電能轉化為化學能--電解

電解原理理解電解原理1．知識與技能：掌握電解、電解池概念，能正確判斷電解池的陽極和陰極；2．過程與方法：通過不同電解體系，建立電解分析模型，更好理解電解原理；3.情感態(tài)度與價值觀：體會電解對人類社會的重要貢獻，感受化學學科的重要性?！緦W習目標】【學習重點、難點】4組+5；2組6組+41組張澤昊+14組曹新宇鄒鐸+25組楊添龍+16組董本豐年劉宇森+29組許智堡向晗朔+2【作業(yè)反饋】【自主學習】——電解熔融氯化鈉1、通電前，熔融氯化鈉中存在哪些離子？如何運動？2、通電后，熔融氯化鈉中的離子如何運動？3、利用已有的氧化還原知識，從得失電子角度分析，與電源負極相連的陰極上發(fā)生了什么變化？與正極相連的陽極上發(fā)生了什么變化？電極反應：在陰、陽極電極上分別進行的還原反應和氧化反應。

Na+

、Cl-自由移動Na+

向陰極移動；Cl-

向陽極移動Cl-

在陽極上失電子變成氯氣Na+

在陰極上得電子變成金屬鈉：2Na++2e-=2Na：2Cl--2e-=Cl2↑【理解概念】1、陰極：

；2、陽極：

；3、電解過程中能量變化：

；4、電解池：

；5、電解：

。將電能轉化為化學能的裝置發(fā)生氧化反應的電極，失電子，與電源正極相連發(fā)生還原反應的電極，得電子，與電源負極相連電能轉化為化學能直流電通過電解質溶液或熔融電解質，在兩電極上分別發(fā)生還原反應和氧化反應的過程6、電解池的構成條件？1、直流電源；2、兩個固體電極；3、熔融電解質或電解質溶液；4、閉合回路【理解概念】【實驗探究】——電解飽和氯化鈉溶液實驗要求：1、清點實驗儀器和藥品；2、按微課演示內容組裝儀器并觀察；3、開展實驗，注意仔細觀察實驗現象，若某一電極現象不明顯可適當延長實驗時間，實驗不超過3分鐘；4、實驗完成后，整理完成學案中的表格。完成3項任務：1、通過實驗進一步理解電解；2、通過現象感受化學之美；3、形成綠色化學理念！

現象陰極

陽極

有氣泡產生，出現紅色濕潤的淀粉-KI試紙出現藍色【實驗探究】——電解飽和氯化鈉溶液注意仔細觀察實驗現象，若某一電極現象不明顯可適當延長實驗時間，實驗不超過3分鐘；【實驗探究】——電解飽和氯化鈉溶液應用熔融氯化鈉的電解分析模型，小組討論5分鐘，完成問題1-5，討論完成后迅速坐好。

現象陰極

陽極

有氣泡產生，出現紅色濕潤的淀粉-KI試紙出現藍色問題1：通電前，飽和NaCl溶液中存在哪些離子？如何運動？

問題2：通電后，溶液中的離子如何運動？Na+

、H+

、Cl-

、OH-自由移動HOH-OH-陰極陽極【實驗探究】——電解飽和氯化鈉溶液Na+、H+

向陰極移動Cl-、OH-

向陽極移動問題3：利用已有的氧化還原知識，從得失電子角度分析，陰極產物是什么？現象出現原因？陽極產物是什么？現象出現原因？

問題4：整個電解過程中，電子和離子如何轉移？陽極產物是Cl2：2Cl--2e-=Cl2↑，產生Cl2，把濕潤的淀粉-KI試紙中的I-置換成I2陰極產物是H2和NaOH：2H++2e-=H2↑，水電離產生的被H+消耗，剩余OH-使陰極附近溶液呈堿性。電子從直流電源負極流出順導線流入陰極，H+

在陰極得電子產生H2，Cl-

在陽極失電子產生Cl2，電子從陽極順導線流入直流電源正極?！緦嶒炋骄俊俊娊怙柡吐然c溶液【實驗探究】——電解飽和氯化鈉溶液問題4拓展：如何形成閉合回路？

電解質溶液中離子定向移動導線中電子定向移動共同形成閉合回路問題5：陰極上的電極反應式？陽極上的電極反應式？

【實驗探究】——電解飽和氯化鈉溶液陽極：2Cl--2e-=Cl2↑陰極：2H++2e-=H2↑【總結提升】陰極陽極陰極陽極得失還原反應氧化反應熔融電解質或電解質溶液下列敘述不正確的是（）A.電解池的陽極上發(fā)生氧化反應，陰極上發(fā)生還原反應B.電解熔融氯化鈉時，陽極得到氯氣C.電解時陽離子向陽極移動，陰離子向陰極移動D.電解飽和食鹽水時，陰極得到氫氧化鈉溶液和氫氣