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文檔簡介
幼兒園中班教案《彩色農(nóng)莊》幼兒園中班教案《彩色農(nóng)莊》幼兒園中班教案《彩色農(nóng)莊》
活動目標
1.傾聽故事、體會多角度感知顏色的方法。
2.能運用故事角色的話語表達對顏色的感知。
3.通過傾聽老師對故事的朗讀,提升依據(jù)畫面綻開想象并用較豐富的語匯進行表述的力量。
4.領(lǐng)悟故事蘊含的寓意和哲理。
活動重點與難點
理解故事角色,并在紅黃藍綠四種顏色的環(huán)境中表達的內(nèi)心感受。
活動環(huán)節(jié)
一、談話引題1.小伴侶們,你們?nèi)ミ^農(nóng)莊么?農(nóng)莊里有什么?張老師去過一個農(nóng)莊,PPT,里面有什么呢?(幼兒回答。
。
。
。
),(幼兒回答).同時綻開故事。
我知道我們班的小朋
友最喜愛聽故事了,今日老師帶來的故事里有三個伴侶,他們住的地方只有白色,白色的山坡,白色的房子,他們能看到美麗的顏色么?二、播放11.白色農(nóng)莊里住著三個伴侶,他們是誰呢?(白牛,白豬和白鼠)彩色鳥告知他們自己飛來的地方有很多美麗的顏色,三個伴侶踮起腳看,他們看到了么?。
它們怎樣才能看到美麗的顏色?2.三個伴侶看到的紅色(笑瞇瞇的),走到紅色的地方,他們看到哪些紅色的東西?(白鼠觀察紅色快樂么?白牛和白豬是怎么說的?(紅色喜羊羊的,觀察紅色就興奮,興奮,興奮,真興奮)老師敘述故事其次段。
3.走到黃色的地方,他們看到哪些黃色的東西?白豬說黃色是什么味道的?白牛為什么說黃色真舒適?白鼠為什么說最喜愛黃色?(黃色香噴噴的,黃色暖洋洋的,黃色的樹葉會唱歌)4.播放4,來到藍藍的大海,三個伴侶很快樂,他們是怎么說的?(藍色是涼快的)老師敘述故事第四段。
5.播放5來到綠色的地方?白鼠說了什么?白豬說,在哪里觀察過綠色?白牛哞哞哞地說了什么?6.結(jié)合,再次把整個故事連起來(開頭至我們把綠色帶回去)。
三、三個伴侶的彩色農(nóng)莊1.出示6-8幅畫面,老師敘述相應(yīng)的故事內(nèi)容(回到白色農(nóng)莊至結(jié)尾)。
2.回到白色農(nóng)莊,三個伴侶種下了黃色的麥子。
向日葵,綠色的楊柳和青草,還有藍藍的湖水。
他們睡覺的時候夢到少了什么顏色?3.為什么山坡下會長出紅色的番茄呢,櫻桃和草莓?(三個伴侶拉的耙耙里有番茄,櫻桃和草莓的種子)4.有了美麗的顏色,白色農(nóng)莊變成了漂亮的彩色農(nóng)莊。
5.你喜愛彩色農(nóng)莊么?為什么?我們再聽一遍《彩色農(nóng)莊》這個故事。
6.小伴侶們,你們喜愛彩色,太陽也有自己的喜愛,現(xiàn)在老師把,《太陽喜愛》這個歌曲和你們一起共享,(太陽喜愛蘋果,給它紅色,太陽喜愛橘子,給它黃色,太陽喜愛田野,給它金色,太陽喜愛彩虹,給它七色。
)小百科彩色指除消色以外的各種顏色,各有不同的色調(diào)、亮度和飽和度。
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