—沒帶校章檢討書沒帶校章檢討書1

尊敬的XX：

X年X月X日，今天上午，我沒有帶校章來學(xué)校，原因是我出門時匆忙忙忙的怕遲到，來到學(xué)校進校門口時才發(fā)現(xiàn)我沒帶校章來了，慘了，這下怎么辦，老師始終教導(dǎo)我們要做個老實的好孩子，如今又進不去，沒方法只好記名了，進來后我始終在沉思反省檢討，由于自己的馬虎大意讓班級扣分了，下次絕不這么大意了。

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

沒帶校章檢討書2

尊敬的XX：

我在XX年X月XX日忘帶校章，非常不應(yīng)當(dāng)。由于校章是一個學(xué)校的象征，首先，佩戴校章有利于校內(nèi)文明的建設(shè)，廣闊同學(xué)應(yīng)本著校內(nèi)文明建設(shè)，從有責(zé)的主動看法投身到創(chuàng)立校內(nèi)文明隊伍之中，從自身做起，從小事做起。校章佩戴雖是不起眼的一件小事，卻更有助于提高同學(xué)意識，明確責(zé)任感，使同學(xué)們能實實在在感受到自己作為XX學(xué)校的一員，有責(zé)任與義務(wù)來共創(chuàng)校內(nèi)文明。其次，佩戴校章更是打造平安校內(nèi)的有力措施。健康平安的校內(nèi)環(huán)境是需要全體師生共同維護的，廣生應(yīng)權(quán)拉起防范意識，在思想上提高警惕，深入領(lǐng)悟校內(nèi)平安建設(shè)的重要性，強化自我愛護意識與力量，在行為上通過佩戴校章進出校門，有力地區(qū)分了本校師生與外來人員的實際行動杜絕潛在危險。此外，佩戴校章有利于建設(shè)一個和諧的校內(nèi)環(huán)境。純凈和諧的校內(nèi)是萬千學(xué)子求知的理想殿堂，而美妙的幻想需要我們共同來細心呵護，通過佩戴校章可以增加同學(xué)對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，培育集體主義精神。只有廣生共同努力，融洽協(xié)作，才能在校內(nèi)天空劃出一道和諧的風(fēng)景線。所以，我以后決不會遺忘。

檢討人：XX

XXX年XX月XX日

沒帶校章檢討書3

今天，我由于一時不慎，去學(xué)校的時分盡竟然遺忘戴校章了，這是我的不對，校章是一個學(xué)校的象征，是我們身為XX學(xué)校的證明，沒戴校章，就是我失去了身為學(xué)校同學(xué)的.證明，我沒有把學(xué)校的集體榮譽感放在心中，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的希望，也辜負(fù)了老師們辛勤的教導(dǎo)，對此我深感懊悔，同學(xué)們辛辛苦苦為班級爭取的榮譽，卻由于我沒戴校章而蒙上了污點，我就像是一鍋白米飯里的老鼠屎，敗壞了一鍋的米飯，我以后肯定不會再犯同樣的錯誤。

檢討人：XX

XXX年XX月XX日

沒帶校章檢討書4

尊敬的XX：

我在XX年XX月XX日忘帶校章，非常不應(yīng)當(dāng)。

由于校章是一個學(xué)校的象征，首先，佩戴校章有利于校內(nèi)文明的建設(shè)，廣闊同學(xué)應(yīng)本著校內(nèi)文明建設(shè)，從有責(zé)的主動看法投身到創(chuàng)立校內(nèi)文明隊伍之中，從自身做起，從小事做起。

校章佩戴雖是不起眼的一件小事，卻更有助于提高同學(xué)意識，明確責(zé)任感，使同學(xué)們能實實在在感受到自己作為XXX學(xué)校的一員，有責(zé)任與義務(wù)來共創(chuàng)校內(nèi)文明。

其次，佩戴校章更是打造平安校內(nèi)的有力措施。

健康平安的校內(nèi)環(huán)境是需要全體師生共同維護的，廣生應(yīng)權(quán)拉起防范意識，在思想上提高警惕，深入領(lǐng)悟校內(nèi)平安建設(shè)的重要性，強化自我愛護意識與力量，在行為上通過佩戴校章進出校門，有力地區(qū)分了本校師生與外來人員的實際行動杜絕潛在危險。

此外，佩戴校章有利于建設(shè)一個和諧的校內(nèi)環(huán)境。

純凈和諧的校內(nèi)是萬千學(xué)子求知的理想殿堂，而美妙的幻想需要我們共同來細心呵護，通過佩戴校章可以增加同學(xué)對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，培育集體主義精神。

只有廣生共同努力，融洽協(xié)作，才能在校內(nèi)天空劃出一道和諧的風(fēng)景線。

所以，我以后決不會遺忘。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

沒帶校章檢討書5

尊敬的XX：

X年X月X日，今天上午，我沒有帶校章來學(xué)校，原因是我出門時匆忙忙忙的怕遲到，來到學(xué)校進校門口時才發(fā)現(xiàn)我沒帶校章來了，慘了，這下怎么辦，老師始終教導(dǎo)我們要做個老實的好孩子，如今又進不去，沒方法只好記名了，進來后我始終在沉思反省檢討，由于自己的馬虎大意讓班級扣分了，下次絕不這么大意了。

檢討人：XX

XXX年XX月XX日

沒帶校章檢討書6

尊敬的XX：

老師，對不起。我明白沒帶校章是我的錯，我也明白我應(yīng)當(dāng)要帶校章。由于這件事讓班級榮譽受損，我事后也深感慚愧，覺得我沒怎么盡到我該盡的責(zé)任。在此，我向班級、同學(xué)和老師你賠禮。但是，我并不是出于主動的、有意的。我已經(jīng)意識到事情的錯誤。希望老師能給我一個時機，我