Word做一個(gè)奮發(fā)有為的人高一作文做一個(gè)奮發(fā)有為的人高一作文5篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是我為大家整理的關(guān)于做一個(gè)奮發(fā)有為的人高一作文5篇，希望對(duì)您有所幫助!

做一個(gè)奮發(fā)有為的人高一作文1

放學(xué)路上的我欣賞著正親吻著西山的夕陽(yáng)。風(fēng)給我?guī)?lái)了絲絲涼意和幾片落葉，我不禁加快了腳步，眼看家就在前方，巧遇上與我家只有一墻之隔的淘氣包小方，他不由我說(shuō)，拉著我來(lái)到李伯伯家的圍墻外。

天色已暗，像是給周?chē)囊磺卸蓟\上了一層薄薄的暗紗，那紗薄得好像一陣風(fēng)就能吹開(kāi)。小方把我拉上了圍墻，遠(yuǎn)處的農(nóng)家小院里已經(jīng)飄出了縷縷乳白色的炊煙，點(diǎn)綴著這薄薄的暗紗。小方身手矯捷地跳進(jìn)院子里，招呼我下去，我已經(jīng)被這幅鄉(xiāng)村“水墨”畫(huà)深深的吸引了，坐在墻頭看這薄紗漸漸變濃。小方把李伯伯家的雞全趕了出來(lái)并拾起一根樹(shù)枝對(duì)它們追打，那些雞像受了驚嚇的孩子，開(kāi)始四處亂竄。他又跑進(jìn)雞舍，把雞食拿了出來(lái)，雞馬上都聚攏來(lái)，開(kāi)始爭(zhēng)搶食物。小方興奮地跑到廚房的窗下，飛起一腳把滿滿一桶垃圾踹出好幾米，垃圾散落一地。滿足的小方又跳上圍墻，從衣兜里掏出一樣?xùn)|西，我定睛一看，好家伙，是一把彈弓，我想雞們這下可遭殃了，非死即殘呀。我也不敢阻止他，小方這“名人”我惹不起。我正替雞擔(dān)心，他撿起一粒小石子裝到彈弓上對(duì)準(zhǔn)了魚(yú)池里正游得歡的幾條魚(yú)……唉!我在心里暗暗的嘆了一口氣?？赡芩X(jué)出了我心里的不悅，帶著“勝利的滿足感”宣布回家了。我邊走邊想，他可真淘啊，等明天李伯伯回來(lái)還不把他收拾了。第二天李伯伯果然找上了門(mén)，我坐在窗邊等著看戲，這時(shí)爸爸氣沖沖的跨到我身邊，揪著我往門(mén)外拽，說(shuō)我昨晚跑到人家院子里搗亂去了。我怎么可能承認(rèn)呢?可李伯伯把“罪證”啪的甩到地上，我一看，哇，寫(xiě)著我名字的作業(yè)本，難怪昨晚做作業(yè)的時(shí)候少了一個(gè)本子，我還以為忘在教室了……。盡管我想百般辯解，面對(duì)鐵證我只好把委屈的淚水往肚子里咽。

窗外，細(xì)雨被風(fēng)卷起又吹散，我瞥見(jiàn)小方正在李伯伯后面瞅著我，眼神里流露出糾結(jié)，閃過(guò)興奮，閃過(guò)慚愧，閃過(guò)猶豫，閃過(guò)堅(jiān)定……轉(zhuǎn)眼間他站在了我的前面，后腦勺上流下來(lái)一滴滴擔(dān)當(dāng)?shù)暮顾?。他向李伯伯承認(rèn)了錯(cuò)誤，話語(yǔ)中帶著顫抖。窗外，雨停了。李伯伯畢竟也心疼孩子，也就沒(méi)有再追究。我緊緊的握著小方的手，“謝”字還沒(méi)說(shuō)出口，他卻搶著說(shuō)“我自己闖的禍，不會(huì)讓你承擔(dān)的”。窗外，陽(yáng)光明媚。他有一雙透著淘氣的眼睛，一身臟兮兮的衣服，一臉的污漬，一把精致的彈弓，怎么看都不像一個(gè)好孩子，可他擁有了好孩子該有的一樣?xùn)|西。

做一個(gè)奮發(fā)有為的人高一作文2

常言道“一屋不掃，何以掃天下”，意思是先要把一點(diǎn)一滴的小事做好，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，長(zhǎng)大才能做成一番大事業(yè)。是的，我們作為新時(shí)代的青少年，從小就要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)精神的人。

這不，本學(xué)期全校第一次大掃除，我和黃班長(zhǎng)被分配的的任務(wù)是提水。別看小小的一桶水，為了履行好這個(gè)責(zé)任，做到有擔(dān)當(dāng)，我和班長(zhǎng)可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多啊!

首先是打水。一接到任務(wù)，我和班長(zhǎng)一人提一個(gè)桶子，立馬由四樓跑到了一樓(因?yàn)榍闆r特殊，只有一樓有水)。哇，水龍頭前排隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍。我和班長(zhǎng)一步步挪到了龍頭邊，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，連綿不絕的自來(lái)水流入我們的桶子，從“叮叮叮?！钡健斑诉诉诉恕?，這高高低低的“音樂(lè)聲”也是對(duì)耐心的一種焦灼考驗(yàn)啊!

終于打滿了兩大桶，我們倆提著這沉甸甸的水，一步一步的向樓梯間方向進(jìn)發(fā)。到了樓梯間，我看我的水比班長(zhǎng)的少一點(diǎn)，于是我左手幫他提著桶，右手勁兒大，就倔強(qiáng)的提著自己那桶。一級(jí)，二級(jí)……一邊爬樓，背上一邊冒熱汗，步子越來(lái)越沉重，呼吸也越來(lái)越急促;挪啊挪，數(shù)啊數(shù)，終于到了二樓。我和班長(zhǎng)立馬把水桶放下，大口大口的喘氣。班長(zhǎng)還伸著手指指著我，滿臉疑惑，喘著粗氣的問(wèn)道：“你說(shuō)，這水，為，為什么會(huì)這么重?”“應(yīng)該是……在家里做少了這樣的事唄!”我說(shuō)。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙，提起桶，繼續(xù)向三樓邁進(jìn)。

經(jīng)過(guò)樓梯間拐角時(shí)，我一不小心，右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的，很不舒服?！皼](méi)事吧?”班長(zhǎng)停了下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道?！皼](méi)事，沒(méi)事，繼續(xù)。”我擺擺手，故作輕松，再次提起像灌了鉛一樣的水，和班長(zhǎng)一步一挪地繼續(xù)往四樓爬去……

好不容易到了四樓，也終于看到了那一丁點(diǎn)的曙光。雖然手已經(jīng)麻麻的，沒(méi)有知覺(jué)了，背心濕漉漉的，褲子鞋子冰冰涼涼，腳也難已邁開(kāi)步，但我和班長(zhǎng)仍然相互鼓勁，堅(jiān)持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學(xué)立刻高興的朝我們涌過(guò)來(lái)，我們終于放心地長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。我和班長(zhǎng)，終于不負(fù)眾望，漂亮地完成了班級(jí)賦予我們的責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!

做一個(gè)奮發(fā)有為的人高一作文3

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)高，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，在我們前行的道路上，有困擾，有喜悅，有憂愁，但是還有一樣?xùn)|西我們感覺(jué)不到他的存在，而他就在我們身邊，他就是——責(zé)任

20世紀(jì)初在美國(guó)有位移民叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱難的努力，積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)?！彼眯袆?dòng)證明了自己，他讓我們明白了什么是擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

責(zé)任，無(wú)處不在，孔融讓梨是責(zé)任，黃香溫席也是責(zé)任;天下興亡，匹夫有責(zé)是責(zé)任，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山也是責(zé)任。作為學(xué)生，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)是責(zé)任，作為朋友，互助，寬容也是責(zé)任。人人都應(yīng)該意識(shí)到自己身上的責(zé)任。

在我們身邊，有這樣兩個(gè)人，一個(gè)人能擔(dān)當(dāng)責(zé)任，遭受了失敗，并不氣餒，并且又鼓起莫大的勇氣，而第二個(gè)人，覺(jué)得自己什么也做不好，做什么事情都沒(méi)有信心，做什么都不行，跌入失敗的低谷，這兩種人，就是我們大家。

“玉可碎不可改其質(zhì)，竹可焚不可毀其節(jié)。”關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎為的就是擔(dān)當(dāng)二字，林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，那些為國(guó)家，為民族而擔(dān)當(dāng)大任的人，值得我們敬仰。

擔(dān)當(dāng)需要勇氣，需要信心，需要智慧，需要實(shí)力……“不畏浮云遮望眼”，擔(dān)當(dāng)需要舍我其誰(shuí)的氣魄，不計(jì)較個(gè)人得失，不怕艱難困苦，勇于為自己，為他人，為集體而擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀谴髮?xiě)的人，是值得我們敬佩的。

我們生于和平時(shí)代，也要勇于承擔(dān)，為自己，為親人，為集體，為國(guó)家，承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，創(chuàng)造人生的精彩，書(shū)寫(xiě)生命的輝煌。

做一個(gè)奮發(fā)有為的人高一作文4

那么什么叫“責(zé)任感”呢?我們生活在一定的社會(huì)關(guān)系中，并在其中擔(dān)當(dāng)一定的角色，因而也必須承擔(dān)一定的義務(wù)，責(zé)任感就是那種我們對(duì)自己的角色和所承擔(dān)的義務(wù)的感知。通常所說(shuō)的責(zé)任感一般是指“社會(huì)責(zé)任感”，這又可分為家庭責(zé)任感與集體責(zé)任感。

復(fù)旦大學(xué)教授張慶熊在談到家庭責(zé)任感時(shí)曾引用這樣一則報(bào)道。生病的母親問(wèn)她含辛茹苦養(yǎng)育了18年的女兒：“如果我這病一時(shí)半會(huì)兒好不了怎么辦?”母親原以為女兒會(huì)說(shuō)句孝順話的，誰(shuí)知女孩卻說(shuō)，那就安樂(lè)死吧。

如此冷酷的口氣，仿佛這生病的母親同她毫不相干似的。然而，類(lèi)似的例子在我們身邊并不鮮見(jiàn)。比如有些子女一邊用父母的錢(qián)擺闊氣，一邊卻嫌父母寒傖丟了他們的臉。這些人哪知生活的不易和每個(gè)家庭的具體情況，似乎他們是這個(gè)家庭的局外人，因此只知索取，卻不知理解，更談不上回報(bào)。如此下去，輕則貽誤自己，拖累家庭，重則禍害社會(huì)。究其因，就是缺乏家庭責(zé)任感。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“用專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育人是不夠的，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，學(xué)生可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人?！焙芏嘀髮W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者也認(rèn)為，現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)高度重視的第一件事是要首先解決高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的社會(huì)責(zé)任感這一極為嚴(yán)肅的問(wèn)題。因此就學(xué)校而言，素質(zhì)教育的多維化要求學(xué)生不僅要在德智體美全面發(fā)展，而且在社交活動(dòng)中，必須具有集體主義義務(wù)感、榮譽(yù)感。

重視責(zé)任感的教育和培養(yǎng)，需要同愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育結(jié)合起來(lái)。上海揚(yáng)浦高級(jí)中學(xué)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感教育時(shí)，曾對(duì)一些事業(yè)的成功者進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)著名科學(xué)家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人以及先進(jìn)模范人物，成功的重要因素是來(lái)自他們對(duì)國(guó)家、社會(huì)的熱愛(ài)，來(lái)自他們對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任感。例如，傳化集團(tuán)的企業(yè)文化核心就是責(zé)任感思想理念，它成為傳化集團(tuán)十多年來(lái)成功發(fā)展的巨大精神力量。再上溯到歷史，如北海牧羊的蘇武、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐之所以名垂千古，就是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們那種以天下為己任，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，為我們養(yǎng)成社會(huì)責(zé)任感樹(shù)立了榜樣。日記大全

愿我們每個(gè)公民能根據(jù)擔(dān)當(dāng)著的角色，真正感知到自己所負(fù)有的責(zé)任，從而不負(fù)眾望，奮發(fā)有為，在責(zé)任感的召喚下，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

做一個(gè)奮發(fā)有為的人高一作文5

當(dāng)其他國(guó)家大街上響起中國(guó)國(guó)歌，人民大聲喊著:“謝謝你中國(guó)”，當(dāng)總統(tǒng)們?cè)谕铺厣嫌H自發(fā)出“我對(duì)我們的友誼感到自豪”的話語(yǔ)時(shí)，我們應(yīng)該驕做，驕傲中國(guó)在這次疫情中的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

“你能意識(shí)到的偉大國(guó)際團(tuán)結(jié)是不存在的，歐洲團(tuán)結(jié)是不存在的，宛如寫(xiě)在紙上的童話一般，我們對(duì)于在困境中唯一能提供幫助的人期望很高，那就是中國(guó)?！边@是塞爾威亞總統(tǒng)在宣布全國(guó)戒嚴(yán)時(shí)的發(fā)言，聽(tīng)著不兔讓人心酸，堂堂一國(guó)總理，對(duì)病毒肆虐毫無(wú)還手之力，鄰居自顧不暇，只能將希望寄托于千里之外的中國(guó)。

這讓人想起了意大利求助歐盟和中國(guó)的事件，結(jié)果也是一樣如此，但還沒(méi)等意大利平息歐盟不予理睬的怒火，中國(guó)卻已經(jīng)帶著數(shù)以千計(jì)的醫(yī)療物資前往救助意大利。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。派出最強(qiáng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，盡最大努力支援意大利，我們說(shuō)到做到。這就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!

之前查閱過(guò)資料，發(fā)現(xiàn)中國(guó)支援意大利，不僅是人道主義支援，更是報(bào)恩，在上世紀(jì)80年代，中國(guó)醫(yī)療條件落后，便向西方國(guó)家求助，在那時(shí)卻只有意大利向我們伸出援手，意大利幫我們無(wú)償建立了許多急救中心，08年汶川大地震，它也是第一個(gè)幫助中國(guó)的西方國(guó)家，這些恩情，四川人沒(méi)有忘記，中國(guó)更沒(méi)有忘記，12年前意大利傾力救援中國(guó)，12年后中國(guó)知恩圖報(bào)。正如塞內(nèi)加所說(shuō):“我們是同海之浪，同樹(shù)之葉，同園之花”。

疫情率先爆發(fā)在中國(guó)，中國(guó)受到過(guò)許許多多其他國(guó)家的敵意，也曾背負(fù)許多罵名，但我們也接受到過(guò)世界的善意。日本“山川異域，風(fēng)月同天”的祝福與醫(yī)療物資，友好國(guó)家巴基斯坦傾力相助，我們自己的情況慢慢好轉(zhuǎn)，但卻從未忘記其他海外國(guó)家，對(duì)于充滿敵意的國(guó)家，我們牢記“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的話平以的國(guó)家，我們牢記“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”的態(tài)度。有太多人質(zhì)疑我們以德報(bào)怨的行為太虧，殊不知這更是中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范，如孟子所說(shuō):“窮則獨(dú)其善