小學(xué)生優(yōu)秀評語

學(xué)校生優(yōu)秀評語

1.在班里，你能與同學(xué)和諧相處，同學(xué)們都喜愛和你交伴侶。你不僅能仔細完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清晰。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加精彩。

2.你是一個討人喜愛的男孩。上課仔細聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你樂觀參與各項活動，樂于關(guān)心有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)憂。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

3.你是一個聰慧、活潑的男孩。上課仔細聽講，回答問題總少不了你的參加。能樂觀參與學(xué)校開展的各項活動，喜愛勞動，關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)。假如你把細心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你肯定會特別精彩。

4.你是一個聰慧、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作仔細負責(zé)。在這里，老師送你一句話："才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢爛'。

5.你是一共性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課仔細聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你樂觀參與，能與同學(xué)和諧相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺"鉆勁'，平常還應(yīng)與好書交伴侶，多讀多看，應(yīng)記?。?書籍是學(xué)問的源泉'。

6.在老師心目中，你是一個特別可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。你上課總能仔細聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師盼望你把細心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你肯定會更加精彩的。

7.你是一個文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學(xué)和諧相處。上課遵守紀律，仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。老師覺得，你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

8.你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。樂觀參與學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個同學(xué)，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話："宏大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以制造出來'。

9.你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠掌握自己，能樂觀開動腦筋，作業(yè)也比以前仔細多了，但有時馬虎現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成果也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點?。∵€有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點，你會是個精彩的同學(xué)的。

10.老師始終為你有很強的學(xué)習(xí)樂觀性而興奮；當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮；但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不留意，你的字就會"龍飛鳳舞'，老師盼望你充分熟悉自己的不足之處，利用暑假期間，仔細對待，爭取下學(xué)期取得好成果！

11.你是一個乖巧聽話的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處，上課也能樂觀發(fā)言，動腦思索！盼望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細心點，你肯定會取得好成果的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開頭，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！

12.你做事仔細，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠頑強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要相信：只要自己努力肯定能克服困難，把事情做好。

13.你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的一般話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜愛你。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有的時候你在干什么呢？真盼望你能嚴格要求自己，做一個更精彩的你。

14.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細聽講，作業(yè)仔細完成，老師真替你興奮。假如你多關(guān)懷班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小伴侶多接觸，多了解，老師相信你肯定是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進步！

15.你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

16.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開，這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又似乎進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你興奮。盼望你更加努力地爭取好成果。努力吧！老師永久支持著你！

17.原來，你是個很仔細的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清晰而且認真。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師特別興奮。但最近，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩和懶散。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成果！

18.老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，老師印象中，你始終是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的大方的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)覺你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

19.你是位既聰慧又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)仔細，總是仔細按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不過，老師想靜靜地告知你，假如你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成果肯定會更優(yōu)秀。

20.老師驚喜地發(fā)覺，以前的"小花貓'不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點，說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：仔細。仔細完成作業(yè)、仔細聽講、仔細思索，根據(jù)老師的方法去做吧！你肯定會勝利，老師相信、支持你。

21.你敬重師長，樂觀參與勞動，有較強的表現(xiàn)力量，上課仔細聽課，作業(yè)能準時仔細地完成，在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷，思維靈敏，學(xué)業(yè)成果較好，但是還須加把勁，連續(xù)保持下去，爭取更大進步。

22.你的成果很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參與集體活動的熱忱，參與勞動的樂觀性，關(guān)心同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！

23.你是一個文雅、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較仔細，惋惜成果不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

24.你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很興奮聽到你那悅耳動聽的回答聲，作業(yè)仔細完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，你尊師愛師，平常愿意為老師辦事，但你意志不夠頑強。盼望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。

25.優(yōu)秀的成果，雋秀的書法，逼真的繪畫，娓娓悅耳的聲音，博得師生的好評，是我們班的傲慢，并且有著極強的上進心。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加精彩！

26.你聰慧、文雅，愛好愛好廣泛，同學(xué)們可艷羨你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長進展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整，仔細完成，每次作文都寫得生動美麗，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于"三好同學(xué)'的稱號。

27.學(xué)習(xí)上既踏實又有上進心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜愛作文，寫得文采飛揚，肯定是將來的"小作家'。老師希望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學(xué)們一道共享是一件多歡樂的事啊！

28.自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習(xí)的熱忱與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡，動聽的朗誦，讓大家佩服不已；你的熱心大方，讓大家都情愿成為你的伴侶。要是大膽的表現(xiàn)一下自己，那不是更好嗎？

29.你是一個懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進心，經(jīng)過自己的不懈，學(xué)習(xí)成果有了明顯的提高。課堂上，要是思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成果會更上一層樓的。

30.你是一個聰慧、富有想象力的好同學(xué)，課上總能聽到你特別的問答，但做作業(yè)時，不免有點馬虎，盼望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。

31.你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字仔細，一絲一茍，上課樂觀動腦，熱鬧發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。

32.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細，字跡總是那么清楚，工正，學(xué)習(xí)有上進心，成果有明顯提高，希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。

33.你是個踏實、上進的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處，關(guān)心差生補習(xí)功課，班級工作樂觀負責(zé)，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

34.你是個聰慧、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)仔細，作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體，樂于助人，小組長工作負責(zé)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進，希你連續(xù)努力，爭取更大的進步。

35.你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細，作業(yè)按時完成，上課樂觀動腦，發(fā)言熱鬧，成果有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好同學(xué)。

36.你是個聰慧、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好同學(xué)。

37.你是個勤奮、好學(xué)的同學(xué)，同學(xué)之間和諧相處，喜愛集體，說話力量強，作業(yè)仔細，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升，希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。

38.你是個誠懇、和善的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上終于有了一點起色，希今后連續(xù)努力，爭取和別人同行

39.你是個聰慧、活潑的好孩子，上課特殊仔細。回答問題大膽洪亮，你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。是同學(xué)的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好同學(xué)的光榮稱號。

40.你是個誠懇、和善的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠用心，導(dǎo)致你成果不太抱負，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

41.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后連續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進。

42.你是個懂事、聰慧的女孩。你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。上課樂觀動腦，作業(yè)仔細完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

43.你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得仔細，在這一學(xué)期內(nèi)，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。

44.你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動樂觀參與，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后樂觀動腦，學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。

45.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動樂觀參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

46.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，喜愛集體，作業(yè)仔細，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后多動腦，爭取更大的進步。

47.你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長，喜愛集體，各項活動樂觀參與，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進步很大，希今后不要傲慢，堅持不懈，爭取做個好同學(xué)。

48.你是個誠懇的孩子，你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

49.你是個聰慧，機智的小男孩。各項活動樂觀參與，敬重師長，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

50.你是一個聰慧、富有想象力，課上總能聽到你特別的問答，但做作業(yè)時，不免有點馬虎，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步。

51.你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字仔細，一絲一茍，上課樂觀動腦，熱鬧發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。

52.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細，字跡總是那么清楚，工正，學(xué)習(xí)有上進心，成果有明顯提高，希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。

53.你是個踏實、上進的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處，關(guān)心差生補習(xí)功課，班級工作樂觀負責(zé)，成果穩(wěn)步向前，今后再接再厲，爭取更大的進步。

54.你是個聰慧、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)仔細，作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體，樂于助人，小組長工作負責(zé)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進，希你連續(xù)努力，爭取更大的進步。

55.你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細，作業(yè)按時完成，上課樂觀動腦，發(fā)言熱鬧，成果有所提高，但不免點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好同學(xué)。

56.你是個聰慧、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好同學(xué)。

57.你是個勤奮、好學(xué)的同學(xué)，同學(xué)之間和諧相處，喜愛集體，說話力量強，作業(yè)仔細，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升，希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。

58.你是個誠懇、和善的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上終于有了一點起色，希今后連續(xù)努力，爭取和別人同行。

59.你是個誠懇的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問差，致使你對學(xué)習(xí)愛好不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信念，爭取更大的進步。

60.你是個聰慧、活潑的好孩子，上課特殊仔細。回答問題大膽洪亮，你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。是同學(xué)的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好同學(xué)的光榮稱號。

61.你是個誠懇、和善的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠用心，導(dǎo)致你成果不太抱負，希你今后不再犯同樣的錯誤，

62.邁出新的一步。

63.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后連續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進。

64.你是個懂事、聰慧的女孩。你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。上課樂觀動腦，作業(yè)仔細完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

65.你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得仔細，在這一學(xué)期內(nèi)，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。

66.你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動樂觀參與，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后樂觀動腦，學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。

67.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動樂觀參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

68.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，喜愛集體，作業(yè)仔細，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后多動腦，爭取更大的進步。

69.你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長，喜愛集體，各項活動樂觀參與，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進步很大，希今后不要傲慢，堅持不懈，爭取做個好同學(xué)。

70.你是個誠懇的孩子，你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

71.你是個聰慧，機智的小男孩。各項活動樂觀參與，敬重師長，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

72.你是個活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，喜愛集體，上課常常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后肯定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

73.你是個誠懇的孩子，能和同學(xué)和諧相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課常常開小差，導(dǎo)致成果不太抱負，希今后改正缺點，爭取進步。

74.活潑、開朗是你的天性，你喜愛集體，各項活動樂觀參與，對人有禮貌，由于你的努力，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，走到隊伍的前列去。

75.你誠懇，勤奮的男孩作業(yè)仔細完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

76.你是個聰慧，好學(xué)的男孩，你喜愛集體，各項活動樂觀參與，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成果會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。

77.你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱，喜愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點馬虎，希今后改掉這些壞毛病，你的成果會更精彩。

78.你是個誠懇，忠厚的男孩，你學(xué)習(xí)仔細，字跡端正。喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。加上你的努力，成果有所進步。希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。

79.你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)仔細，學(xué)習(xí)有進步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個很了不起的好同學(xué)。

80.你是個勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，喜愛勞動，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進，希你今后連續(xù)努力，爭取更大的進步。

81.你是個驕小玲瓏的小女孩，你喜愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進步，希今后連續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做人好同學(xué)。

82.你誠懇、和善，從不惹事生非。喜愛集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，樂觀發(fā)言，你將會有更大的進步。

83.你是個誠懇的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成果不繼提高，希你今后連續(xù)努力，爭取與人并肩同行。

84.你是個誠懇的孩子，你喜愛集體，喜愛勞動，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成果雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

85.活潑，開朗是你的天性，你喜愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好同學(xué)

86.在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較精彩。你上課能仔細聽講，樂觀思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要達到自己的抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

87.你是一個天真可愛的女孩。你敬重師長，樂觀參與學(xué)校開展的各項活動。上課仔細聽講，樂觀思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會特別精彩。

88.在老師眼里，你是一個文雅的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清晰。在這里，老師盼望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你肯定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

89.翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然美麗的語言讓人覺得這是一種享受。平常，你關(guān)懷同學(xué)，喜愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

90.你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能仔細聽講，樂觀參加課堂爭論。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。假如你各方面都表現(xiàn)的精彩一些，那你將成為一個特別優(yōu)秀的同學(xué)。

91.在老師心目中，你是一個聰慧、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能樂觀參加課堂爭論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)憂。在新的學(xué)年里，老師盼望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更精彩的男孩。

92.想到你，出現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平常上課你總是坐得端端正正，聽得認仔細真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你喜愛勞動、團結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的寵愛。假如你能把細心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你會特別精彩。

93.在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能仔細聽講，作業(yè)一絲不茍。你喜愛勞動，樂于助人，關(guān)懷集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師盼望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

94.你是一個文雅而懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學(xué)和諧相處。上課仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。在這里，老師真誠地盼望你能抓住每次熬煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加精彩。

95.你活潑、聰慧，待人真誠熱忱。能樂觀參加課堂爭論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然美麗，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平常，你關(guān)懷集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地盼望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

96.你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講，回答問題總少不了你的參加。能樂觀參與學(xué)校開展的各項活動，敬重老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的寵愛。假如你把細心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你肯定會特別精彩。

97.在老師心目中，你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細聽講，樂觀參加課堂爭論，按時仔細地完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué)，喜愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。