫娘滿床打滾。田醫(yī)生也汗流如注臉色蒼白，說(shuō)了聲我回去取藥，就慌慌張張跑回家中收拾了，腳如搗蒜般地往外鄉(xiāng)躲。田醫(yī)生衣衫不整地跑到洛河邊上，坐下喘息。夏陽(yáng)聒噪的阡陌上草木葳蕤，洛河水瑩瑩灼灼，天色湛藍(lán)，褐鳥(niǎo)翻飛成舞。好美的生命圖像??！田醫(yī)生目光呆滯，腳步不曾再移動(dòng)半步?；叵胱约阂簧?，眼前晃來(lái)晃去的都是緊閉雙眼慘死的恐怖面孔，自己的憨大膽與謀財(cái)害命何異！田醫(yī)生對(duì)著“嘩嘩”奔流的洛河嘆息道：時(shí)來(lái)信石益人，運(yùn)退芒硝奪命。遠(yuǎn)處村里一片喧囂，豆娃帶了幾個(gè)人奔田醫(yī)生而來(lái)。田醫(yī)生身如篩糠般地抖個(gè)不停，嘴里訥訥不成句。豆娃又是一個(gè)“噗通”地跪下，連叩三個(gè)頭，仰起臉時(shí)，尖尖的額頭上一片灰土印記中滲出了絲絲血跡。豆娃涕泗長(zhǎng)呼：神醫(yī)呀！神醫(yī)！如此一聲呼喊，田醫(yī)生的臉色由蒼到白，由白到潤(rùn)，由潤(rùn)到紅，鼻子眼又都重新回到臉上，神態(tài)也自然起來(lái)。原來(lái)孩子痛后腹瀉不止，生生地瀉出了無(wú)數(shù)發(fā)硬發(fā)黑的血塊。過(guò)后，孩子開(kāi)始喊餓，沒(méi)事了。就這么簡(jiǎn)單。第二天，村里人照常到“梔毓診所”看病取藥，卻只見(jiàn)大門(mén)緊閉，門(mén)上一紙公告告訴村人，診所從此停業(yè)。尋找田醫(yī)生，家人說(shuō)是到普陀山旅游了。家人還告訴來(lái)者，以后不要再叫“田醫(yī)生”了，就叫“田梔毓”吧，田醫(yī)生出門(mén)的時(shí)候交代過(guò)的，說(shuō)，我叫田梔毓?。ㄓ袆h改）注：①信石：中藥名，原名砒石，大熱劇毒，加工制品為砒霜；②芒硝：中藥名，由礦物提煉而成，有通便消腫功效。(1)下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）（）A．小說(shuō)敘事語(yǔ)言間用白話與文言，同時(shí)大量引入地方方言，富有鄉(xiāng)土氣息。善用民間形象的譬喻，如“搗蒜般地往外鄉(xiāng)躲”，活畫(huà)出田梔毓急切、恐慌的情態(tài)。B．田梔毓治病善于利用病人心理。給田崇義的藥用“小人參”泡酒，給豆娃兒子開(kāi)藥用蘑菇作引，目的是使病人相信他醫(yī)術(shù)的神奇，平常食材也能治得大病。C．小說(shuō)善于在細(xì)微處巧妙地表現(xiàn)人物心理。豆娃兩次“噗通”一跪，意蘊(yùn)卻不完全相同：第一次展示的是無(wú)可奈何之下的賭命一博，后一次則表現(xiàn)的是對(duì)田梔毓高超醫(yī)術(shù)的信服。D．小說(shuō)巧妙地通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)烘托人物心理。洛河邊“阡陌上草木葳蕤，洛河水瑩瑩灼灼”“褐鳥(niǎo)翻飛成舞”，意在通過(guò)描寫(xiě)美好的生命圖景，烘托出逃難中的田梔毓迫切的求生欲望。E．小說(shuō)用生動(dòng)而輕松的筆調(diào)詳敘田梔毓兩次奇招治病的故事，卻也蘊(yùn)含著作者對(duì)當(dāng)下醫(yī)者的生命倫理與民間就醫(yī)心態(tài)嚴(yán)肅深刻的反思，言近而旨遠(yuǎn)。(2)小說(shuō)在塑造田梔毓這個(gè)形象時(shí)，重點(diǎn)突出了他哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）(3)田梔毓逃向外鄉(xiāng)路上，用一句“時(shí)來(lái)信石益人，運(yùn)退芒硝奪命”表達(dá)了自己行醫(yī)半生的感慨，請(qǐng)結(jié)合全文理解分析這句話的含義。（6分）(4)小說(shuō)為什么以田梔毓停業(yè)、“正名”結(jié)尾？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）漢語(yǔ)拼音之父——周有光2016年1月13日，中國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、文字學(xué)家周有光迎來(lái)了111歲大壽。這位文化界的名人一生經(jīng)歷可謂充滿傳奇，精彩異常。11日上午，周有光外甥女毛曉園在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，舅舅在百歲之后仍然思路清晰、眼界開(kāi)闊，只是這兩年身體確實(shí)比以前差了一些，“他還一直關(guān)心國(guó)家、世界上發(fā)生的大事”。周有光十歲時(shí)，隨全家遷居蘇州，進(jìn)入當(dāng)時(shí)初始興辦的新式學(xué)堂讀書(shū)。后來(lái)，與同為語(yǔ)言學(xué)家的呂叔湘成為同學(xué)。1923年，成績(jī)優(yōu)異的周有光中學(xué)畢業(yè)，在親友資助下，來(lái)到上海圣約翰大學(xué)就讀。1925年，周有光改入光華大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，他與夫人張?jiān)屎屯毡玖魧W(xué)。1935年，周有光放棄日本的學(xué)業(yè)返回上海，任教光華大學(xué)。在此后十多年的時(shí)間里，他基本都在經(jīng)濟(jì)、金融領(lǐng)域工作，并出國(guó)任職。解放后，放棄了海外優(yōu)裕的生活，毅然選擇回國(guó)。在周有光的工作經(jīng)歷中，最為人熟知的或許就是他參與“漢語(yǔ)拼音方案”的工作。有資料稱(chēng)，是周有光主導(dǎo)建立中國(guó)漢語(yǔ)拼音體系，他也因此被稱(chēng)為“漢語(yǔ)拼音之父”。1955年10月，時(shí)任復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的周有光到北京參加全國(guó)文字會(huì)議，為期一個(gè)月的會(huì)議結(jié)束后，組織上通知他到中國(guó)文字改革委員會(huì)工作。就這樣，周有光在50歲左右時(shí)，改行專(zhuān)職研究語(yǔ)言學(xué)，并取得了不俗的成就。改行之后的周有光到北京中國(guó)文字改革委員會(huì)參加擬定拼音方案的工作，在三年的時(shí)間內(nèi)，周有光認(rèn)認(rèn)真真工作，深入語(yǔ)言學(xué)和文字學(xué)的研究。在與他人的通力合作下，該方案最終于1958年正式公布。之后，周有光又提出了“文字三相分類(lèi)法”（符形、語(yǔ)段、表達(dá)法），并把漢字的傳播歷史分為“學(xué)習(xí)、借用、仿造、創(chuàng)造”四個(gè)階段，對(duì)漢字文字學(xué)的研究起到了推動(dòng)作用。在周有光的傳奇人生中，還有這樣一段為人津津樂(lè)道的趣事，他曾經(jīng)做過(guò)愛(ài)因斯坦的“陪聊”，他們見(jiàn)過(guò)兩次。周有光是極少見(jiàn)的和愛(ài)因斯坦聊過(guò)天的中國(guó)人。在《周有光百年口述》-書(shū)中，周有光這樣描述：“打完仗，何廉到美國(guó)，我也到美國(guó)，他到普林斯頓大學(xué)做研究教授，愛(ài)因斯坦也在普林斯頓大學(xué)做研究教授。他跟我說(shuō)：‘愛(ài)因斯坦現(xiàn)在空閑得不得了，想找人聊天，你高興跟他聊天嗎？’我說(shuō)：‘當(dāng)然很高興?！@樣就兩次去訪問(wèn)愛(ài)因斯坦。我們是一般的談話，當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)，當(dāng)時(shí)美國(guó)發(fā)生的情況，隨便講講。為什么我會(huì)把這個(gè)事情忘掉呢？因?yàn)檎勗拑?nèi)容沒(méi)有特點(diǎn)。這是一個(gè)遺憾的事情，也不可能有特點(diǎn)，因?yàn)樗难芯糠较蚋也灰粯印Ｎ腋鷲?ài)因斯坦談過(guò)兩次，只是隨便的聊天，沒(méi)有學(xué)術(shù)性的，所以我就不放在心上。……”到了晚年，乃至年過(guò)百歲之后，周有光仍然精神健旺，沒(méi)有停止思考，先后出版《周有光文集》《朝聞道集》《拾貝集》等作品，撰寫(xiě)了大量兼具學(xué)術(shù)性與通俗性的文章、文化批評(píng)家解璽璋曾這樣評(píng)價(jià)道：“他達(dá)到了勇者無(wú)懼的境界。”在葉芳的眼中，周有光既是一位思維敏銳的學(xué)者，也是一位寬厚待人的老人，“他過(guò)生日，有很多人去看望他。他現(xiàn)在身體很弱，坐那么長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)別人說(shuō)話是很耗費(fèi)體力的，但他特別寬容，不會(huì)阻止別人說(shuō)話，靜靜等著人家離去。這是一種很高的人格”。周老先生自己說(shuō)過(guò)，“我從來(lái)都是把壞的東西盡快忘掉，記住的都是生命中有趣的、美好的事情?！比~芳說(shuō)，周有光對(duì)世界新奇的東西總是充滿好奇心，“他很多次提到高鐵發(fā)展給人們帶來(lái)的便利，也非常想坐一次高鐵回常州老家，但他心里知道，再也不可能做這樣的長(zhǎng)途旅行了?！敝性u(píng)網(wǎng)稱(chēng)周有光具有“自由之思想，獨(dú)立之人格”；蘇培成稱(chēng)其“敢于說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話”；《晶報(bào)》也稱(chēng)他“敢講一般人不敢講的話”。（選自中國(guó)新聞網(wǎng)，有改動(dòng)）【相關(guān)鏈接】周有光，原名周耀平，1906年1月13日出生于江蘇常州青果巷。他是著名語(yǔ)言學(xué)家、文字學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家，通曉漢、英、法、日四種語(yǔ)言。他在語(yǔ)言文字學(xué)和文化學(xué)領(lǐng)域發(fā)表過(guò)《中國(guó)拼音文字研究》《漢字改革概論》《世界字母簡(jiǎn)史》等30多部專(zhuān)著，論文300多篇，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最怡當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）（）A．周有光十歲時(shí)，進(jìn)入新式學(xué)堂讀書(shū)。中學(xué)畢業(yè)后，曾先后在上海圣約翰大學(xué)、光華大學(xué)就讀。他與著名語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘是同學(xué)。B．在周有光的百年人生中，曾經(jīng)陪著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦聊過(guò)天，見(jiàn)過(guò)兩次面，周有光也因此成為唯一和愛(ài)因斯坦聊過(guò)天的中國(guó)人。C．晚年的周有光，仍然筆耕不輟，勤于思考，先后出版了多部作品，撰寫(xiě)了大量既具學(xué)術(shù)性又具通俗性的文章。D．周有光對(duì)新奇的事物總是充滿好奇心。葉芳說(shuō)過(guò)，周老從來(lái)都是把壞的東西盡快忘掉，記住的都是生命中有趣的、美好的事情。E．本文記敘了周有光的傳奇經(jīng)歷、語(yǔ)言文字學(xué)貢獻(xiàn)及晚年生活，表現(xiàn)了周老熱愛(ài)國(guó)家、勤于思考、淡泊名利、寬以待人的優(yōu)秀品格。（2）周有光在語(yǔ)言文字學(xué)領(lǐng)域做出了哪些突出貢獻(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）（3）文中多處引用他人及媒體對(duì)周有光的評(píng)價(jià)，這有何作用？（6分）（4）有人說(shuō)，周有光的百年人生充滿了傳奇。你如何看待這個(gè)觀點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勛约旱目捶?。?分）第Ⅱ卷表達(dá)題五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分）13．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全部正確的一項(xiàng)是(3分)①有企業(yè)家坦言，進(jìn)行公益捐助的一個(gè)原因是擔(dān)心消費(fèi)者指責(zé)自己冷漠吝嗇，細(xì)大不捐，從而影響公司產(chǎn)品的銷(xiāo)路。②李鴻章主張大清國(guó)參與世界商品經(jīng)濟(jì)往來(lái)，利用雙邊貿(mào)易富強(qiáng)自己，制約別人，這樣的認(rèn)識(shí)在當(dāng)時(shí)可謂空谷足音。③今年“兩會(huì)”上一些代表委員的發(fā)言少了穿靴戴帽的套話，多了實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。④李警官深諳犯罪心理學(xué)，總能站在犯罪嫌疑人的角度推心置腹地剖析作案動(dòng)機(jī)及過(guò)程，偵破了很多棘手的案件。⑤《社會(huì)契約論》是法國(guó)思想家盧梭的代表作，書(shū)中對(duì)政治權(quán)利和義務(wù)等問(wèn)題作了很多鞭辟入里的分析，值得一讀再讀。⑥圍棋等棋類(lèi)游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識(shí)和戰(zhàn)略眼光，因?yàn)槿绻繜o(wú)全牛，就很可能因顧此失彼而落敗。A．①④⑥B．②③⑤C．①②⑤D．③④⑥14．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（）A．各地政府和監(jiān)管部門(mén)，應(yīng)加大隱患排查力度，督促企業(yè)落實(shí)好安全生產(chǎn)主體責(zé)任，堅(jiān)決遏制類(lèi)似事故不再發(fā)生。B．目前我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品保險(xiǎn)主要以自然災(zāi)害險(xiǎn)為主，而蔬菜價(jià)格險(xiǎn)有助于減少市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)給蔬菜種植戶造成的經(jīng)濟(jì)損失。C．生態(tài)文明建設(shè)是建設(shè)美麗中國(guó)的必然要求，對(duì)于滿足人民群眾對(duì)良好生態(tài)環(huán)境新期待、形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局，具有十分重要的意義。D．小天使少兒藝術(shù)團(tuán)的孩子日前走進(jìn)北京市四季青敬老院，帶去了精心編排的少兒舞蹈，老人們見(jiàn)到孩子們很開(kāi)心，也演唱了《紅梅贊》等革命歌曲。15．填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（），這個(gè)小村莊沒(méi)有那種招搖的俏麗。它蘊(yùn)藏著許多細(xì)微的色調(diào)變化，久居這一帶的人跟這里的景致結(jié)下不解之緣，看到這些彤、聲和色彩的微妙差別，給予應(yīng)有的評(píng)價(jià)。A果然可是因?yàn)樗砸蚨拍蹷誠(chéng)然但只有才會(huì)才能并且C的確但是只要就能既又D/因?yàn)橹挥胁拍懿粌H而且16．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（5分）（15分）紫葉合歡是從合歡樹(shù)的自然變異中優(yōu)選出來(lái)的一種彩色變種，①，且觀賞性更好。紫葉合歡不僅好看，而且還有一個(gè)可能鮮為人知的能力，②。它能夠在地震前2天作出反應(yīng)，因?yàn)檫@種植物與含羞草一樣是敏感性植物，它的根系能夠敏感捕捉到地下發(fā)生的許多物理化學(xué)變化，其中包括地下水、大地電位、電流及磁場(chǎng)的變化，③，使它成為地震觀測(cè)的首選樹(shù)種。17、下面是一幅公益廣告圖片“祖輩的井、父輩的井、子孫的井”，請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹圖片的主要內(nèi)容并揭示其寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)90個(gè)字。（6分）六、寫(xiě)作(60分)18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）把簡(jiǎn)單的事做復(fù)雜，是一種精益求精的品質(zhì)；把復(fù)雜的事做簡(jiǎn)單，是一種刪繁就簡(jiǎn)的智慧。當(dāng)然，很多情況下并非都是如此……要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

高三第3次考試語(yǔ)文參考答案1．B【《詩(shī)經(jīng)》記載的是人們采掇香藥香草的歌謠，不是香藥香草的使用方法?！?．D．【“民間”之說(shuō)，推論依據(jù)不足。只能說(shuō)“上層社會(huì)”?！?．B【因?yàn)橄闼幨撬未M(jìn)口的主要貨物，才出現(xiàn)了專(zhuān)事海外運(yùn)輸貿(mào)易香藥的“香舶”?！?．C5．A“自明朝以后”有誤，應(yīng)是“自隋朝以后”。6．C“皇帝知道后贊賞了袁樞”錯(cuò)誤，應(yīng)是宰相趙雄贊賞。7．（1）袁樞于是依次陳述古代的事，從漢武帝以后到唐文宗，偏聽(tīng)邪惡人的話，造成禍亂。（“歷”，依次；“陳”，陳述；“奸佞”，形容詞作名詞，奸佞的人?！皻v”“陳”“奸佞”各1分，大意2分。）（2）皇帝生氣，立即罷免了冷世光，以朝廷官員的身份彈劾御史，實(shí)際上是從袁樞開(kāi)始的。（“罷”，罷免；“以朝臣”，憑借朝臣的身份；“實(shí)”，實(shí)際上?！傲T”“以朝臣”“實(shí)”各1分，大意2分。）【參考譯文】袁樞，字機(jī)仲，建寧府建安縣人。少年時(shí)努力學(xué)習(xí)，曾經(jīng)用《修身為弓賦》在國(guó)子監(jiān)應(yīng)試，周必大、劉珙都用遠(yuǎn)大前程期許他。參加禮部考試，考詞賦第一名，擔(dān)任興化軍教授。擔(dān)任禮部試官。喜愛(ài)誦讀司馬光的《資治通鑒》，苦惱它盛大廣博，于是辨別它里面的事件而貫穿在一起，稱(chēng)為《通鑒紀(jì)事本末》。參知政事龔茂良得到他的書(shū)，獻(xiàn)給皇帝，孝宗讀了嘉獎(jiǎng)贊嘆，拿來(lái)賜給太子以及沿江各將帥，而且命令他們熟讀，說(shuō)：“治國(guó)的方法都在這里。”后來(lái)有一天，皇帝問(wèn)袁樞現(xiàn)任什么官，龔茂良按實(shí)回答，皇帝說(shuō)：“可以任他為寺監(jiān)簿?！庇谑菓{著大宗正簿的身份上朝對(duì)答皇帝的詢(xún)問(wèn)，就根據(jù)史書(shū)進(jìn)言說(shuō)：“我私下聽(tīng)說(shuō)陛下曾讀《通鑒》，多次有教導(dǎo)的話，看到諸葛亮談?wù)搩蓾h興衰的原因，有告誡，流傳示范萬(wàn)世。”于是依次陳述古代的事，從漢武帝以后到唐文宗，偏聽(tīng)邪惡人的話，造成禍亂?；实壅f(shuō)：“我不至于和這些人在朝廷策劃國(guó)事?！痹瑯械狼刚f(shuō)：“陛下的話說(shuō)到這里，是天下人的福氣。”兼任國(guó)史院編修官，分工負(fù)責(zé)國(guó)史傳記。章悖因?yàn)槭窃瑯械耐l(xiāng)，委婉地請(qǐng)求袁樞用文辭修飾他的傳記，袁樞說(shuō)：“我是史官，記載史事的原則是不隱瞞，寧愿對(duì)不起老鄉(xiāng)，不可以對(duì)不起天下后世的公正的評(píng)論。”當(dāng)時(shí)宰相趙雄總管修史的事，見(jiàn)到這事感嘆說(shuō)：“不愧于古代的優(yōu)秀史官?！痹瑯腥喂げ坷晒?，歷升吏部郎官。兩淮干旱，皇上令袁樞巡視真、揚(yáng)、廬、和四郡?；爻箨愂鰞苫吹男蝿?shì)，說(shuō)：“兩淮堅(jiān)固那么長(zhǎng)江可守得住，今天只知道防備長(zhǎng)江，不知道保住淮河，置重兵于江南，把空城放棄在淮河流域，這不是警惕不測(cè)事件的做法。瓜洲是新城，專(zhuān)門(mén)為退保之地，金使路過(guò)對(duì)其指點(diǎn)、議論，淮人聽(tīng)說(shuō)感嘆不已。誰(shuí)為陛下定的這個(gè)策略？”升任大理少卿。通州百姓高氏因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)的事被關(guān)進(jìn)大理獄，殿中侍御史冷世光接受巨額賄賂偏斜包庇高氏，袁樞原原本本地把事情報(bào)告皇帝，大家替袁樞擔(dān)心?；实凵鷼猓⒓戳T免了冷世光，以朝廷官員的身份彈劾御史，實(shí)際上是從袁樞開(kāi)始的。朝廷下詔讓袁樞代理工部侍郎。由于議論大理寺案件請(qǐng)求調(diào)外地就職，有給他郡守的任命，接著貶官兩級(jí)，停止以前的任命。光宗繼位，恢復(fù)原來(lái)的官職。提拔為右文殿修撰、江陵府知府。江陵靠近長(zhǎng)江，每年被沖垮成一片汪洋，百姓無(wú)處安身。楚國(guó)的舊城楚觀還在，建草房，遷移百姓居住在那里，以防備意外之事。種樹(shù)木幾萬(wàn)株，作為屏障，百姓感激他。開(kāi)禧元年，去世，享年七十五歲。創(chuàng)作《易傳解義》和《辯異》《童子問(wèn)》等書(shū)藏在家里。8．淺淺的春寒從溪水邊、城郭旁消退了，天氣轉(zhuǎn)暖，花影搖曳，鶯聲盈耳，一派熱鬧的城郊暮春風(fēng)光。（2分）這四句寫(xiě)眼前之景，交代了人物活動(dòng)的時(shí)令、地點(diǎn)。（1分）以樂(lè)景襯哀情，奠定全文的感情基調(diào)。（2分）9．“春去也”運(yùn)用雙關(guān)。一聲浩嘆，不僅是在感慨春光已逝，同時(shí)也暗示自己生命的春天將一去不復(fù)返，可謂一語(yǔ)雙關(guān)，言簡(jiǎn)意深?！帮w紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”運(yùn)用了借代、比喻、夸張的修辭手法?！帮w紅萬(wàn)點(diǎn)”生動(dòng)地寫(xiě)出了暮春時(shí)節(jié)落英繽紛的景象，畫(huà)面凄美，令人傷感；“愁如?！北扔餍缕?，以深不可測(cè)、茫無(wú)邊際的大海寫(xiě)出了詞人愁之深、愁之廣，這愁既有傷春之愁、年華已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。（指出任意兩種手法，并作分析即可。）（6分）【注釋】①碎：形容鶯聲細(xì)碎。②飄零：飄泊。疏酒盞：多時(shí)不飲酒。③寬衣帶：謂人變瘦。④西池：故址在丹陽(yáng)（今南京市），這里借指北宋京都開(kāi)封西鄭門(mén)西北之金明池二秦觀于元佑間居京時(shí)，與諸同僚有金明池之游會(huì)。⑤鹓鷺：鹓（yuān）鷺，謂朝官之行列，如鹓鳥(niǎo)和鷺鳥(niǎo)排列整齊有序?！端鍟?shū)·音樂(lè)志》：“懷黃綰白，鹓鷺成行”，鹓鷺即指朝廷百官。飛蓋，狀車(chē)輛之疾行，出自曹植《公宴詩(shī)》：“清夜游西園，飛蓋相追隨?！边@里代指車(chē)。⑥日邊：見(jiàn)《世說(shuō)新語(yǔ)·夙惠》：“晉明帝數(shù)歲，坐元帝膝上；有入從長(zhǎng)安來(lái)，元帝問(wèn)洛下消息，潸然流涕、明帝問(wèn)何以致泣？具以東渡意告之。因間明帝：‘汝意謂長(zhǎng)安何如口遠(yuǎn)？’答曰：‘日遠(yuǎn)，不聞人從日邊來(lái)，居然可知?！郛愔?，明日集群臣宴會(huì)，告以此意：更重問(wèn)之，乃答曰：‘日近?！凼?，曰：‘爾何故異昨日之言邪？’答曰：‘舉目見(jiàn)日，不見(jiàn)長(zhǎng)安?！薄笠匀者呌骶┒嫉弁踝笥摇Ｇ鍓?mèng)：美夢(mèng)。⑦朱顏：指青春年華。⑧飛紅：落花?！痉g】淺淺春寒，從溪水邊、城郭旁悄一悄地溜走了?；ㄓ皳u曳，鶯聲嚦嚦。因人在外地漂零，不能在一起喝酒，彼此相思，衣帶也寬松了。所等之人遲遲不來(lái)，同自己相對(duì)的只有黃昏天邊的碧云。一憶往昔汴京金明池相會(huì)，同僚們一塊乘車(chē)出游。握手言觀處，今日還有誰(shuí)在？回到皇帝身邊的好夢(mèng)破滅了，一照鏡子才發(fā)現(xiàn)容顏漸老。好的光景不再，官僚們的愁苦如海深?！举p析】這是秦觀借描寫(xiě)春景春情，集中表現(xiàn)交織在一起的今與昔、政治上的不幸和愛(ài)情上的失意，抒發(fā)貶謫之痛、飄零之愁的一首詞作。上片著重寫(xiě)今日生活情景。首寫(xiě)眼前景致，“水邊沙外，城郭春寒退”二句，點(diǎn)明地點(diǎn)、時(shí)令，輕輕著筆，樸實(shí)自然。緊接著“花影亂，鶯聲碎”二句，細(xì)寫(xiě)春景特色，以“亂”字狀花之紛繁，“碎”字表鶯聲盈耳，用筆尤工，各極其妙，洋溢著對(duì)自然的喜愛(ài)之情?！帮h零”以下四句，忽而由喜轉(zhuǎn)悲，由春景春情轉(zhuǎn)寫(xiě)遠(yuǎn)謫索居，形體瘦損，不復(fù)有以往對(duì)酒當(dāng)歌之情，轉(zhuǎn)折有致，詞情哀怨。歇拍“人不見(jiàn)，碧云暮合空相對(duì)”二句，人情艷情，孤情凄情，蘊(yùn)藉含蓄，耐人尋味。下片抒發(fā)由昔而今的生活之情。換頭直點(diǎn)昔日西池宴集，以“鴆鷺同飛蓋”描寫(xiě)其盛況。比喻形象，用語(yǔ)簡(jiǎn)明，隱含著不能忘懷的情味?！皵y手處”以下四句，又由昔而今，由喜而悲，景物依舊，諸友卻已飄泊云散。委婉曲折，纏宛凄側(cè)。結(jié)尾“春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?！?，再由眼前想到今后?！帮w紅萬(wàn)點(diǎn)”是春歸的自然寫(xiě)照，“愁如?！眳s新奇絕妙。這兩句既是惜春春去，又是對(duì)前途的無(wú)望。此詞在內(nèi)容上由春景春情引發(fā)，由昔而今由今而昔，由喜而悲，由悲而怨，把政治上的不幸和愛(ài)情上的失意融為一體，集中抒發(fā)了貶徙之痛，飄零之苦。在藝術(shù)上一波三折，一唱三嘆，蘊(yùn)藉含蓄，感人肺腑；以景結(jié)情，境界深遠(yuǎn)，余味無(wú)窮。新舊黨爭(zhēng)，損害的不只秦觀一人，所以此詞抒發(fā)的感情是具有一定的普適意義的，蘇軾、黃庭堅(jiān)、孔平仲、李之儀等人都有和詞存今，可見(jiàn)對(duì)“元祜黨人”震動(dòng)之大，感觸之深。詞中所體現(xiàn)的情感極為悲傷，充分體現(xiàn)這位“古之傷心人”（馮煦語(yǔ)）的性格特征。即：當(dāng)他身處逆境之時(shí)．往往不能自拔，無(wú)法像蘇軾那樣，善于自我解脫，而是自嘆、自傷，一往而深，直至于死。所以，當(dāng)他的朋友看到這首詞的時(shí)候，即擔(dān)心其“不久于世”（后作者逝于五年后）。這也就是作者所謂獨(dú)具善感“詞心”的體現(xiàn)。10、（1）亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔（2）群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市（3）捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆11.（1）（5分）EC(答E給3分，答C給2分，答D給1分；答A、B不給分。A.“間用白話與文言”錯(cuò)誤，小說(shuō)主要以口語(yǔ)敘述為主；B.目的分析錯(cuò)誤，真正的目的是為了掩蓋他用藥的大膽；D.“烘托出逃難中的田梔毓迫切的求生欲望”不夠完整，“迫切”與景物特征不符，除了“求生欲望”，更有對(duì)生命價(jià)值的領(lǐng)悟和反思。）（2）（6分）①蠻憨大膽，敢治各種疑難雜癥，敢將劇毒之物入藥。②喜愛(ài)本行，自學(xué)醫(yī)術(shù)多年，常年開(kāi)辦診所，為鄉(xiāng)人治病。③非常自信，因以奇招治好了幾個(gè)大病，從而對(duì)自己的醫(yī)術(shù)頗為得意。④知錯(cuò)能改，善于自我反省。⑤靈活心細(xì)，善于觀察病征，酌情取舍。（每點(diǎn)2分，答滿3點(diǎn)即可）（3）（6分）①“時(shí)來(lái)信石益人”是說(shuō)運(yùn)氣好的時(shí)候用劇毒的信石也能治好怪病，贏得名聲和尊敬；②“運(yùn)退芒硝奪命”是說(shuō)運(yùn)氣不好時(shí)，芒硝差點(diǎn)使人喪命；③因此領(lǐng)悟到自己的醫(yī)術(shù)有限，再也不能憑運(yùn)氣和膽量行醫(yī)。（每點(diǎn)2分）（4）（8分）①人物形象上，表明田梔毓對(duì)自己的醫(yī)術(shù)有了清醒的認(rèn)識(shí)，豐富了人物形象；②情節(jié)發(fā)展上，診所突然停業(yè)的情節(jié)安排，出人意料又在情理之中，呼應(yīng)了小說(shuō)標(biāo)題；③思想內(nèi)容上，凸顯了“醫(yī)生”稱(chēng)謂的沉重和責(zé)任的重大；④讀者感受上（或藝術(shù)結(jié)構(gòu)上），巧妙的突轉(zhuǎn)形成戲劇性的效果，容易引發(fā)讀者進(jìn)一步的思考。（每點(diǎn)2分）12．（1）EC（答E給3分，答C給