第九部分片段閱讀一、題型分析（一）常規(guī)主觀型題目-傾向于分析材料，運用結(jié)構(gòu)分析法側(cè)重考查對材料宏觀結(jié)構(gòu)的把握，尋找重點材料1.內(nèi)容概括內(nèi)容是……；描述了……；論述了……；主要講述的是……2.主旨觀點(明確觀點/隱含觀點)這段文字意在強調(diào)/意在說明……主要觀點是……；說明了……；強調(diào)了……；意在表達……例1.法國的喬利·貝朗13歲時干小雜工。一次在

熨衣服時，不小心將油燈打翻，煤油灑到衣服上，雇主要他賠償，但孩子沒錢，只好答應(yīng)白打一年

工。此后，孩子把那件弄臟的衣服掛在床頭作為

警示。一天，他突然發(fā)現(xiàn)那件衣服被煤油浸過的

地方不但沒有臟，而且原有污漬也清除了。這個

發(fā)現(xiàn)令他眼前一亮。他通過無數(shù)次試驗，終于研

究出一種干洗劑。一年后，他開了家干洗店，生

意越做越大，最后終于成為世界干洗大王。這段文字的主要內(nèi)容是：這段文字意在說明：A.當一個人打翻了命運燈盞，跟前一片漆黑時，千萬別捻滅了心靈的燈盞B.小聰明使人忙亂，大智慧讓人安寧C.心中有一盞明燈，腳底才有行動D.喬利·貝朗如何發(fā)明了干洗劑(二)細節(jié)型(注意細節(jié)，逐句分析題干)1.提問方式根據(jù)本文，下列選項理解正確的是/不正確的是以下各項表述正確的是/不正確的是以下各項符合作者觀點的是/不符合作者觀點的是2.應(yīng)對策略篩選整合材料信息細致分析選項設(shè)錯（三）特殊題型-具體問題具體分析1、承接敘述類-關(guān)注材料的結(jié)尾句，結(jié)合選項進行排除提問方式：這是文章的引言，接下來作者會論述···作者接下來可能主要介紹的是···這段文字后面要談?wù)摰膬?nèi)容最可能是·····。2、添加標題類提問方式：最適合本文段題目/標題的是應(yīng)對方法：恰當標題應(yīng)概括材料內(nèi)容；短小精煉，生動活潑，有吸引力3、道理啟示類-源于主旨，高于主旨，體現(xiàn)對人生的指導(dǎo)意義提問方式：材料告訴我們什么；材料反映出什么道理；材料給我們哪些啟示4、詞句理解類-應(yīng)對方法：帶入原文，以文解文提問方式：對文段中“···”的理解正確/不正確的是二.解題方法(一)主題篩選法主題詞(話題、中心涉及到的主體)高頻詞首尾句的主語或賓語作用:1.快速排除與主題詞無關(guān)或者偏離主題的選項，優(yōu)先選擇含有主題詞的選項。2.文段主旨:主題詞+重點句【材料】語言文字功底扎實，大致意思是要求學者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫論文所需要的語言文字。這一點具有普適性，而對于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學者來說尤其重要。沒有扎實的古文字功底，不熟練掌握英語、梵文等外語，僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來做學問，固然也可以取得一定的學術(shù)成果，但不大可能成為學術(shù)大家。【提問】這段文字意在說明：(二)結(jié)構(gòu)兩分法定義兩分法是指從宏觀上將材料進行一次或者多次

“一分為二”的分切，直至確定材料的重點內(nèi)容或核心的方法。應(yīng)用環(huán)境①

標志明顯的句群:遞進結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)、因果結(jié)構(gòu)、假設(shè)結(jié)構(gòu)②

標志不明顯的句群:總分結(jié)構(gòu)總分句群結(jié)構(gòu)分析?

總分句群的文段，重點在總。1、總分句群由兩個以上的句子組成，第一句話是概括性的總說，后面的句子分別進行具體闡述或說明?？偡志淙和ǔ]有關(guān)聯(lián)詞語。行文方式①提出觀點-并列分論點①+②（要領(lǐng)式）②提出觀點-說理論證(舉例論證）（要領(lǐng)式）③內(nèi)容總概-具體說明例.閱讀危機與障礙在發(fā)達國家與欠發(fā)達國家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項關(guān)于“閱讀危機“的調(diào)查報告表明，人們在逐漸遠離書籍，而接近電視和電子媒體。還有一項題為”讀還是不讀“的研究報告指出:人們讀書的時間越來越少了，而青少年是讀書最少的人群。和過去的20年相比，家庭用于買書的費用減少了，閱讀理解技能正在退化，閱讀質(zhì)量受閱讀者的社會、文化、經(jīng)濟狀況的影響越來越大。對這段文字概括最準確的一段文字是

A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注

B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂

C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降

D.電視和電子媒體對讀書構(gòu)成較大威脅2、分總句群前面的句子分述，最后一句總述。常用的關(guān)聯(lián)詞有“總之、總而言之、簡而言之、綜上所述、看來、可見、由此可見”等。分總句群的文段，重點在總。行文方式：①提出問題（話題）-引出觀點-（論據(jù)說明）②并列分論點（說理/舉例）-總結(jié)論點③提出問題-分析問題-解決問題傳統(tǒng)的動物資源保護措施主要是劃定保護區(qū)或建立保種基地。這些措施能很好地保護物種的多樣性，但也存在一些缺點：保護區(qū)面積大，偷獵現(xiàn)象屢禁不止；建立良種基地保護地方品種投資大，時間長，容易出現(xiàn)近親繁殖、物種衰退等現(xiàn)象。試管、克隆、冷凍保存等生物技術(shù)新成果的問世，為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑，建造“動物諾亞方舟”不再是天方夜譚。這段文字主要介紹了：保護動物物種多樣性所取得的突破性進展傳統(tǒng)資源保護措施所遇到的困難和取得的進步

C.動物資源保護促成了生物技術(shù)新成果的誕生

D.生物技術(shù)的進步為動物資源保護開辟了新天地3、總分總句群文段首句總說，接著進行具體闡述或說明，最后一句再次總結(jié)，或是對第一句總擴句的升華總分總句群的文段，首尾句為關(guān)鍵。行文方式：提出觀點-分析論證-重申觀點例。“經(jīng)濟學家以及政治哲學家之思想，其力量之大，往往出乎常人意料。事實上統(tǒng)治世界者，就只是這些思想而已。許多實行者自以為不受任何學理之影響，卻往往當了某個已故經(jīng)濟學家之奴隸?？袢藞?zhí)政，自以為得天啟示，實則其狂想之來，乃得自若干年以前的某個學人。我很確信，既得利益之勢力，未免被人過分夸大，實在遠不如思想之逐漸侵蝕力之大?！蓖ㄟ^這段文字，作者想表達的主要觀點是（

）。A.政治家是思想家的奴隸B.狂人執(zhí)政受學理的影響較小

C.既得利益的勢力易被夸大

D.思想的影響力非常大1、遞進結(jié)構(gòu)常用的關(guān)聯(lián)詞語是“而且、何況、況且、甚至、更····”。重點:遞進后的內(nèi)容。從目前銷售情況來看，全球一個季度可賣出iPad約400萬臺，接近同期筆記本電腦全球銷量的1/10。美國分析師估算，iPad上市以來已為蘋果公司賺得數(shù)十億美元進賬，而由于Windows設(shè)備市場份額縮減，所以微軟市值損失了500億美元。更可怕的是，iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過去，谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們，都排著隊準備推出平板電腦。這段文字要表達的主要意思是：A.iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤源B.目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPadC.平板電腦將對筆記本電腦構(gòu)成重大威脅D.銷量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競爭2、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)常用的關(guān)聯(lián)詞語是“但是、可是、然而、不過、事實上”等。轉(zhuǎn)折句群的文段，重點在轉(zhuǎn)折后。例.學術(shù)評價中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學術(shù)評價常受到評價主體學術(shù)觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進行評價。事實上，這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當成了評價主體。這段文字意在說明（

）A.以量化指標為標準的評價體系備受爭議B.在進行學術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學術(shù)評價需要經(jīng)歷很長的歷史過程D.經(jīng)得住實踐檢驗的學術(shù)評價才是可靠的?3、因果結(jié)構(gòu)因果結(jié)構(gòu)中句子之間是原因和結(jié)果的關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞語有“因為、原來、所以、因此、由于、原因是、是因為、就因為、正因為如此、其結(jié)果”。一般來說，因果句群的文段重點在結(jié)果，但因果倒置的文段，重點在原因。?????例.隨著通訊技術(shù)的進步，政府執(zhí)政的輿論環(huán)境已發(fā)生了明顯的變化，各種輿論可以借助網(wǎng)絡(luò)、短信等方式跨越時空迅速傳遞，使意見空間加大、力度增強，而決策透明度的增加和公民民主參與意識的增強，又加大了政府的輿論壓力。因此政府對“輿情危機”的處理需要改變以往的被動方式，針對新出現(xiàn)的情況，及時采取新的方式來應(yīng)對。對這段文字概括最準確的是()。強調(diào)政府在新輿論環(huán)境下有必要轉(zhuǎn)變應(yīng)對方式。對比不同時期政府的輿論宣傳環(huán)境與工作方式。剖析政府執(zhí)政的輿論壓力不斷增大的外在原因。分析通訊技術(shù)發(fā)展與輿論環(huán)境變化之間的關(guān)系。二、結(jié)構(gòu)兩分法1、定義兩分法是指從宏觀上將材料進行一次或多次“一分為二”的分切，直至確定材料的重點內(nèi)容或核心的方法。2.步驟:首先，通讀材料，將材料一分為二，區(qū)分重點與次重點；其次，定為重點后關(guān)注關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句；再次，分析重點內(nèi)容后進行歸納概括；最后，把歸納概括出來的內(nèi)容，在選項中找到與之接近的，即同義轉(zhuǎn)換，得到正確答案。(三)聯(lián)合歸納法概念綜合文段各方面內(nèi)容，得出各方面共同圍繞的中心話題。步驟首先，通讀文段，分析文段包括哪幾方面的內(nèi)容；其次，對這幾方面的內(nèi)容進行歸納概括，得出文段各部分內(nèi)容圍繞的中心話題；最后，進行同義轉(zhuǎn)述，得出正確答案。適用文段并列結(jié)構(gòu)第二節(jié)特殊主觀題(一)詞句理解題提問方式：對文段中“······”的理解正確/不正確的是一、依據(jù)特點，判斷類型1.考查的詞語（1）概念性詞語（2）比喻性詞語（3）指代性詞語二、圍繞詞句，層層展開（一）詞語理解題1、帶入原文，以文解文在詞語理解題目中，所考查的詞語的含義往往是其本身含義的引申，或在具體語境中被賦予特定含義，這時必須聯(lián)系上下文的內(nèi)容進行分析。2、就近原則對于指代性詞語，正確答案一般隱含在與之最近的句子中。3、關(guān)注標點有些標點對解題有提示作用，如冒號、破折號

等。冒號和破折號后面的內(nèi)容起解釋說明作用，這能夠幫助我們準確理解詞句的含義。引號作

用一般是表示引用、強調(diào)、諷刺4、注意修辭字面含義的選項慎重選擇；運用修辭的(比喻性詞語)，一定從修辭角度思考。1.“人造太陽”的原理，就是在這臺裝置

的真空室內(nèi)加入少量的氫同位素氘或氚，

通過類似變壓器的原理使其產(chǎn)生等離子體，然后提高其密度、溫度使其發(fā)生聚變反應(yīng)，產(chǎn)生巨大的能量?！叭嗽焯枴敝福篈.由氫同位素氘或氚組成的物質(zhì)B.一間真空室C.一臺裝置D.會產(chǎn)生巨大能量的物質(zhì)2.人口的激增，讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴峻的考驗，有科學家預(yù)計，到2050年，需要增加70%的耕地，人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒有這么多可增加的耕地。于是，科學家轉(zhuǎn)向海洋求助：在遠離海岸的開闊海域中

養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)

計，人類食物的藍色革命即將拉開序幕。根據(jù)這段文字，“人類食物的藍色革命”是指：A.對海洋產(chǎn)品進行深度加工，提高其利用率B.海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位C.加大深海養(yǎng)殖的力度，彌補近海養(yǎng)殖的不足D.海洋魚類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重(二)承接敘述類-關(guān)注材料的結(jié)尾句，結(jié)合選項進行排除提問方式：這是文章的引言，接下來作者會論述作者接下來可能主要介紹的是這段文字后面要談?wù)摰膬?nèi)容最可能是等。解題方法：1、關(guān)注尾句（1）尾句作用文段尾句通常起到總結(jié)上文、提示下文的作用。因此，對承接敘述類題目來說，蘊含著作者下一步意圖的尾句是解題的關(guān)鍵，正確選項往往和尾句相關(guān)。（2）尾句類型①提出一個概念即在段尾處提出一個前文未曾提及過的特定概念，有時加引號以強調(diào)，后文一般應(yīng)與此概念有關(guān)。②指出一種現(xiàn)象尾句指出一種新的現(xiàn)象。這類材料后文應(yīng)圍繞新的現(xiàn)象展開，或者繼續(xù)闡述該現(xiàn)象，或者解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。③提出一個問題這個“問題”是針對前文內(nèi)容得出的結(jié)論，后文應(yīng)該圍繞“如何解決問題”展開。1.對于那些需要滿足成員充分參與公共生活的愿望與要求的大國而言，開發(fā)與利用現(xiàn)代傳播技術(shù)的民主功能是至關(guān)重要的。作為與傳統(tǒng)政府網(wǎng)站相比更為貼近大眾的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)——微博，正在成為現(xiàn)代傳播的新寵兒。在微博蓬勃發(fā)展的形勢下，以政府為后盾的政務(wù)微博的大量涌現(xiàn)，為推動政府行為方式以及官民溝通方式的改變提供了技術(shù)前提，使人們有條件對信息時代民主生活提出更高層次的要求，在高級技術(shù)社會中展開政治生活。材料接下來最有可能敘述的什么內(nèi)容：A.微博是如何產(chǎn)生的B.微博如何成為現(xiàn)代傳播技術(shù)的新寵兒C.微博對政府政務(wù)和現(xiàn)代民主的具體作用D.政府如何實現(xiàn)民主2.幾千年前，在非洲濕熱的原始森林里，土著居民圍著火堆，跟隨各種復(fù)雜節(jié)奏自由而熱烈地

邊舞邊唱。這種歌聲，也許在某些“文明人”

眼里算不上音樂。然而，這樣的聲音卻是最原

始的，是在惡劣環(huán)境里頑強的本能所發(fā)出的生

命之音。如果說布魯斯音樂是很多音樂的根源，那么，上面所說的便是這個根源的根源。這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最應(yīng)該講述的是：A.土著音樂產(chǎn)生的歷史背景B.自然環(huán)境與音樂風格的關(guān)系C.人類本能在原始音樂中的表現(xiàn)D.布魯斯音樂與土著音樂的源流關(guān)系3.添加標題類提問方式：最適合本文段題目/標題的是應(yīng)對方法：恰當標題應(yīng)概括材料內(nèi)容；短小精煉，生動活潑，有吸引力一、確定題材應(yīng)用文(新聞)突出六要素:時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果散文(形散神不散)標題與語境感情基調(diào)保持一致記敘文①

內(nèi)容型②

觀點型4.議論文突出觀點、主旨5.說明文明確說明對象，突出說明特點二、篩選原則形式上短小精悍，內(nèi)容長的慎選內(nèi)容上緊扣主旨，無主題的慎選風格上形象生動，不醒目的慎選1.“80后”這個詞，最早于2001年出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)論壇中，指的是一批活躍于網(wǎng)絡(luò)論壇的出生于

20世紀80年代的詩人。2003年開始，它更多指的是一批被商業(yè)運作出名的生于1980年以后的寫手。2004年底，隨著“80后作家”的批量涌現(xiàn)，這個詞逐漸被用來指稱整個20世紀80年代出生的年輕人群體。最適合做這段文字標題的是：A.“充滿希望”的一代B.“80后”的由來C.用新視角理性看待“80后”D.“80后”引起社會的廣泛關(guān)注2.為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔管理過程中的“教練”角色？為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時間去教別人？一方面因為輔導(dǎo)員工要花去大量的時間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導(dǎo)是否能夠達到預(yù)期的效果，是一件很難說清楚的事情，因為有很多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學家和教育專家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標題的是：A.效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過B.團結(jié)意識亟待增強C.員工培訓，豈容忽視？D.做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難3.據(jù)悉，壽山石雕作品“春聲賦”將在上海的世博會福建館展出?！按郝曎x”為傳統(tǒng)的花鳥題材，一鳳一凰與五十六只形態(tài)各異的小鳥或棲或飛，環(huán)繞在一棵不老松身邊，形成眾鳥朝鳳的歡樂圖景，寓意中國五十六個民族團結(jié)和睦與新中國繁榮富強。它是用整塊名貴高山雞母窩石歷時五年雕刻而成，是福建省壽山石雕最重要的優(yōu)秀作品之一，價值約一億三千萬人民幣。這是壽山石首次參展世博會，將向全球展示壽山石文化的深刻內(nèi)涵和藝術(shù)成就，對提高壽山石在全球范圍內(nèi)的知名度和影響力有著積極的意義。最適合這則新聞報道的標題是：A.壽山石借力世博會再上新臺階B.壽山石雕“春聲賦”將參展世博會C.壽山石雕“春聲賦”價值過億D.世博會首現(xiàn)壽山石雕“春聲賦”4、道理啟示類-源于主旨，高于主旨，體現(xiàn)對人生的指導(dǎo)意義提問方式：材料告訴我們什么；材料反映出什么道理；材料給我們哪些啟示正確選項特征①不能就事論事，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。②題干表達的道理可能很多，要選擇最深刻的,且要有一定的啟發(fā)意義。1.一個年輕人寄了許多份簡歷到一些廣告公司應(yīng)聘。其中有一家公司寫了一封信給他：“雖然你自認為文采很好，但從你的來信中，我們發(fā)現(xiàn)了許多語法錯誤，甚至有一些錯別字?！边@個青年想如果這是真的，我應(yīng)該感謝他們告訴我，然后改正，于是他給這個公司寫了一封感謝信。幾天后，他再次收到這家公司的信函，通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們：A.機會往往在不經(jīng)意間獲得B.公司招聘時更看重求職者的態(tài)度C.謙虛能獲得更多知識和別人的尊重D.良好的文字功底是成功求職的前提2.蝸牛參加了很多次動物運動會，成績?nèi)缦拢禾?，零；跳遠，不到一厘米；短跑，一小時一

米；馬拉松，到了下一屆運動會開幕還沒跑完，結(jié)果每次都沒有得獎。今年，蝸牛參加了攀巖

比賽，它速度不快，但卻登上了頂峰，獲得了

冠軍。與這個故事寓意最相符的是：A.天生我材必有用B.冰凍三尺，非一日之寒C.世上無難事，只怕有心人D.金無足赤，人無完人第三章 細節(jié)題錯誤選項類型1.無偏反混無：即無中生有，是指把沒有的說成有，憑空捏造偏：