護(hù)專招面題及案護(hù)五核制是查制/囑行/級理/重人救/接患十安目一嚴(yán)執(zhí)查制，高務(wù)員患身識的目二嚴(yán)執(zhí)在殊況醫(yī)人之有溝的序做正、行醫(yī)。目三嚴(yán)執(zhí)手安核制和程防手患、術(shù)位術(shù)錯誤目四嚴(yán)執(zhí)手生范落醫(yī)感控的本目五提用安。目六建臨實(shí)急值”報(bào)告目七防與少者倒件目八防與少者瘡目九主報(bào)告療全不）。目十鼓患與療全高壓者護(hù)1保合的息睡，免勞累倡適當(dāng)體育活尤其率偏快的輕高壓人進(jìn)氧代謝運(yùn)果較好如騎自車跑步體操打太極拳等但需注意勞逸結(jié)，免時(shí)過長劇烈活，重高壓應(yīng)臥休，血象絕臥并需醫(yī)內(nèi)進(jìn)觀察。2心護(hù)病多表現(xiàn)易激焦慮抑郁等理點(diǎn)因此待應(yīng)耐親切藹周根據(jù)人點(diǎn)針地進(jìn)心疏導(dǎo)同時(shí)讓病了解制壓重性幫助訓(xùn)練自我制能力自治方的訂施指導(dǎo)堅(jiān)持服定期復(fù)。3飲食應(yīng)選低鹽低熱能低脂低膽固醇清淡易消化飲食鼓病多食水果蔬菜戒煙控飲酒咖啡濃茶等刺激飲料服排鉀利尿劑病應(yīng)注意補(bǔ)充含鉀食物如蘑菇香蕉橘子等肥胖應(yīng)限熱能攝入控體在想圍內(nèi)。4病觀察血持續(xù)增的人應(yīng)每日測量2～3次并好記錄必時(shí)測坐臥血掌握化律如過，警惕腦出血的生如血劇增同時(shí)出現(xiàn)頭痛視物模糊惡嘔吐抽搐等癥狀應(yīng)考慮血腦的生如出現(xiàn)端坐呼吸喘憋紫紺咳粉紅色泡沫痰等應(yīng)考慮急左衰竭發(fā)出現(xiàn)上述各種表現(xiàn)時(shí)均應(yīng)即送進(jìn)緊急治。5用護(hù)服降約應(yīng)從小劑量開始逐漸加量同時(shí)密切觀察效如血下過，調(diào)藥劑。血長控穩(wěn)后可醫(yī)逐減，不隨停。些壓物引體性血，服后臥23必時(shí)助人床待坐片，異后方下活。補(bǔ)1、禁止靜脈推注嚴(yán)禁直接從靜脈推注高濃度者需大時(shí)如心電圖出現(xiàn)高，該立即止采取相措施。2、見尿超40ml/h或500ml/d可3、大約為氯化3~6g/d。4、宜高宜超0.3％5、宜快制20mmol/h以。你對于己職規(guī)是么對于有向船講任風(fēng)不是風(fēng)好規(guī)是們向功步更地做將從事職就更解身能力做為名剛畢業(yè)護(hù)士我理論知識較為扎實(shí)而實(shí)際操作面尚欠缺今作中，付出比別更多努力去鍛煉己使己為名優(yōu)秀護(hù)理工作者。確目標(biāo)近目標(biāo)確目標(biāo)：輪科間掌握所到科室?？评碚撝R及操作使以最的速度吸收最多能夯實(shí)基礎(chǔ)；建立良的際關(guān)系為名全面發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士取護(hù)師資格證。制發(fā)展措施：這個期從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新組織所接納程我用飽滿精神和熱情態(tài)度投入工作積極熟悉科室務(wù)使繁忙而多變臨工作環(huán)境；上班間和科室同事配合作懂問題及求教；以最速度學(xué)習(xí)掌握各輪科科室理論及操作知識為護(hù)理事打結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。中目標(biāo)：確目標(biāo)：獲帶教資格受聘為主管護(hù)師提高管理組織能力/掌握并精至一專操，為科護(hù)。制發(fā)措：規(guī)參護(hù)人規(guī)化訓(xùn)并成定務(wù)考主管師提自的理組能，管層發(fā)；全發(fā)的礎(chǔ)，掌并通少項(xiàng)科作成該科領(lǐng)中目：確目：聘為主護(hù)。制發(fā)措：統(tǒng)握學(xué)基理和業(yè)識熟相學(xué)知，熟掌本業(yè)種病理規(guī)技操規(guī)，獨(dú)處本業(yè)復(fù)疑難題解較大術(shù)長目：確目：聘為任/事理學(xué)制發(fā)措：通學(xué)基理和業(yè)識掌相學(xué)知，蹤業(yè)理、技業(yè)展需，定專工和研的當(dāng)有劃好，要到不一簡的，過相只有力持就定有。你為盾主原因什么？護(hù)每天病打交道免了生些矛盾若矛盾能時(shí)解不會影響正的理秩序也影響人康。此總結(jié)下臨床理見盾生原因?qū)Σ?。因服態(tài)度引護(hù)矛盾：隨著整體理開行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)強(qiáng)因服態(tài)度的護(hù)糾紛已明顯減。仍部分士工使用服忌語意說話方式語氣回答題單致誤而引矛盾臨床理作，土要態(tài)度藹說話語氣緩、式因而宜要顏觀色對人清楚問盡量用俗語言耐心釋對人姓名年齡性別診斷用藥都心中數(shù)、準(zhǔn)回答人出每個題當(dāng)己實(shí)明白應(yīng)講明待了清楚后再告病對人出合如調(diào)換床位更換輸液部位等盡可滿足護(hù)病角度為著想處理、心病人。因費(fèi)用問題引發(fā)矛盾：這類問題目前相對較多。當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士向病人催款時(shí)易引發(fā)矛盾。病人人院后，醫(yī)生和護(hù)士要向病人詳細(xì)說明醫(yī)療的大概費(fèi)用，讓病人心中有數(shù)；轉(zhuǎn)賬時(shí)，護(hù)士要嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不亂收費(fèi)；當(dāng)病人對費(fèi)用產(chǎn)生疑問時(shí)，護(hù)士要耐心解釋，必要時(shí)詢問有關(guān)科室，直到病人或家屬清楚為止。因護(hù)士人員少而引發(fā)矛盾：臨床上普遍存在護(hù)士人員數(shù)量不足的問題，當(dāng)科室比較忙，同時(shí)幾個病人需要更換液體或做其他處置護(hù)土不能按時(shí)趕到而引發(fā)矛盾對這種情況、護(hù)士長要統(tǒng)籌安排科室工作，適時(shí)增減值人員的數(shù)量。對斷療不而引發(fā)矛盾：當(dāng)些病不清楚、口不、期癥療不時(shí)，病人或家屬存在不情，當(dāng)護(hù)士不當(dāng)或作敗為病人或家屬發(fā)不情的對。到這種情況，護(hù)士要時(shí)向護(hù)士長，醒有的護(hù)士注，更嚴(yán)格做每護(hù)工作。當(dāng)病人護(hù)工作時(shí)，不必做多解釋以引不必要的。因生獨(dú)而引發(fā)矛盾：有護(hù)士工作，不責(zé)，讓生為病人行作，因作敗病人不而引發(fā)矛盾。對問題，教要隨生行—作，這樣不但可鍛煉生膽量，高作功率，也會增病人對生的信。作，要向病人道歉，并親自完作。你認(rèn)為病人的權(quán)利和義務(wù)有哪？病人的權(quán)利（1）獲得基本醫(yī)療保健的權(quán)利（2）人格受到尊重的權(quán)利，不得歧視、遺棄、侮辱等。（3）知情同權(quán)（4）隱私權(quán)（5）自主權(quán)6拒治權(quán)7有醫(yī)機(jī)的評8因療故造損獲賠權(quán)（括求定、、訴病人義務(wù)1如實(shí)陳述病情義務(wù)2配合療務(wù)人員進(jìn)行一切檢查療義務(wù)遵守囑義務(wù)）3支付義務(wù)4尊重務(wù)人員勞動及人格尊嚴(yán)義務(wù)5遵守療義務(wù)6不影響他人義務(wù)7愛護(hù)公共財(cái)物義務(wù)8接受強(qiáng)制性療義務(wù)急危病人、戒毒、傳染病、精神病等）護(hù)士權(quán)和義務(wù)?護(hù)士12、與其從工相應(yīng)衛(wèi)3、按照國家關(guān)規(guī)獲與人務(wù)和習(xí)平適的業(yè)術(shù)務(wù)、4、參加業(yè)、事術(shù)究、參加行會和業(yè)術(shù)體5、診、護(hù)關(guān)信息6、其他履行護(hù)指責(zé)關(guān)7、醫(yī)衛(wèi)機(jī)和管部門工提出意見和。護(hù)士義務(wù)1、當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和診技規(guī)范規(guī)；2、在執(zhí)活動中，發(fā)現(xiàn)患者病情危急，當(dāng)立即通知師；在緊急情況下為搶救垂患者命，當(dāng)先施必要緊救發(fā)現(xiàn)違反法律法或者診技范規(guī)當(dāng)時(shí)向開具囑師提出；必要時(shí)，當(dāng)向該儀式所在科室的負(fù)責(zé)人或者醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)醫(yī)療服務(wù)管理的人員報(bào)告；3、有義務(wù)參與公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制工作；4、發(fā)生自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等嚴(yán)重威脅公眾生命健康的突發(fā)事件，護(hù)士應(yīng)當(dāng)服從縣級以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者所在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的安排，參加醫(yī)療救護(hù)。5、保護(hù)病人隱私作為護(hù)理人員你對醫(yī)療改革有什么看法？看法：我國的醫(yī)療改革任重道遠(yuǎn)，14億人口帶來的巨大壓力給我過醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來了相當(dāng)大的挑戰(zhàn)，百姓一直面臨著看病難、看病貴的問題。據(jù)調(diào)，我國大部的縣級醫(yī)都虧嚴(yán)重的，一面，我國的醫(yī)療事業(yè)中調(diào)控，以保醫(yī)療事業(yè)有進(jìn)，一面，事業(yè)所帶來的點(diǎn)一工作率和工作的所。國對醫(yī)療事業(yè)的重程還相當(dāng)?shù)模煌品覈鴩?，對百姓有的醫(yī)療改革，是需時(shí)，城鎮(zhèn)民醫(yī)保以映中對百姓看病問題的，且央在一列民的政，民眾的聲最大人民的，醫(yī)療改革應(yīng)該從農(nóng)循漸，當(dāng)然，的醫(yī)療衛(wèi)生科人員是重的，多術(shù)品國引，的價(jià)有壓百姓上，作為百姓，我相，道是的，途光的，在幾，我國的醫(yī)療制有大改的。在問題：、醫(yī)療制在的問題醫(yī)生受品扣當(dāng)醫(yī)改面臨的重、緊的問題。庸，當(dāng)前醫(yī)改所面臨的重、緊的問題：在品的、激至架，醫(yī)生來偏于用價(jià)，方額來大，理藥來嚴(yán)重。藥回刺的大、過用不，而害命，醫(yī)，以者的醫(yī)生應(yīng)對法：一強(qiáng)政府的強(qiáng)政府的和。醫(yī)療衛(wèi)生政府過直即政府直醫(yī)療機(jī)構(gòu)和即政府、企業(yè)和個人三方共同出資)的方式來降低患者個人直接支付現(xiàn)金的比重。其次是強(qiáng)化政府的分配職能。要確保政府對公共衛(wèi)生事業(yè)的投入。由于公共衛(wèi)生事業(yè)屬于公共產(chǎn)品，因此提供公共衛(wèi)生服務(wù)是政府的基本職能。同時(shí)，政府的衛(wèi)生服務(wù)也應(yīng)投向醫(yī)療保險(xiǎn)和公共衛(wèi)生領(lǐng)域，投向低收入和貧困人口等弱勢群體，并保證投入到位，這樣才能讓大多數(shù)人得到基本的醫(yī)療保健服務(wù)次是政府要加強(qiáng)監(jiān)管職能。由于衛(wèi)生服務(wù)關(guān)系到人民生命安全，并是一種專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)的工作。因此，醫(yī)療衛(wèi)生管理部門應(yīng)對各種所有制形式的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，進(jìn)行必要的規(guī)范和監(jiān)督，促使其有于會體的健方向。同時(shí)，要制完的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)政和規(guī)，健全管理體制和監(jiān)督機(jī)制，對同所有制的醫(yī)療機(jī)構(gòu)一同，享同等的管理體制和政待，公競創(chuàng)一個的部。(構(gòu)多次醫(yī)療衛(wèi)生體系的和應(yīng)在慮地的基上各的能和制與身應(yīng)的醫(yī)療體系。衛(wèi)生服務(wù)多對低收入弱勢群體，其醫(yī)療衛(wèi)生體系要多依于政府的財(cái)政投入，其部分用讓有支付能群體共同分。這一方可在鼓個人的同時(shí)提農(nóng)現(xiàn)有的支付。然分的平低，是仍可到作。鎮(zhèn)的低收入和殘疾人等弱勢也要一個由政府政支持的衛(wèi)生服務(wù)。要城每年醫(yī)療救助衛(wèi)生服務(wù)的蓋平設(shè)，并讓有負(fù)能的人群與低的醫(yī)療成本共以個人的積極性，有效控制花，還以重大疾病的醫(yī)療開銷提供保障?；踞t(yī)療保險(xiǎn)城衛(wèi)生服務(wù)提供了一個操作的框架。它應(yīng)在減弱保人員保前所到的服務(wù)和的前提下，蓋的醫(yī)療服務(wù)范圍。三大發(fā)醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)全民醫(yī)保，保險(xiǎn)體系可采醫(yī)療救助、基本醫(yī)療保險(xiǎn)業(yè)健保險(xiǎn)這樣同次的來全民。醫(yī)療改革的具體操作方也應(yīng)社醫(yī)療保障的各個次對應(yīng)。社救助方面應(yīng)分揮政府的作。醫(yī)療救助主要是指對于處于有收入來源或收入很無支付醫(yī)藥保險(xiǎn)的人采取由家其免提供醫(yī)療救助服務(wù)，其要由家來支付。社基本醫(yī)療保險(xiǎn)方，保險(xiǎn)由企業(yè)、個人、家、方政府統(tǒng)籌集資。商業(yè)健保險(xiǎn)方主要由個人支付保險(xiǎn)，滿足其多方的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。中的改該人享健為標(biāo)要國經(jīng)和會展體略高制保國健的本度建符國的民療生障系有利人健的濟(jì)會展系建全參、民有健保體，讓個會層括勢體能享醫(yī)改的什是質(zhì)理優(yōu)護(hù)服是以人中，化礎(chǔ)理全落護(hù)責(zé)制深護(hù)理業(yè)涵整提護(hù)服水病為行,處處病著想,一切活動人需求，提服質(zhì)，制務(wù)本制方措，化作程為人質(zhì)高、耗滿”醫(yī)服。質(zhì)理務(wù)內(nèi)主包要滿病基需，保病的全要持人體舒，平衡人心，得人庭社的調(diào)支用質(zhì)理質(zhì)來人社的意。如何自己工力？加思想政治教育樹正確世界觀人觀刻領(lǐng)悟理作實(shí)就是救死扶傷默默奉獻(xiàn)患者痛苦第從性護(hù)角正確對待作苦樂，得失使理次；培養(yǎng)士具尚操美好靈做名士先良好職道德愛崗敬精神不冷淡患者付，不對串者痛苦視而不見激士工熱職感設(shè)身地患者只滿患者或者解時(shí)才真正我們工言行驗(yàn)到士心意人服的尚操待患如親美好靈；培養(yǎng)士學(xué)習(xí)熱，的提護(hù)水和士素對新技術(shù)，新務(wù)新設(shè)備組織士學(xué)習(xí)；培養(yǎng)士競爭識當(dāng)今商品濟(jì)發(fā)，辦熱潮興起衛(wèi)市場競爭日益激烈做一秀護(hù)員必須具備競爭識。工恰當(dāng)?shù)嘏涔ぜ羁儶剟钍故抗つ烤咭惶粜裕@樣才真正激士奮向上熱同時(shí)想順完進(jìn)一步理量必須施績獎勵而且獎勵在一程上滿士需求或多或少的要與工作業(yè)績掛鉤，建立完善的獎懲制度，充分調(diào)動護(hù)士積極進(jìn)取，勇于競爭的積極性；如何面對工作中的壓力？學(xué)者們一致認(rèn)為，要增加護(hù)士編制，改變當(dāng)前超負(fù)荷工作狀態(tài)。合理調(diào)配人員，保證護(hù)士足夠的休息和睡眠，為護(hù)士創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。護(hù)士在工作中要善于調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會有計(jì)劃工作，巧妙交替腦力和體力勞動。記住以往的教訓(xùn)，盡量不犯同樣錯誤。盡可能減少壓力因素的侵襲。當(dāng)護(hù)士有負(fù)面情緒，又無法解，要助們找的泄和求在。如人好傾，加交樂動，以和調(diào)節(jié)情緒。提高護(hù)士的適應(yīng)能力護(hù)士是特殊職業(yè)，工作中必然有較大的壓力，只有提高護(hù)士的適應(yīng)能力，才能從根本上解決問題。針對護(hù)士的壓力因素，學(xué)者們提出要加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，以減少無效反復(fù)行為，改變盲目久的注意力高度集中和心理緊張狀態(tài)，提高應(yīng)付壓力的能力，同要培養(yǎng)護(hù)士的積極情感，加強(qiáng)意志鍛煉，堅(jiān)定必勝信心，以提高心理耐受力，從容面對壓力。護(hù)士職業(yè)具備的條件？護(hù)士職業(yè)需滿足以下條件（1）具有完全民事行為能力。（2）在中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校完成教育部和衛(wèi)生部規(guī)定的普通全日制3年以上的護(hù)理、產(chǎn)專業(yè)課程學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)合醫(yī)院完成8個月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)，并取得相應(yīng)學(xué)歷證書。（3）通過衛(wèi)生部組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，符合衛(wèi)生部規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士應(yīng)具備什么素質(zhì)？你覺得自己做護(hù)士有什么優(yōu)勢？護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)：職業(yè)道德素質(zhì)護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護(hù)士與患者是兩個地位平等的個體，只是會分工的不同，對患者應(yīng)象對待和人一樣，為其創(chuàng)造整潔適全有序的診療環(huán)境，及熱情地接待患者，用同情和體恤的心去聽他們的說，并盡量滿足其提出的合理要，施予人性化的療專技第全新專劃理解新極和。第熟能熟術(shù)一優(yōu)護(hù)具基本，常見醫(yī)護(hù)理術(shù)，對現(xiàn)崗位專護(hù)理術(shù)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)