幼兒園小班安全教育教案《我愛我自己》含反思_第1頁
幼兒園小班安全教育教案《我愛我自己》含反思_第2頁
幼兒園小班安全教育教案《我愛我自己》含反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園小班安全教育教案《我愛我自己》一、教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒學(xué)會如何在各種環(huán)境下保護(hù)自己,增強(qiáng)安全意識。培養(yǎng)幼兒對自己的愛,提高他們的自我保護(hù)能力。通過對不同場景的講解和情境練習(xí),讓幼兒學(xué)會識別安全險情,正確應(yīng)對。二、教學(xué)內(nèi)容課程名稱:我愛我自己,安全有我內(nèi)容:(1)安全意識教育:我們要學(xué)會保護(hù)自己,爸爸、媽媽、老師、保安都是我們的保護(hù)神,當(dāng)我們遇到危險時,可以求助他們。(2)交通安全教育:要遵守交通規(guī)則,過馬路要在斑馬線上,不能亂穿馬路,不能玩耍在馬路上。(3)火災(zāi)逃生教育:學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)火災(zāi),如何逃生,如何撥打緊急電話。(4)食品安全教育:飯前洗手,不吃過期食品,不亂丟垃圾。(5)異性安全教育:不隨便走陌生人車,拒絕與陌生人聊天,不隨便接受他人的禮物。三、教學(xué)方法情境教學(xué)法:通過情境模擬,讓幼兒在生活中遇到危險時能夠?qū)ふ規(guī)椭?,保護(hù)自己。游戲教學(xué)法:通過游戲和競賽,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全技能。肢體語言教學(xué)法:通過模仿、跟讀等方式,讓幼兒更加深刻地了解安全知識。四、課程設(shè)計第一課:學(xué)習(xí)《我愛我自己》主題歌打開幼兒園音樂教室大屏幕,播放《我愛我自己》主題歌。教師引導(dǎo)孩子跟著歌詞唱,表達(dá)自己愛自己的心情。分組比賽,哪個小組唱得最好,得到一份小禮品。家庭作業(yè):請家長和孩子一起唱一遍《我愛我自己》。第二課:交通安全教育講解交通規(guī)則和標(biāo)志以及過馬路的正確姿勢。在幼兒園附近找一個合適的路段,讓小朋友們在老師帶領(lǐng)下來回練習(xí)過馬路,并制定評選最佳過馬路小達(dá)人。家庭作業(yè):請家長帶孩子到一個安全的路段,幫助孩子過馬路,并記錄下來。第三課:火災(zāi)逃生教育通過圖片、小視頻等方式,向幼兒講解火災(zāi)的危害和逃生方法。教師引領(lǐng)幼兒進(jìn)行火災(zāi)演練,帶領(lǐng)他們走正確的逃生路線并備注火警電話和避難點(diǎn)。家庭作業(yè):請家長與孩子一起在家中制定逃生計劃,安排演練。第四課:食品安全教育給幼兒準(zhǔn)備一些常見的食品,通過了解食品的包裝上的信息,區(qū)分過期食品。通過視頻和圖片等方式,向幼兒講解食品衛(wèi)生的重要性,并講解如何正確清洗手、餐具等。家庭作業(yè):請家長和孩子一起準(zhǔn)備一頓安全衛(wèi)生的餐點(diǎn)。第五課:異性安全教育播放小視頻,向幼兒講解不隨便隨陌生人走陌生人車的危害。通過模擬情境,向幼兒展示如何拒絕陌生人的禮物和請求。家庭作業(yè):請家長與孩子一起討論如何在不同情境下保護(hù)自己。五、課后反思這五節(jié)課讓幼兒通過情境教學(xué)、肢體語言和游戲等多種方式,學(xué)會了如何保護(hù)自己,增強(qiáng)了安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論