中班數(shù)學(xué)游戲活動比多少教案【含教學(xué)反思】_第1頁
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中班數(shù)學(xué)游戲活動比多少教案【含教學(xué)反思】一、課程背景教學(xué)對象:中班學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)游戲活動教學(xué)目標:了解數(shù)字的順序排列。學(xué)習(xí)如何比較數(shù)的大小。提高學(xué)生的觀察力、注意力、思維能力和語言表達能力。學(xué)生能夠積極參與游戲活動,獲得成功的感覺。二、教學(xué)準備教學(xué)設(shè)備室內(nèi)或者室外空間。游戲道具:數(shù)字卡片,比較符號卡片,大型象棋,五子棋等。語言提示卡片。教學(xué)內(nèi)容準備根據(jù)學(xué)生年齡特點,設(shè)計寓教于樂的游戲活動:數(shù)字排比游戲。比大小游戲。數(shù)字對弈游戲。三、教學(xué)過程(一)活動一:數(shù)字排比游戲1.游戲目標讓學(xué)生了解數(shù)字的順序排列規(guī)律。2.游戲規(guī)則游戲道具:數(shù)字卡片。將數(shù)字卡片洗勻,發(fā)放給學(xué)生。請學(xué)生按照數(shù)字順序排成一排,并念出數(shù)字??梢哉垘讉€學(xué)生過來,來比賽一下誰最先排序正確。提醒學(xué)生,如果出現(xiàn)了錯誤,可以重新來過。3.游戲提示請注意數(shù)字的大小寫順序。如果覺得困難,可以和其他小朋友一起協(xié)作完成。(二)活動二:比大小游戲1.游戲目標讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何比較數(shù)的大小。2.游戲規(guī)則游戲道具:數(shù)字卡片和比較符號卡片。將數(shù)字卡片、比較符號卡片洗勻,發(fā)放給學(xué)生。教師可以先演示一遍游戲規(guī)則,讓學(xué)生了解游戲流程。選一個學(xué)生抽一個數(shù)字卡片,另一個學(xué)生翻開一個比較符號卡片。學(xué)生按照卡片上的數(shù)字和符號做出正確的比較,并快速舉起手中的數(shù)字卡片。最先舉起手中數(shù)字卡片的學(xué)生獲勝,獲勝者可以獲得一分獎勵。3.游戲提示請準備足夠的數(shù)字卡片和比較符號卡片。建議兩兩組隊比賽,獲勝者可以晉級比賽。(三)活動三:數(shù)字對弈游戲1.游戲目標讓學(xué)生提高觀察力、注意力、思維能力和語言表達能力。2.游戲規(guī)則游戲道具:大型象棋,五子棋等。將學(xué)生分為兩隊,兩隊輪流走棋。走棋的時候請學(xué)生朗讀出選取的數(shù)字,同時口頭表達自己的思路和決策過程。學(xué)生需要掌握一定的游戲策略,才能贏得游戲的勝利。3.游戲提示請選好適合年齡的數(shù)字對弈游戲。學(xué)生可以結(jié)合自己的實際情況來決策棋子的走法。四、教學(xué)反思本次教學(xué)采用了寓教于樂的游戲教學(xué)方法,讓學(xué)生在玩游戲的過程中,掌握數(shù)學(xué)知識,提高觀察力、注意力、思維能力和語言表達能力,同時也獲得了成功的感覺。針對今天的教學(xué)過程,需要注意以下幾個問題:游戲道具的準備要充分,防止不夠用。游戲規(guī)則的解釋要清晰、易懂,避免學(xué)生理解錯誤。游戲過程中需要及時調(diào)整規(guī)則,

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