2023年計算機統(tǒng)考常見問題解答及經(jīng)典題型解析_第1頁
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2023年計算機統(tǒng)考常見問題解答及經(jīng)典題型解析_第3頁
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文檔簡介

計算機統(tǒng)考常見問題解答

1、哪些學(xué)生需要參與統(tǒng)考?

答:教育部批準(zhǔn)的試點高校和中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點''項目中自2023年3月1日(含3月1日)以后

入學(xué)的本科層次網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育的學(xué)生(含高中起點本科、??破瘘c本科)應(yīng)參與試點高校網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考。對高中起點??坪?/p>

研究生教育層次的學(xué)生暫不進行統(tǒng)考。

概括的講,除了“高起專''學(xué)員之外,絕大部分遠(yuǎn)程教育學(xué)生都需要參與統(tǒng)考】而所有需要參與統(tǒng)考的學(xué)生都要考計算機。

2、計算機統(tǒng)考要達成什么規(guī)定?

答:本課程的統(tǒng)考,規(guī)定參試者對計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)及應(yīng)用(WindowsXP)、文字編輯解決軟件(Word2023)、

電子表格解決軟件(Exce12023)、電子演示文稿軟件(PowerPoint2023)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Intemet的應(yīng)用、計算機

安全以及計算機多媒體技術(shù)9個部分內(nèi)容的基礎(chǔ)知識和操作技能進行測評。

3、計算機統(tǒng)考的試卷結(jié)構(gòu)與題型是什么樣的呢?

答:計算機統(tǒng)考試題分為選擇題和操作題兩大類,其中選擇題約占40%,操作題約占60%。試題內(nèi)容比例為:

計算機基礎(chǔ)知識和操作系統(tǒng)及其應(yīng)用約占28%;

文字編輯、電子表格和電子演示文稿約占40%;

計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和Imernet應(yīng)用約占24%;

信息安全和多媒體基本應(yīng)用約占8%:

試卷分?jǐn)?shù)滿分為100分。具體分值假如下:

(一)單選題(40題)共40分

其中:計算機基礎(chǔ)知識(15分),Wind。ws操作系統(tǒng)(5分),Word(2分),Excel(2分),PPT(2分),計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(5分)J

nternet應(yīng)用(2分),計算機安全(5分),多媒體技術(shù)(2分)。

單選知識類考核點重要集中在計算機基礎(chǔ)知識、Windows操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機安全。

(-)操作題(10題)共60分

其中:操作系統(tǒng)應(yīng)用(2題),Word(2題)*Excel(2題)*PPT(I題).計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(1題),Iniernet應(yīng)用(2題)。

應(yīng)用操作類考核點重要集中在操作系統(tǒng)應(yīng)用(12分)、Word(14分)、Exce1(10分)、Internet應(yīng)用(13分)。

根據(jù)此分布,我們要清楚各章學(xué)習(xí)的重點。

4、計算機免考的條件是什么?如何辦理免考?

計算機統(tǒng)考免考的條件是:

①已具有國民教育系列本科以上學(xué)歷(免統(tǒng)考所有科目)

②非計算機類專業(yè),獲得全國計算機等級考試一級或以上級別證書(免考計算機)

辦理免考的程序是:

①學(xué)生持免考證明原件到所在校外學(xué)習(xí)中心申請免考;

②校外學(xué)習(xí)中心對學(xué)生的免考證明原件進行初審,初審合格填寫“免考申請表”;

③校外學(xué)習(xí)中心向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院報送學(xué)生的免考證明原件的掃描件(注:不是復(fù)印件)和“免考匯總表“,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院對免考

申請材料進行審核;

④網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院將本院“免考匯總表,,統(tǒng)一報送網(wǎng)考辦審核備案。

5、統(tǒng)考的考試形式是什么?

答:實行網(wǎng)上閉卷機考,從題庫中隨機抽題,考試時間90分鐘。

6、統(tǒng)考如何報名、如何收費?

答:2023年12月統(tǒng)考的考試時間是:2023年12月25-28日,每門課程考試時間90分鐘

報名、繳費時間:2023年10月21日至11月9日17:00

報名方式:考生個人在10月21日之后,通過“考生個人信息管理系統(tǒng)”(,用戶名、密碼請與學(xué)習(xí)中心聯(lián)系)在網(wǎng)上一次性完畢

報考與繳費??忌鷤€人無法進行網(wǎng)上報考,可由學(xué)習(xí)中心幫助在網(wǎng)上完畢。個人報考可預(yù)約考試地點和考試時間,在約考時

間內(nèi),按先約先考、約滿為止的原則報考繳費。

收費標(biāo)準(zhǔn):35元/人?科;

收費方式:網(wǎng)上繳費,考生個人沒有網(wǎng)上銀行的需要到銀行柜臺開通,或者請求別人幫助完畢繳費。

7、統(tǒng)考課程是否采用統(tǒng)一教材?

答:統(tǒng)考采用統(tǒng)一考試大綱和考試輔導(dǎo)用書,其中計算機統(tǒng)考的考試輔導(dǎo)用書為:《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(2023年修訂版)》(附光

盤),作者:全國高等網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會辦公室。大家可以在網(wǎng)上或者書店自行購買,也可聯(lián)系學(xué)習(xí)中心統(tǒng)一訂購。注意:

今年12月的統(tǒng)考仍使用老版本的考試大綱及考試用書,即:《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(2023年修訂版)》,明年(2023年)起,統(tǒng)考

將使用新版本考試大綱及考試用書(即2023年修訂版)。

附圖:《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(2023年修訂版)》

8、考試不通過,下次還能考嗎?

答:每年舉行三次統(tǒng)考,分別在4月、9月、12月。學(xué)生在修業(yè)年限內(nèi)可以多次參與統(tǒng)考,每次參考門次由學(xué)生自己選定。學(xué)

生在修業(yè)年限內(nèi)將應(yīng)考課程所有考試合格,畢業(yè)時方可取得教育部高等教育學(xué)歷證書電子注冊資格。

9、統(tǒng)考成績由誰發(fā)布?何時發(fā)布?

答:(1)統(tǒng)考考試成績由網(wǎng)考辦發(fā)布。(2)統(tǒng)考考試成績一般于考試結(jié)束40天后發(fā)布。考生可在規(guī)定的時間內(nèi)通過中國遠(yuǎn)

程教育網(wǎng)。及所就讀試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(或?qū)W習(xí)中心)杳詢統(tǒng)考成績。

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》第一、二章經(jīng)典題目解析

一、單選題上、與二進制數(shù)10110110等值的十進制數(shù)是o

A.18OB.182

C.184

D.186

對的答案應(yīng)選B.A解析:本題考察二進制與十進制間的數(shù)制轉(zhuǎn)換。

方法:把二進制按權(quán)展開求和a(10110110)B

=lx27+0x26+1x25+1x24+0x23+lx22+1x21+0x20=128+0+32+16+0+4+2+0=182A更多進制之間

轉(zhuǎn)換規(guī)則,請見本期電子雜志中課堂補充部分。

補充:運用計算機

2.把十進制數(shù)131轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)是.4100101HB^B.11100010B

C.10000011BAD.10001011B

對的答案應(yīng)選C。A解析:本題考察十進制與二進制間的數(shù)制轉(zhuǎn)換-

方法:使用除基取余法求解,即十進制數(shù)除以2直到商為零;每次相除得到的余數(shù)即為相應(yīng)的二進制整數(shù)的各位數(shù)碼。

2|131........1

2[651

2[32.........0

2|16.........0

2[8........0

2[4.......0

2[2........0

2|1........1

0

注意:數(shù)碼的排序為由下至上,即131的二進制為:(10000011*3更多進制之間轉(zhuǎn)換規(guī)則,請見本期電子雜志中課堂補充

部分。6、已知英文字母m的ASCII碼值為109,那么英文字母p的ASCII碼值為.

A.1II

B.112

C.lI3AD.114

對的答案應(yīng)選B。

解析:本題考察ASCII碼相關(guān)知識。

方法:字符“m"ASCII值是109,因此依次地可以推出:字符"n"ASCII值是110,字符“o”的ASCII值是111,字符“p"A

SCII值是112,所以選擇BoA更多ASCII碼的相關(guān)知識,請見本期電子雜志中課堂補充部分.

4.計算機配置的內(nèi)存的容量為1GB,其中的1GB是指。

A.I000x1(X)0x1(X)0^B.1000xl()(X)x1000字節(jié)

C.l024x1024x1024字節(jié)

D.1024x1024x1024x8字節(jié)A對的答案應(yīng)選C?

解析:本題考察計算機中數(shù)據(jù)存儲的概念。

內(nèi)存是計算機使用的存儲器之一,存儲器的存儲容量的基本單位是字節(jié)(byte),通常用大寫英文字母B表達,除B外,還

常用KB、MB、GB作為數(shù)據(jù)存儲單位,它們之間的換算關(guān)系為:kKB=l024B

1MB=1024KBMGB=1024MB1,

因此,選擇C。

5.能直接被計算機辨認(rèn)或執(zhí)行的計算機編程語言是.4自然語言

B.匯編語言AC.機器語言"D.高級語言

對的答案應(yīng)選C。A解析:本題考察計算機編程語言的基本概念。

程序設(shè)計語言可分為機器語言、匯編語言、高級語言。

機器語言,即二進制語言。是直接用二進制代碼指令表達的計算機語言,是計算機唯一能直接辨認(rèn)、直接執(zhí)行的機器語言。

所以,本題選O匯編語言是用一些助記符表達指令功能的計算機語言,它和機器語言基本上一一相應(yīng),比機器語言容易記憶。

注意:用匯編語言編寫的程序需要用“匯編程序”將源程序匯編(即翻譯)成機器語言程序,計算機才干執(zhí)行?!案呒壵Z言使用更

接近于人們對求解問題的描述方式,易于掌握和書寫。使用高級語言編寫的程序必須通過“編譯程序''編譯并連接成可執(zhí)行程

序,才干在計算機上運營。常用的高級語言有C語言、Java、VisualBasic(VB)等。3.計算機按使用范圍可以分

為類。AA.2AB.KC.4AD.5A對的答案應(yīng)選A。

解析:本題考察計算機分類的基礎(chǔ)知識,本題較為簡樸,但需要注意與該題知識點相關(guān)的問題。

(1)按計算機使用范圍分類有<2類〉:通用計算機和專用計算機;

(2)按計算機解決數(shù)據(jù)的方式分類有V3類〉:電子數(shù)字計算機、電子模擬計算機、數(shù)模混合計算機

(3)按計算機的規(guī)模和解決能力分類有<5類〉:巨型機、大中型機、小型機、微型機和工作站。

7.計算機斷電后,會使存儲的數(shù)據(jù)丟失的存儲器是一.

A.RAM

B.硬盤

C.ROMAD.軟盤A對的答案應(yīng)選A。A解析:本題考察計算機存儲器的知識。ARAM即隨機存取存儲器,數(shù)據(jù)既可以

讀出又可以寫入,數(shù)據(jù)會因斷電丟失。我們的內(nèi)存就是隨機存取存儲器,當(dāng)計算機關(guān)機后,內(nèi)存中的數(shù)據(jù)就會丟失。

ROM即只讀存儲器,存儲內(nèi)容由廠家一次性寫入,并永久保存下來,數(shù)據(jù)只能讀出,而不能由用戶寫入,數(shù)據(jù)不會

因斷電丟失。A硬盤,外部存儲器,數(shù)據(jù)即可讀入也可寫入,可以永久保存數(shù)據(jù)。A軟盤,一種存儲介質(zhì),屬于外部

存儲器,數(shù)據(jù)即可讀入也可寫入,可以永久保存數(shù)據(jù)。

8.計算機輔助設(shè)計的英文縮寫是o

A.CAEWB.CAIAC.CAM皿CAT

對的答案應(yīng)選A。

解析:本題考察計算機的重要用途,這個是需要識記的內(nèi)容。》CAD:計算機輔助設(shè)計ComputerAidedDesign

CAM:計算機輔助制造ComputerAidedManufacturingRCAE:計算機輔助工程ComputerAidedEngineering

CAI:計算機輔助教學(xué)ComputerAidedInstruction

CIMS:計算機集成制造系統(tǒng)ComputerIntegratedManufacturingSystem

9.Windows中將信息傳送到剪貼板不對的的方法是。

A.用Ctr1+V把選定的對象送到剪貼板

B.用“復(fù)制”命令把選定的對象送到剪貼板

C.用“剪切”命令把選定的對象送到剪貼板

D.Alt+PrintScreen把當(dāng)前窗口送到剪貼板

對的答案應(yīng)選A。A解析:本題考察剪貼板的使用。

剪貼板是Windows在計算機內(nèi)存中開辟的一個臨時存儲區(qū),用于在Windows程序間、文獻間傳遞信息。對選定的內(nèi)容進

行復(fù)制、剪切或粘貼時要用到剪貼板。

“復(fù)制”和"剪切”命令把選定的對象送到剪貼板,兩個命令的不同之處在于“復(fù)制”將選定的內(nèi)容復(fù)制到剪貼板中,原內(nèi)容在原

位置繼續(xù)存在:“剪切”將選定的內(nèi)容移到剪貼板中,選定的內(nèi)容在原位置不存在。“Alt+PrintScreen”是一種屏幕復(fù)制方

式,將當(dāng)前活動窗口中的信息復(fù)制到剪貼板中。而“Ctr1+V”為“粘貼”的快捷鍵形式,實現(xiàn)的是將剪貼板中的內(nèi)容插入到指定

的位置的操作。人此外,“PrintSereen”和“A1t+PrinIScreen”屏幕復(fù)制操作的不同之處在于:前者將當(dāng)前整個屏幕

中的信息復(fù)制到剪貼板中;而后者只復(fù)制當(dāng)前活動窗口中的信息,而非整個屏幕的信息。.要查找以“a”開頭且第三個

字母為“c”的文獻,應(yīng)輸入“查找”條件。AA.a*c.MB.a*c*.*

C.a?c.*AD.a?c*.對的答案應(yīng)選D.

解析:本題考察通配符的使用。AWindows中常用“*”和“?”兩個通配符,其中"”代表任意的多個字符,“?”代表任意的

單個字符。

在本題中,只限定第一個字母和第三個字母,其它沒有限定,而第二個字符應(yīng)使用“?”代表任意的單個字符:第三個字母后

允許有其他的字符,使用代表任意多個字符;同時,文獻的擴展名也任意,使用“*”代表,所以對的答案為D。113用鼠

標(biāo)拖動的方式在不同的盤中移動文檔的操作是。

A.拖曳

B.Shift+拖曳

C.Ctr1+拖曳AD.AIt+拖曳

對的答案應(yīng)選B。八解析:本題考察文獻及文獻夾的移動和復(fù)制。

1)文獻的移動

在不同的邏輯盤上移動文獻或文獻夾時,需選定要移動的文獻或文獻夾,再按住Shift鍵,用鼠標(biāo)拖動至目的位置:在同一個

邏輯盤上的文獻夾之間移動文獻不需按住Shift鍵。>2)文獻的復(fù)制A在不同的邏輯盤上復(fù)制文獻或文獻夾時,需選定要

復(fù)制的文獻或文獻夾,用鼠標(biāo)拖動至目的位置。在同一個邏輯盤上的文獻夾之間復(fù)制文獻需按住Ctrl鍵進行操作。

3)文獻的剪切與粘貼

選定要移動或復(fù)制的文獻或文獻夾,打開“編輯剪切'’或“復(fù)制”命令;單擊目的文獻夾,選擇“編輯粘貼”命令,單擊后

即完畢文獻的移動或復(fù)制。上述操作也可用快捷菜單實現(xiàn)。1》.在資源管理器中,下列說法對的的為.AA.窗口被

分為兩部分,左邊為目錄樹,右邊為該文獻相應(yīng)的內(nèi)容,且右邊的顯示方式可改變;"B.窗口被分為兩部分,右邊為目錄樹,

左邊為該文獻相應(yīng)的內(nèi)容,且左邊的顯示方式不可改變:AC.窗口被分為兩部分,左邊為目錄樹,右邊為該文獻相應(yīng)的內(nèi)容,

且右邊的顯示方式不可改變;AD.窗口被分為兩部分,右邊為目錄樹,左邊為該文獻相應(yīng)的內(nèi)容,且左邊的顯示方式可改變。

對的答案應(yīng)選Ao

解析:本題考察資源管理器的相關(guān)知識。A資源管理器由左窗口和右窗口兩大部分組成??冢┪墨I夾樹窗口3位于資源管

理器左窗口。此窗口中按文獻的樹型結(jié)構(gòu)顯示文獻夾樹,最上方為該磁盤上的根文獻夾。此窗口有桌面、我的文檔、我的電

腦、各個邏輯盤和文獻夾等圖標(biāo)。2^)文獻夾內(nèi)容窗口a位于資源管理器右窗口。顯示的為文獻夾樹窗口中選定的文獻夾中

的內(nèi)容。A在資源管理器菜單欄的“查看,,菜單中,有縮略圖、平鋪、圖標(biāo)、列表及具體資料等5個以互斥方式工作的命令選

項,單擊其中的某個命令,其左端出現(xiàn)黑色圓點標(biāo)記,資源管理器右窗口即按與此命令相應(yīng)得方式顯示對象的信息。

13、想要計算一個數(shù)的根號值,計算器該選到什么狀態(tài)?

A、標(biāo)準(zhǔn)型

B、科學(xué)型

對的答案應(yīng)選A。

解析:計算器的“標(biāo)準(zhǔn)型''里的sqrt標(biāo)簽即為給數(shù)值開根號。例如要計算根號9,先點擊數(shù)字9,再點擊sqrt標(biāo)簽就可以

得到相應(yīng)的根號值,請大家通過“程序”-“附件計算器”打開計算器加以熟悉。A注意:要注意區(qū)分計算一個數(shù)的n次方,

例如計算一個數(shù)的3次方,計算機就應(yīng)當(dāng)選到B科學(xué)型。

艮計算器0一區(qū)

編輯圾)查看幫助國)

(V)到科學(xué)型?

?標(biāo)準(zhǔn)型建)

科學(xué)型⑤)、

r數(shù)字分組平方根

E□MlI]9RM

EHEEHH

ESHHQE

EEKirnEFl

二、操作題

第一章(計算機基礎(chǔ)知識)沒有操作題,第二章(Windows操作系統(tǒng)及其應(yīng)用)有1道操作題,占8分。第二章建議上機實

際操作,多做模擬操作題。A第二章??疾僮?/p>

?新建文獻(夾)、刪除文獻(夾人重命名文獻(夾)

?文獻(夾)的屬性設(shè)立,如設(shè)立為“只讀”、“隱藏”等

?剪切、復(fù)制和粘貼文獻(夾)

?文獻或文獻夾的查找、查找某一類型的文獻、通配符的使用。

?為文獻(夾)建立快捷方式,設(shè)立桌面快捷圖標(biāo)。

?其它:如排列圖標(biāo)、設(shè)立桌面背景、分辨率等。

?14.請在考生文獻夾下完畢如下操作:a(1)通過資源管理器,在考生文獻夾下建立“學(xué)生”文獻夾;x(2)在“學(xué)生”

文獻夾下建立文本文獻,并命名為:張三.txt文獻,在文獻中輸入:“好好學(xué)習(xí),天天向上”(不涉及雙引號),保存后退出。

(3)將張三|*t文獻設(shè)立為“隱藏”屬性。

(4)為“附件”中的“畫圖”創(chuàng)建桌面快捷方式圖標(biāo),快捷方式名稱為“繪圖”。a操作提醒:

(1)鼠標(biāo)指向“開始”按鈕,單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”。在打開的資源管理器窗口的左窗口中選擇考

生文獻夾,在右窗口的空白處右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“新建文獻夾”選項,重命名為“學(xué)生”。

(2)在“學(xué)生”文獻夾下,單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“文本文獻”,并命名為:張三.txt文獻;雙擊該文獻,打開文獻,

在窗口中輸入:好好學(xué)習(xí),天天向上,然后選擇“文獻”,單擊“保存”,實現(xiàn)文本的保存。39)選擇張三.txt文獻,單擊鼠標(biāo)右

鍵,選擇“屬性”選項,在彈出對話框中選中“隱藏”,單擊“擬定”。4(A)單擊“開始”按鈕,右鍵單擊“程序”一“附件畫

圖”命令,選擇“發(fā)送到”,在“發(fā)送到”中選擇“桌面快捷方式”;在桌面上選擇畫圖程序圖標(biāo),右擊單擊選擇“重命名”,輸入“繪

圖”。1%.請在考生文獻夾下完畢如下操作:18)在考生文獻夾下建立“計算機基礎(chǔ)練習(xí)”文獻夾;

(2)在“計算機基礎(chǔ)練習(xí)”文獻夾下建立“文字”、”圖片”和"多媒體''三個子文獻夾;

(3)在考生文獻夾下查找一個名為“1.BMP”的圖片文獻,將它復(fù)制到“圖片”文獻夾中。八操作提醒:

(1)打開考生文獻夾,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“新建”T”文獻夾”,修改新文獻夾的默認(rèn)名稱“新建文獻夾”為“計算機基礎(chǔ)練習(xí)”。

雙擊“計算機基礎(chǔ)練習(xí)”文獻夾圖標(biāo),打開該文獻夾,分別創(chuàng)建“文字”、“圖片”、"多媒體''三個子文獻夾。2(A)打開考生

文獻夾,在上方的工具欄中點擊“搜索”按鈕,選擇“文獻或文獻夾”命令,打開“搜索”對話框,鍵入要查找的文獻的名字“1.B

MP”,搜索范圍選擇考生文獻夾所在位置,單擊“立即搜索”按鈕。

(3)在“搜索結(jié)果”窗口中單擊工具欄中的“文獻夾”按鈕,左窗格顯示整個系統(tǒng)的文獻夾樹,在右窗格顯示搜索結(jié)果,

選擇位于考生文獻夾下的“1.BMP”文獻,執(zhí)行“編輯”一“復(fù)制”命令,通過左窗格打開考生文獻夾下“計算機基礎(chǔ)練習(xí)”中的子

文獻夾“圖片”,執(zhí)行“編輯”t“粘貼”命令。

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》第三章經(jīng)典題目解析

1.要使Word文檔中表格內(nèi)容變成文字格式,應(yīng)使用.*A.表格/表格屬性AB.表格/自動調(diào)整

C.表格/轉(zhuǎn)換&D.表格/拆分表格A對的答案應(yīng)選C。A解析:本題考察表格和文本間的互相轉(zhuǎn)換。口)文本轉(zhuǎn)換為表格》

用“表格"t"轉(zhuǎn)換”菜單轉(zhuǎn)換:先將需要轉(zhuǎn)換為表格的文本通過插入分隔符來指明在何處將文本分行分列,如使用段落標(biāo)記表達

分行,插入逗號表達分列。然后選中要轉(zhuǎn)換的文本,選擇“表格”一"轉(zhuǎn)換”一“文本轉(zhuǎn)換成表格''命令,在彈出的對話框中進行參

數(shù)設(shè)立,單擊“擬定”即可。?表格轉(zhuǎn)換為文本公選中表格,選擇“表格“轉(zhuǎn)換表格轉(zhuǎn)換成文本”選項,在在彈出的對話

框中進行參數(shù)設(shè)立,單擊“擬定”即可。

2.在Word編輯狀態(tài)下,若要進行字體效果的設(shè)立(如上標(biāo)、下標(biāo)等),一方面應(yīng)打開下拉菜單.

A.編輯

B.視圖

C.格式AD.工具

對的答案應(yīng)選C?

解析:本題考察Word文檔字體格式的設(shè)立。

Word文檔格式的設(shè)立涉及對字體、段落和頁面設(shè)立,分別相應(yīng)于“格式”一“字體”、“格式”一“段落”和“文獻”一“頁面設(shè)立”選

項。通過格式的設(shè)立可以使文檔呈現(xiàn)出多樣化的版式。

在“字體”選項卡中可設(shè)立字體、字形、字號、顏色,是否加下劃線、著重號和效果等,其中,效果項目中涉及上、下標(biāo)等效

果。

3.在Word中,頁碼出現(xiàn)在中。4文本框》B.頁眉/頁腳AC.腳注和尾注AD.表格

對的答案應(yīng)選B。

解析:本題考察Word文檔頁面設(shè)立。

頁眉和頁腳分別是打印在一頁頂部或底部的注釋性文字或圖形。單擊菜單中的“視圖”t”頁眉和頁腳”命令,在頁面的頂部和

底部打開頁眉和頁腳編輯區(qū)。此時,正文部分灰色顯示,同時顯示“頁眉和頁腳”工具欄。直接在頁眉和頁腳編輯區(qū)輸入內(nèi)容,

結(jié)束后在正文區(qū)雙擊鼠標(biāo)或單擊“頁眉和頁腳”工具欄的“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉頁眉和頁腳及“頁眉和頁腳”工具欄,即實現(xiàn)了頁眉頁

腳的設(shè)立。a設(shè)立頁碼:選擇菜單中的“插入頁碼”命令,在彈出的“頁碼”對話框中設(shè)立頁碼的位置、對齊方式;單擊“格

式”按鈕,在“頁碼格式”中對頁碼的數(shù)字格式進行設(shè)立;單擊“擬定”按鈕,返回文檔編輯區(qū),系統(tǒng)為當(dāng)前節(jié)的各頁加上了頁碼。

“.Word中,當(dāng)文檔中插入圖形對象后,可以通過設(shè)立圖片的圍繞方式進行圖文混排,下列哪種方式不是Word提供的圍

繞方式.4四周型圍繞

B.緊密型圍繞AC.嵌入型圍繞AD.左右型圍繞

對的答案應(yīng)選D?!方馕觯罕绢}考察Word的圖文混排。A文字和圖形是兩類不同的對象,當(dāng)文檔中插入圖形對象后,可以通

過設(shè)立圖片的圍繞方式進行圖文混排。

1)鼠標(biāo)指向插入圖形對象,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)立圖片格式“命令,在彈出的對話框中選擇“版式”選

項卡;

2)在“圍繞方式”框中的5種圍繞方式:嵌入型、四周型、緊密型、浮于文字上方、襯于文字下方,選擇一種繞圖方式。

3)單擊“擬定”按鈕,即可完畢圍繞方式設(shè)立。

5.打開考生文獻夾下的文獻Wordl.doc,完畢以下操作:

(1)設(shè)立標(biāo)題“網(wǎng)絡(luò)通信''字體為黑體、小二號、藍(lán)色,帶單下劃線,標(biāo)題居中。

(2)將所給段落文字添加藍(lán)色底紋(應(yīng)用范圍為文字),左右各縮進0.8厘米、首行縮進2個字符,段后間距設(shè)立為16磅。

英語語文數(shù)學(xué)平均成績

677876

(3)在文檔最后另起一段,創(chuàng)建如下圖所示表格,并輸入相應(yīng)內(nèi)容。897490

川4)設(shè)立表格單元格對齊方式為中部居中。

(5)用Word中提供的公式計算各考生的平均成績并插入相應(yīng)單元格內(nèi)(保存兩位小數(shù))。6(A)設(shè)立表格外邊框為紅色實線

1.5磅,表格底紋為藍(lán)色。

(7)在第一自然段第一行中間文字處插入任意一副剪貼畫圖片,調(diào)整大小適宜,設(shè)立圍繞方式為四周型圍繞。

(8)設(shè)立頁面紙張A4,左右頁邊距1.9厘米,上下頁邊距3厘米。

完畢以上操作后,將該文檔以原文獻名保存在考生文獻夾下。Wordl.doc的內(nèi)容:

網(wǎng)絡(luò)通信

所謂網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議是指網(wǎng)絡(luò)中通信的雙方進行數(shù)據(jù)通信所約定的通信規(guī)則,如何時開始通信、如何組織通信數(shù)據(jù)以使通信內(nèi)

容得以辨認(rèn)、如何結(jié)束通信等等。這如同在國際會議上,必須使用一種與會者都能理解的語言(例如,英語、世界語等),

才干進行彼此的交談溝通。

操作提醒:3(1)選定標(biāo)題,單擊“格式”菜單中的“字體”命令,打開“字體”對話框,將字體設(shè)立為黑體、小二號、藍(lán)色、帶

單下劃線,單擊“格式”工具欄的“居中”按鈕。

(2)選定正文,選擇“格式”菜單中的“邊框和底紋”在“底紋”選項卡中設(shè)立藍(lán)色底紋(應(yīng)用范圍為文字),然后單擊“格式”菜單

中的“段落”命令,打開“段落”對話框,將左右各縮進0.8厘米(默認(rèn)單位是字符,直接錄入0.8厘米即可)、首行縮進2個

字符,段后間距設(shè)立為16磅(默認(rèn)單位是行,直接錄入16磅即可),單擊“擬定”按鈕。八(3)在文檔最后部分按回車另起一

行,選擇菜單“表格”-“插入”一“表格”,在彈出的對話框中,設(shè)立行數(shù)3,列數(shù)5,點擊“擬定”按鈕后,輸入表格中內(nèi)容;八(4)

選中表格,在表格上單擊右鍵后,在彈出的菜單中選擇“單元格對齊方式”命令下的中部居中。

(5)單擊“李甲”平均成績單元格,單擊“表格”“公式”,在彈出的“公式”對話框的“公式”框中輸入AVERAGE(LEFT),保存

兩位小數(shù),單擊“擬定”按鈕。同樣方法輸入其別人的平均成績。

(6)選中表格,選擇“格式”菜單下的“邊框和底紋”命令,設(shè)立表格外邊框為紅色實線1.5磅,表格底紋為藍(lán)色。

(7)單擊“插入”菜單,選擇“圖片”中的“剪貼畫”命令,打開“剪貼畫”任務(wù)窗格,選擇一幅剪貼畫插入第一自然段第一行中間,調(diào)

整大小適宜;雙擊插入的剪貼畫,打開“設(shè)立圖片格式''對話框,選定“版式”選項卡,將圍繞方式設(shè)立為“四周型”,單擊“擬定”

按鈕。

(8)單擊“文獻”-“頁面設(shè)立''菜單命令,在“頁面設(shè)立”對話框“頁邊距”選項卡中分別設(shè)立左右頁邊距1.9厘米,上下頁邊距3

厘米,在“紙張”選項卡中設(shè)立“紙張大小”為A4。98)保存文獻。

6.打開考生文獻夾下的文獻QHWD4.DOC,并按照下列規(guī)定進行排版。18)將文中所有錯詞“款待”替換為“寬帶”。八(2)

將標(biāo)題段文字設(shè)立為小三號、楷體_GB2312、紅色、力口粗,并添加黃色陰影邊框(應(yīng)用范圍為文字)。3(A)將正文段

落左右各縮進1厘米,首行縮進0.8厘米,行距為1.5倍行距。A完畢以上操作后,將該文檔以原文獻名保存在考生

文獻夾下。AQHWD4.DOC內(nèi)容:

款待發(fā)展面臨途徑選擇A近來,款待投資熱日漸升溫,有一種說法認(rèn)為,目前中國款待熱潮己經(jīng)到來,假如發(fā)展符合規(guī)律,“

中國有也許做到款待革命第一"。但是很多專家認(rèn)為,款待接入存在瓶頸,內(nèi)容提供少得可憐,仍然制約著款待的推動和發(fā)展,

其真正的贏利方式以及不同運營商之間的利益分派比例,都有待于進一步的探討和實踐。

操作提醒:

(1)選定全文,單擊“編輯'’菜單中的“替換”命令,在"杳找內(nèi)容''框中輸入“款待”,在替換框中輸入“寬帶”,如下圖,單擊“所有

替換”按鈕。

(2)選定標(biāo)題,單擊“格式”菜單中的“字體”命令,打開“字體”對話框,將“字體”設(shè)立為小三號、楷體一GB2312、紅色、加粗。

(3)單擊“格式”菜單中“邊框和底紋”,在對話框中添加黃色陰影邊框,設(shè)立應(yīng)用范圍為文字,如下圖。

(4)選擇正文段落,

單擊“格式”菜單中的“段落”命令,打開“段落”對話框,設(shè)立左右各縮進1厘米、首行縮進0.8厘米、行距為1.5倍行距,如下

圖。

段落?區(qū)1

簿進和問廖(X)?行和分頁(Z)中文翦式QP

黛久二

對齊方式(0:左對齊v大i8級別@):正文文本V

左3停十,特殊格式⑹:AHMia).

右如】.厘米,百行繼迸?06厘米|C

□如果定義了文省網(wǎng)格,則自動調(diào)整右縮進Q)

間距

段前0):叩典網(wǎng)EQP:設(shè)MBQ2j_

院后9:|0杼笊1.5倍行能▼0

0如果定義了文巷網(wǎng)格,則對齊阿格值)

段旦

?R17?RITmVRtr?WXT**7T

【制裹位H)…[I喉][取清]

(5)保存文獻。7A.打開考生文獻夾下的文獻“TEST1.DOC”,并按照下列規(guī)定進行排版。

(1)在文檔中第一段的最后插入符號“4”;

(2)將文檔中“立春打雷”四字的文字效果設(shè)為“禮花綻放”。

操作完畢后以原文獻名保存在考生文獻夾下。ATESTI.DOC文本內(nèi)容

罕見的暴風(fēng)雨A我國有—句俗語,“立春打雷”,也就是說只有到了立春以后我們才干聽到雷聲。那假如我告訴你冬天也會打

雷,你相信嗎?

1990年12月2I日12時40分,沈陽地區(qū)飄起了小雪,到了傍晚,雪越下越大,鋪天蓋地。17時57分,一道道耀眼的閃電

過后,響起了隆隆的雷聲。這雷聲斷斷續(xù)續(xù),一直到18時15分才終止。

操作提醒:

(1)打開TESTI.DOC文檔,將光標(biāo)移至最后一段,選擇菜單“插入”-“符號”,“字體”為“普通文本”,“子集”為“數(shù)學(xué)運算符”,

然后,選擇Y,如下圖所示,點擊“插入”按鈕完畢插入。

符號

符號堡)布庫鈉(V

近期使用喇得吃_____________________________________________________________

r?tx?衛(wèi)亞回??皿叵]垂?R?,工]

SQVARIMOT字符代碼?:22tA來自Q):*uc““十六選41)v

I自動]EE?)一I[WtgggI快t?t:盤以小”|

I■入9I[取消I

(2)用鼠標(biāo)選中“立春打雷”,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“字體”命令,在“文字效果”選項卡中選擇“禮花綻放”,如下圖,點擊擬定即可。

8.打開考生文獻夾下的文獻“TEST2.DOC”,并按照下列規(guī)定進行排版。

(I)將文檔中的文字分為等寬的兩欄,欄寬為18字符,間距3.55字符,欄間加分隔線;

(2)將文字中所有“貓”替換為“Modem”。

操作完畢后以原文獻名保存在考生文獻夾下。ATEST2.DOC文本內(nèi)容:

AModem(調(diào)制解調(diào)器)是普通用戶上網(wǎng)的必備硬件,網(wǎng)友們愛稱它為“貓”,是計算機數(shù)字世界電話機模擬世界聯(lián)系的橋梁。貓

可以連接因特網(wǎng)、登錄BBS、點對點直接通信,還可以傳輸數(shù)據(jù)、發(fā)送傳真、電話答錄、語音數(shù)據(jù)同傳等。貓有外置貓內(nèi)置

貓之分。用外置貓為大多數(shù)裝機用戶手選,只要用一根RS—232Cable線和電腦的串口連接就能使用。

操作提醒:1(A)選中正文文字段,單擊“格式”菜單下的“分欄”,在“分欄”對話框中選擇“兩欄”按鈕。按下圖進行設(shè)立。

換”命令,按下圖進行設(shè)立,單擊“所有替換”按鈕。

*9.打開考生文獻

夾下的文獻“TEST3.DOC",并按照下列規(guī)定進行排版。,為當(dāng)前文檔添加文字水印,文字為“樣本”(不涉及雙引號)

其它選項保持缺省值;

2.將當(dāng)前文檔的頁面紙型設(shè)立為32開,方向設(shè)為橫向。

操作完畢后以原文獻名保存在考生文獻夾下。

TEST3.DOC文本內(nèi)容

A罕見的暴風(fēng)雨入我國有一句俗語,“立春打雷”,也就是說只有到了立春以后我們才干聽到雷聲。那假如我告訴你冬天也會打

雷,你相信嗎?A1990年12月21日12時40分,沈陽地區(qū)飄起了小雪,到了傍晚,雪越下越大,鋪天蓋地。17時57分,一道

道耀眼的閃電過后,響起了隆隆的雷聲。這雷■聲斷斷續(xù)續(xù),一直到18時15分才終止。

gg)j變面設(shè)震

頁處紙張/式文總網(wǎng)格

紙張大4、4)

操作提醒:B(1)單擊“格

%sa)

版張東我

■!?9真嫄9)式”_>“背景,,一“水印”菜單命

令,在“文字水印”中選擇"傳

,盒i

閱”,如下圖,單擊“擬定”。

9X

后用于9

整■文檔

打印杷0)]水印

|i&Q)]■O無水印?

O圖片水印d)

[選擇圖片g

縮放(L)196%

②文字水印國)

文字建):

字體9:

尺寸⑤):

顏色?:

版式:

[確定」C

將當(dāng)前文檔的頁面紙型設(shè)立為32開,方向設(shè)為橫向。29)單擊菜單“文獻頁面設(shè)立”,在“頁邊距”選項卡中選擇“橫向”,

在“紙張”選項卡中選擇“紙張大小”為“32開(13x18.4厘米廣,如下圖入?(3)保存文獻。1g.打開考生文獻夾下

的文獻“丁£514.?0仁,并完畢以下.凡將第一段復(fù)制到第二段后作為第三段;A2、第二段設(shè)立為1.5倍行間距,段前

后間距均為1行;X、在文章最后一句后插入考生文獻夾中的圖片“太陽雨.jPg”,圖片的圍繞方式設(shè)立為:緊密型;

4、紙張設(shè)立為A4(21x29.7厘米),上下左右頁邊距均設(shè)立為1.5厘米。

操作完畢后以原文獻名保存在考生文獻夾下。劣TEST4.DOC文本內(nèi)容

公罕見的暴風(fēng)雨A我國有一句俗語,“立春打雷,,,也就是說只有到了立春以后我們才干聽到雷聲。那假如我告訴你冬天也會打

雷,你相信嗎?

1990年12月21日12時40分,沈陽地區(qū)飄起了小雪,到了傍晚,雪越下越大,鋪天蓋地。I7時57分,一道道耀眼的閃電

過后,響起了隆隆的雷聲。這雷聲斷斷續(xù)續(xù),一直到18時15分才終止。

操作提醒:

1.選擇第一段文本,單擊“編輯”菜單下的“復(fù)制”命令,把光標(biāo)定位到最后一個段落末尾,按回車鍵,單擊“編輯”菜單

下的“粘貼”命令。

2.把光標(biāo)定位到第二個段落,單擊“格式”菜單下的“段落”命令,按下圖進行設(shè)立。

1.單擊正文最后位置,單擊“插入”菜單,選擇“圖片”一“來自文獻”命令,在考生文獻夾中選擇圖片“太陽雨.jpg”,雙

擊插入的圖片,選定“版式”選項卡,將圍繞方式設(shè)立為“緊密型”,如下圖,單擊“擬定”按鈕;

o單擊“文獻”一“頁面設(shè)立”菜單命令,在“頁面設(shè)立”對話框“頁邊距”選項卡中分別設(shè)立上下左右頁邊距1.5

厘米,在“紙張”選項卡中設(shè)立“紙張大小”為A4。

第四章Excel電子表格經(jīng)典題目解析

Al.工作表的美化:涉及插入,刪除工作表、工作表的重命名、增長,刪除行或列;設(shè)立

單元格格式(數(shù)據(jù)類型、對齊方式(含合并單元格)、字體、邊框(邊框和底紋的設(shè)立))公.數(shù)據(jù)的自動填充功能(涉及等差數(shù)

列、等比數(shù)列以及公式的填充)

3.公式和函數(shù)【求和Sum()、平均值A(chǔ)verage()、最大值Max()、最小值Min()、計數(shù)Count()、條A件if()]的

使用。特別注意:考察公式和函數(shù)時,有時會結(jié)合地址引用來進行考察,如九九乘法表。a4.選擇性粘貼

5.條件格式的設(shè)立

6.排序(按照某個屬性升序、降序排序,按照多個關(guān)鍵字進行高級排序)、篩選(“自動篩選”中的"前10個...”、”自定

義...”設(shè)立,“高級篩選”中的條件設(shè)立)、分類匯總(按規(guī)定填寫分類字段、匯總方式以及匯總項)

7.插入圖表(柱狀圖、餅圖、折線圖),應(yīng)與給出的示例一摸同樣8.行和列的插入、刪除,工作表的重命名、插入、修改標(biāo)

簽顏色|A、(1)使用“自動填充”功能在列輸入“星期一”到“星期日”;》、(2)按行反選排序從星期六、星期五……星期日。

A|B1clD|E|F1G

1IHH~星期一星期二星期三星期四—星期五星期六

選中A1:G1單元格后,選擇菜單“數(shù)據(jù)排序”,在出現(xiàn)的對話框中選擇左下方按鈕“選項”,之后進行如下設(shè)立,點擊“擬定”后

將行1進行“降序”排序即可

|A|B|C|D|E|F|G

LJ星期六星期五星期四星期三星期二星期一星期目A2、假定一個單元格

的地址為$口2,則此地址的類型是.4A.相對地址

B.絕對地址AC.混合地址AD.三維地址A對的答案應(yīng)選C。A解析:本題考察單元格的地址表達的知識。

單元格的地址表達可以分為相對地址、絕對地址和混合地址三種:A(1)相對地址:直接用列標(biāo)和行號構(gòu)成的單元格地址。

如A1、G3等都是表達相應(yīng)單元格的相對地址。A(2)絕對地址:分別在列標(biāo)和行號的前面加上“$”字符而構(gòu)成的單元格

地址稱為絕對地址。如$F$6就是第F列和第6行交界處單元格的絕對地址,它的相對地址是F6。

(3)混合地址:列標(biāo)或行號之一采用絕對地址表達的單元格地址。to$G5就是一個混合地址,G$5也是一個混合地址,它們一

個列標(biāo)采用絕對地址,一個行號采用絕對地址。a顯然應(yīng)當(dāng)選擇混合地址。

在單元格引用時,當(dāng)把帶有單元格的公式復(fù)制或填充到其他單元格時,相對地址將隨之改變,而絕對地址不變。使用上述三

種不同的地址會有明顯區(qū)別,希望大家實際動手操作一下。3、假定單元格D3中保存的公式為“=B3+C3”,若把它復(fù)制到E

4中,則E4中保存的公式為。&A.=B3+C3AB.=C3+D3AC.=B4+C4

D.=C4+D4對的答案應(yīng)選D。*解析:本題考察單元格公式操作及地址引用。A據(jù)題意,單元格D3中保存的公式為“=B3+C

3”,B3、C3都為相對地址,所以把D3單元格復(fù)制到E4單元格,所引用單元格地址會自動變化,這種引用方式稱為相對引用。

目的單元格E4與D3相比多一歹IJ,并多一行,相應(yīng)的公式“=B3+C3”中的單元格在行列方向上也會加1,即E4中的公式為

“=C4+D4”。要注意假如題目規(guī)定是“移動”到E4,則E4中的公式就應(yīng)當(dāng)為“=C3+D3”,由于“移動”操作即為“剪切”。4、在

Excel2023的工作表中,假定C3:C8區(qū)域內(nèi)的每個單元格中都保存著一個數(shù)值,則函數(shù)=<201^T?3:C8)的值為_

A.4

B.5*C.6

D.8

對的答案應(yīng)選C。A解析:本題記錄函數(shù)COUNT的使用方法,COUNTA使用方法也要注意。

COUNT函數(shù)返回包含數(shù)字單元格的個數(shù)。COUNT在計數(shù)時,將把數(shù)字、日期、或以文本代表的數(shù)字計算在內(nèi);但是錯

誤值或其他無法轉(zhuǎn)換成數(shù)字的文字將被忽略。如假定C3:C8區(qū)域內(nèi)保存的數(shù)據(jù)依次為10、abc、

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