第頁(yè)共頁(yè)閱讀書(shū)建議書(shū)〔通用15篇〕閱讀書(shū)建議書(shū)〔通用15篇〕閱讀書(shū)建議書(shū)篇1親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!1995年，結(jié)合國(guó)把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。這一天，世界上不同國(guó)家和地區(qū)的人們，都在感受著讀書(shū)的樂(lè)趣。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!為迎接4月23日“世界讀書(shū)日”，同時(shí)響應(yīng)我院20xx年“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，我們誠(chéng)摯地建議：多讀書(shū)，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)，是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。讀書(shū)不需特別的場(chǎng)合，讓讀書(shū)成為一種需要，讓生活的每一天都有書(shū)香的濡染。使讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，終身閱讀，終身學(xué)習(xí)。讀好書(shū)，讀經(jīng)典。一本好書(shū)可以開(kāi)闊視野、陶冶情操、健全人格，使我們成為達(dá)情理、知榮辱、辨美丑的人，為我們奠定成功的基石。眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣，薈萃文化之精華，我們應(yīng)讀好書(shū)、讀經(jīng)典，品味人生智慧。讓我們一起來(lái)讀經(jīng)史子集，品詩(shī)詞歌賦;讓我們的校園溢滿書(shū)香，讓我們的境界得到升華。讀紙質(zhì)書(shū)籍，讀傳統(tǒng)書(shū)籍。積極鼓勵(lì)紙本閱讀，不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新興方式普及的時(shí)代，不要遺忘紙本閱讀的深化意義，紙本的書(shū)籍閱讀，意味著對(duì)知識(shí)、對(duì)精神的歡愉進(jìn)展可控的量化消化。讓我們從晨曦開(kāi)場(chǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂，一起與傳統(tǒng)對(duì)話。勤考慮?？鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆”，學(xué)習(xí)要有樂(lè)思的精神，我們既要專(zhuān)注于書(shū)本，又要躬身于理論，把讀書(shū)和理論結(jié)合起來(lái)，把知與行結(jié)合，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)造，為我國(guó)的開(kāi)展而讀書(shū)。讓我們親近書(shū)籍!讓我們相約“4.23”!讓我們通過(guò)閱讀，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，形成擅長(zhǎng)考慮的品格，使多讀書(shū)、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書(shū)籍、勤考慮成為升達(dá)的文明風(fēng)氣!讓我們傳承民族精神，書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代文明!讓我們珍惜珍貴時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)，從中汲取力量，為國(guó)家的開(kāi)展而讀書(shū)。今天你讀書(shū)了嗎?建議人：xx20xx年x月x日閱讀書(shū)建議書(shū)篇2尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：書(shū)是大千世界的縮影，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)孩子們?nèi)缤焓拱愕奶旎[童聲，一起踏上快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的：引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭的環(huán)境氣氛。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出建議：1、請(qǐng)您與孩子共同進(jìn)展親子閱讀，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀;2、在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將所讀的故事，讀書(shū)心得，以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)籍名稱(chēng)及閱讀心得，可將電子版在班級(jí)微信群或朋友圈進(jìn)展分享。3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動(dòng)。(時(shí)間由班級(jí)微信群進(jìn)展預(yù)告通知)4、鼓勵(lì)幼兒參加讀書(shū)月的系列活動(dòng)普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見(jiàn)各班通知)5、讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)谟H子閱讀的書(shū)香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!建議人：xx20xx年x月x日閱讀書(shū)建議書(shū)篇3同學(xué)們：四月三秦，春意濃濃。迎來(lái)了第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”，拉開(kāi)了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀開(kāi)展”為主題的全民閱讀活動(dòng)的帷幕?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步離不開(kāi)一代又一代熱愛(ài)寫(xiě)書(shū)人、出書(shū)人、讀書(shū)人的支撐和奉獻(xiàn)。黨和國(guó)家將全民閱讀活動(dòng)納入文化強(qiáng)國(guó)建立、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中，說(shuō)明全民閱讀是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氣氛，通過(guò)全民閱讀活動(dòng)，激發(fā)全民讀書(shū)熱情，不斷增強(qiáng)文化自信，提升追趕超越才能。為此，我們建議：一、走進(jìn)墨香，親近圖書(shū)，希望全省廣闊群眾廣泛參與閱讀活動(dòng)，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書(shū)中感悟人生、提升精神，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧，用書(shū)香充實(shí)心靈，豐富人生。二、走進(jìn)墨香，親近圖書(shū)，希望我省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái)，全家融入閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氣氛，創(chuàng)立更多“書(shū)香之家”。開(kāi)展親子共讀，夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和物質(zhì)飽滿。三、走進(jìn)墨香，親近圖書(shū)，希望全省各級(jí)部門(mén)單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái)，圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會(huì)召開(kāi)，通過(guò)閱讀，增強(qiáng)文化自信，聚焦追趕超越。通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式，搭建平臺(tái)，吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)。積極創(chuàng)立“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村鎮(zhèn)”、“書(shū)香社區(qū)”，使讀書(shū)學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng)，為追趕超越提供量足質(zhì)優(yōu)的動(dòng)能。四、走進(jìn)墨香，親近圖書(shū)，全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮播送、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)歷、做法，營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)，讀書(shū)榮耀”的言論氣氛?？プx書(shū)公益廣告。出版發(fā)行、圖書(shū)館、文化館、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋要出好書(shū)、薦好書(shū)，為讀者提供優(yōu)質(zhì)效勞。推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境，使閱讀成為我省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香陜西?！叭耖喿x增自信追趕超越謀開(kāi)展”，今天的閱讀，明天的力量。讓人人因讀書(shū)而精彩，家家因書(shū)香而幸福，城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗!建議人：xx20xx年x月x日閱讀書(shū)建議書(shū)篇4親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶、思想的寶庫(kù)和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭，在濃濃書(shū)香的熏陶下，讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇，讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。在第xx屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際，xx市閱讀結(jié)合會(huì)和xx市婦女結(jié)合會(huì)向全市家庭發(fā)出建議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式!一、共建書(shū)屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角，添置好書(shū)，定期更新。二、共訂方案。家人一起制定親子閱讀方案，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。三、共游書(shū)海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館，讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣。四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀，通過(guò)共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果，形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿溢的世界，讓好書(shū)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(zhǎng)知識(shí)、提升才能、獨(dú)立考慮;讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)親子閱讀在孩子的心田植入知識(shí)的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化，以書(shū)為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨安康，人生更加精彩!建議人：xx20xx年x月x日閱讀書(shū)建議書(shū)篇5尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：您熱愛(ài)讀書(shū)嗎？您經(jīng)常讀書(shū)嗎？人類(lèi)您品味過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎？偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。確實(shí)，書(shū)是我們的良師益友，是治療愚昧的最好的良藥。讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)；讀書(shū)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、安康文明的知識(shí)人，建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身開(kāi)展的需要。親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求開(kāi)展，是進(jìn)步全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)程度的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類(lèi)一切優(yōu)秀文化，營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氣氛，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知，讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定，迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下建議：一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)！書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己追求的目的，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面開(kāi)展。不管職業(yè)志向如何，不管是男女老幼，從愛(ài)書(shū)開(kāi)場(chǎng)，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。二、良師益友——我們讀好書(shū)！好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是亮堂的燈塔，好書(shū)是智慧的泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中進(jìn)步生活品位；在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)！古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們建議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”；同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩；讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)！時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執(zhí)著探究，去收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧！讓我們營(yíng)造書(shū)香的家，書(shū)香的教室，書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧！讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)氣，讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采！五、與書(shū)為伴，——“周讀一本書(shū)”。今年的讀書(shū)節(jié)，我們圖書(shū)館向全校師生發(fā)出“周讀一本書(shū)”的建議，并在圖書(shū)館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書(shū)”欄目，希望我們能積極參與到“周讀一本書(shū)”的活動(dòng)中，建議每個(gè)同學(xué)每周都來(lái)精讀一本好書(shū)、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一本讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)，并將好書(shū)推薦給圖書(shū)館，讓更多的人分享閱讀。閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身開(kāi)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué)，使我們明理，使我們學(xué)會(huì)做人，閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊，心胸更加寬廣，更好地進(jìn)步鑒賞美的才能、道德情操和綜合素質(zhì)；閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人，人人愛(ài)讀書(shū)，人人好讀書(shū)，做到至少“周讀一本書(shū)”。與書(shū)為伴，是你我今生的所愿，書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明，走向成功的此岸，在此岸的盡頭，我們看到的是真理，而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讀書(shū)節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們，為了祖國(guó)的繁榮興盛，為了我們美妙的將來(lái)，讓我們一起讀書(shū)吧！美妙的明天從讀書(shū)開(kāi)場(chǎng)！古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)節(jié)常駐校園！愿書(shū)香相伴到永遠(yuǎn)！建議人：xx20xx年x月x日閱讀書(shū)建議書(shū)篇6親愛(ài)的.同學(xué)們：你們好!鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。在這個(gè)春季將盡、夏季將至，萬(wàn)物生長(zhǎng)、蒸蒸日上的時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書(shū)日。穿越絲綢、布匹、竹簡(jiǎn)、紙張，中國(guó)的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書(shū)，如同請(qǐng)教一位良師，結(jié)交一位益友，探尋一座智慧寶礦，吸收一份精神補(bǔ)品。讀書(shū)可以決定我們成為什么樣的人，無(wú)關(guān)才能，在于選擇。讀書(shū)患不多，思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書(shū)是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷成長(zhǎng)、完善，直到風(fēng)景都看透，最終留下的是屬于自己的美麗人生。讀書(shū)可以使人明志。澹泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。讀書(shū)是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)領(lǐng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人，以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美，以寧?kù)o中討論使自己獲得真知，以下苦工學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的才干，以堅(jiān)決的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。讀書(shū)可以使人礪行。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族假如不重視閱讀，終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書(shū)可以使人睿智、使人高尚，只有以書(shū)為友、以書(shū)為伴，以時(shí)不我待的精神，一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)，才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會(huì)、國(guó)家和民族保持蓬勃的活力。讀書(shū)可以使人豐思。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)劇烈的今天，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的根本素養(yǎng)。讀書(shū)也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣，就會(huì)對(duì)將來(lái)充滿憧憬與渴望，就會(huì)對(duì)人生之路充滿智慧和希望。通過(guò)讀書(shū)獲取知識(shí)，提升品味，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化交融在一起，會(huì)使人更趨完善、更富魅力。讀書(shū)可以使人悅心。靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。在書(shū)的世界里，有廣闊的天地、壯麗的山河，可以品詩(shī)詞歌賦、閱知文史經(jīng)，亦可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望將來(lái)的瑰麗。對(duì)于喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，閱讀是一種精神享受，一本好書(shū)，一杯香茗，興致所至，便悠然自得。開(kāi)卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣;高談闊論時(shí)，知識(shí)可供裝飾;處世行事時(shí)，知識(shí)可現(xiàn)才干。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在閱讀紙質(zhì)書(shū)籍的同時(shí)，我們更應(yīng)該讀好社會(huì)這本無(wú)字之書(shū)，做到知行合一。心靈徜徉遨書(shū)海，書(shū)香飄逸滿校園。讓我們一起翻開(kāi)一本書(shū)，共同揚(yáng)起理想之帆，開(kāi)啟人生新篇章!建議人：xx20xx年x月x日閱讀書(shū)建議書(shū)篇7教師們：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共彷徨。問(wèn)渠哪得清如許？為有頭活水來(lái)?！边@是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書(shū)有感》，也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?shī)。唯有堅(jiān)持不懈地閱讀，才能讓我們教師擁有活水，讓閱讀走進(jìn)我們的工作，充實(shí)我們的生活。有人說(shuō)，別人可以不讀書(shū)，但教師不能不讀書(shū)；別人可以不學(xué)習(xí)，但教師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠(yuǎn)先生說(shuō)，教育的開(kāi)展在于改革，教育的改革在于創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為教師，要將閱讀作為一種信仰，像呼吸一樣自然，因?yàn)闀?shū)香才能給人以精神力量。無(wú)論任何時(shí)候任何地方，只要不將書(shū)丟掉，一切都不會(huì)丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持，堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲，社會(huì)的喧囂，雜亂的念頭，人世的煩雜和個(gè)人的得失，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，急躁的本性自然就會(huì)變得寧?kù)o清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種才能，就是發(fā)現(xiàn)過(guò)去的才能，發(fā)現(xiàn)如今的才能和發(fā)現(xiàn)將來(lái)的才能，讓我們把想到的做出來(lái)，把做到的說(shuō)出來(lái)，把說(shuō)到的寫(xiě)出來(lái)，使我們?cè)谧x書(shū)中學(xué)習(xí)，在踐行中反思，在考慮中成長(zhǎng)。閱讀是一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式，這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長(zhǎng)鶯飛、繁花似錦，一面必是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。擅長(zhǎng)閱讀的教師自會(huì)擁有一種真實(shí)的、踏實(shí)的、平和的心態(tài)，一種對(duì)教育的古典情懷，一種超然物外的精神氣質(zhì)，一顆寵辱不驚的平常心，能做一個(gè)真實(shí)而安靜的考慮者與探究者，才會(huì)過(guò)一種幸福完好的教育生活。正因?yàn)閳?jiān)持閱讀，成就了我校的一局部卓越教師，他們?cè)谡n堂上揮灑自如、智慧靈動(dòng)，得到學(xué)生及家長(zhǎng)的崇拜，他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀，他們的卓越就是比別人更富有夢(mèng)想，他們的卓越就是比別人有更高的期望，他們的卓越就是比別人有更多的付出。有人說(shuō)，我教了這么多年的書(shū)，還需要學(xué)習(xí)嗎？我要說(shuō)的是，你雖然有多年的工作經(jīng)歷，但只有一年的工作經(jīng)歷，只是將它重復(fù)了N年。閱讀并不是語(yǔ)文教師的事情，也不只是年輕教師的事情，每一個(gè)學(xué)科教師都必須卷入進(jìn)來(lái)，學(xué)校將強(qiáng)力推動(dòng)，這是提升文化素養(yǎng)的必修課。愛(ài)讀書(shū)的女人最美，愛(ài)讀書(shū)的男人才更有氣質(zhì)。一個(gè)閱讀視野寬廣的教師，教學(xué)才會(huì)旁征博引、妙語(yǔ)連珠、字字珠磯，所教的學(xué)生定會(huì)暢游書(shū)海，思想觸覺(jué)自會(huì)伸向四面八方，真正做到為學(xué)生一生奠基。為此，學(xué)校將開(kāi)展“精彩五分鐘”活動(dòng)，利用每次例會(huì)之前讓幾位教師進(jìn)展讀書(shū)交流，展示成長(zhǎng)感悟，分享教育故事。聆聽(tīng)別人自然生命的成長(zhǎng)，聆聽(tīng)他們的內(nèi)心世界，聆聽(tīng)他們的所思、所想、所困，會(huì)引起自己內(nèi)心的震動(dòng)，才會(huì)變?yōu)樾袆?dòng)。聆聽(tīng)的過(guò)程就是溝通，是理解，是分析^p，也是對(duì)話。通過(guò)聆聽(tīng)身邊同事鮮活的讀書(shū)學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)體會(huì)，反思自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)自身成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式，拓展學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)才能。只有做得精彩，才會(huì)寫(xiě)得精彩。有了豐富的理論，又擅長(zhǎng)記錄，擅長(zhǎng)積累，擅長(zhǎng)總結(jié)，我們才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。教師們，讀書(shū)吧！讓閱讀成為我們的信仰，讓閱讀充實(shí)我們的生活！建議人：xx20xx年x月x日閱讀書(shū)建議書(shū)篇8親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)考慮，使人深邃。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國(guó)小學(xué)生的可持續(xù)的開(kāi)展，推崇“書(shū)籍致上”的考慮理念，讓我們從如今起努力地做到以下幾點(diǎn)：1每一位同學(xué)們閱讀書(shū)籍時(shí)，注意書(shū)籍的選擇，內(nèi)容必須安康，合適我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國(guó)乃至世界名著，陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的才能，讓我們更上一層樓！2多搜集一點(diǎn)書(shū)中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本，或者將名人名言抄入小紙條，貼在房間墻上，經(jīng)?？匆豢?，讓其變成為自己的知識(shí)。3在家中設(shè)置書(shū)架或者書(shū)柜。將書(shū)籍整齊地放入，定期與爸爸或媽媽逛逛書(shū)店丶書(shū)吧，添置幾本好書(shū)。4養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的時(shí)間去讀有益書(shū)籍報(bào)刊，堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。5養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣。低年級(jí)的小朋友，可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句，中高年級(jí)的同學(xué)可以寫(xiě)寫(xiě)，也可以做一些讀書(shū)摘抄。6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書(shū)，讀好后一起議論議論自己的感想。7保護(hù)書(shū)籍。假如書(shū)籍損壞的話，就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用，所以保護(hù)好書(shū)籍，才能去進(jìn)一步的去閱讀。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起邁進(jìn)書(shū)香的天際，共同的努力，一起爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)俠吧！陶澤威20xx.12.19閱讀書(shū)建議書(shū)篇9親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！結(jié)合國(guó)教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書(shū)與版權(quán)日，又稱(chēng)“世界閱讀日”籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識(shí)，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文理論活動(dòng)來(lái)豐富積累，但就目前來(lái)講，我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此，樹(shù)立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得非常必要?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、擅長(zhǎng)考慮。讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和開(kāi)展至關(guān)重要，科洛廖夫說(shuō)：“人分開(kāi)了書(shū)，如同分開(kāi)空氣一樣不能生活?！彼鼘?duì)積累語(yǔ)言材料，培養(yǎng)語(yǔ)感，開(kāi)展語(yǔ)言才能，提升人的精神，凈化人的心靈，進(jìn)步人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生如今普遍存在的讀書(shū)少的現(xiàn)狀，決定從這個(gè)寒假開(kāi)場(chǎng)，以后每個(gè)學(xué)期〔包括寒、暑假〕連續(xù)開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書(shū)熱情、書(shū)香伴我快成長(zhǎng)”課外閱讀活動(dòng)，使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書(shū)種類(lèi)、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書(shū)需求，希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校積極配合，為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)這一共同目的，希望家長(zhǎng)在節(jié)假日帶上孩子到書(shū)店購(gòu)置，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。最后，祝同學(xué)們身體安康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！建議人：xx20xx年xx月xx日閱讀書(shū)建議書(shū)篇10親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)焊郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)能使人學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)和做人的道理，讓人進(jìn)步。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，書(shū)給了我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的一份堅(jiān)決；當(dāng)我們與朋友惜別時(shí)，書(shū)讓我們有了“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰”的這份豁達(dá)。書(shū)讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是不再輕易放縱自己；書(shū)也讓我們可以享受“明月松間照，清泉石上流”的那份恬淡與閑適。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)是提升人的素質(zhì)最簡(jiǎn)便的方式，讀書(shū)就是站的巨人的肩膀上認(rèn)識(shí)世界。它在不知不覺(jué)中就已經(jīng)影響了你的思想，你的言行，你的形象。為了形成良好的家庭閱讀氣氛，我建議大家努力做到以下幾點(diǎn)：1、每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，閱讀時(shí)盡量做好批注。2、每周開(kāi)展一次閱讀交流活動(dòng)，交流讀書(shū)的感受，深化閱讀。3、定期購(gòu)入新書(shū)，不斷拓寬閱讀的面。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我，也是為了你們自己，一起行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造良好的家庭閱讀氣氛吧！張珈碩20xx年11月26日閱讀書(shū)建議書(shū)篇11全體人員：激情五月，草長(zhǎng)鶯飛。在這活力勃勃的季節(jié)里，伴著悠悠花香，我們迎來(lái)了第五屆“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，可以說(shuō)這是我們食藥監(jiān)人的節(jié)日。先哲云：“有功夫讀書(shū)謂之?！?，誠(chéng)然，讀書(shū)也是一種生活方式，享受閱讀，讓閱讀扮靚人生?！白x書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略天地的廣闊，欣賞山河的壯麗，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望將來(lái)的瑰麗，可以知文論經(jīng)史，品詩(shī)詞歌賦。讀書(shū)是思想的尋覓與探究。石濤講究“搜盡奇峰打草稿”，辛棄疾追求“眾里尋他千百度”，杜甫力爭(zhēng)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。在與書(shū)的會(huì)話中，本性美妙的精神得以提顯，精神傲岸的風(fēng)骨贏得鑄就，空靈純真的心性得愿留存，繁茂浮華的功利獲得滌盡，真醇童真的陶然得到真品，寵辱不驚的胸懷得以彰著。讀好書(shū)如與許多高尚的人對(duì)話，“其智慧光輝穿透歷史，思想價(jià)值跨越時(shí)空”，可以純潔人的心靈、高雅人的情操、豐富人的知識(shí)、進(jìn)步人的才能。讀書(shū)是思想的感悟與升華。讀書(shū)可以立德、修身、養(yǎng)性、改正。一門(mén)科學(xué)就是生活身上的一根觸角，領(lǐng)悟之中可以窺探生活的奧秘；一本書(shū)就是生活長(zhǎng)河的一條支流，漂流其中可以欣賞生活兩岸的風(fēng)景。上者，讀書(shū)為天下，心中系黎庶；中者，讀書(shū)為美譽(yù)，心中存利祿；下者，讀書(shū)為私欲，行動(dòng)謀實(shí)利。范仲淹少小讀書(shū)即存念高遠(yuǎn)，____主張為中華之崛起而讀書(shū)，從而到達(dá)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想境界。今天，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建立，穩(wěn)固省級(jí)文明單位創(chuàng)立成果中，我們每名食藥監(jiān)人要通過(guò)下苦功夫讀書(shū)學(xué)習(xí)，努力吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀遺產(chǎn)以及人類(lèi)所創(chuàng)造的一切文明成果，既讀好有字之書(shū)，又讀好無(wú)字之書(shū)，努力增加知識(shí)儲(chǔ)藏，進(jìn)步文化素養(yǎng)，培養(yǎng)良好作風(fēng)，善養(yǎng)浩然之氣：去躁氣，養(yǎng)靜氣；去俗氣，養(yǎng)雅氣；去迂氣，養(yǎng)才氣；去暮氣，養(yǎng)朝氣；去惰氣，養(yǎng)銳氣；去小氣，養(yǎng)大氣；去霸氣，養(yǎng)和氣；去怯氣，養(yǎng)膽氣；去邪氣，養(yǎng)正氣。今天，我們真誠(chéng)倡儀：讓我們一起讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)與愉悅。讓我們一起讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。與書(shū)同行，增長(zhǎng)才干，與經(jīng)典同行，為生命閱讀。從今天開(kāi)場(chǎng)，讓我們參與到“每月閱讀一本書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)，將讀書(shū)融于工作改良中，將讀書(shū)融于生活提升中，將讀書(shū)融于家庭教育中，將讀書(shū)融于互相交流中，在全局營(yíng)造共享文明、共同進(jìn)步的良好文化氣氛！來(lái)吧，讓我們每個(gè)人都拿起書(shū)本，做一個(gè)幸福讀者！xx局讀書(shū)月活動(dòng)辦公室20xx年五月十日閱讀書(shū)建議書(shū)篇12同學(xué)們：莎士比亞曾說(shuō)“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好似大地沒(méi)有了陽(yáng)光?！睍?shū)籍，像一盞明燈，照亮我們前行的路；書(shū)籍，像一把鑰匙，開(kāi)啟我們成功的大門(mén)；書(shū)籍，像伴我們成長(zhǎng)的朋友；讓我們的生活更加美妙。但是，很多人認(rèn)識(shí)不到讀書(shū)的好處，他們不愛(ài)讀書(shū)，甚至厭惡讀書(shū)。為此，我誠(chéng)摯地向同學(xué)們提出以下建議：1、理解自己的閱讀興趣，選擇合適自己的書(shū)籍。只有感興趣，才會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。2、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。每天花二非常鐘至1個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書(shū)，讓讀書(shū)成為生活中不可缺少的一局部。3、擴(kuò)大閱讀面和閱讀量。讀書(shū)不可以僅限于課本等，學(xué)科知識(shí)的書(shū)籍，還有涉獵科學(xué)、軍事、文化、體育等方面。4、多做讀書(shū)筆記。摘抄好詞佳句，細(xì)細(xì)品讀，用到寫(xiě)作中。5、交流讀書(shū)心得，與別人交流讀書(shū)心得，可以加深理解。6、建立班級(jí)圖書(shū)角，做到資最大僅共享。同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的閱讀氣氛吧！建議人：xxx20xx年xx月xx日閱讀書(shū)建議書(shū)篇13同學(xué)們：珍貴的精神食糧，購(gòu)置一些有益于學(xué)習(xí)和身心安康開(kāi)展的好書(shū)。愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出建議：一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢(qián)，購(gòu)置一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本〔共讀和選讀各一本〕以上，去年買(mǎi)過(guò)的除外。二、熱愛(ài)民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書(shū)目，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。三、我校將在下學(xué)期開(kāi)展師生共讀一本書(shū)和選讀一本書(shū)活動(dòng)。共讀書(shū)目：六年級(jí)為《上下五千年》，四、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》，三年級(jí)為《中華美德故事》，一、二年級(jí)為《格林童話》。四、訂好讀書(shū)方案，寫(xiě)好心得體會(huì)。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書(shū)活動(dòng)，沉浮里行間，沐浴書(shū)香墨韻，共享讀書(shū)的美妙光陰，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨?。與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！建議人：xx20xx年x月x日閱讀書(shū)建議書(shū)篇14親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰明，演算使人精細(xì)，哲理使人深化。書(shū)中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵(lì)，有真誠(chéng)的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書(shū)方案，每天堅(jiān)持，或半小時(shí)，或一小時(shí);每月堅(jiān)持，或讀一本，或讀兩冊(cè)?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁無(wú)知郎”，我們要以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為時(shí)尚。電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻開(kāi)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書(shū)，對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越生疏了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專(zhuān)家稱(chēng)為“淺閱讀”，即難以進(jìn)展深化學(xué)習(xí)考慮的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書(shū)籍報(bào)刊?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，古人對(duì)讀書(shū)有獨(dú)道見(jiàn)解，如今也要讓讀書(shū)成為一種風(fēng)氣。再窮也要買(mǎi)書(shū)，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，地方再窄也要藏書(shū)，話題