大班主題活動(dòng)——男生女生大不同教案?男生女生大不同教案

大班主題活動(dòng)男生女生大不同教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，依據(jù)生活閱歷找出男女不同的地方，熟悉男生女生標(biāo)記，知道要按性別進(jìn)入盥洗間等公共場(chǎng)所，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，下面是男生女生大不同教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、依據(jù)生活閱歷找出男女不同的地方。

2、熟悉男生女生標(biāo)記，知道要按性別進(jìn)入盥洗間等公共場(chǎng)所。

3、培育幼兒初步的性別意識(shí)。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備

1、男女生標(biāo)記。

2、男女孩和爸爸媽媽的圖片(見幼兒用書)各1張。

3、幼兒用書。

活動(dòng)過(guò)程

一、以猜猜他是誰(shuí)的嬉戲引入課題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。

師小伴侶們好，今日我們來(lái)玩?zhèn)€“猜猜他是誰(shuí)”的嬉戲。

(提示小伴侶認(rèn)真聽清晰)

師穿著XX色衣服，XX色褲子，XX色鞋子的小伴侶是誰(shuí)?XX頭發(fā)的小伴侶是誰(shuí)?(一位男孩)誰(shuí)猜到了的，請(qǐng)舉手說(shuō)出他的名字。

師穿著XX色裙子，XX色鞋子的小伴侶是誰(shuí)?XX頭發(fā)的小伴侶是誰(shuí)?(一位女孩)小伴侶你們猜猜她是誰(shuí)?

師我們猜到的這兩位小伴侶一位是男生，一位是?(女生)

二、比較男女生的不同。

師現(xiàn)在老師給小伴侶每人發(fā)一本書，請(qǐng)小伴侶打開書，請(qǐng)你們看爸爸媽媽和男女生圖片。

師男生和女生有什么不一樣呢?請(qǐng)小伴侶認(rèn)真觀看。

師你們?cè)跁峡吹降哪猩窃趺礃拥?他的頭發(fā)是怎么樣的?他們穿怎么樣的衣服啊?(短短的頭發(fā)、穿著短衣服)師誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在書上看到的女生是怎么樣的?會(huì)穿怎么樣的衣服?(有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、穿著美麗的裙子)

師小結(jié)剛小伴侶說(shuō)的都很對(duì)，大部分男生的頭發(fā)剪得比簡(jiǎn)短，女生可以扎辮子，男生夏天穿短褲，女生夏天穿穿裙子，男生的聲音粗一些，女生細(xì)一點(diǎn)，男生站著小便，女生蹲著。

三、熟悉男女標(biāo)記及用途。

師男女生有許多不一樣的地方，這兒有兩張標(biāo)記，你們看這張標(biāo)記表示的是什么?(表示是女生)

師那這張呢?(表示男生)師?剛剛小伴侶說(shuō)的都對(duì)，那你們?cè)谑裁吹胤揭娺^(guò)這兩種標(biāo)記?(衛(wèi)生間里面、商場(chǎng)里面)

師生共同小結(jié)這些標(biāo)記啊，我們?cè)谛l(wèi)生間、浴室、商場(chǎng)里面賣衣服的更衣室都可以看到這兩種標(biāo)記。

師你們知道為什么這些地方，男女要分開房間呢?(由于男生女生不一樣)

師生共同小結(jié)我們男生女生有許多不同，換衣服和上衛(wèi)生間時(shí)分開是一種禮貌，也是一種規(guī)定。

從以前到現(xiàn)在，大家都在遵守這個(gè)規(guī)定。

我們都要遵守這種規(guī)定，看清男女生標(biāo)記在進(jìn)入，千萬(wàn)不要弄錯(cuò)了。

四、情景練習(xí)

師情景創(chuàng)設(shè)，“商場(chǎng)試衣間”分別把男女標(biāo)記貼在教室的門上。

師現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶依據(jù)自己的性別選擇對(duì)應(yīng)的試衣間，留意進(jìn)門的時(shí)候千萬(wàn)不要弄錯(cuò)了。

五、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)反思

在嬉戲中感知男女的不同形狀特征，通過(guò)按男女標(biāo)志做不同的動(dòng)作，強(qiáng)化孩子的性別意識(shí)。

在活動(dòng)的組織與互動(dòng)過(guò)程中，我比較關(guān)注嬉戲活動(dòng)樂(lè)觀氛圍的渲染。