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管理文化建設年度工作總結一、制度建設（一）常規(guī)制度管理1、完善崗位職責實施教職工聘任制度我們始終把建設一支高素質(zhì)的教師保育員隊伍作為提高保教質(zhì)量和辦園水平的關鍵一環(huán)來抓，建立健全了教職工崗位職責，完善了教職工聘任制度、考勤方案，以園長負責制、崗位責任制、教師聘任制、結構工資制為主要內(nèi)容的內(nèi)部管理體制改革始終正常運行，至今，教師競聘已連續(xù)成功進行了數(shù)年，淘汰不合格人員5名，轉崗8名.。以量化管理制度為核心實施全園考勤制度，全年積分為 100分，把教師工作分成按幼兒入園、早操、教育活動、游戲活動、午餐、午睡、戶外體育活動、離園、備課、衛(wèi)生10項環(huán)節(jié)，詳細規(guī)定每一個環(huán)節(jié)中教師和保育員的職責，實施“一日流程”管理制度.。2、建立幼兒評估體系3、完善教學管理制度制定檢查評價制度針對教師的備課、教學活動、戶外活動等制定教職工

“一日流程行為細則”，成立保教質(zhì)量檢查小組，按考核細則的要求，對每個保教人員進行分數(shù)評定，一周一公布，一月一總結.。保教成績與獎金相掛鉤，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣.。4、健全后勤制度提高服務質(zhì)量建立《校產(chǎn)維護和管理制度》《財務管理制度》《專用教室管理制度》《水電暖管理制度》，幼兒園維修人員、班主任對本園的教室物品、設施設備、水電暖每天巡查，實施“設備維修報單”制、嚴格執(zhí)行“每天巡視、每周小修、每月大修、每季匯報”維修制度制度 .。5、制定消防、食堂、交通、人身等安全制度和衛(wèi)生制度、完善各類應急預案制定了《安全責任追究制度》《安全消防制度》、《科室安全工作制度》、《班級安全工作制度》、《伙房安全工作制度》、《倉庫安全工作制度》、《保衛(wèi)科工作制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《值班制度》《大型活動審批制度》、《突發(fā)事件報告制度》、《消防安全制度》及《各種突發(fā)事件應急預案》，使安全工作規(guī)范化、制度化、科學化.。（二）特色領導制度1、幼兒園

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