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文檔簡(jiǎn)介

小班主題活動(dòng)——?jiǎng)兯贪?剝水果教案

小班主題活動(dòng)剝水果教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，嘗試剝一些水果的外皮，提高幼兒動(dòng)手力量，能自己的事情自己做，引導(dǎo)幼兒把剝下的果皮堆放在指定處，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，下面是剝水果教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.嘗試剝一些水果的外皮，提高幼兒動(dòng)手力量，能自己的事情自己做。

2.引導(dǎo)幼兒把剝下的果皮堆放在指定處，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

4.進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量。

5.探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備

桔子、香蕉、柚子、葡萄等水果若干；盤子幼兒人手一只。

活動(dòng)過(guò)程

1.今日小伴侶都帶來(lái)了好多的水果，我們來(lái)開(kāi)個(gè)水果品嘗會(huì)吧。

下面是都有些什么好吃的水果？（請(qǐng)幼兒介紹自己帶的水果）

2.師和小伴侶一一熟悉各種水果。

3.剝桔子

1）桔子的味道真好，我可喜愛(ài)吃了，你們喜愛(ài)嗎？讓我來(lái)嘗一嘗。

咦！這樣能吃了嗎？

2）原來(lái)要先剝皮。

有了皮，就不能嘗到它的味道了。

3）誰(shuí)能幫我的忙？你是怎么剝的？

4）那剝下來(lái)的桔子皮還有用嗎？

5）桔子的味道真好，誰(shuí)也想來(lái)嘗嘗？

6）我給你們每個(gè)人都預(yù)備了個(gè)盤子，可以用來(lái)放水果的皮。

我們拿到桔子自己動(dòng)手剝，再嘗它的味道。

7）桔子好吃嗎，桔子皮是誰(shuí)剝的？桔子味道好，自己動(dòng)手剝，你們的小手真能干。

“”

4.這還有不少水果呢！想嘗嘗嗎？怎么樣才能嘗到它們的味道呢？（原來(lái)這些水果都要?jiǎng)兤さ摹?/p>

）剝下來(lái)的果皮放到哪里呢？

5.想一想，你要吃什么水果，它的皮怎么剝？再去嘗嘗它的味道。

今日我們的小手真能干，剝了好吃的水果。

那盤子里的果皮怎么辦，我們一起來(lái)整理吧！

活動(dòng)反思

在新《綱要》中明確指出老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合、引導(dǎo)者。

擺正自己的位置，

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