PAGEXXX系XXXX教研室昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次3班級(jí)2013熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用1、2班時(shí)間2014年9月10日節(jié)次1、2、5、6教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次3班級(jí)2013熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用1、2班時(shí)間2014年9月12日節(jié)次1、2、3、4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、鍋爐分類2、鍋爐主要性能指標(biāo)二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐分類。2、知道鍋爐主要性能指標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐主要性能指標(biāo)2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的主要性能指標(biāo)四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從工業(yè)鍋爐的發(fā)展概況引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以昌吉在用典型鍋爐基本性能指標(biāo)為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是分類和性能指標(biāo)作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次4班級(jí)2013熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用1、2班時(shí)間2014年9月15日節(jié)次1、2、3、4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、鍋爐規(guī)格2、鍋爐型號(hào)表示二、教學(xué)目的要求：1、了解常用鍋爐規(guī)格。2、掌握鍋爐型號(hào)表示方法三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐規(guī)格與型號(hào)2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐規(guī)格四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從常用鍋爐規(guī)格引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐規(guī)格為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是規(guī)格和型號(hào)作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2013熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用1、2班時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)二、燃料及燃燒計(jì)算教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、工業(yè)鍋爐的燃料2、燃料的化學(xué)成分二、教學(xué)目的要求：1、了解工業(yè)鍋爐的燃料化學(xué)成分元素組成.2、掌握以煤為代表的燃料其燃燒特性、分類情況及其參數(shù)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐燃料的燃燒特性、2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐燃料的燃燒特性及參數(shù)四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從燃料的燃燒特性引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以煤為代表的燃料其燃燒特性、分類情況及其參數(shù)為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是燃燒特性、分類情況及其參數(shù)作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)二、燃料及燃燒計(jì)算教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、煤的工業(yè)分析2、煤的分類二、教學(xué)目的要求：1、了解煤的分類情況。2、掌握煤的工業(yè)分析三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：煤的工業(yè)分析2、教學(xué)難點(diǎn)：煤的工業(yè)分析四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從工業(yè)鍋爐常用煤炭種類引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐用煤分析為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)二、燃料及燃燒計(jì)算教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、燃料的燃燒計(jì)算2、煙氣分析二、教學(xué)目的要求：1、掌握燃料的燃燒計(jì)算.。2、知道燃料燃燒后的煙氣分析過程，并會(huì)對煙氣分析結(jié)果進(jìn)行應(yīng)用三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：燃燒計(jì)算2、教學(xué)難點(diǎn)：煙氣分析結(jié)果進(jìn)行應(yīng)用四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從煙氣分析過程引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐煙氣分析為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)：1、煙氣分析2、燃燒計(jì)算作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年3月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年4月2日節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年4月3日節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年4月7日節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年4月9日節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年4月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年4月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年4月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年5月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年5月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年5月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年5月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年5月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年5月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年5月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月4日節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月5日節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月9日節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的基本知識(shí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容復(fù)習(xí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容復(fù)習(xí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案授課教師王剛前授課時(shí)數(shù)2周次2班級(jí)2011中職火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修時(shí)間2014年6月節(jié)次3--4教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容復(fù)習(xí)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：1、概述2、分類二、教學(xué)目的要求：1、了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。2、知道如何表示鍋爐的基本特性和分類三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：鍋爐基本構(gòu)造2、教學(xué)難點(diǎn)：鍋爐的基本特性四、教學(xué)內(nèi)容的引入：從概述引入五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以典型鍋爐基本構(gòu)造為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法六、課堂小結(jié)：主要知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)造和特性作業(yè)及思考課后小結(jié)目錄第一章總論 11.1項(xiàng)目概要 11.2可行性研究報(bào)告編制依據(jù) 11.3項(xiàng)目區(qū)簡介及建設(shè)單位概況 21.4可研報(bào)告研究內(nèi)容 61.5可研報(bào)告研究結(jié)論、問題及建議 7第二章項(xiàng)目背景及建設(shè)的必要性和可行性 92.1建設(shè)背景 92.2項(xiàng)目建設(shè)的必要性 132.3項(xiàng)目建設(shè)的可行性 15第三章項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 173.1項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容 173.2建設(shè)規(guī)模 17第四章場址選擇及建設(shè)條件 194.1場址現(xiàn)狀 194.2建設(shè)條件 19第五章工程方案 245.1方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及原則 245.2建筑設(shè)計(jì) 245.3結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 295.4給排水設(shè)計(jì) 335.5暖通設(shè)計(jì) 365.6電氣及弱電設(shè)計(jì) 395.7消防設(shè)計(jì) 42第六章能源和資源節(jié)約措施 456.1能源節(jié)約措施 456.2建筑節(jié)能具體措施 466.3給排水資源節(jié)約措施 466.4電氣節(jié)能具體措施 466.5供熱系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)措施 47第七章環(huán)境影響評價(jià) 487.1環(huán)境影響 487.2保護(hù)措施 507.3安全保護(hù)措施 517.4環(huán)境影響評價(jià)結(jié)論 52第八章組織機(jī)構(gòu) 538.1管理機(jī)構(gòu) 538.2項(xiàng)目組織管理 53HYPERLINK\l