教學(xué)設(shè)計(jì)：教科版高中全一冊(cè)《觀(guān)賞跑的競(jìng)技》教材介紹《觀(guān)賞跑的競(jìng)技》是教科版高中全一冊(cè)中的一篇體育課文，主要講述了100、200和400米等跑步比賽的策略和技巧。這篇文章以簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言和圖表向讀者傳授了如何運(yùn)用正確的技術(shù)和策略來(lái)提高自己的跑步成績(jī)。文本剖析課文理解在教學(xué)設(shè)計(jì)之前，我們需要對(duì)這篇文章進(jìn)行深入的理解。首先，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)這篇文章進(jìn)行剖析。核心觀(guān)點(diǎn)在全文中，作者的核心觀(guān)點(diǎn)是：要想在跑步比賽中獲勝，必須掌握正確的技術(shù)和策略，并在比賽中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。篇章結(jié)構(gòu)文章主要分為四個(gè)部分：介紹、100米賽跑、200米賽跑和400米賽跑。每個(gè)部分都分別介紹了比賽的規(guī)則和策略，并且通過(guò)圖表詳細(xì)說(shuō)明了不同階段的跑步技術(shù)和策略要點(diǎn)。表達(dá)手法作者在文章中采用了大量的圖表來(lái)加強(qiáng)表達(dá)效果。通過(guò)圖表對(duì)多個(gè)角度的分析、比較，使讀者能夠更加直觀(guān)地理解不同跑步策略的優(yōu)缺點(diǎn)。此外，作者還在文章中穿插了一些感嘆句、問(wèn)句等警示讀者要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)了解了文章主旨和篇章結(jié)構(gòu)后，我們需要針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，確定本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。掌握不同規(guī)格賽跑的跑步技術(shù)和策略。學(xué)會(huì)通過(guò)圖表分析不同策略的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，讓學(xué)生能夠在實(shí)際比賽中進(jìn)行策略調(diào)整。教學(xué)過(guò)程熱身（5分鐘）給學(xué)生跳繩、做體操等熱身運(yùn)動(dòng)，以提高身體基礎(chǔ)素質(zhì)。導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)問(wèn)題提問(wèn)的方式，引導(dǎo)學(xué)生了解賽跑中的技術(shù)和策略。例如：你有沒(méi)有在長(zhǎng)跑中遇到過(guò)什么問(wèn)題？你會(huì)如何做來(lái)克服這些問(wèn)題？正文（35分鐘）Step1:手把手教授跑步技術(shù)教師在黑板或白板上繪制跑步圖形，通過(guò)讓學(xué)生模仿來(lái)掌握不同規(guī)格賽跑的跑步技術(shù)要點(diǎn)。Step2:深入解析跑步策略引導(dǎo)學(xué)生閱讀該篇課文中有關(guān)跑步策略的內(nèi)容，手把手教授如何根據(jù)賽道、身體狀況等情況來(lái)選擇合適的策略。Step3:分析圖表，確定最佳策略教師在黑板或白板上展示該篇課文中的圖表，指導(dǎo)學(xué)生在不同階段比較各個(gè)策略的優(yōu)缺點(diǎn)，并確定最佳策略?？偨Y(jié)（5分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課程所學(xué)的跑步技術(shù)和策略，并強(qiáng)調(diào)在實(shí)際比賽中的應(yīng)用。作業(yè)布置（5分鐘）每個(gè)學(xué)生選擇一個(gè)實(shí)際比賽案例，根據(jù)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，展示如何制定跑步策略，并將作業(yè)分享給全班同學(xué)。教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生應(yīng)能夠：熟悉不同規(guī)格賽跑的跑步技術(shù)和策略。理解通過(guò)圖表分析不同策略的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。提高實(shí)際應(yīng)用能力，能夠在實(shí)際比賽中進(jìn)行策略調(diào)整。教學(xué)評(píng)價(jià)考查學(xué)生是否掌握了本課程所學(xué)的跑步技術(shù)和策略?？疾閷W(xué)生是否能夠通過(guò)圖表分析不同策略的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？疾閷W(xué)生是否能夠在實(shí)際比賽中進(jìn)行策略調(diào)整。教學(xué)資源相關(guān)的跑步圖形、表格等教具。該篇課文《觀(guān)賞跑的競(jìng)技》。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生理解不同策略的優(yōu)缺點(diǎn)，并能在實(shí)際比賽中進(jìn)行策略調(diào)整。教學(xué)亮點(diǎn)通過(guò)手把手教授跑步技