小學語文-3桃花心木教學課件設(shè)計_第1頁
小學語文-3桃花心木教學課件設(shè)計_第2頁
小學語文-3桃花心木教學課件設(shè)計_第3頁
小學語文-3桃花心木教學課件設(shè)計_第4頁
小學語文-3桃花心木教學課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3桃花心木義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級下冊1.《桃花心木》先寫了一個故事，后講了一個道理。你認為作者林清玄的目的是什么？A.為了寫這個故事

B.為了講這個道理2.《桃花心木》所講的這個道理你讀懂了嗎？A.完全讀懂了

B.似懂非懂

C.完全沒讀懂

不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。小組合作探究：

對于樹來說不確定指的是什么？樹在不確定中生長有哪些好處？1.先自己默讀課文，圈畫出可以解決問題的關(guān)鍵語句，并做批注。2.小組交流，暢所欲言。3.組長在小組交流的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納，并用平板拍照上傳學習記錄。4.組長匯報學習收獲。

不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。

樹苗種下以后，他常來澆水。奇怪的是，他來得并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。

……他有時早上來，有時下午來，時間也不一定。

我越來越感到奇怪。

更奇怪的是，桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以，他來的時候總會帶幾株樹苗來補種?！袢昙墪r我們也學過他寫的一篇散文《和時間賽跑》?！窳智逍纳⑽目偸瞧鹪从谄匠Ｖ?，卻由表及里，透露出生命的玄機，使讀者怦然心動?！襁z憾的是，今年1月，林清玄因病去世，享年65歲?！袼谧詈笠徊可⑽募豆陋毷且粋€人的清歡》的序言里寫道：“生而為人，心靈猶如暗夜的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論