2022年湖北省孝感市城南中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.用甲基綠吡羅紅混合染色劑對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是

A甲基綠、吡羅紅對DNA和RNA的親和力相同B該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài)C真核細(xì)胞中，DNA不分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA不分布在細(xì)胞核中D細(xì)胞核由DNA構(gòu)成，細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成參考答案：B2.右圖示正在進(jìn)行減數(shù)分裂的某動(dòng)物細(xì)胞，等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換)可能是

A．A位于①上，a則可能位于⑤上

B．A位于⑤上，a位于⑦上

C．該細(xì)胞只有a，分別位于①和③上

D．該細(xì)胞只有A，分別位于②和⑥上參考答案：D3.為挽救瀕危動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性，下列措施中一般不選用的是

（

）

A、建立自然保護(hù)區(qū)

B．遷地保護(hù)

C．用生物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖

D．引入被保護(hù)動(dòng)物天敵的天敵參考答案：D4.擠牛奶的女工常與患牛痘的奶牛接觸，她們手上會(huì)出現(xiàn)牛痘膿皰，但在天花流行時(shí)，卻從不感染天花。這種免疫物質(zhì)的產(chǎn)生與下列哪種細(xì)胞器的關(guān)系最密切Ａ．線粒體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

Ｃ．高爾基體

D．核糖體參考答案：D5.下圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化，其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢，另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A．

曲線b表示糖尿病患者的血液中胰島素相對含量的變化趨勢B．

在曲線c上升時(shí)，人體下丘腦還可通過有關(guān)神經(jīng)的作用，促進(jìn)腎上腺激素的分泌C．

曲線a表示的激素是人體內(nèi)唯一能降低血糖含量的激素D．

人體通過a，c激素的協(xié)同作用，可使血糖含量維持在相對穩(wěn)定的水平上參考答案：D6.下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯(cuò)誤的是（

）A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行D．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連參考答案：D略7.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當(dāng)泡菜腐爛。下列原因中正確的是①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖

②罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

③罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖

④罐口封閉不嚴(yán)促進(jìn)了需氧腐生菌的生長和繁殖A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：B8.

如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中的物質(zhì)變化，A,B,C分別表示不同的代謝過程，以下表述正確的是A.水參與C中的第二階段B.B在葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)上進(jìn)行C.A中產(chǎn)生的氧氣參與C的第二階段D.X代表的物質(zhì)可用于植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)參考答案：A分析圖示可知，C是有氧呼吸過程，在有氧呼吸的第二階段，丙酮酸和水徹底分解為二氧化碳和[H]，釋放少量的能量，A正確；B是光合作用的暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；A是光合作用的光反應(yīng)階段，產(chǎn)生的氧氣參與C所示的有氧呼吸的第三階段，用于與[H]反應(yīng)生成水，C錯(cuò)誤；X代表的物質(zhì)是ATP，可用于暗反應(yīng)階段中的三碳化合物的還原，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以生理過程圖為載體，綜合考查學(xué)生對光合作用和細(xì)胞呼吸的過程及其聯(lián)系的掌握情況。解決此類問題的關(guān)鍵是要熟練識記并理解相關(guān)的知識點(diǎn)，系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，盡可能地聯(lián)系細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。9.人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原、造單純林等，其共同特點(diǎn)是

A.縮短了食物鏈B.加長了食物鏈

C.保持了原有食物鏈D.維持了原有食物鏈參考答案：A10.下圖為某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對該圖的相關(guān)敘述,不正確的是(

)A.該曲線反映的是正常人血糖含量變化B.AB段胰島素分泌量逐漸增加C.血糖的氧化分解等使BC段下降D.CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補(bǔ)充參考答案：D解析:血糖濃度降低,肝糖元分解補(bǔ)充血糖的不足,使血糖保持平衡。肌糖元不能分解成葡萄糖進(jìn)入血液。11.下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是：A．物質(zhì)經(jīng)過了多級利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染參考答案：C12.甲狀腺激素的作用對象是(

)A．特定的細(xì)胞群

B．特定的靶器官 C．幾乎全身的細(xì)胞

D．甲狀腺參考答案：C13.水稻的非糯性(W)、糯性(w)是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán)，含w的花粉遇碘不變藍(lán)，把WW和ww雜交得到的F1種子播下去，長大開花后取出幾個(gè)成熟花藥中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉

A．全部變藍(lán)

B．全不變藍(lán)

C.1/2變藍(lán)

D．3/4變藍(lán)參考答案：C14.下列關(guān)于病毒、原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動(dòng)只有在宿主細(xì)胞中才能完成B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D．真核生物的所有生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系參考答案：A15.稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。敘述錯(cuò)誤的是A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.防治稻田害蟲，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率C.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異D.用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降參考答案：BA、信息傳遞對于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定具有重要作用，A正確；B、在食物鏈中，通過防治害蟲只能提高能量利用率，使得能量朝有利于人的方向流動(dòng)，能量傳遞效率是不能提高的，只能是10%-20%之間，B錯(cuò)誤；C、精耕稻田受到人的影響，其演替方向和速度與棄耕稻田的有差異，C正確；D、卷葉螟和褐飛虱是擬水狼蛛的捕食對象，當(dāng)卷葉螟被性外激素大量誘捕導(dǎo)致數(shù)量下降時(shí)，擬水狼蛛通過大量捕食褐飛虱維持種群數(shù)量，此時(shí)褐飛虱種群密度下降，D正確?！究键c(diǎn)定位】物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用；群落的演替；生態(tài)系統(tǒng)的功能；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞16.甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運(yùn)輸情況，乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用，丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是

A．圖甲中生長素水平方向①②的運(yùn)輸方式是簡單擴(kuò)散B．圖乙中曲線②代表的是根C．將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②

D．甲圖根部與頂芽近地側(cè)生長素濃度相等時(shí)，則近地側(cè)濃度范圍對應(yīng)于圖乙中的（c～d）參考答案：D17.下表為幾種限制酶識別的序列和切割的位點(diǎn)。如下圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn)?，F(xiàn)用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割該DNA片段（假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開），下列各種酶切位點(diǎn)情況中，可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是（）限制酶BamHⅠEcoRⅠPstⅠ識別序列和切割位點(diǎn)

A.1為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為EcoRⅠ，4為PstⅠB.1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為PstⅠC.1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠD.1為EcoRⅠ，2為PstⅠ，3為PstⅠ，4為BamHⅠ參考答案：C【分析】基因工程的工具：限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體?！驹斀狻咳?為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為EcoRⅠ，4為PstⅠ，用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割后，目的基因兩端的黏性末端是EcoRⅠ產(chǎn)生的，可以發(fā)生自身環(huán)化，A錯(cuò)誤；若1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為PstⅠ，用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割后，目的基因兩端均為EcoRⅠ切割的黏性末端，會(huì)發(fā)生自身環(huán)化，B錯(cuò)誤；1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ，用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割后，目的基因兩端的序列為用PstⅠ和EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的不同的黏性末端，C正確；1為EcoRⅠ，2為PstⅠ，3為PstⅠ，4為BamHⅠ，用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割后，目的基因兩端均為PstⅠ切割的黏性末端，會(huì)發(fā)生自身環(huán)化，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】用兩種限制酶同時(shí)切割目的基因和質(zhì)?？梢员苊獍l(fā)生自身環(huán)化。18.下列屬于光合作用和有氧呼吸過程的相同點(diǎn)是

A．均需在光下進(jìn)行

B．需要膜結(jié)構(gòu)的參與

C．產(chǎn)生ADP

D．需要氧氣參考答案：B19.圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2

產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，下列說法不正確的是A．若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)B．圖甲植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2C．若圖甲代表水稻，圖乙代表藍(lán)藻，則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所不完全相同D．限制圖乙a、b、c點(diǎn)光合作用的主要因素依次可能是光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度、CO2濃度參考答案：A20.植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：①②③―→④。對此敘述有錯(cuò)誤的是()A．②―→③的再分化過程中，當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的濃度比低時(shí)，有利于根的生長B．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性C．③―→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段D．②包裹上人造種皮可獲得人工種子參考答案：D21.如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述正確的是（）A.為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在超過a點(diǎn)時(shí)及時(shí)控制種群密度B.a～b段，該種群的增長速率有所下降，與其種群密度有關(guān)C.利用性引誘劑誘殺雄蟲可直接降低該種群的出生率防止c點(diǎn)出現(xiàn)D.控制種群數(shù)量在d～e水平，不利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性參考答案：B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：0~b段種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線，其中0~a段種群的增長率逐漸增加，a~b段種群增長率逐漸減小為0。b~c段受到環(huán)境的影響，環(huán)境容納量（K值）改變。c~d段表示環(huán)境遭受破壞，K值下降?！驹斀狻?~b段種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線，a點(diǎn)的數(shù)量為K/2，此時(shí)蝗蟲種群的增長速率最大。因此，控制蝗蟲種群密度應(yīng)在a點(diǎn)之前，A錯(cuò)誤；a~b段，該種群的增長速率有所下降，是由于隨著種群數(shù)量的增加，種群密度增大，種內(nèi)斗爭加劇，B正確；利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例，蝗蟲種群內(nèi)的雌雄比例失調(diào)，導(dǎo)致種群內(nèi)出生率下降，可防止種群增長至c點(diǎn)，C錯(cuò)誤；控制種群數(shù)量在d~e水平，既保護(hù)了物種的多樣性，又不會(huì)使蝗蟲泛濫成災(zāi)，因此有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是能夠分析曲線圖判斷蝗蟲種群數(shù)量變動(dòng)規(guī)律，為蟲害的預(yù)測及防治提供科學(xué)依據(jù)。22.現(xiàn)有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并對甲、乙、丙分別做如下處理：分組甲乙丙處理不做任何處理將丁的皮膚小片移植到乙體表上，14天后，皮膚片結(jié)痂脫落切除胸腺兩周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上，則移植的皮膚片最易脫落和最易成活的分別是A．乙、甲

B．乙、丙

C．甲、丙

D．丙、甲參考答案：B23.水稻高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗稻瘟?。≧）對易感稻瘟?。╮）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳。用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮桿品種與一個(gè)純合抗稻瘟病的高桿品種雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗稻瘟病又抗倒伏的符合生產(chǎn)需要的基因型及其比例為

A．DDrr，1/16

B．ddRR，1/16

C．ddRr，2/16

D．DdRr，4/16參考答案：B24.圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是A．圖中1、2中均含有少量DNA B．1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層 C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素D．3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心參考答案：C25.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A．興奮通過突觸的傳遞是雙向的B．反射活動(dòng)不需要完整的反射弧C．體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)D．反饋調(diào)節(jié)對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義參考答案：D26.下列各項(xiàng)應(yīng)用中，不是利用細(xì)胞呼吸原理的是A．手指受傷時(shí)，選擇透氣的消毒紗布包扎

B．稻田定期排水

C．光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度

D．利用葡萄、糧食和酵母菌制酒參考答案：C27.經(jīng)測定某生物標(biāo)本中的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，該種生物最可能是A.T4噬菌體

B.煙草花葉病毒

C.大腸桿菌

D.水稻參考答案：A28.右圖表示細(xì)胞分裂的某一時(shí)期的圖像，關(guān)于此圖的說法正確的是

A．是次級精母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂后期

B．是雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞，細(xì)胞名稱為極體C．正在進(jìn)行同源染色體的分離.非同源染色體的自由組合D．此細(xì)胞可能曾發(fā)生基因突變或染色體交叉互換參考答案：D29.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的B.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染C.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響D.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)參考答案：C30.下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414據(jù)表分析，下列推斷錯(cuò)誤的是()A．6個(gè)親本都是雜合子

B．抗病對感病為顯性C．紅種皮對白種皮為顯性

D．這兩對性狀自由組合參考答案：B31.細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，下列符合細(xì)胞學(xué)說的是()①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類⑤細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成A．①③⑤⑥

B．②④⑤

C．③④⑤

D．①②③④⑤參考答案：A略32.將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是A.甲條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸B.乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丙條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少D.丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體參考答案：D甲條件下，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)物除CO2外，還有酒精，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙條件下，有氧呼吸消耗的O2量等于產(chǎn)生的CO2量，即都為3，消耗的葡萄糖為0.5，無氧呼吸釋放的CO2為5，消耗的葡萄糖為2.5，可見有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少，B項(xiàng)錯(cuò)誤；丙條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP比甲、乙條件下多，因?yàn)橄南嗤|(zhì)量的葡萄糖有氧呼吸產(chǎn)生的ATP是無氧呼吸的19倍，C項(xiàng)錯(cuò)誤；丁條件下，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體，D項(xiàng)正確。33.下列關(guān)于我國生態(tài)工程與西方國家生態(tài)工程的比較，正確的是()①西方國家的生態(tài)工程以治理環(huán)境污染和恢復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)為主要目標(biāo)，我國的生態(tài)工程則以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為主要目標(biāo)②西方國家的生態(tài)工程應(yīng)用范圍比我國?、畚覈纳鷳B(tài)工程難以像西方那樣，設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板A．①②③

B．②

C．③

D．②③參考答案：D略34.下表的資料顯示4組相同的馬鈴薯?xiàng)l分別浸入Ⅰ～Ⅳ4種不同溶液1h后質(zhì)量增加的百分率，根據(jù)表中資料可知溶液物質(zhì)的量濃度最低的是（）溶液ⅠⅡⅢⅣ質(zhì)量增加的百分率﹢5%﹣5%﹣3%0%

A．溶液Ⅰ

B．溶液Ⅱ

C．溶液Ⅲ

D．溶液Ⅳ參考答案：A35.圖1為某一果蠅（2n=8）體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)目變化示意圖，圖2所示為該果蠅體內(nèi)某一細(xì)胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是A.正常情況下，AB段發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)、分離，BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因相同B.圖2代表的細(xì)胞為極體，出現(xiàn)在圖1的EF段，產(chǎn)生的子細(xì)胞全部異常C.觀察100個(gè)圖2細(xì)胞所示時(shí)期的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)5個(gè)出現(xiàn)了圖2所示情況，則異常細(xì)胞比例為5%D.圖1中AB、EF和IJ段細(xì)胞含DNA分子數(shù)目相同參考答案：D圖1中AB段代表減數(shù)第一次分裂間期、前期、中期和后期，該階段可發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離，染色體組數(shù)目減半的原因一定是細(xì)胞一分為二，A項(xiàng)正確；圖1是“某一果蠅”體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)目變化曲線圖，只有雌性果蠅體內(nèi)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)減數(shù)分裂和受精作用，所以該果蠅只能代表雌性果蠅。圖2所示細(xì)胞無同源染色體，加之細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以只能是極體，產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體全部異常，B項(xiàng)正確；100個(gè)極體正常分裂后會(huì)產(chǎn)生200個(gè)正常的子細(xì)胞，有5個(gè)細(xì)胞異常分裂后會(huì)產(chǎn)生10個(gè)異常的子細(xì)胞，所以異常細(xì)胞的比例為(10÷200)×100%＝5%，C項(xiàng)正確；AB段細(xì)胞中含有16個(gè)DNA分子，EF段細(xì)胞中含有8個(gè)DNA分子，IJ段細(xì)胞中含有16個(gè)DNA分子，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分裂過程中染色體、DNA數(shù)目變化的相關(guān)知識，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。36.DNA在細(xì)胞中存在于：（

）

①染色體

②核糖體

③葉綠體

④高爾基體

⑤線粒體

A．①②④

B．①③⑤

C．①③④

D．①②⑤參考答案：B37.如圖表示吞噬細(xì)胞攝取和處理細(xì)菌并呈遞抗原的過程，圖中MHC－II分子是一種特異性糖蛋白，能與抗原（圖中的a）形成抗原－MHC復(fù)合體，并移動(dòng)到細(xì)胞的表面。下列敘述正確的是()

A.抗原a能被T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識別

B.圖中所示細(xì)胞器都屬于生物膜系統(tǒng)C.細(xì)胞②受刺激活化后將產(chǎn)生淋巴因子

D.細(xì)胞①只參與特異性免疫參考答案：C38.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的一組是（）①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液③高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成．A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④參考答案：B【考點(diǎn)】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】體液可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，包括：組織液、血漿、淋巴等．【解答】解：①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境，①正確．②內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞外的環(huán)境，即細(xì)胞外液，②錯(cuò)誤．③高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換，③正確．④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成，④正確．故答案為：B．【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成和意義的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．39.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述錯(cuò)誤的是A．興奮通過突觸時(shí)由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號，再轉(zhuǎn)化為電信號B．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：B40.2001年，諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家哈特韋爾與英國科學(xué)家亨特納斯，以表彰他們在控制細(xì)胞循環(huán)的研究中作出的貢獻(xiàn)。細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是（

）A.膜的選擇透過性

B.線粒體供能C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)保持完整性

D.核內(nèi)有遺傳物質(zhì)參考答案：C細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，細(xì)胞只有保持其結(jié)構(gòu)的完整性，才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖Ⅰ為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖Ⅱ?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),回答下列有關(guān)的問題。（1）圖Ⅰ中構(gòu)成生物群落的是________,其中①過程表示________作用,大氣中CO2的來源除了圖中所示之外,還可來自于化石燃料的燃燒。（2）丙和丁的關(guān)系是________。該食物網(wǎng)中,若生產(chǎn)者固定的總能量為1?108kj,能量傳遞效率按10%—20%計(jì)算,則最高營養(yǎng)級至少能獲得________KJ的能量。（3）一只羊在一年內(nèi)吃了100kg的草,排出20kg的糞,長了10kg的肉(不考慮其他散失),下列有關(guān)說法不正確的是A.該羊一年的同化量是80kgB.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%C.20kg的糞屬于羊未同化的能量D.該羊一年的呼吸量是70kg參考答案：

(1).ABDE

(2).分解者的分解

(3).捕食和競爭

(4).104

(5).B試題分析：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，考查對物質(zhì)循環(huán)途徑、能量流動(dòng)過程和特點(diǎn)的理解。計(jì)算最高營養(yǎng)級至少獲得的能量，可根據(jù)食物網(wǎng)選擇最長的食物鏈，按最低的傳遞效率進(jìn)行計(jì)算。（1）根據(jù)圖Ⅰ中A與C之間存在雙箭頭，且A周圍的箭頭“一進(jìn)多出”，可判斷A為生產(chǎn)者，C為大氣中的二氧化碳，D、E為消費(fèi)者，B為分解者，ABDE構(gòu)成生物群落。①過程表示分解者的分解作用。（2）圖Ⅱ中丙以丁為食，且二者均以乙為食，二者之間具有捕食、競爭關(guān)系。若生產(chǎn)者固定的總能量為1×108kj,按最長的食物鏈甲→乙→丁→丙→戊分析，能量傳遞效率按10%計(jì)算,則最高營養(yǎng)級至少能獲得1×108×10%×10%×10%×10%=104KJ的能量。（3）該羊一年的同化量應(yīng)是攝入量減去糞便量，100—20=80kg，A項(xiàng)正確；能量傳遞效率是指兩個(gè)營養(yǎng)級同化量的比值，根據(jù)題中數(shù)據(jù)不能計(jì)算第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率，B項(xiàng)錯(cuò)誤；20kg的糞屬于羊未同化的能量，C項(xiàng)正確；該羊一年的