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文檔簡介

PAGEPAGE1大班科學活動策劃案一、活動目的本次大班科學活動的目的是為了激發(fā)孩子們對科學的興趣，讓其在活動中動手實踐，培養(yǎng)其動手動腦能力和科學思維。二、活動形式本次大班科學活動將采用小組合作的形式進行，每個小組由5-6個孩子組成，每個小組需要配備一名教師進行指導?；顒訒r間為2個小時，包括準備時間和實踐時間。三、活動內(nèi)容本次大班科學活動的主題為“飛行器的制作和飛行測試”。活動內(nèi)容分為三個部分。1.飛行器的制作學生將在指導教師的幫助下，使用與科學實驗相關(guān)的材料和工具制作飛行器。材料包括紙板，膠水，小電機等，工具包括剪刀，尺子，鉛筆等。在制作過程中，教師將提供必要的幫助和指導，但不會代替學生完成制作。2.飛行器的測試經(jīng)過制作，學生所制作的飛行器需要進行測試。測試將在戶外進行，地點可能會在學校操場或者教學樓屋頂?shù)鹊亍y試將分為兩個部分，第一個部分為上高度測試，學生需要將飛行器發(fā)射到越高越好的高度上；第二個部分為飛行時間測試，學生需要讓飛行器飛行的時間盡可能的長。3.活動總結(jié)在活動結(jié)束時，每個小組將進行總結(jié)。學生將會分析自己所制作的飛行器表現(xiàn)如何，哪些方面做得好，哪些方面需要改進。同時，學生還需要思考如何改進飛行器設(shè)計，讓其更加適合進行飛行測試。四、活動準備為了保證本次活動能夠圓滿完成，我們需要進行如下準備：根據(jù)報名情況確定參與本次活動的學生人數(shù)，組織人員分組，確定每個小組的學生人數(shù)和組成。按照每個小組的學生人數(shù)，準備好所需要的材料和工具，并保證數(shù)量充足。選定合適的測試地點，保證測試安全?；顒忧跋蚪處熃榻B活動內(nèi)容和流程，讓每位教師掌握活動的基本情況，為活動順利開展提供充分的保障。五、活動效果評估為了評估本次大班科學活動的效果，我們計劃采用下面幾種方法進行評估：通過學生活動的觀察和記錄，記錄學生在制作過程和測試過程中的表現(xiàn)和反應(yīng)。通過學生進行的總結(jié)，了解學生對于活動的理解程度和認識變化。通過教師的評估表，了解活動效果的具體情況。六、活動結(jié)論本次大班科學活動是一次非常成功的嘗試，學生們在學習中獲得了技能和知識，同時也培養(yǎng)了動手動腦的能力和科學思維。活動評估結(jié)果表明活動達到了預(yù)期目標，具有優(yōu)秀的教育效果

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