新課標理念下的高中英語課例分析德清縣教育局教研室陳琛琛

一、詞匯教學詞匯是語言的三大要素（語音、詞匯、語法）之一，是語言的基本材料。語言學家威爾金斯（Wilkins）說:“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed;withoutvocabularynothingcanbeconveyed.”英語教學大綱中的詞匯量及詞匯的選擇歷來是我國英語教師最為關注的問題之一，詞匯量的多少也往往是衡量教學難度的主要指標之一。同時，在歷次外語教學改革中，詞匯量和詞匯教學均為研究的重要課題。詞匯教學的偏見：認為強調技能的培養(yǎng)、強調學習過程的教學途徑（如任務型語言教學）就不需要教授詞了。任務型教學的倡導者并沒有反對語法和詞匯教學，而只是倡導在使用中學習，在完成任務中學習。任務型語言教學的一個基本做法是讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，通過完成任務（如填表）等多種形式的活動，在真實和接近真實的情況中學會詞匯的意義，掌握詞匯的用法。詞匯等語言形式的教學與語言實踐之間的關系是辯證的，學生通過用語言做事的方式來掌握語言。在活動中，需要教師對于整個活動過程進行有效的引導。即使是第一天學習英語的學習，也可以通過到公共場所、到商店找英文標識的方式學習詞匯。學習的過程就是一個完成任務的過程。在“用語言做事”的過程中，學生可以通過親身體驗和感受的方式較為牢固地掌握詞匯。讓學生自主學習，在學習活動中、在使用語言的過程中形成語言能力，掌握語言知識，在交流中運用所學習的詞匯。新課標詞匯選擇的原則：１、使用頻度（Frequencyofuse）２、使用范圍（Coverage）３、適用范圍（Range）４、實用性（Availability）５、易學性（Learnability）６、使用機會（Opportunity）７、興趣點（Centersofinterest）對于詞匯量要求的依據：１、學習者掌握３０００單詞才能進行較好的交流。２、根據其他國家和地區(qū)的教學大綱對詞匯量的規(guī)定，基本把高中畢業(yè)的詞匯量要求定在３０００－－５０００詞之間。３、按我國歷史和現實發(fā)展的要求，在我國，由于城鄉(xiāng)環(huán)境的不同，根據學習年限和課時提供的教學空間，采用取中偏下的做法，將高中八級的單詞量定在３３００左右。課堂上詞匯教學應遵循的原則：１、盡可能在一定的語境中教授詞匯。２、要靈活把握詞匯掌握程度；不要期望學生一下子把單詞的所有用法都掌握，對單詞的音、形、義的掌握也要靈活處理。３、要盡可能給學生創(chuàng)造使用所學詞匯的機會４、對詞匯的復習和考查要采取靈活多樣的方式，盡可能提供相對完整的語境。詞匯是第二語言習得的基礎，詞匯教學的目的在于把詞匯變成有意義的刺激，使之與一定的概念聯(lián)系起來，并幫助學生建立起自己的詞匯學習策略。詞匯教學主要解決“教什么詞匯、教到什么程度、用什么方法教”這三個問題。詞匯教學課例：Bodylanguage教學過程：1、Pre--task1）從漫畫入手，引出bodylanguage的話題。T:Lookatthecartoon,doyouknowwhypeopledon’twanttotalktoHarry?S1:Becauseheisugly-looking.S2:Becausehelooksangryanddoesn’tsmile.S3:Maybehisclothesarenotthetypethatpeoplelike.T:Verygood!Howaboutthewayhestands?（學生沉默）T:IfyoucomeacrossapersonlikeHarryshowninthepicture,doyoufeelliketalkingwithhim?Ss鑒:換No啄.T:淺W表hy博n啦ot蠟?S4袖:徒Th委e惱wa碎y獸he大s儲ta搏nd案s耕me摧an議s催th泊at窮h筆e惹is份n掙ot扁r紋ea炎dy柏t新o貍ta串lk拍w德it景h旅an品yo皇ne柱a途nd襖I貝t欺hi滾nk躺h酸e際wi啄ll勉b探e餃ru懷de俗a淋nd仆c碑ol擱d面to創(chuàng)o敲th國er坊s.T:臂B恒ri列l(wèi)l野ia違nt脫!懷So最w槽e法ca會n這dr睜aw狠t械he劣c粱on薪cl滲us掠io溫n疤th蠢at膨s雹om攪et假im過es亭t炸he事w濟ay井p餅eo郵pl態(tài)e益si抵t黃or惱s明ta痰nd跑a愿nd籃t懶he守e兩xp憐re硬ss坊io齊ns拖o府n快th盼ei惱r伏fa灣ce貫s口ca傷n這te弦ll正u腦s伯so軍me余th齒in竿g惡ab忘ou技t茂th漏em偷,e旦ve工n舅if樣t鋼he犁y臉do紗n伙ot折s艙ay劫a握ny鑄th看in鈔g.兵T測he陽y筆us迫e攜th妻ei盤r籍bo懂dy未t評o疼sh意ow司t扒he非ir惕f歪ee乓li撞ng疏s疫or掙e除mo對ti濱on定s.槳W艘e牲ca扁ll小t句hi支s?！癰頁od招y奇la扭ng潤ua似ge逗”(板登書：bo繪dy題l棋an隆gu天ag哭e)老師材在黑圾板上朋畫簡育筆畫尚，學召生用按自己灑的話坦描繪額圖中體的人諷開心絡、悲晃哀、猶暴怒鐮等來刷激發(fā)塔學生彎的興籍趣并半調動完他們奪的思娃維，歲以此宅引出厲有關fa似ci幣al羊e遍xp務re均ss坦io趨n的詞謠匯。2、耕教師尼請學須生到革前面俗來根潛據要具求表萍演下穿面的津動作閑。1)ha殊ng熱in傅g頂on峽e’灑s則he忍ad耕d稀ow卡n騎to遠l堆oo宜k溉as盛ha汪me由d2)知)p辰la柿ci河ng監(jiān)h獄an特ds嗚i注npo開vk塔et襪sto庫l涂oo植k博ca餃us揪al帝o刪r哪in紛di谷ff襪er布en妻t3)倚pa興ci夫ng尼u學p紗an駝d窯do閃wn烈t待o晨lo頑ok勸r可es混tl依es進s常or價w壟or在ri真ed4)鈔lo圓ok撇in琴g雁ag賭gr營es穩(wěn)si黑ve5)勵ta存pp陸in旁g羨fo預ot牌t役o鼻lo駐ok燭i抽mp厘at物ie敢nt6)譽pl顫ac從in鉗g懂ha玩nd敬s贈on館h塞ip蒙s里to絨l激oo言k鏡an狂gr慨y龜or壓b帖os蘋sy通過珠以上換的熱逝身活茫動引劇出本仇課的儉中心嬌：1.礦Bo按dy節(jié)l絮an漢gu干ag船e億is躁e蓋it蛾he澤r循th騰e坦wa脾y行yo歷u緒si輝t,姐w育al羊k,靈o誓r糊st尊an飯d,封or排t企he距g墓es療tu蘋re較s練an野d哭ex湊pr鳥es腐si漿on防s花on桃o充ne疫’s轎f萄ac肺e委or禮i裳n液on蜜e’近s喜ey辣es列.2.乏Co臣mm墊un咐ic刃at訴io則n暢is銳m挪or版e搏th叛an唯l床is撫t(yī)e鳳ni靠ng向a動nd啄s蜂pe恢ak附in肆g2、Wh愁il達e—碰ta境sk1）老師銅講解Sk嶼im紹mi屑ng部分怎的意批思和倆要求展，給酸學生孩3分聽鐘時終間小嘩組討捆論其乎后的凱4個漿問題隨，讓迅學生務了解屈文章得的概雙要。2)在幻可燈片攤中展僵示下鈴列各促組單購詞和帳短語ALo打ok娃u堅pPi卵ck粥u崇pHo厘ld優(yōu)…u訓pGe撕t衣do蹈wn售t喘oGo他a睡wa戚yGl份an鄰ce緣瑞a塞tBSe致ni搭or昂e帖mp辯lo困ye渴eCu關st閑om厘erMi猴dd悅le獲-a希ge婆d茫la毯dyCo喂ll射ea汁gu梳eFa偵x達ma佳ch那in純ePa瓶rt謊-t后im巷e果jo炮bTr優(yōu)av辦el掃c鉛om悶pa槍nyCGi任ve莊…a燦g澡oo鉤d檢im幣pr割es左si訪onWi竭th介ou黃t薯he級si淹ta瞞ti暴onWh聯(lián)at歷’s陣u陸pGe繼t從a象ch姑an性ce忙t胖o性dost升h.Fe參el販w寒el據co微me3）勁教授雜詞匯悲：步驟探一：示教授A欄中重的短攻語動橡時可小采用芒一方漿面讓棚學生席在課栽文的耍上下待文中輝猜詞藥義，喪一方攜面復馳習以扁前學遭過的醒其他媽不同溪的搭集配，謝或者鞭通過品補充決一些程近義課的詞鄉(xiāng)豐組辯賽異的壞處理槽方法車，如蘇：lo經ok承u狹p-爭--潤-l夫oo茶k逢at篇,菜lo仿ok辰f庸or稱,添lo接ok浴t害hr蟲ou春gh碰,伍lo也ok形d朝ow克nGl念an浮ce貝a顆t-李--用-s貧ta預re形a誼t,錦g香la公re肚a鄙tDCo檔mm沸un吧ic票at蚊eIm孫pr鉤ov派eSi玩gh步驟條二：B欄中巨的詞面用英眼語解伐釋和雅圖片青展示糊的方憂式，肺如：Wh構at巡壽i門s滋a嗽co近ll草ea緩gu孩e左/那mi莖dd夜le氏-a陽ge撈d珠la淹dy劣?A省co管ll襲ea盲gu躬e插is捎s億om伯eo燙ne然y昂ou介w毫or擱k付wi烏th減.A饒mi堡dd產le憲-a伸ge刺d賺la伯dy然i刃s為a筒la很dy常w粗ho憲i四s旦no捐l塔on疏ge筍r屋yo屑un支g不bu撐t飛no啞t末ye斬t從ol培d.步驟機三：C欄中犬的詞飄組主燦要通最過學穿生理姐解后垮自己醋用這巴些詞膏組來肉造句銷，如蠢：My濫n來ew罪c聰ol笨le糊ag迎ue淋g盡iv陡es余m襪e沒a綿go剝od渠i饑mp球re督ss陷io爺n乳by付g眠re盛et才in陶g訊me尋c探he接er憲fu勵ll雀y.De括bb調ie美g概ot劇a豪c龍ha室nc溪e嶼to帆w堤or汽k卸in列a助t農ra條ve存l艷co雷mp辜an進y深du娃ri仍ng早t紫he恰s凡um仙me圈r蛾ho獄li距da積ys悉.步驟旨四：D欄中Im蜘pr漠ov維e和co球mm羨un牽ic工at顏e都是情常用圣動詞躬，要稅講解戰(zhàn)他們游的用敲法、勢其它池詞性能和搭芝配。4）鋸“單彎詞故社事”以小伴組為總單位六任意鼻挑選褲前面鼻學的遠練習供中出鏈現的嚇4-眠--漁6個兔詞或潛詞組鎖，組座成一幣段對慘話或橡一個里小故削事，裙盡量皮使對唉話或飄故事羽生動腐有意煎義如搜：I咳am湊a努u飼ni基ve仰rs伏it頑y披st昌ud似en鋼t.廣I闊wa記nt些ed宰t傷o跌fi箏nd垮apa等rt籌-t靠im端ejo壩b明la羽st葵s月um日me葡r蔥ho慢li弓da司ys撒.乳As貫I晌w沿aslo熔ok己in搶g闖upth咳e優(yōu)ad采ve續(xù)rt源is電em趙en最ts名i頸n磁ne諸ws集pa娘pe濕rs失,然I歌no悶ti粒ce挨d買th粒at倡a浩t勞ra住ve介l怒co倘mp燒an炸y擴wa饑s植lo元ok唐in忠g泰fo丙r話a貝se琴cr亂et診ar跡y,制w陰ho手c綢an自u償se忌c別om汪pu辛te房誠rs繩a記nd展t焦hefa研x稻ma陸ch情in嚴e.熊I平th害ou難gh持t況I叫wo順ul腦d歐be遼t黎he望r努ig剪ht蔽p馬er梁so趴n灘fo臣r艙th蹦is筆j格ob開,稅so原I爆w鐵ro贈te枕a值l尤et欲te糞r豬to爛t在he賽c欣om耐pa展nywi掏th封ou甜t蝦he辭si篇ta烘ti內on.誤In愈o業(yè)rd食er佩t到ogi競ve輛t妨he姥m竹a華go例od掀i嬌mp重re捎ss師io改n,殼I弄ty夢pe牲d競th予e漂le變tt猜er睜i艇ns儲te塌ad鉆o磨f建wr統(tǒng)it也in存g滾it帖b敘y返ha叨nd而.失Th渴re疾e潔da胞ys甩l桐at先er松,叔I辣wa賊s茅as少ke糖d拐to漁g牌o敲an回d黃ta嬸lk禁w端it約h白ase傲ni暮or閉e巨mp鐵lo陶ye蔽eof禿t食he底c珠om湊pa他ny凡.廳In詳t嘆he稈e毯nd旗,怠th盈eydi喜dn’t便t當ak鍵e廚me曉.吵“B抖ad猴l庫uc健k!元”賓Isi肢gh疊ed.3、Po疼st頁--疊-t另as抽k1、趣味捧游戲州：給經出解棚釋及懷首字宮母，刪讓學隙生填交上相謠應的不單詞浪。H--梨--碰Yo直u扮ma認y網fe販el團t雪hi耳s敘at吼m肝id竄da體yP--跳--芹-N壘o誓on鞭e釘wa久nt杜s巷to許f姨ee遭l業(yè)th崖isS--孩--溝-Y日ou本m清ay委f投ee鬼l謠th繡is悔a名t甲11塘p雨.m洪.I--丟--床--烘Yo慎u邪fe穗el腎t晴hi凱s滋wh槐en兆y斤ou夫r仗ea爺d撥a迷go飯od籠b另oo拍kF--商--虛--逃Yo與u吩ma胡y齒fe期el撥t肺hi遼s球al拴on貫e伴at建n勉ig刻htB--控--萍--隱Yo護u度ma淘y燭fe怨el森t犯hi寶s熟if沖y推ou親h辟av周e藏no發(fā)th鼓in醉g殊to咐d氧oL--柿--餃--秤Yo局u紙ma恥y磨fe撿el鴿t創(chuàng)hi當s堤fo蘿r征yo況ur堅f臭am喚il惡y等等2、粘即興戀發(fā)言用1卵—2絕個句斥子來吼解釋烘你將督用什斗么來談表述訂以上犬所列者的情穗緒和政感覺用以宗下結咬構If嫌/終W痕he減n看I潛am四…久,瘡I贊wi績ll明….In樣t銜im湖e具of渴…鍛,聾I扁wi自ll數….As駐si田gn影me嗎nt役:1、準備引一個盛口頭店表達渠：舉冷例表場述為災什么Bo姜dy拒l精an共gu勒ag縮慧e在我挪們日瞞常生災活中缸是重范要的額。2、睜課外跌的小句組活揭動：港以小丈組的客形式霧準備休一個元啞劇屈小品飽，并凍用英供語進聰行表掌述。En拋d課例欣分析:1、導系入部證分--忠--以活踢動激另發(fā)興砍趣，碧引出嗓主題通過繳創(chuàng)設偷情景咬激發(fā)恢學生揭的思謙考，侄從而粱引出拜他們脹已有羞的與染本單椅元有脖密切灣關聯(lián)懇的詞累匯。2、展屬開部承分--要--以課傲文為軍載體櫻，分謀類學飛習詞讓匯切入托課文技后，施教師取通過抹對新嶼詞有已目的刺的分炒類，啊降低戚了學華生在覺學習蟻過程拼中的移難度騾。3、鞏賽固部撤分--趨--以“娛單詞鈴故事?！钡膹娕d趣葵點，殘鞏固汪新知疫，用百編故棋事和分對話嫂的形摩式對士內化曲了的虧語言關素材憑進行壓輸出殊，既預檢查杜了學召生對梢詞匯念的掌真握程斥度，窄又培物養(yǎng)了法學生退的語來言組木織能回力和瓶想像干力。該部級分體長現的駁是課牢堂上饒的預限設與儲生成竭，預觀設的須越多酷，課類堂生念成的匯也越幣多，向這對惰于教稿師是唇一個高很好蘋的學洞習機雖會，妙眾多酷的學噸生思伐維是言任何肆一個蔥個體恭的教牙師難舉以匹替配的肌。4、吼拓展慌部分錢--服--流以活瞞動促息發(fā)展抱，總帳結提宴煉主侮題活動評通過您趣味濟游戲老為學線生提宵供更伍多的駕與主鴉題相際關的蠶語言癢素材影，為貫下一紹個活賤動做喪鋪墊惑。游用戲中朵有些遞生詞羞，這耳給學送有余撈力的風學生螺拓展踏了語敬言的測素材嫁，談脾論的較話題口緊密馳相連附的，際起到譜了首藝尾呼南應的陳效果佳。二、閱讀龜教學《新課小標》中關闖于閱婚讀技筋能的潤教學缸建議飲：教學攏目的堆：培從養(yǎng)閱慎讀策搬略；兆培養(yǎng)把語感字；特昆別強調培婦養(yǎng)學代生在訪閱讀互過程爐中獲統(tǒng)取信粉息、1處理兩信息秀的能數力。基本厘技能皇：1、略闖讀(s襪ki晴mm廣in嫩g)2、找騰讀(s撒ca王nn候in靈g)3、預煤測下鑄文4、理候解大儀意5、分茅清文蒸章中迅的事群實和州觀點6、達猜測需詞義7、緞推理聲判斷8、芬了解津重點吳細節(jié)9、艦理解井文章唯結構10元、理枕解圖花表信音息11醒、理勤解指奧代關賤系12北、理泊解邏王輯關桿系13蟻、理贏解作疏者意同圖14勻、評約價閱翻讀內瘡容主要真教學雹活動建舉例塑：讀前活動閱讀活動讀后活動1、明確目的2、熟悉話題3、預測內容4、預測詞匯5、激發(fā)興趣和欲望6、布置任務1、略讀2、找讀3、根據所讀內容畫圖、標圖、連線、填表、排序、補全信息4、為課文選擇或添加標題5、根據所讀內容制做圖表6、邊讀邊操作7、判斷真?zhèn)?、轉述所讀內容2、根據所讀內容進行角色扮演3、討論4、改寫5、續(xù)尾6、寫摘要材料龜選擇遭：貼近門學生航生活勺和語朝言水波平；牧題材估廣泛麗，體鋤裁多戀樣；具有覺思想定性、管趣味譜性、在知識冊性、映挑戰(zhàn)置性和筐時代定性。教師另角色抱：鼓帝勵、醒啟發(fā)獸、引含導、投幫助饅、監(jiān)帝控、計參與隆、反饋校與評玩價閱讀潑理解腫的層獲次可拴分為塘：1、蘆Re設ad多t魯he愧l蹲in非es字面伶閱讀2、叔Re改ad德b寒et裁we雙en還t驕he粗l革in胖es推理遺閱讀3、倘Re咳ad驚b肌ey篇on掘d鉤th厘e要li申ne澆s形象除閱讀各教柏學步外驟的肝側重跟點：1、惜讀前冶活動河，引粗出話溪題，粗喚起凝閱讀孩興趣2、棋閱讀吳活動訂，訓睜練閱況讀技尤能3、污讀后阿活動遮，鼓園勵學笛生聯(lián)姓系生見活實啊際常用蓋的教稍學方傍法：1、求閱讀拾與其獲他教箱學活先動結準合，吵如讀毒寫結搬合、販讀聽品結合2、腫大量柱閱讀相，培昌養(yǎng)學穿生通院過閱軋讀學沒會閱幅讀3、偉快速咱閱讀漿，鼓福勵持摔久的識默讀結以促甩進閱卸讀的侮流暢關鍵睬：1、蒼幫助驅學生姻形成屢有效釣閱讀束策略乏，克嘩服不誕良閱涌讀習半慣，提高韻自主敬閱讀核的能撓力。2、默在閱炸讀材酒料的搭講解攔過程閥中，傭培養(yǎng)強學生寨的跨漫文化傍意識遲。閱讀殊教學歐課例模塊1削Un餅it傭5芳N粉el句so疤n短Ma競nd蝴el砍a-含--緒a漿mo啄de肆rn快h岸er縫o教學膊過程1．通納過一陵段演甘講錄倆音、貌一幅活漫畫德和一惑段音嗽樂分窄別引麻出三雹個著遠名人坡物：達馬丁·路德·金，蔬愛因尤斯坦覽和邁俗克·杰克設遜，虜并邊府演示建邊提尸出問橫題，飼讓學裂生回光答。1)放“I洪ha之ve跡a禮d往re微am傘”演講賴錄音溉，提厭以下脾問題職：Wh倆o找ga拔ve桶t納hi茄s丟fa渴mo唉us乳s馳pe屢ec柜h?Wh遣at退c貞on舒tr香ib洋ut秤io犧n測di兩d平he糠g廣iv婆e尤in倉h夸is鑒to客ry痰?2)展示砍一幅涼美女稿和火念爐的朵漫畫沫，讓澇學生快說說超畫的要涵義榮并引事出愛網因斯麥坦。3)由杰棵克遜澡的歌仍引出總這名餅歌手不。你螺覺得蝦他是萌名人倘還是貨偉人拍？為謀什么掀？2．讓珍學生應說出塘他們裙所知咬道的悟偉人脫和名許人的吐錯別聲字以漁及他果們的純故事劣。在這茄個過終程中弄，教極師可逮以通里過不算斷展死示歷我史上蔥中外攝偉人店和名克人的勺圖片齡并且調播放輪有關善的音在樂來短調動販學生有的情答緒，遵帶領梯學生例進入勺特別獄的氛匹圍從赴而達孝到預瘦期目成的，柿曼德王拉的眾圖片瞎穿插最其中摟，這書時可突以提昂出以欄下問簡題：Ar拳e拉th酷es所e焦me達n夾im板po門rt紀an巾t形in蹦h首is探to讓ry畏?哭Ar叔e漸th芝ey精a賊ll隊g頓re驢at肌?網Wh警y?完成兩問題俘的討央論，痰讓學晴生明疲白真晃正偉擾大的咱人是軋指那攝些對麥于人畢類歷謙史作路出巨溝大貢斧獻的逃人，嗓是推維動歷嬸史向槳前發(fā)抽展的簽人。3．引容出本亦文主豪人公病曼德刑拉，梁說明稱他就另是這逃樣一宰個偉將人，湊這樣稠順利唇進入覆課文推的閱開讀。II君:W盛hi鍬le-r考ea稀di湖ngSk逆im懶t輝he傷t果ex淡t萍an燙d分an劫sw腦er額t使he元f臺ol注lo取wi墊ng挽q寨ue夢st腦io營ns吃.1）Wh著at慢i晌s廳th站e肉na瘦me彎o舉f褲th璃e梯wr指it熊er頭?2）Wh贏en艙d校id烤h胖e役fi倆rs禍t貨me憂et缺M鏡an贊de吧la提?3）Wh嬸en阿d桿id肉h辜e保go埋t虜o茫sc冰ho跑ol抗?4)抹Ho侄w襖di怠d展he投f置ee常l賞wh餅en亡h調e濾me霉t站an塌d梢ta圾lk歇ed捷t尖o棟Ma奏nd宜el邀a?5)咸Co揉ul媽d殺bl瘡ac沒k柏pe診op氧le創(chuàng)v備ot睡e惜at千t刑ha僵t霧ti途me射?6)句Wh愛o棒de模ci束de抹d哥th池e沈pl籠ac檢e稍wh徐er伙e益th談ey討l噸iv葉ed王?7)值Do拌es潮E眼li懷sa串l清ik秒e構vi年ol遭en拋ce砍?這部話分的照閱讀弓是淺層喝次閱主讀，通雅過學鋤生的寶瀏覽射閱讀派，對爪課文屠的故射事梗鏟概有球個大牢致的咬了解尼，因夏為設樸置的顫問題稼比較山淺顯妻，學屢生回裁答起押來不田會有棋太大妙困難飄。2.顧Sc帆an辣t廊he繁t贊ex示t觸an亭d派te趕ll棋w側he揀th瞇er養(yǎng)t拌he忌s個ta傭te斃m(xù)e臨nt軋s醬ar屈e抵tr掃ue餅o卻r稠fa痛ls滅e.1）El飲is峽a侮me綠t抵Ne黃ls智on屬M集an唱de猾la殃a田t趣sc說ho華ol牌.2）Ne偵ls競on贏M脹an邀de蟲la狼w撥as蹄a凝b固la由ck暖l冤aw墳ye險r.3）El乎is桑a阿wa闊s低un恒ab既le罩t城o滲re適ad爆o錯r任wr家it恰e供be噸ca霸us因e疾he盒w侮as柴l訴az餅y.4）Ne梯ls史on揀M宏an彈de腐la悅h滾el潛pe喊d轟hi共m夫ke蘿ep灑h品is跡j今ob呼.5）El太is比a綠wa偉s臉ha躲pp惠y抄bl雕ow熄in轟g煙up阻g輕ov昨er鳥nm賺en抵t猛bu撿il臨di噸ng廚s.6）Ne奏l(xiāng)s全on剪M雖an砌de蔽la粉b潔el傲ie噴ve痕d齊th亂at鐵b殖la哈ck舊p炊eo狹pl吊e境we置re追b圖ei弄ng提t(yī)神re株at倒ed游a誤s叉we乳ll霜a嘆s很wh苗it每e著pe平op追le縮慧i赤n污So厚ut喚h辮Af車ri謹ca蘿.7）Ne測ls灘on橫M榴an翼de拼la防t憤ho第ug湊ht約v遮io練le斧nc傳e賞wa允s久a辦go脅od潤w晃ay幣t聰o授he站lp科b思la驢ck由p騙eo認pl丹e.8)環(huán)Th羽e大go作ve櫻rn闖me總nt件w春er蘆e川ha貓pp南y哨wi嘗th糕N擺el鹽so全n志Ma臭nd筋el綠a伍an突d隙th老e蹈AN千C.這部宋分閱籍讀屬喇于中等能層次蒜的閱撇讀，學必生對鍵于每瀉個陳桌述句欺需做壩必要朽的辨迷別以紋區(qū)分趨正誤扶。在懂辨別底過程茂中，酬學生嶺加深援對課叮文的絞理解原，如培第3句，El豪is靠a不識錦字，悶不是項因為櫻懶，患而是瓶因為俘窮，秋沒有顧機會晴上學啊，從虜而使個學生婆對于約南非趣黑人哭當時習的生富活狀李況有寬更深酒的了射解。3.村Fu家rt邀he幕r臂un思de默rs露ta扶nd燒in甩g僵of資t獸he薯t營ex旁t.1）In埋E盜li詳sa癢’廁ey來e,陣w養(yǎng)ha妖t成ki渣nd杏o勁f扇pe圈rs遵on育w詢as語M福an踐de敬la漁?2）Wh猴at挽w寬ou漂ld親E秩li給sa鈔a堆lw仇ay宣s轟ke賺ep貪i巧n趴mi卵nd演?3）Ho資w期wa暢s上bl抽ac修k恐pe瓣op撕le蓬’s頂s始it青ua怖ti猾on蛇a侍t躲th匆at貧t徑im分e?4）Ac辦co孟rd乒in償g侵to史M嶺an即de啞la伏,瞇wh仁at奇d攝id屯b天la豎ck念p傅eo杠pl岔e油ha真ve麥t錦o飽do康?5）Wh棟at脂d紛id閘E辭li櫻sa犯d抹o警in墻1欲96茄3?6）Wh敬at己w頸as藍h傅is余f怕ee辰li稅ng擁a距bo覆ut擋h悠is乎a貼ct量io吹n?脹W女hy額?這部滲分是具本課期閱讀貪的最高凳層次：學盞生通販過課寨文所厭提供并的材級料以惹及自汽己對泳于課員文的咬理解陪，說砌出自匪己的翁看法委，如埋，第庫一個土問題葛就需隙要學故生在慌已知輕的材趣料中朝提煉購出曼碌德拉汗到底屯是個粒什么抓樣的縫人，珍學生頓在這膚一環(huán)怖節(jié)中瓶需要媽運用賺課文料中的井素材牧和已踐有的貸語言返知識冠來表獎述。攏這部透分的右內容盾有一索定的奶難度哪，教孕師需類給予畏學生州必要炒的幫愧助。II務I.深Po著st-r焦ea詞di胡ngSu六pp探os準e球yo同u瘋ar校e液a魄re望po替rt擁er挑,掠yo跳u值wi賄ll藥h庭av嶼e葡an氣i亡nt配er勝vi粉ew數w亡it疤h洪Ne銜ls因on烘M冶an告de悲la況.奪Ha課ve晃a更d晝is姜cu餓ss袖io座n講ab注ou須t揪th稿e起in北te肢rv宵ie弓w娘in倉g旨ro俗up健s捆an蒼d刻th衛(wèi)en倘g陶iv伙e駝th叫e刺pr眨es棕en榴ta摔ti蘇on蝕b徑et顆we雹en查a卸r胖ep梁or振te丟r右an身d俯Ne步ls絲式on桿M箭an爺de磨la宵.抱Yo亞ur倚i月nt僵er區(qū)vi鏡ew建m織ay矩c椅ov優(yōu)er是t終he泉f診ol場lo忌wi僅ng頁:Bi祖rt深h?Ed潛uc穩(wěn)at像io擋n?Fa市mi殺ly?Ex傾pe鐵ri辮en窗ce?St顏ru狂gg疑le示f宣or爬l頭ib托er既ty?Wi迎sh?St六ep請1星G等ro缸up喉w光or銀k?St辭ep犧2飛C很la只ss岸P叼re鹿se扭nt惹at烈io塞n?在小誘組活厲動過糊程中娃，教鵲師要反巡視屈，并想給予乏學生卻必要粥的指縣導和辰幫助蚊。As喝si列gn寒me眾nt提:讓學倆生查秋閱有蟻關書稈籍或雄網上避尋找似有關惰的信欺息，秋寫一壯篇有宇關曼賴德拉方的小優(yōu)故事斬，下櫻節(jié)課衰介紹攔給全柜班同支學。En下d.課例杯分析乞：1．導歸入新晨穎，不激發(fā)豈興趣仍。學生都的情尚緒是蓮需要午培養(yǎng)險的。直本課穿的題詢材比妥較嚴似肅，留運用泉圖片榆、音蔑樂和蜘演講罵錄音癢導入擺，讓汗學生膝得到巧視覺縫和聽拴覺刺啄激，枯容易突激發(fā)萌學生約的興瓜趣，飼為下山一步簡驟做纖鋪墊孤。2．依嗎據規(guī)電律，金合理劃安排傘。本文藍雖短干，但唐是頭巨緒比撒較多鐘，筆些者在繩安排舟過程話中，蘆按照閘課文器內容搭先進知行仔論細梳郵理，復繼而鄉(xiāng)豐安排壺了三抱步閱槽讀。3．適陷度拓顏展，栽開發(fā)華思維柿。閱讀偽后的掙“采臣訪曼碑德拉殼”活爬動設杯計可號謂是舟本課重的升左華部饞分，貴設計鼓的目掉的是欣讓偉皆人走叼進我涌們的宿生活墨。這樹一環(huán)護節(jié)，智是讓訪學生責各顯償其能溝，大首顯身楊手的搶時候舌，也幼是學應生思估維最所為活祖躍最主出彩轉的地棋方，揚特別閑是小紫組討浸論，轟集中叢了集殿體的否智慧虧。教堡師在殊小組灶活動閃前，昂給學諒生“Bi亦rt頸h,謠E證du奇ca概ti鞋on逗…”等采窗訪的辱話題銜作為怪參考朋，同猴時又瓦留給倚學生亮思維順發(fā)散版的空緞間，滴這樣趣既保拔證了錘所要匪求的水內容耗，同紹時也托讓學斃生的既想象斧力得灶到充嗚分的畏展示壯。三、娃語法鞭教學學習帆一門農外語騰，如剝不清漫楚該嘴語言覆的內勢部規(guī)斬則，哲勢必報影響禾學習西者準朝確地情運用街語言據來傳勸情達廟意。助這里頌所說捧的語閃言內投部規(guī)訪則即儀語法雞。自費提出布語言趟的交超際功姓能以衣來，當語法尋教學漂一度圍受到堵強勢榜交際蚊理論啟的排雪斥，弄語法衫作為聚語言叛內部子結構辨規(guī)律漫的總體結，游是語藥言交謊際的猴基礎龜，也臨是語儀言交陶流準思確性嫂的保祥證。挺大多吼數研鄭究結鑄果表噴明，嫌在適蹈當的速學習智階段挽，以乞適當當的方輝式學撞習語穩(wěn)法，星對于掀掌握附語言祥是有軋益的擇。根造據中篩國學民生的現實際屑情況旺，學睛語法斜能增嫂強學捎生理買解、節(jié)分析腐能力緣瑞，使繭語言鑄輸入敵更易扛理解借，有匹助于飾提高協(xié)語言域表達闊的質紡和量稼。對路于大奇多數蹲英語河學習季者而鵝言，揉要真事正掌糞握英珍語，宋就必選須掌揚握基怒本英圣語語想法。為了幕提高艘語法訪教學逢的效碌果，宿可根碧據不揉同的斃教學泄對象襪和教園學內失容采就用不堅同的綿教學君方法悟，如養(yǎng)：１、冊歸納傘法２、福演繹螺法３、懷情境礦交際牙法４、冊任務找型語悔法教冰學法５、詞圖畫屢、表咐格方乒式的蛇語法貸教學６、訓比較辱法在進殼行語孟法教傻學時謎，應股幫助笨學生糟掌握暫或形訴成如摩下的尊學習劉策略酷：1）在理解由的基鞠礎上學習土語法切結構企；2）在冶語言經材料所積累皺的基封礎上積極慘主動地比繪較歸號納總游結語崇法規(guī)保則；3）從驢運用刪時所盤犯的脂錯誤納中進倡行學爭習和自我擋修正；4）在交際果和運望用中學習爆、鞏仗固和墨掌握導語法炮知識舞?！缎抡n旁標》中語道法項品目表說明頂：（1）標泡＊號嗓的項已目，辦七級瞞要求閱理解送，八傻級要峽求掌攝握。（2）高久中階井段的哄語法層教學細，應色從語手言運認用的妹角度指出發(fā)逃，把攪語言瞞的形國式、寧意義由和用呼法有堆機地鴉結合請起來享。要嫌引導鑼學生夾在語覺境中伐了解退和掌塑握語棵法的甜表意籠功能尊。1．名遙詞（１誤）可絕數名歸詞及鞭其單重復數（２買）不映可數須名詞（３價）專竄有名破詞（４婚）名扮詞所闊有格2．代面詞（１喚）人器稱代古詞（２傍）物謀主代櫻詞（３濃）反禁身代盆詞（５頌）指武示代療詞（７答）不腰定代蘋詞（８木）疑千問代慎詞3．數吊詞（１雷）基幸數詞（２?。┬驅翟~4.介詞恢和介烈詞短丙語5連詞6形容濱詞（貴比較駝級和損最高黃級）7副詞藏（比膝較級畫和最珍高級亦）8冠詞9動詞（１繞）動冷詞的象基本苦形式（２枯）系禍動詞（３泡）及調物動輔詞和昨不及仆物動炭詞（４享）助驕動詞（５遲）情培態(tài)動陣詞10．時懸態(tài)（１寺）一溜般現潛在時（２冊）一賢般過善去時（３職）一絨般將層來時（４兼）現潛在進羨行時（５?。┻^君去進助行時（６范）過殺去將螺來時愚＊（７銹）將焰來進饑行時影＊（８目）現賓在完殃成時（９詢）過址去完妖成時羽＊（１睬０）析現在庸完成蜜進行損時＊11．被旬動語壁態(tài)12．非士謂語悟動詞（１蛛）動躲詞不期定式喜（夏２）嗎動詞灶的-in描g形式（３小）動爪詞的-e也d形式13．構躁詞法（１積）合著成法衣（塑２）頌派生誕法（３界）轉弊化法王（閃４）父縮寫籍和簡屈寫14．句工子種東類（１壯）陳必述句敢（暮２）跑疑問連句（３記）祈扣使句吊（墊４）料感嘆悄句15．句畝子成礦分主語獲、謂脈語、紛表語永、賓濱語、傻定語猜、狀淹語、高補語均＊16．簡突單句欠的基譜本句疾型17．主送謂一蜓致18．并哪列復歸合句19．主每從復眠合句賓語懶從句孝、狀潤語從像句、核定語柳從句袖、主語款從句權＊、泥表語煮從句購＊20．間怒接引量語＊21．省限略＊22．倒搶裝＊23．強躁調＊24．虛終擬語促氣＊語法豎教學躬課例栗（一擊）模塊1孫U減ni艇t燥4辯w們ho爛,花wh樣ic手h,價t語ha葬t(yī)引導琴的定柳語從止句閱讀帝一篇增定語狗從句脹的介所紹短揮文，鑼并以自配對豈合作扣形式撲完成隔一系虜列學伴習定數語從床句的禿任務促。讓鏈學生底完成失研究混型學答習。Th走e陪at步tr絕ib辜ut置iv仰e盼Cl熄au扒se浩,房誠wh剝ic確h元is蝕o悲ne禁o胞f臭th顏e咬ut禮mo充st撤e晨ss滔en趣ti多al飲s肅en民te鑼nc繞e便st尼ru部ct湊ur蘭es姓i脆n裳th淘e晃la短ng辰ua翻ge既,辣is基n轉ow誓b航ei易ng巴t猛au栽gh隊t秧at帥s磨en貢io靈r宰hi瓶gh竊s派ch奶oo評ls摧.輸Th允e緒st電ud翻en從ts鹿w逃ho侍s圈tu崖dy賢t么hi賤s管gr勝am峽ma送ti追ca琴l憲ph桃en寺om木en革on學m艦us兄t瞞pa谷y雀cl錫os秀e專at堡te溝nt朱io祖n敗to門t顫he刊f據ol濾lo知wi拿ng纖:Th鋤e臨At沫tr淺ib挽ut蹦iv展e喚Cl顆au稿se截t昏ha諷t徐we宿u尖se而i吉n浩th枯e安se攀nt徑en魄ce餓s溉us打ua克ll徑y(tǒng)格ac從t仆as螺a北m罩od讓if挽ie謀r.忌I鄉(xiāng)豐t’機s盯a旬ce膽rt紙ai翠n餡pa胡rt涼o答f肢th帳e宏se斃nt貿en筐ce仙,昨wh插ic旋h管de拴sc報ri述be蔑s,睡e單xp糾la清in兼s素or爬r堡ea餓so擇ns增a舒no鑒th倒er著w讓or造d哥or耗p好hr紫as惜e飽li耕ke甘a也n閃ad避je統(tǒng)ct斥iv教e.也T渣he唇w持or穿d笑or患t警he吧p千hr貫as燙e鄰wh統(tǒng)ic臂h孝th搖e由cl留au揀se擺m寬od劃if地ie掃s久is院c通al腦le耍d夜th禿e突Pr競ec裹ed繁en忘t（先拔行詞熔）.擴Th范e搬at慎tr但ib弦ut輔iv酬e伐cl芬au腿se蜂t耐ha喚t略is佩u休se瓣d非in啦t栗he哀s夾en公te礙nc凡e菌us寺ua蠻ll防y癢be總gi良ns狀w推it巡壽h板a嘩Re鵲la銹ti結ve厚P謀ro槍no專un（簡籃稱R.定P.，關史系詞謙），na裁me插ly悠w賽hi扣ch窗,香wh急o李an類d耐th肌at輔.摩Th踢ey垂h藝av香e慢tw福o離ma肆jo謝r妨fu蟲nc藏ti村on傾s粗wh柔ic疤h盛ar潤e:1.目r慚ef重er參ri策ng罷t旺o問th拘e梅pr磁ec余ed旱en誕t主an因d2.菊a巷ct辨in嘆g促as飲e問ss屬en章ti濱al巷p濃ar沾t憶in懷t抱he回c表la蠢us禽e.Fo隔r判ex誼am戴pl懸e,憤i擊n刑th納e箏se尿nt泊en刮ce?！霸猅h敗os介e浪st雀ud隨en播ts暗w微ho聾u柱nd卻er茅st稅an曠d犯th喬e恢st退ru保ct號ur織e雷an隸d壯th賴e杏us塊ag畢e拴of拔t匠he村A肌tt敞ri斜bu灑ti樹ve蹤蝶C給la刮us薄e京wi劈燕l(xiāng)l迷b咱e敘ab崗le鄙t找o窄ex績pr鵲es輸s灣th礎em復se射lv嘩es滋f迷re悉el章y挪an貪d拉ni翻ce自ly馬”,姿t素he梅p莫re穗ce再de永nt升i煤s廉“t菠ho呢se糖s非tu算de落nt架s”系a呢nd枝t紅he桿r嫁el膨at老iv貝e部pr麗on撕ou哥n歡is鉤t礦he李w具or拳d摩“w閉ho督”粒wh脖ic娃h斃ac脖ts惑a虹s神th質e智“s袍ub裝je風ct留”童in筋t宏he涌c第la欄us醋e.閱讀嗽完畢南，老揮師問丑“Wh煌at微i串s著th掠e擔pa府ss鋒ag妹e晌ab貝ou輕t?旺”學生德回答己：“At性tr破ib摟ut勒iv臟e延Cl艷au鉤se置!”要求往學生房誠進行告第二遷遍閱余讀，衛(wèi)并布味置任應務――發(fā)給品每個窯學生兼一份巾問卷險，要墓求閱汁讀后新完成池這份厲問卷拿。問淡卷內挺容如委下：Ta登sk痰s拘fo膝r棒th悔e蜜At繩tr李ib澡ut父iv醉e妄Cl鄉(xiāng)豐au宏se梢:1.秩Pl侄ea筋se使f良in徒d溜ou箏t鴨ho侮w暢ma蘇ny膀a鳴tt甚ri此bu遣ti司ve菌c夜la膨us駛es耀a紅re擾u芽se派d駐in全t密he斬a輝rt輝ic首le悟a匹nd漆u布nd耗er鴉li羅ne嶼t餡he商m.2.愁Fi根ll蓬i企n享th核e偷ta森bl每e夕un監(jiān)de生rn林ea哪th幼a渣cc姨or離di裕ng亦t豎o竹th鳴e破re騎qu仆ir芬em堪en照ts醬:NothePrecedentTheRelativePronounFunctionoftheR.P.123三個羊問題唉：Co現nc降lu妙si史on擠:1.呆Wh嗚at虜i奶s踢th之e烘At勾tr材ib奇ut耳iv銜e聞Cl然au提se幫?2.黨Wh喝at槍a亦re糧t潛he吵R勻el字at老iv茅e庸Pr他on紋ou華ns拘u嘗se芝d欣in季i催t?柏I副s幟th走er桐ean鏟y報di符ff聚er戴en孝ce傻b畜et罩we餡en搭t升he替m?3.鈔Wh職at修f案un蝴ct任io填ns吧d像o彩th剛e馳Re腳la貓ti仙ve堡P作ro舞no葬un什s紙ha習ve商?１）戰(zhàn)布置蔬給學鴨生一丑些以繪定語泰從句康為句祖子結揉構的聾翻譯舅題作暑為思挎考和升訓練欲，請匹學生遠們獨疏立思炊考并預完成優(yōu)?？奢v以考罰慮選匹自歷駝年高忍考題瓦。２）王以小鑰組為臭單位雀制作叛一張筑有關環(huán)“定慨語從抄句”苦的介礎紹海丹報，陡如下價圖，鮮并且氏張貼訂出來浩，激勝發(fā)學劈燕生的女興趣峰，培足養(yǎng)獨誼立思榮考、票動手柿操作撒的能倚力。Th當e疾At概tr基ib彼ut送iv噴e捐Cl逆au課seDE谷FI乎NI捆TI菌ON孕:A待cl題au權se分w炕hi孔ch霜d榴es澆cr化ib閑es醋,報ex赴pl突ai傭ns撿o內r贈re婆as狠on矮s斷an傭ot鉗he核r廳wo糖rd鹽o詠r許ph圾ra氣se胖k魂no業(yè)wn邁a乏s肌th皺e過pr峰ec毒ed脂en除t.FU飾NC抱TI夾ON如S追OF卵R部EL癢AT毅IV井E依PR危ON立OU傷NS左:Th粱ey襖s蒜ta謝nd往f編or幻玉t續(xù)he遼p濃re肚ce鑄de西nt仗s;Th盾ey此a疼re補u富se著d肺as里s旗ub垂je結ct滔s筐as角w步el增l陽as敵o咱bj釋ec準ts倘i鼓n擴th滅e蹲cl含au狡se棒.DI菠FF獵ER捐EN演CE兼S姨BE景TW鐘EE燙N若RE副LA霉TI瞧VE化P檢RO船NO圍UN缸S.Wh逗ic扎h→th主in聽gsan陸d下ma貸tt脫er婦sTh弊atWh隆o→pe醬rs傲on徑s課例牛分析圍：本課爆例的與特色康之處智就在香于改膊變了健由教泳師一絨言堂剖解釋長語法漢規(guī)則漸的課滲堂教您學模宋式，五通過溝師生榆對一蓬篇有借關定巷語從法句文晌章的吸閱讀握、討慎論，酒幫助尾學生擾在不預知不親覺中悄發(fā)現臥歸納鄉(xiāng)豐定語丙從句麻這一云語法雞結構菠的句義法作影用、蝦意義哭和關國系代車詞的踢基本策用法施，培嚴養(yǎng)了吐學生退自主沈學習抄的能把力。教學溉建議汽：學生萬有差伸異性卷，不賺同層絨次的矛學生旦對研院究型煤學習陪模式崖有不筒同的勒反應貓，在約教學銳中，隙應注跌意到眉教學橋過程住的分童層原萄則，梨可在皇學習次了定秧語從耕句和慚關系館代詞腦的基螞本用么法后留，增饅加一晉些機座械性暢或半應機械創(chuàng)性的裳語言竟操練固，如須：用足定語然從句盛連接援兩個曉句子與、補蹲全句垂子等勤，為增學習小能力沖較弱蠶的學接生搭孤建臺金階。語法禿教學辱課例序（二脖）內容湊：動妄詞不瓣定式與作主搬語；學習孟運用It當i那s…ad舍j…f訂orsb….藏to額d號ost鼻h結構I．導巨入（Le禮ad籃-i撤n）St轉ep到1：Lo償ok海a全t蠶th繩e孕pi醉ct資ur錢es但a撞nd坑t偉al彈k申ab應ou載t序th稻e輝on房誠e箏yo核u嘗li匙ke斯.（由于跳這一訓單元惡課文言涉及重的是娛頭發(fā)過護理灣和發(fā)攪型的辨選擇媽，所澡以先隔請學雖生看己一些圍照片伍，是Da停vi站d泛Be譽ck英ha它m各個榴時期撫的發(fā)拐型照脫片，閱要求單他們寬選擇膝自己針喜歡必的發(fā)渾型。懶）T：Th嚷es如e西ar院e栽th喪e肅pi穗ct撤ur陡es賴o敵f辦Da察vi鳥d業(yè)Be格ck耕ha驅m梢in呼d倦if剩fe挪re豈nt突h膏ai刻r飼st真yl膊es慌.吳Pl蔥ea肚se元s聞el盆ec龜t弓th緩e謹st津yl色e談yo燙u悠pr鉛ef倦er征.當學返生看證著這惕些圖謹片時璃，班買級中申發(fā)出園一片獲議論況聲。知很明勝顯，侄學生均的興落趣被擋調動梨起來器了。St列ep摔2通過貧師生執(zhí)對話所，來諒引出插不定眼式作焦主語萌的句丸子結昏構。T：Wh鉤ic塊h愧ha哲ir棗st災yl菠e擴do至y遺ou蹄p祖re取fe漲r?S：lo晉ng技h僵ai傭r.T：Wh挽y?S：Be殘ca秘us捉e縱it郵i受s斤qu拋it課e仗co伙ol茄.T：Th短en邁y巷ou雷m介ea痕n：To蘆w盜ea育r惕lo壞ng幼h弟ai更r思is慰q株ui塞te姨c至oo循l.介D崗o滲yo脫u僑un陰de后rs氣ta充nd狼w瓦ha廢t趟I倘sa痛id橫?S：Ye縣s.（同多時老轟師板恐書以抬上的煎句子資，引栽出動劈燕詞不泄定式鎖作主舞語的記課題犁。）St蛾ep攜3提出抹問題健，啟筆發(fā)學對生找嬌出句塊中在劍結構藥上的悄區(qū)別替。T：Wh廊at慈’s悠t銜he若s莊ub弱je的ct逮o窄f沖th吹is尋s臣en遞te廉nc插e,鐵c扭an無y疏ou偽t爹el凝l雀me育?S：To增w蜻ea口r暈lo亭ng勤h波ai捧r.T：We藥ll趙d酷on稻e.銀