期中考試總結(jié)講話稿12篇期中考試總結(jié)講話稿12篇

期中考試結(jié)束了,這時候開期中考試總結(jié)表彰大會的話,老師可以上去發(fā)表演講。同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),都取得了肯定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。下面是我為大家整理的期中考試總結(jié)講話稿12篇，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

期中考試總結(jié)講話稿篇1

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今日，我們學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成果的班級和同學(xué)表示熱鬧慶賀。

優(yōu)異的成果見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M足的成果而感到興奮，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)早晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里用心致志地學(xué)習(xí)；課后，許多同學(xué)更是放棄了玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤獨。為了提高你們的學(xué)習(xí)成果，老師們也經(jīng)常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是老師們也同樣早早地到了班級；甚至有些老師為了寫好教案、做好課件、出好試卷經(jīng)常夜深人靜時還在絞盡腦汁……是的，同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成果，臉上露出快樂的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們情愿奉獻(xiàn)自己！

考試已經(jīng)結(jié)束，并不是人生的句號，更不是人生的全部。面對考試成果，總是有人高興有人憂。正像人生道路有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以轉(zhuǎn)變心情，你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?，卻可以呈現(xiàn)笑容，你不能轉(zhuǎn)變世界，卻可以轉(zhuǎn)變自己。一句話：態(tài)度打算一切！我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，準(zhǔn)時調(diào)整自己，為下一次考試早作預(yù)備。

經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，都有不同程度的進(jìn)步。我們興奮地看到：你們能喜愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，樂觀上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成果的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀同學(xué)中的代表，盼望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也盼望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，堅韌拼搏，勇于爭先。為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦

我們今日要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來全部的勝利人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成果好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？討論資料表明，人的先天智力沒有多大的區(qū)分，要想取得勝利，只有靠后天努力。假如你成果不抱負(fù)，不是你的智力有問題，而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

其次、學(xué)習(xí)要講究方法

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的高校生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀同學(xué)在學(xué)習(xí)上大多留意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思索后請教別人?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)愛好，提倡對學(xué)問的追求，對才智的啟迪；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以把握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思索，提高思維的敏捷性。這些說法，同學(xué)們并不生疏，可就是不情愿老狡猾實去實踐，嘴上喊難，行動懶散，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對自學(xué)力量、獨立思索力量和解決問題力量的自我培育。這種自學(xué)力量一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果就肯定會上升?！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是勝利的基石”。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的進(jìn)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“宏大的目標(biāo)產(chǎn)生宏大的力氣”，這些話語都告知我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。許多同學(xué)自從入學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓舞自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成果的緣由。所以我們每一個同學(xué)都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將目標(biāo)細(xì)化到平常的日常行動上，只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學(xué)們，你給生活多少懶散，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們盼望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。盼望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；盼望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅韌拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我盼望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱鬧的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最終，祝福在座的全部同學(xué)，歡樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心！感謝大家！

期中考試總結(jié)講話稿篇2

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成果的同學(xué)、班級、老師表示最熱鬧的慶賀！

請同學(xué)們將熱鬧的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué)，由于在他們?nèi)〉脙?yōu)異成果的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水，假如沒有堅韌的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對抱負(fù)的執(zhí)著追求，就不會有這些成果。與其說大家表彰這些同學(xué)，不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)，斗志昂揚的精神風(fēng)貌。大家要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚光大！

大家也要將掌聲送給在座更多臨時沒有受到表彰的同學(xué)，他們也是大家可愛的同伴，在做人與求學(xué)的道路上，勤奮而執(zhí)著地與大家一起同行，起早貪黑。他們遵規(guī)守紀(jì)，不舍不棄，他們也期盼著優(yōu)異的成果，不少同學(xué)也在作一次又一次的努力，只是方法不當(dāng)或一時疏忽，成果未能如愿。但大家相信只要付出努力與激情、時間和汗水，總會收獲屬于自己的勝利。茗中學(xué)子沒有熊樣，個個都是好樣的。

今日大家隆重進(jìn)行期中考試總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，準(zhǔn)時總結(jié)，發(fā)覺優(yōu)點，找出差距，讓大家更好地進(jìn)展，更快地提高成果。

老師們、同學(xué)們，這次考試成果是明顯的，然而期中考試的成果也暴露了一些不足，比如有些班級之間的分?jǐn)?shù)差距、同科老師之間的分?jǐn)?shù)差距較大，有的同學(xué)學(xué)科進(jìn)展不平衡，消失了嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為大家供應(yīng)了一個反思的機(jī)會，全體師生肯定要針對自己的考試狀況，仔細(xì)地做一次總結(jié)。這次考試是大家教學(xué)工作中的一個檢測站、更是一個加油站，路還很長，大家要總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，查漏補缺、亡羊補牢，爭取下次取得更好的成果。

另外這次考試也反映出仍有極個別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，不思進(jìn)取，飽食終日，無所專心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，打架斗毆，上網(wǎng)吧等，花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè)。盼望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開頭新的學(xué)習(xí)方案，最關(guān)鍵的是要落實在行動上。

同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，關(guān)系到每位同學(xué)的成長成才，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此，主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是大家產(chǎn)前的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰慧才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、也為國家。

同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，趁著大家還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓大家行動起來！以這次考試為新起點，新的呼喚，讓大家從今日做起，把握好今日，把握好自己，你將會擁有更加歡樂，更加絢爛的明天。

最終，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！

期中考試總結(jié)講話稿篇3

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今日，我們在這里隆重集會，表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級的班級，在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、班級狀元的同學(xué)。借此機(jī)會，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示慶賀！并盼望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環(huán)，而應(yīng)當(dāng)把榮譽當(dāng)著鼓舞和鞭策，連續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光榮！盼望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。相信勤能補拙，天道酬勤，在將來的日子里，同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，確立自我的位置，品嘗勝利的甘美。

時間飛逝，不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過。這學(xué)期，我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人進(jìn)展到1300多人，學(xué)校規(guī)模在快速擴(kuò)大，社會聲譽也日益提高，學(xué)校的各項工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的同學(xué)，不讓一個同學(xué)掉隊”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力，克服重重困難，在摸索中前行，在前行中成長，各個班級都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和諧、奮勉向上的良好局面。七班級組全體老師仔細(xì)工作，盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線，以日常行為規(guī)范為突破口，兩個多月來效果顯著，同學(xué)快速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七班級同學(xué)的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。八班級老師在學(xué)?！耙缘吗B(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下，德育引路、教學(xué)跟進(jìn)，制造性地開展工作，班級工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成果，同學(xué)們每天早上比初一和高一的同學(xué)多跑一圈，并且有針對性的進(jìn)行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成果，初二班級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補習(xí)，大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一班級，盡管老師們來自四周八方，但來粵華后能快速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅持學(xué)校“以德養(yǎng)智，多元進(jìn)展”的高中辦學(xué)思想，狠抓德育和同學(xué)行為管理，狠抓同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問過關(guān)，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，換來的是我們同學(xué)成果的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過去的期中考試成果數(shù)據(jù)看，通過全體師生的辛勤勞動，取得了令人滿足的豐碩成果，達(dá)到了我們的預(yù)期效果：初一、初二班級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一班級師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難，老師苦教，同學(xué)勤學(xué)，成果穩(wěn)步提升。

在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示誠心的感謝。

作為校長我也想借這次大會向各位老師提出如下盼望和要求：

第一、堅持學(xué)習(xí)，更新理念。老師們必需熟悉到，理念是教學(xué)行為的指針，是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過實踐檢驗和證明的，是行之有效的教學(xué)手段。這個教學(xué)理念我們肯定要樹立，這個方向絕不能動搖。

其次、討論模式，勇于實踐。我們老師原來都有自己的一套教學(xué)模式，來到粵華學(xué)校后要快速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式，落實四清工作。唯有盡快的嫻熟地把握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求。

第三、準(zhǔn)時總結(jié)，不斷反思?！案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們許多老師可能還是初次接觸這一模式，這就要求我們老師在不斷實踐的同時還要準(zhǔn)時總結(jié)，不斷反思。只有這樣才能取得更大成果，并成就自我。

同時我也向全體同學(xué)提出幾點盼望和要求：

第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神，要時刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵自己，要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分熟悉學(xué)習(xí)的重要性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成果。

其次、按《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，要說文明話，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事，更不做違法的事，不和不上學(xué)的人員交往，不打架斗毆，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不曠課，不逃學(xué)，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)，不損壞公物，穿著樸實大方，課間不要追趕打鬧，共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng)，在校內(nèi)做一名好同學(xué)，在家庭里做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

期中考試總結(jié)講話稿篇4

敬重的老師、叔叔阿姨，友愛的同學(xué)們：

大家好。

我是馮嘉__。很榮幸在這里和大家溝通學(xué)習(xí)上的閱歷。

其實我的成果始終都不算很好，只是我沒有放棄，在老師的悉心指導(dǎo)、爸爸媽媽和同學(xué)們的關(guān)心下，這次我的考試成果才有所提高。在此，我心里特別感謝他們，讓我又重新找回了自信。

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)在試驗中同學(xué)活兩個多月了，現(xiàn)在的我，早已沒有了剛?cè)雽W(xué)時的手忙腳亂。剛開學(xué)的時候，一下子面對那么多的課程，我不知道應(yīng)當(dāng)從哪里著手學(xué)習(xí)，顧了這頭，又顧不了那一頭，心里苦悶得不得了，感覺上學(xué)校除了累再沒別的了。每當(dāng)我回家不快樂發(fā)牢騷的時候，媽媽總是一邊仔細(xì)地聽，一邊急躁地開導(dǎo)我，教我怎么樣去合理安排學(xué)習(xí)時間，建議我每天盡可能提前仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，每天至少擠出30——40分鐘的時間去復(fù)習(xí)一天里所學(xué)的內(nèi)容。還建議我盡快調(diào)整好自己的心理狀態(tài)來適應(yīng)學(xué)校緊急的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)半月后媽媽出差了，我的心里像是沒了著落，不知道怎么做才好，只好自己嘗試著根據(jù)媽媽說的話去做，漸漸地，我找到了適合我的時間支配，每天不僅能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，還能擠出時間看些媽媽給我預(yù)備的文學(xué)經(jīng)典名著，我的閱讀面寬了，對事物的理解力量也有點提高了，學(xué)習(xí)政治、歷史、地理這些科目也不覺得很吃力了。國慶節(jié)后媽媽出差回家，我已經(jīng)基本能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活了。

剛開學(xué)上課時我有好多地方聽不懂，作業(yè)多得應(yīng)付不過來，也沒時間去問老師，又不能堅持每天復(fù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)上的缺口越來越大，沒過多久我的學(xué)習(xí)愛好和剛上學(xué)校時的激情就消逝了大半。月考后我的成果很不抱負(fù)，在班級排在31名，那些日子我的心情簡直糟糕透了。媽媽見我學(xué)習(xí)有些吃力，提議讓我周末去上輔導(dǎo)班。這讓我想起我學(xué)校時上英語輔導(dǎo)班的情形，由于常常想著課堂上不會的內(nèi)容課下可以找輔導(dǎo)班的老師講，所以上課聽講就不怎么專心了，等到了輔導(dǎo)班，課堂上不會的內(nèi)容也早想不起來去問老師了，不會的學(xué)問越積越多，我的成果越來越差，自信念也快沒了。所以我沒有聽媽媽的話去輔導(dǎo)班，我不想給自己留下課堂上偷懶的余地，除了比以前更加勤奮，還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著老師的思路去學(xué)習(xí)，課下及早完成作業(yè)，爭取多擠出時間來復(fù)習(xí)。媽媽還開導(dǎo)我盡快調(diào)整心態(tài)，開快樂心地接受現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，要求讓我每節(jié)課至少把老師講的80%的內(nèi)容記住，還說，人在課堂上接觸新學(xué)問的時候，記憶特殊深刻，上課時仔細(xì)聽一分鐘，比課下自己努力非常鐘還管用。平常上課老師也總是要求我們要仔細(xì)聽講。于是我盡我最大的力量去記住上課時老師講的內(nèi)容，特殊是數(shù)學(xué)，有疑問的地方我準(zhǔn)時問學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)，回到家里爸爸媽媽也幫我講解、復(fù)習(xí)，盡可能給我最大的關(guān)心和支持，慢慢地，我不再浮躁，苦悶，也能沉下心來去學(xué)習(xí)。期中考試演練雖然我的名次下降了2個，但是我的總成果提高了，我的學(xué)習(xí)勁頭又回來了，我又找到了以前的自信。

我們現(xiàn)在一共七門課，比學(xué)校時候多了四個學(xué)科，作業(yè)也多了好多，每天完成老師布置的作業(yè)就能占去我們大半天的時間，所以說仔細(xì)完成老師布置的每一項作業(yè)也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)校時候老師就要求我們要獨立完成作業(yè)，其實是在教我們獨立思索，獨立完成一件事。由于以前我很馬虎，作業(yè)上常常消失不應(yīng)當(dāng)消失的錯誤，媽媽就要求我作業(yè)完成后自己獨自檢查，假如老師批改后仍有錯誤就會嚴(yán)歷懲處我，提示我仔細(xì)完成作業(yè)，還得仔細(xì)檢查?，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了寫完作業(yè)獨立復(fù)查的習(xí)慣。平?；丶覍懽鳂I(yè)時媽媽總是說“要像考試一樣寫作業(yè)”，每天讓我依據(jù)作業(yè)量給自己定個時間，在限定的時間內(nèi)仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，做完后仔細(xì)復(fù)查，考試前卻說“要像寫作業(yè)一樣考試”，主要是怕我在考試時緊急，想讓我養(yǎng)成一種好的應(yīng)試心理，以平常心對待考試。媽媽總說，學(xué)習(xí)是你自己的事兒，凡事只要專心了、盡力了就行。在學(xué)校里，老師總是準(zhǔn)時鼓舞我，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，回到家里，爸爸媽媽總是給我最大的關(guān)心和支持，不斷的開導(dǎo)我，很少責(zé)怪我，這讓我感覺思想上沒有太大的壓力，學(xué)習(xí)也變得輕松多了。

這次期中考試我在班級排23名，可我卻快樂不起來，除了語文進(jìn)步10分、英語進(jìn)步6分、地理進(jìn)步8格外，其余各科成果都沒有提高。說明我的努力還不夠，我的差距還很大，學(xué)習(xí)方法還需要不斷改進(jìn)，盼望老師同學(xué)們一如既往地關(guān)心我，我會更加勤奮，相信我會越來越好。

感謝大家。

期中考試總結(jié)講話稿篇5

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今日我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會，嘉獎那些學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品德優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的老師們表示最誠心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱鬧的慶賀！盼望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；盼望沒有獲獎的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。

今日受到表彰的同學(xué)都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成訓(xùn)練方面有所建樹，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法敏捷、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成果，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮勉有為、堅韌拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。盼望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，為全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量、推動我校的進(jìn)一步進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

期中總結(jié)，對老師們來說就是要總結(jié)成果、溝通閱歷、查找存在的問題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)管理工作的重點，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對同學(xué)而言，是對學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)閱歷的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的學(xué)問得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用?？荚囍?，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長的我感到很興奮，盼望你們更加努力。

回顧本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)管理工作，我們的成果有目共睹，學(xué)校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也糊涂地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、抱負(fù)信念不夠堅決，個別同學(xué)中還消失各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的預(yù)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時有的同學(xué)在靜靜的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批判訓(xùn)練；有的同學(xué)不能夠仔細(xì)的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)原來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。有的同學(xué)有錢買零食吃，沒錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還，同學(xué)要錢時還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時把水管都堵起來了。有的同學(xué)由于缺乏家庭訓(xùn)練，或是父母親長期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說話做事不誠懇，不服家長和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和嬉戲廳，星期五放學(xué)后不回家，家長始終找到學(xué)校來等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴(yán)峻，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。

全部這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好爭論的，都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。義務(wù)訓(xùn)練階段，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學(xué)會做人、做事。

結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際狀況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位老師和同學(xué)們提幾點盼望：

一、各位老師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，

一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅持以學(xué)校的進(jìn)展為本、以同學(xué)的全面進(jìn)展為本，連續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷討論教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本事，不斷增加創(chuàng)新意識和實踐力量，精彩完成各項訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

二、班主任要準(zhǔn)時了解同學(xué)的思想狀況，

主動、熱忱、急躁、公平、懇切地對同學(xué)進(jìn)行有目的的思想訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；上好每周班會課，做到有方案，有記錄，訓(xùn)練同學(xué)自覺遵守“同學(xué)守則”、“中同學(xué)日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強(qiáng)德育工作，關(guān)心同學(xué)克服各種不良行為習(xí)慣；下半學(xué)期，學(xué)校將連續(xù)把同學(xué)中存在的不良行為習(xí)慣作為訓(xùn)練的重點，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡察檢查和政教處的突擊檢查，加強(qiáng)對文明班集體的評比檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，對學(xué)習(xí)成果突出、思想品德素養(yǎng)高的同學(xué)將連續(xù)予以表彰嘉獎。

三、同學(xué)們要學(xué)會感恩。

我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都盼望孩子好好讀書，他們的辛苦就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不敬重父母的勞動，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這光明的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和哺育之恩。要對父母長輩多一份愛護(hù)、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應(yīng)當(dāng)珍惜父母的勞動成果，節(jié)省每一分錢，要學(xué)會報答、學(xué)會感恩，學(xué)會艱苦樸實，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的哺育之恩。

四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。

勝利的同學(xué)總是有糊涂的現(xiàn)實感，勝利的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進(jìn)?！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?，能做月亮就不做星星”，盼望你們能把學(xué)問學(xué)扎實點，把眼光放長遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，學(xué)會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空?！钡?，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白鋪張時間。個別同學(xué)晚上擔(dān)心心休息，白天課堂上睡覺、不仔細(xì)聽講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣肯定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地，必需重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成果。必需以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰慧的同學(xué)在課堂的留意力總是特別集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的四周。上課應(yīng)樂觀主動、大膽發(fā)言、樂觀思索、仔細(xì)做筆記。只要你專注，你進(jìn)取，你拼搏，就肯定能夠克服困難，肯定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己肯定行。

五、同學(xué)們要將落實進(jìn)行究竟。

同學(xué)們，看到別人上臺領(lǐng)獎，你肯定很艷羨，但是“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”！其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。許多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，假如你想學(xué)好英語，就從每天背記幾個單詞開頭；假如你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開頭；假如你想體型衰弱，就從端正站姿、坐姿開頭；假如你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開頭，假如你想下次也登上領(lǐng)獎臺，就從今日努力做好每一件小事開頭！

六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。

一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。盼望我們的同學(xué)，也盼望我們的老師訓(xùn)練同學(xué)：克服細(xì)小的缺點，發(fā)揚細(xì)小的優(yōu)點，樹立文明健康的時代風(fēng)尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽音樂等壞習(xí)慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)平安、文明、和諧、健康校內(nèi)的形成。

同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“修理站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，連續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，堅韌奮進(jìn)，余關(guān)中學(xué)的各項工作肯定會取得更大的進(jìn)步。盼望全體同學(xué)能在后半個學(xué)期樹立信念、下定決心、勤奮好學(xué)、多動腦筋，使自己的成果再上新臺階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成果，制造新的奇跡！

期中考試總結(jié)講話稿篇6

敬重的李校長、各位老師，各位同學(xué)：

大家好！緊急的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成果見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M足的成果而感到興奮，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)早晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙奇怪???的眼睛，細(xì)心傾聽老師的講解；課后，許多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤獨。為了提高你們的學(xué)習(xí)成果，老師們也經(jīng)常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題經(jīng)常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成果，臉上露出快樂的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康歡樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔！

為了能夠取得良好的成果，老師和同學(xué)們都情愿付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時候也很仔細(xì)也很努力呀，可是我的成果為什么總上不去，總是忽上忽下呢？”

假如你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開頭反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思索，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠始終保持這樣良好的成果呢？通過觀看，老師發(fā)覺：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別的好！

你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)仔細(xì)真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得學(xué)問還能熟悉到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎(chǔ)嗎？

你聽，他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的用心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思索，決不輕易去詢問四周的同學(xué)、查看書本。

每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學(xué)經(jīng)常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平常的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的仔細(xì)，那樣的專心！

認(rèn)真觀看他們，仔細(xì)回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成果的法寶！同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成果。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

同學(xué)們，加油吧！

期中考試總結(jié)講話稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的同仁們：

大家下午好!

今日，我很榮幸在這里與大家共同探討教學(xué)閱歷與學(xué)習(xí)策略。

首先，我本著“學(xué)習(xí)以歡樂為基準(zhǔn)，教學(xué)以互惠為原則”的教學(xué)觀點，在我的課堂上，我要求同學(xué)以開心的心情，樂觀的發(fā)言狀態(tài)與我互動。我認(rèn)為除了學(xué)習(xí)文化學(xué)問之外，我的課堂是個暢所欲言，發(fā)泄情感與壓力的“party”，即使有些同學(xué)沒有說到點子上，但給大家?guī)砹藲g樂，使大家得到了放松，只要沒有違法課堂紀(jì)律，我是許可他們的。通過這個“party”，我們團(tuán)聚一堂，我教他們學(xué)，大家相互爭論，相互增長，從中找到歡樂。

其次，我在今年的教學(xué)過程中，與往年相比，在策略上稍有改動。比如在一對一的結(jié)對子過程中，我添加了獎品鼓舞，當(dāng)然，這種獎品鼓舞是在征求同學(xué)的意愿之下執(zhí)行的。所謂的“一對一”就是把兩個英語成果相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)列為相互競爭對象。按分?jǐn)?shù)或檔次之別互獎互罰。(13)為a班，以檔次之分即非常為一檔，如80---89為一檔，過了90就是另一檔，縱然兩位同學(xué)是89與90只有一分的距離，但不是一個檔次里，前者就受罰;(8)為b班，以分?jǐn)?shù)之分即10分之差，只要是在非常之內(nèi)的，兩者都不獎不罰。這種結(jié)對子的方法，我認(rèn)為既可以提高同學(xué)的自覺性，又可以增加他們的自信念，同時也可以培育他們的上進(jìn)心，無論是尖子生還是后進(jìn)生，他們都具有pk精神，相互競爭，相互鼓舞，不僅如此，這種方法，還加深了他們的友情。

最終，我覺得這次期中考結(jié)果是差強(qiáng)人意，而且由于我的教學(xué)存在很多缺點與不足，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多多指教，感謝大家!

期中考試總結(jié)講話稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

今日，我作為老師代表在這樣隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸。在這次期中考試中，同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成果，各個班級都涌現(xiàn)出了很多表現(xiàn)突出的同學(xué)。我們在坐的每一位同學(xué)收獲著豐收的微笑與喜悅。這些成果的取得與我們初二班級全體師生的共同努力是分不開的，與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與關(guān)心是分不開的。在這里，我代表我們初二班級全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示誠心的感謝！

我們召開本次表彰會，就是要讓每一個勤奮努力的同學(xué)能夠得到大家的認(rèn)可，同時,也盼望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了隱藏在自己身上值得傲慢的亮點與特長，同時,也看到了我們今后連續(xù)努力前進(jìn)的頑強(qiáng)后盾：

首先，我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持。有了領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng)，我們就像遠(yuǎn)航的帆船，目標(biāo)明確而信念十足。

其次，我們擁有一個優(yōu)秀的老師隊伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀老師的細(xì)心備課、急躁輔導(dǎo)、熱心關(guān)心，才換來了同學(xué)們今日的進(jìn)步與勝利。在此，向各位辛勤的老師表示誠心的感謝！

第三，我們每個班都有優(yōu)秀的同學(xué)群體。我們有拼搏奮進(jìn)、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有獨立自強(qiáng)、不甘落后的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍；有悄悄無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印的進(jìn)步生隊伍；有底子薄、基礎(chǔ)差，經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍；我們還有對工作盡職盡責(zé)、一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強(qiáng)大的隊伍，我們還有理由不前進(jìn)嗎？

話又說回來，欣喜之余，我們的憂患依舊存在：面對成果，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起勝利的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到勝利的閱歷與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把勝利的閱歷發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢？讓我們把眼光放得再遠(yuǎn)一點，避開讓成功沖昏頭腦、迷失前進(jìn)的方向，這就是我們的一個憂患。不過我相信，這一切問題，我們的全體師生是有信念也有力量去克服的。

我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望將來，我們依舊任重道遠(yuǎn)。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的成功。

最終，祝福在坐的各位同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順當(dāng)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

期中考試總結(jié)講話稿篇9

各位老師，同學(xué)們：

上午好！

期中考試已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束了，這次考試，絕大部分同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿足的答卷。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向為同學(xué)的成進(jìn)步步而勤奮耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的老師們表示誠心感謝！向取得優(yōu)異成果和取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱鬧的慶賀！同時，我也盼望本次考試成果不抱負(fù)的同學(xué)以后更加努力，爭取下次進(jìn)步！

開學(xué)兩個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作取得了可喜的成果。通過期中考試，我們看到了一大批成果優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，自信自強(qiáng)，不管平日學(xué)習(xí)怎樣，其他人怎樣評價，毫不氣餒。這些同學(xué)通過堅持不懈的努力換來了可喜的成果！

老師們、同學(xué)們，這次考試成果是明顯的，然而期中考試的成果也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科進(jìn)展不平衡，消失了嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們供應(yīng)了一個反思的機(jī)會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們同學(xué)的“學(xué)”。全體師生肯定要針對自己的考試狀況，做一次仔細(xì)地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，亡羊補牢，爭取下次取得好成果。

下面我對下一階段的工作提幾點盼望和要求：

1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，仔細(xì)分析得與失的緣由。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找緣由，仔細(xì)地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成果的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平常不懈的努力。

2、盼望同學(xué)們要面對成果，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不行怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了英勇地爬起來前進(jìn)，你們要保持樂觀向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，連續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成果。

3、第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成果與勝利的基本條件。不滿意這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，假如做到勤奮與刻苦，即使開頭時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；由于勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學(xué)創(chuàng)造；由于勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；盼望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)力量的保障。它要求我們在平常的學(xué)習(xí)中要仔細(xì)聽講、自覺完成作業(yè)，擅長思索，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要擅長抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中留意力，仔細(xì)上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要留意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。

5、勞逸結(jié)合，肯定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我盼望同學(xué)們每天根據(jù)學(xué)校的作息時間，按時休息，不要在教室內(nèi)、校內(nèi)外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充分和旺盛的精力投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。

最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康歡樂，感謝大家！

期中考試總結(jié)講話稿篇10

各位老師、各位同學(xué)：

下午好！轉(zhuǎn)瞬之間一學(xué)期已過了一半，期中考試也于上周順當(dāng)結(jié)束了。今日，我們?nèi)w師生隆重集會，表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中，涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成果優(yōu)異的同學(xué)。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進(jìn)步而勤奮耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的老師們表示誠心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀！

在兩個多月的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有了不同程度的進(jìn)步，剛才受到表彰的成果特殊突出的同學(xué)，值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)。尤其是那些在這次考試中進(jìn)步明顯的同學(xué)，他們勤奮有加，志存高遠(yuǎn)，俗話說天道酬勤，我想，此時此刻這些同學(xué)是幸福的，由于他們的努力有了回報，他們的付出換來了收獲。這些同學(xué)給自己確立了目標(biāo)，并能夠矢志不渝的為實現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，他們是可敬的，他們肯定能夠不辜負(fù)家長的盼望。

老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的全體老師以教書育人為已任，全身心地關(guān)懷關(guān)愛每一個同學(xué)，急躁施教，誨人不倦，用自己的真功夫，換取了同學(xué)的高效率。我興奮地看到：我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，既穩(wěn)定又布滿競爭的活力，絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成果正在呈上升勢頭。當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)看到同學(xué)們的不足，表現(xiàn)在：

1、有的同學(xué)成果不夠抱負(fù)，進(jìn)步幅度較小，甚至還在原地踏步；

2、有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里無所事事，毫無進(jìn)取之心。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能仔細(xì)聽講，不能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)；

3、個別同學(xué)有吸煙、打架等行為，嚴(yán)峻違反校規(guī)校紀(jì)，給同學(xué)、老師、班集體甚至整個學(xué)校帶來了極其惡劣的影響，嚴(yán)峻損害了學(xué)校名譽；

4、不遵守校紀(jì)班規(guī)，不聽從學(xué)校管理，甚至公開頂撞老師。

凡此種種，雖然是極少數(shù)，但影響很壞，它損害了中同學(xué)形象，也是與《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》格格不入的，必需堅決訂正。

為了讓同學(xué)們引以為戒，吸取教訓(xùn)，在下半學(xué)期取得更好的成果，我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點要求：

一、堅持不懈地貫徹《守則》、《規(guī)范》，不折不扣地落實到位。

堅決杜絕三種現(xiàn)象：一是吸煙酗酒；二是上網(wǎng)談天；三是遲到、曠課、上課睡覺。

嚴(yán)厲?查處三種錯誤：一是哥兒義氣，打架斗毆；二是不正值的男女生交往；三是不服管理，頂撞老師。

嚴(yán)格遵守三條規(guī)章：一是敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；二是孝敬父母，敬重長者；三是舉止文靜，行為規(guī)范。

二、正確對待我們的成果。

成果的取得是可喜可賀的，成果是我們用辛勤的汗水換來的。但我們應(yīng)當(dāng)明白：山外有山，在我們周邊，與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校正虎視眈眈。我們?nèi)〉玫某晒c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)當(dāng)有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，制造新佳績！

三、糊涂熟悉自身的不足。

我們能夠，也必需看到，進(jìn)展是不平衡的。班級組與班級組、班級與班級、學(xué)科與學(xué)科、同學(xué)與同學(xué)之間存在著肯定的差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；在我們的同學(xué)中玩樂者有之，他們講究吃穿，把玩電子嬉戲當(dāng)作精神寄予，早已忘卻自己的責(zé)任和義務(wù)；在我們的同學(xué)中學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時的興致，三分鐘熱度一過就將全部的誓言拋之腦后，照舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類同學(xué)的最好方法，一是立志，三軍可奪帥，匹夫不行奪志，失志就會失神；二是有恒，恒克惰，恒致勤。

四、學(xué)習(xí)過程要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。“好的學(xué)習(xí)方法是勝利的基石”，尤其是比較弱的學(xué)科，同學(xué)們要準(zhǔn)時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué)與否，打算你是事半功倍還是事倍功半。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我想提五點建議。第一是虛心，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老狡猾實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。其次是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。第三是要效率，一名優(yōu)秀的同學(xué)，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰慧的同學(xué)在課堂上的留意力總是特別集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的四周，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思索一些有助于提高層次的問題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必需做好上課的各種預(yù)備，如學(xué)問預(yù)備、心理預(yù)備、物質(zhì)預(yù)備等。上課應(yīng)樂觀主動、大膽發(fā)言、樂觀思索、仔細(xì)做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)約時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培育自學(xué)力量，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)學(xué)問，加深理解，“溫故而知新”，使把握的學(xué)問完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)覺。第四是要溝通，包括了解自己、了解同學(xué)，以及與老師的溝通，與家長的溝通都要做到位，才能在和諧的環(huán)境當(dāng)中更好地學(xué)習(xí)。第四是要集體，就是要記住，我們每個人都是集體當(dāng)中的人，要在集體當(dāng)中提升自己的力量，包括平常與同學(xué)的`溝通，有好的思想方法或者技巧性的東西，都要不吝嗇不保留的相互溝通和溝通，這樣才能使自己不斷獲得提高。

老師們、同學(xué)們，距離期末考試的日子已屈指可數(shù)。因此我向全體老師提出如下幾點盼望：

1、分析現(xiàn)狀找差距，反思前一段的失誤和不足。

2、分析緣由找對策，確定今后的課堂教學(xué)思路。

3、分析學(xué)科找捷徑，提高下一階段的教學(xué)效率。

4、分析同學(xué)找共性，建立師生之間的幫扶關(guān)系。

5、分析自身找外力，形成合作共享的溝通局面。

各班級組、各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增加集體榮譽感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實際行動，迎接期末全縣大統(tǒng)考。

老師們、同學(xué)們，我始終堅信這樣一句話：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵；不想爭標(biāo)兵的同學(xué)，不是好同學(xué)。

同學(xué)們，你給生活多少懶散，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾份收獲。我們盼望通過這次大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。盼望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰；盼望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。盼望期末有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱鬧的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最終，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

期中考試總結(jié)講話稿篇11

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是：態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心

緊急的期中考試已經(jīng)結(jié)束，但我要提示同學(xué)們不能忘了期中反思，由于通過反思，大家才可以發(fā)覺平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在高考的時候，你的學(xué)問與力量編成的魚網(wǎng)肯定已經(jīng)是牢不行破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、苦痛和勝利的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成果。“不以物喜，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的勝利，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不行能完善無缺，或許你還有很多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說，良好的開端是勝利的一半，而另一半就是要擅長總結(jié)，不停地拼搏。假如還始終沉醉在臨時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順當(dāng)?shù)巧媳ж?fù)的彼岸之前，不輕言勝利，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，